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有一種美好喚起我作文(通用25篇)

作文1.66W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的有一種美好喚起我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有一種美好喚起我作文(通用25篇)

有一種美好喚起我作文 篇1

人生如一部電影,記錄著每時每刻發生的事與聞,浮光掠影,一閃而過。人生又如一次長跑,目標在前,風景在後。我從未因美景而停下腳步,但那一處美好,吸引了我的目光。

那一天,我拖著沉重的步伐回家,天陰沉沉的,大街有些冷清,偶爾開過幾輛車,我低著頭,心裡像壓著一塊大石頭,壓得我快喘不上氣了。我在街上漫無目的地走著,腦海裡一次次浮現出下午比賽的情景。英語朗誦會上,引以為傲的我,居然沒取得好名次。

走進一個小衚衕裡,裡面半明半昧,走著走著,忽然眼前豁然開朗,一棵棵直衝雲霄的竹子矗立在我的`眼前,是一小片竹林,“滴嗒”我抬頭看天,要下雨了,我躲到屋簷下,雨越下越大。我看著眼前的竹林,它們一株株蒼翠挺拔,傲立在風雨之中,還有些許竹筍,但小竹筍一個個在接受風雨的洗禮,在雨水的滋潤下努力成為下一株衝向雲霄的竹子。

我愣愣地望著,望著在風雨中傲立的它們,心一顫,想著:竹子不畏風雨的攻擊,而我,只不過是經歷了人生的一個小坎而已。

雨漸漸小了,太陽撥開了雲層。走進竹林,撫摸著竹子,心中的大石塊也消失地無影無蹤。這次朗誦會只是人生種種關卡中的一個,我還會經歷更多的困難,我難道都沒有竹子那麼堅強,傲然嗎?

“困難是強者晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者無底的深淵……”我看著竹林又有了奮鬥的動力,我笑了,離開了,有次想再尋找那片竹林是卻再也找不到了。但那竹林確如一道光永遠照在我的心中……

有一種美好喚起我作文 篇2

你聽過《離群》這首歌嗎?這首歌裡有一句歌詞特別觸動我,就是那句:做義無反顧離群的魚,又怎樣。這句歌詞讓我聯想到了《海洋歷險記》裡的那條小丑魚……

尼莫從小就沒有媽媽,因為自己缺少一片鰭,所以它一直到上學的年齡之前都待自己的珊瑚從家裡,可是它並不甘心就此現狀,它的爸爸也沒有放棄他,決定教它游泳,令它們沒想到的是,尼莫居然很快就學會了游泳,尼莫終於有勇氣去面對大家,它也正常的上了學,最讓我震撼的是它之後的`表現,它非常不巧地與家人走散,遊了很久,遇見了一條記憶力真的只有6秒的小藍魚,它們被一個牙醫抓住了,可它們又互相合作,歷經重重困難,甚至鑽入下水道!它們終於回到了大海里,小藍魚找到了自己的魚群,尼莫也找到了自己的家人,有了十分完美的一生。

尼莫這條小丑魚告訴了我許多,它教會了我義無反顧,勇往直前的力量,它更教會了

我一種不放棄的精神,任何一個平凡而又渺小的人,只要用盡了千百個日夜積蓄的氣力,也同樣能夠盡情演繹著生命的輝煌,揮灑著成功的芬芳!平凡鑄就偉大,我們應該像他們學習!

有一種美好喚起我作文 篇3

北風颯颯,冬風伴著風雪來了。這與人們熱鬧的過節過年的氣氛可不同了。天氣是冷的,人心是暖的哩!

我們一家人開自家車回老家過年。

一路上全家歡樂,看著車窗外人們裝飾的那些紅紅火火,點綴那白雪的燈籠對聯,天氣好像一下子不冷了。

抵達老家,剛進門,便是姑姑,表哥,嫂嫂一些家屬親友的問候。工作,成績,學業,生活,一些七大姑八大姨的寒暄,都已是家常便飯了。我一小孩,沒什麼興趣與老人家閒聊瑣碎的小事情。將自己的行李安放好,脫去有些沉重臃腫的大棉襖,給自己倒杯清淡的熱茶,有窗邊坐下,拿起書,靜靜品讀著。

環繞在耳邊的只有細細的指尖與書頁摩擦過的聲音。依然也是有些風雪打在窗玻璃上的細碎聲。我微微抬起頭,視線落在窗外的風雪世界裡。

風“呼呼”地吹著,窗外的樹枝搖晃著,我的視線凝固在不遠的`梅花樹上。

只見一大團雪壓在點點梅花的小花上,小花卻盡杳開放。我走出房屋,走到門口,風刺骨冷冽吹過我的臉頰。被雪壓低的樹枝欲要被吹亂斷了。正當我想飛奔去,到梅花樹前扶起它,而它卻頑強地挺立了起來。雪中之花並不悴足淒涼,而是開的逾豔麗,豔美之梅,雪逾大逾開之豔。傲骨之梅,不懼嚴寒之風雪,只其盡香開放。

雪中之梅,喚起了我。對頑強意志的由衷佩服與驚歎。僅是梅,令我想起並嚮往美好。傲骨之美,美好之物!

有一種傲骨美好,喚起我。

有一種美好喚起我作文 篇4

時間過得好快,好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它,我只能在它還沒有風乾的痕跡中,再喚起那美好的回憶。

光陰似箭,日月如梭。離開外公已經五年了,這五年與他基本毫無聯絡。在高樓疊起的城市中,很難再享受到夾帶著一絲鮮花芬芳的空氣了。

有一次學校集體組織的鄉下郊遊,我們在野外爭著搶著摘水果。這棵參天大樹下的三四個孩子,個個憨態可掬,在樹旁你追我趕,真是無憂無慮,那不禁使我的思緒噴湧而出。

五年前,綠樹成蔭,風吹樹響。

外公家是一個瓦房,門前就有一棵遮過半邊天的桃樹,桃樹也不算特別大,但是樹枝疊壓,高大葉繁,任憑夏天再猛烈的.陽光,也只能化作斑點。坐在下面跟外公聊聊天,乘乘涼,真是別有一番風味兒。

夏天過半,果多壓枝。

桃子結果了,粉白的果實彷彿要把枝幹壓斷了,一枝就是好幾個,但他們都非常小,味道別提有多怪了,難得有幾個甜的,我還沒有摘幾個,村裡的孩子就過來“搭把手”了。我和他們一個個都爬上樹枝,膽小的孩子,只能用竹竿打。

雖說這些事情都已經過去,但是現在想起依舊是那麼的充實,將人拉進時間的流裡,再一次地“經歷”一遍,使我們在這時間的痕跡之中留下真情實感。

有一種美好喚起我作文 篇5

它也許是一縷自然界的清泉;它也許是古典音樂的合奏;它也許是濃厚的金屬,使人為之瘋狂。它更是一種美好,撥開了我的心絃,將我喚醒。

嘈雜的街市上放著一些粗製濫造的音樂,我依稀可以聽出原曲,但它原來的味道被這些“調料”給敗壞口味了。難道這是音樂嗎?真是爛透了。……

當時的我恨不得關掉所有的音響,來平撫自己的憤怒。直到那一天,我在黑暗中看到了一絲曙光,好像母親呼喚著我,呼喚我沉睡的內心。

那是一首鋼琴曲,沒有歌手在吟唱,但只要這琴聲就夠了。那是作者以深情演奏的曲子。前奏彷彿一場小雨,淋溼了這個世界,淋溼了這片大地。隨著小提琴的加入,曲子來到了高潮,心中有不知名的感情交雜在一起,我的心彷彿不在車水馬龍的街市,而是在一片白茫茫中淋著溫柔的細雨。音樂停了,心緒未平,一臉茫然的臉上多了幾道淚痕,這場雨清洗了我,清洗了我對音樂的消極印象,喚醒了最純真,最溫柔的自己。我突然好想說一聲,謝謝這個世界,帶給我這麼一首高潔脫俗的曲子,好想繼續沉浸這雨之中。

我的感觀不斷被突破,伴隨著電吉他的.一聲掃弦,我衝破那片朦朧的陰霾,告別了那場如綿的細雨,我衝入了洋溢青春、熱血與鮮活生命的搖滾世界,如雷貫耳,多少人青春的月光在搖滾中譜寫。如果說之前那首雨像母親喚醒了一位天真無暇的孩子,那麼搖滾像血味,使得心中的野獸為其紅了眼。走進一條幽暗的小徑,我領略了說唱,hip—hop,各種不同的音樂形式喚醒不同的我。

音樂,敲去我心靈的琴健,喚醒了我,喚醒了我對美好生活的熱愛,對青春激情的享受。

有一種美好喚起我作文 篇6

皎潔的月光下,幽幽桂花香,沉沉醉意。

一次又一次,周練的失敗,老師的異樣眼神,同學的嘲諷,母親的打罵,將我拽進一個惡性迴圈圈。眼前的黑暗讓我不知所措,無所適從。雖對慘不忍睹的.成績已經麻木,可仍存在一絲不甘,我不甘繼續頹廢。

鮮紅的試卷擺在桌上,無情的數字彷彿在嘲笑我的無能。母親的斥罵讓我一氣之下跑出家門,在小區裡亂撞。無意間走進了綠化帶,一陣香氣迎面撲來,縈繞在鼻尖,若隱若現。我四處尋找,可都不是,最終,靜下心來,坐在臺階上,放空了思想,香氣更濃了。

皎潔的月光灑在我身上,回想剛才的所作所為,我確實不對,可我又不願離開,這安靜的綠化帶著實讓我心安。聞著陣陣香氣,心裡似乎純淨了些。

一陣大風出來,將香氣吹跑了,卻吹落了星星點點的玉屑銀末。我抬頭一看,啊,原來頭頂是一棵桂花樹啊。深綠色的樹葉間,藏著點點桂花,似小姑娘羞澀地用手絹遮住臉,但遮不住那縷縷幽香。不過,那星星點點的桂花實在是太嬌弱了,微風拂過,便吹落了一片,無助地在空中凌亂。我嘆了口氣,這不就像在成績中凌亂的我嗎?真可謂“同是天涯淪落人”啊。

星星點點的玉屑落在地面上,落在枯葉上,落在我的身邊。我不禁感慨道,“這桂花太可惜了,這麼好聞的香氣,最終還是落在地上變成了爛泥……”突然,我渾身一震,我與這桂花不同,它落到土裡是為了“化作春泥更護花”,是為了讓主幹更加茁壯成長。可我不一樣,我還要為我的人生而奮鬥,不能再沉淪下去了。

我站起身,徑直往家走,回頭再一嗅,那桂花香更真切了。

幽幽桂花香,是一種美好,感謝你喚起了我。

有一種美好喚起我作文 篇7

夏天的太陽鎮烘烤著大地,我獨自一人走在這陰涼的梧桐樹下,抬頭看見一片片被陽光照耀的梧桐樹,喚醒了我的回憶,思緒飄搖……

小時候,王婷每天都會跑到我家來找我去拿梧桐樹下玩,玩得盡興時,我倆總會忘記肚子的飢餓,忘記了回家。有一次我們在那兒玩捉迷藏,我躲在梧桐樹後,雙手捂著嘴,生怕發出一點聲音,每當王婷接近我時,我的心如一塊懸空的大石頭,擔心自己會被發現,直到她漸行漸遠,我心中的大石頭才放了,下來玩累了,我們便會坐在梧桐樹下,吃西瓜,談談最近發生的趣事,直到太陽快落山了才一起回家。

後來,我們上了同一所國小,日子沒有以前那樣自由的悠閒了,但是我們也會像以前一樣一起出去玩,王婷的成績很好,總是受到老師的表揚,是大家眼中的好學生。我的`數學是我的劣勢科目,因為數學我捱過不少批評,王婷覺得我不能這樣子,便開始幫我補習,每天下午放學後,我們就去在梧桐樹下學習,直到傍晚才回家。就這樣一天一天的過去,我在王婷的幫助下,慢慢地提高,終於在期末獲得理想成績。

拿到成績後,我一如既往地來到梧桐樹下等王婷,和她分享我的成績和老師對我的表揚。黃昏時,我抬頭看見一片被陽光照耀的梧桐,樹葉發黃發亮,我不禁問道:“我們也會一直在?”王婷站了起來,說:“會的。”

可是事實並不如意,我和她分到了不同的學校,聽到了這個訊息,我有些失落,王婷卻笑著說:“沒關係,我們還會在一起玩的,不是嗎?”

看著這些梧桐樹,我和王婷之間的事也浮現在我的腦海裡,雖然王婷搬家了,但每當放假時我們還是會一起出去玩,去那個陰涼的梧桐樹下聊天。

這份友誼漸漸地化作一片一片的梧桐葉,形成一棵棵高大的梧桐樹,讓我久久難以忘懷。

有一種美好喚起我作文 篇8

今年暑假,我有幸再次回到鄉下,鄉下的夜晚,依舊沒什麼人聲,但蟬鳴,卻使它顯得並不安靜,月光灑在田野上,令我的思緒回到幾年前的暑假。

幾年前,也是在這樣一個夜晚,月光也是這般的純淨。這美好的景色,讓我彷彿回到了那個晚上。那一天,我拉上了幾個鄰家的孩子,一起來到這田野中的一片果園摘果子吃。雖然那果子我到現在還叫不出名,但它的味道卻讓我至今都難以忘記。那時,我們趁著夜色,摸進了田中,便開始了摘果之旅,我們兩個人為一組,一個人在旁站哨,另一個去摘。而我,也有幸地成為摘果子的.那一個,我彎下腰,一手撥開擋著果子的枝葉,另一隻手伸進去將果子摘下,然後把果子放進衣袋裡,因為衣袋很小,所以在我裝了五六個以後便滿了,在裝滿後,我又摘了一顆準備遞給那個放峭的孩子吃,但就在我伸手遞給他之際,他忽然蹲了下來,嚇了我一跳,接著他讓我從他雙手撥開的樹枝葉中看去。我才明白,原來是這果國的主人巡夜來了。但奇怪的是,他只是拿手電簡照了照,也不管手中牽的那條狗如何狂吠,便離開了,我也鬆了一口口氣,因為我覺得是他白天忙活太累了,所以不細細地查。而我們在看園人走後也是不敢久留,叫了人便離開了園子。

後來,我離開了農村前往城市生活,後來的日子,我在閒暇之餘便會給在家鄉的爺爺奶奶通話。而有一次,奶奶將看園人發現我們在摘他的果子時不去把我們揪出來的原因告訴了我,我才明白,原來他不把我們揪出,是因為他小的時候也有一樣的經歷,他不想破壞這鄉間的趣味,也是希望我們以後若是離開了村子,能對故鄉有著美好的記憶。

在這月光的照耀下,我不禁對他有了感激。而這份美好,也存在於我的心中,使我能在低谷時喚起心中美好的記憶。

有一種美好喚起我作文 篇9

“隆隆”“隆隆”一聲聲鼓聲在我耳邊迴響著,腦海中隱隱浮現出服裝奇特的人熱情地跳著獨特的舞蹈,這就是英歌舞,它喚起了我對兒時的回憶。

兒時,逢年過節家鄉都會特別的熱鬧,就會有英歌舞的表演。那時年幼的我便會跟著家中的大人去看。他們穿著不同的衣裳,臉上畫得花花的.,鼓聲響遍了大街小巷。漸漸的,我對英歌舞越來越感興趣。但八歲那年,我隨爸媽離開了家鄉,此後就再也沒有看過英歌舞了,它在我腦海中也顯得越發模糊。

此後的近十年裡,我沒有看過英歌舞表演,直到那一次和爸爸媽媽出去玩。那一天剛好是一個重要的節日,旅遊的地方有表演。我們便擠到了最前排,目不轉睛地看著節目。漸漸的節目到了尾聲,最後一個節目是一個傳統表演。只見一群人穿著奇特的衣服,臉上畫著各種圖案,我感覺似曾相識的樣子——是英歌舞,我仔細思考後我大聲地喊出。只見鼓上傳來“隆隆”“隆隆”的響聲,幾個人拿著棒子在跳舞,十分的熱情,緊接著來了一個大鼓,“轟”的一聲響遍了整個園區,宛如地震一般,臺下的人也被帶到節奏中,跟著舞動起來。場面十分熱鬧,壯闊。隨著音樂慢慢變弱,表演也接近了尾聲。這場英歌舞表演喚起了我對傳統文化的感想,雖然沒有兒時那樣的精彩,但也喚起了我對兒時的美好記憶。

“隆隆”“隆隆”的那一陣陣鼓聲一次一次的出現在我腦海中,這場英歌舞表演讓我重新認識了英歌舞,讓我重新喜歡上了英歌舞,讓我再一次地陶醉在那熱情美妙的音樂之中,也跟著人群在這音樂中舞動起來,感受著英歌舞的獨特。

英歌舞,喚起了我對兒時存在著的美好記憶,喚起了我對傳統文化的熱情。在我腦海當中,我永遠不會忘記熱情的,洋溢著澎湃的傳統民族舞蹈。

有一種美好喚起我作文 篇10

如今我身在新搬的家裡,四點多醒來,走到陽臺看起皎白的明月,想起童年時在老家院子裡,也是在同樣的時間,看著月亮。

此時,我在奶奶想建新房子的意思下搬了新家,就算還在同一塊土地之下,但覺得還是丟失了什麼。雖然看的都是同一個月亮,小時候的月亮看起來圓圓的,非常白,如同一個新生嬰兒的臉,光滑滑的。臉通過反射到映在院子裡養小金魚的小池塘裡。而現在看起月亮來,月亮如同一個白髮蒼蒼,皺紋張滿了一張臉,凹凸不平的老奶奶,雖然醜,但卻看起來和藹可親。

小時候坐在院子裡,奶奶爺爺坐在邊上,奶奶拿著扇子扇著風,那時真好是中秋前後。我就吃著月餅問奶奶:“奶奶,月亮上真的很美嗎?聽同學說月球上有玉兔,有嫦娥姐姐,他們說嫦娥姐姐可美了!奶奶這事是真的嗎?”奶奶笑而不語,只是說了一句:“涵涵長大就知道了。”奶奶這樣說,我也感到無趣,轉頭看月亮來,這月亮真圓啊,光滑滑的。在月亮的旁邊,還有一群星星圍著它,星星們眨一眨眼,一會兒時間就像跟我躲貓貓似的東蹦西蹦。覺得真是太幸福了,有好吃的,有好看的美景,真是太幸福了。

到了國小五年級的`時候,已經知道月亮上什麼都沒有。那時失落了好久,終於知道了,明白了奶奶說的話。現在站在陽臺上,再看見明月的時候,邊上冷冷清清,天空中一片黑暗,只有一個月亮高掛在上頭,旁邊的星星消失不見了,那時候的時候因為學業重,加上早上被父母罵了,覺得自己孤獨寂寞,沒一個人安慰,就想著想在月亮上找一點溫暖。

慢慢的時間流逝,太陽上來了,我就去上學了。

有一種美好喚起我作文 篇11

在我的印象中,小巷邊的大烤爐,這種美好總能喚起我對童年的懷念。

“烤地瓜!新鮮的烤地瓜!“這樣的一句吆喝永遠在入冬時分準時出現在街邊轉角的那個路口。

製作臺是以小推車的形式,只有一個大烤爐,爐上整齊地擺放著玉米,地瓜等食物,冒著騰騰熱氣,香飄幾裡。

慈眉善目的.老闆獨自在爐前忙活著,穿著樸素,這樣讓老闆看起來更加溫和。

這個點生意特別好,他忙著添煤,售賣,忙得都有汗珠滴滴落下。

我餓得肚子咕咕叫,趕緊快步上前,大叔見我這種“老顧客”會心一笑,熱心地招待著。

我一拿到烤地瓜,老闆就和善地提醒到“別燙著“,我急不可待地撥開皮,地瓜隨即露出金黃色地肉,甜蜜蜜的香味充斥著整個鼻腔,我不由自主地湊了上去,咬了一大口,我含糊不清地說到,就是這個味太好吃了!

大叔只一個勁兒地說:”小夥兒,慢點,俺的味錯不了,之前只是為了謀生,沒想到一做,大人小孩都特別愛吃,現在,離也離不開了。”

我看看忙忙碌碌的大叔,不禁想到,是啊!一個烤地瓜只賣5塊,不知不覺,我吃了六七年了!

這麼多年來,都沒有漲過價,或許,大叔不只是想掙錢,更多的是想把這份美好的童年回憶留給更多的像我一樣的饞嘴的孩子罷?

媽媽和我說過,因為胃是離心臟更近得地方,吃飯了才會有安全感,其實大叔不僅給我胃得滿足,更多的是一份生活的美好,一份童年的美好回憶,我清楚地感覺到他地身上有種美好在呼喚我。

這是淳樸,更是美好的匠心,讓我對生活充滿感恩。

有一種美好喚起我作文 篇12

春風又綠江南岸,明月何時照我還。題記

無意之中,偶然間翻到了一冊相片。我好奇地翻開,居然是小時候在老家照的照片,畫面上憨態可掬的小孩,一時間勾起了我的回憶。

那天,我的生日到了,穿著新衣服,扎著沖天辮的我,興高采烈地跑這兒跑那兒,爺爺奶奶緊緊跟在我後面,生怕我亂跑。突然,一所漂亮的房子吸引了我,我猛地停住了,爺爺順著我目光的方向看去,哦,原來是照相館,我好奇地指著眼前許許多多的圖畫問:奶奶爺爺,這個是什麼?照片,會留住你今天的樣子哦。我要我要!爺爺奶奶高興地抱著我,走進去,擺好姿勢。我坐在爺爺奶奶中間,記錄了那天,也留下了美好的回憶。絲絲縷縷,小時候的快樂已然是走了,捧著這張照片,不禁心緒感觸。

翻過新的一頁,映入眼簾的是一張大照片:姐姐正切蛋糕,表哥在旁邊期盼地看著,我也是,爺爺奶奶則端著豐盛的飯菜爸爸媽媽欣喜地用手機拍下這一天。

記起來啦,這一天是姐姐的'生日,爺爺奶奶忙活了一個下午,為的就是準備這場盛宴。一家人高高興興地唱著生日歌,雖然當時十分寒冷,但在家裡卻十分溫暖,爺爺奶奶端著可口的飯菜,臉上洋溢著笑容,叫道:上菜嘍!爸爸媽媽看到了,拿起手機,拍下了這美好的溫馨畫面。

如今,已經過了許多年,大家也分開了:我和爸爸媽媽來到了西安,表哥搬到了永康市區,姐姐也上大學了。這一幕也永遠成了記憶。

這些美好的親情喚起了我,我拿起電話,撥通那一頭響起了熟悉而又令人感到溫暖的聲音:依依啊我聽著,眼淚卻不住地流下來。

有一種美好,它叫親情;有一個地方,它叫做故鄉。

有一種美好喚起我作文 篇13

“加油,別放棄,總會成功的。”這句話激勵著我永不放棄。

那是一個氛圍緊張、嚴肅的晚上,也是剛段考完不久的晚上。我一個人獨自坐在房間裡,陪伴我的只有孤獨、寂寞,以及客廳裡的歡聲笑語。

我凝望著窗外無邊的黑夜,渾濁不清,卻又與其他景物分得一清二楚。突然,放在我手邊的手機亮了。我瞥了它一眼,恨不得馬上把它扔出去。然而,在定睛一看後,竟然是我的考試成績。天吶!不會這麼慘吧!我趕緊四下張望,趁著沒人,打開了我的試卷。試卷上一個個紅色的印記以及那顯眼的`分數,令我無話可說,彷彿一道道紅色烙印燒在我心上。

孤獨,傷心,絕望。

儘管燈光亮得刺眼,但我彷彿依舊被黑暗籠罩,周圍看不見一絲光芒,呼吸不到一絲空氣,彷彿快要窒息。

為了逃避和尋求一絲慰藉,我以迅雷不及掩耳之勢偷偷溜了出去。

望著路上的車水馬龍,看著照在我身上那路燈昏黃的光,看著一張又一張面孔從我身邊掠過,我並沒有感到一絲絲的安慰,反而心裡覺得空蕩蕩的,彷彿少了些什麼。於是,我便又一溜煙地走回家去。

剛關上門,身後便傳來了母親的聲音,“去哪兒了?怎麼也不說一聲?”這是多麼溫暖親切啊!猶如一道暖陽灑在我身上,“你的成績出來了,自己記得去看一下。”聽到這一句,我如遭雷劈,趁著母親不注意,偷偷摸摸地溜回了我那黑暗的小房間。

我望向窗外,樹葉在風中不停搖曳,我心頓生寒意。

“這次你沒考好吧?”一個熟悉的聲音把我從“泥潭”中拉出,原來是母親,母親嘆了一聲,“沒考好下次就要更努力!加油,別放棄,爭取下次考好點,努力了,總會成功的。”我驚訝地看著母親,想說些什麼,卻又說不出來,感覺心裡被什麼東西塞得滿滿的。

從那個晚上過後,每當我想要放棄時,都會想到母親的這句話。每當想起這句話,我都覺得心裡滿滿的沉甸甸的,彷彿有一種力量推著我向前走。

有一種美好喚起我作文 篇14

升入國中了,現在的我只能埋頭於作業、題海之中,為了追趕成績,我好久都沒有靜下來看世間萬物的美好。

一次偶然,學校要交書法作品為70週年而慶祝。看著這則訊息我驚詫,不知從何時而起,我好久都沒碰過書法了。

回到家,我找到了放在角落裡早已落滿了會灰塵的筆墨紙硯,翻開以前的書法作品,不知怎地。心卻又靜了下來,書法好像喚起了我什麼。

倒墨,潤筆,一提,一按。那“點”似湖中青螺,靜臥著;那“橫”如蜀道之間的橋樑,靜架著;那“豎”如天上到地下的撐天柱,靜立著;那撇如山之天梯,靜站著。這一點一畫,如同勾勒了一幅寂靜的山水畫,這幅山水畫裡有彎彎的小湖,有小山,它們都靜靜地看著我,不笑也不語。

又提筆,看著那墨在宣紙上散開,筆在紙上緩緩移動著,落在紙上的筆畫,拼成了一個個有著上千年底蘊,內涵豐富的漢字。那字有的翔龍騰飛,火風長舞;有的似百花齊放,靜待佳音。我看著那一個個寫成的文字,他們雖然靜,卻各有各的.姿態,此時,提筆寫字的我彷彿心也靜了下來。望著眼前的漢字,我突然明白了。書法不僅潛藏中國優秀文化的優良傳承,它還讓人懂得了一個“靜”字。寧靜致遠,只有靜下來,才可以做好事;也只有靜下來,我們才能發現世間萬物的美。沒想到,不經意之間,書法喚起了我對“靜”的認知。

是啊,只有靜下來,才能讓我們去靜心思考,只有靜下來,才能創造輝煌。那一幅書寫作品依就靜靜地鋪在桌子上,那一個個漢字也仿若靜水流深。

從此以後我學著慢下來,慢慢靜看世間萬物,慢慢靜思學習問題。我變得火穩重了

書法,不僅是文化傳承,這種美好更喚起了我缺失已久的寧靜。

從此週週練書法,那一個個漢字也如絲絲細水,涓涓長流。那墨香純樸,氤氳滿屋,讓人心靜。

有一種美好喚起我作文 篇15

家鄉的老屋已經閒置很久了,母親突然告訴我,屋子要拆遷了,讓我再回去看看它。

老屋的門很老了,溝壑般的鐵鏽泛著一陣土腥味。我曾無數次地推開它,進進出出,忙忙碌碌一些幼稚的活兒。而現在,它靜靜地半合著門,等待著。

推開門,煙塵中,我看到了那個記憶中的家。

我看到兒時的我爬上院前的藤椅,讓爺爺搖著藤椅,咯咯笑著,揮舞著小手臂。我想起每逢飯時,一大家子都會圍坐在飯桌前。屋外有凜冽的風在肆虐,但屋內卻有家的溫暖。記得客廳的玻璃上總有一層潔白的霧,我就一邊吃飯一邊在上面歪歪扭扭地畫雪花。我看到院裡的長梯。我總愛在春日的午後爬上長梯,攀上屋頂。屋頂上的紅磚總有些灰,但我不在意,在磚瓦的摩擦聲中躺下,感受四月的春風吹拂臉頰。

那時,我人很小,心也小,我總感覺只要有老屋,就有一種情愫滋生,心,輕易就滿了。老屋,填補了我所有童稚的幻想。

而美好禁不起流光輾轉,老屋仍是舊模樣,我卻不復天真爛漫。我七歲時離開老屋,輾轉搬了三次家。起初想念得緊,天天想要回去,但後來那種思念便淡了,輕了,左右不了我那顆“成熟”的心了。老屋,連同我美好的童年,漸漸隱去。

而現在,我在老屋裡慢慢踱著,那種美好重又喚起了我。我忽然想爬上屋頂。當我踏上沙沙作響的瓦片,躺在兒時躺的地方時,我覺得,自己像是與七年前重疊了,身體亦然,心境亦然。我舒展著身軀。我端詳著天空的一片雲。我聆聽著鳥兒的鳴啼。我看到遠處悠然升起的一縷炊煙,在風中飄揚,成了淡墨疏痕似的.一筆點綴。

當歲月給我鍍上一層鎧甲時,我是否還能回想起童年的美好?我不知道。但是現在,當我回眸望向老屋時,我的心柔軟了。我深深地凝視著它。老屋在燦爛的晚霞下,流露出遲暮的安詳。它會被拆除,被重建,但我一定能在高樓林立間辨識出它的影子,憶起躺在屋頂上隨風而動的美好。

耳邊傳來一陣蟬鳴。夏天要開始了。

有一種美好喚起我作文 篇16

“我抬眼是千佛山的輪廓,我閉眼是大明湖和護城河,趵突泉在我耳邊噴湧著……”正如歌裡唱著的一樣,人們總是以泉水叮叮來形容濟南這座老城。其實,在我的印象裡,泉水邊上的大烤箱裡,那份香氣撲鼻的回憶更是伴隨了我的整個童年。

“烤地瓜!新鮮熱乎的烤地瓜嘞!”這樣的一句吆喝永遠在入冬時分出現在街邊轉角的那個路口。快步走上前去買來一塊,急不可待地把它剝開,被烤的黃金一般的地瓜肉吸引著我的視線。趕快咬上一口,瞬間,那迷人的香氣和軟糯的`口感彷彿遍佈了整個世界。“嗯!就是這個味道!"我瞪大了雙眼,嘴裡含糊不清的說道。賣地瓜的大叔見了,笑彎了眉角,說到:“妮兒嘞慢點吃,俺幹這行都快20年了這味兒咋還能錯嘞?年輕的時候就是餬口而己,到了現在卻是離不開了。"

我看著笑得如此淳樸的大叔,不禁想到,是啊,這麼一大塊地瓜也只是賣不到10元錢,而我卻吃了將近10年!大叔根本不是想掙多少個銅錢,而是單純的想把這份美好的童年回憶留給更多的像我一樣的饞嘴孩子罷了!想到這裡,我又對大叔多了一份敬意。

媽媽說,胃是離心臟最近的地方,吃飽了才會有安全感,其實,帶給我安全感的不僅是胃裡的滿足,更是心裡一份沉甸甸的重量。這份美好的童年回憶無數次在我的內心呼喊著。然而比這更加有份量的,是更多像賣地瓜的大叔一樣的人。我不知道大叔的姓名,更不知他從何而來,但我能清楚的感覺到他的身上有一種美好的,溫暖的東西在呼喚我。

我知道,這份美好叫做淳樸,叫做一絲不苟,叫做匠心。

正是有那麼多像大叔一樣的人,才讓我們美好的回憶有一種詩意的美好。

也正是因為這些人,才讓美好的回憶有了重量,有了價值。

而我手捧著的這塊烤地瓜,將會是最好的證明。

有一種美好喚起我作文 篇17

嚶嚶鳥聲,蟬鳴不絕。在我家後頭的小樹林裡,我坐在一塊光滑的石頭上,享受此刻的美好寧靜。回憶如潮水般湧入我的腦海,喚起我忘卻已久的記憶。

上課鈴聲響起,老師的腳步聲遠遠地就聽到了。一進門,那對憤怒的雙眼便射向了我,我身體一抖,急忙埋下頭,心“撲通撲通”地跳動,我知道自己又考砸了。

下了課,我看著眼前鮮紅的試卷,回憶著上節課老師無情的怒火。我的內心被這熊熊烈火肆虐,滿目全非。來往的同學熱熱鬧鬧,而我卻緊閉雙眼,想從眼前的黑暗中找尋片刻寧靜安慰自己。

回到家,這份慘不忍睹的試卷自然會到母親手裡,而伴隨的又是漫長的訓斥呵責。我回到自己的.房間,看著自己的試卷,是自己不夠努力?可卷子上的題我都會;是自己馬虎的毛病?可自己考試的時候已經很全神貫注的做題了。突然我聽到母親的喊聲:“去屋後大棚把你爸叫回來吃飯!”我不情願的挪動著身子。而後,在小道上,我看著眼前熟悉的景色,失神的走著。

恍惚中,那邊有個小孩歡快地跑著,笑得很響亮;這邊有一個孩子攥著一張滿分試卷,快樂地和媽媽說笑著;遠處有一個大孩子坐在一塊光滑的石頭上,仰望著天空,一臉愜意。這不是別人,這是我關於這個小樹林裡的記憶。

我走到那塊石頭旁坐下,環顧著四周充滿生機的景象,這份美好似乎使我的內心也煥發了生機。這時,背後有人拍了我一下,我回頭一看,原來是父親。父親看到我,和藹的說:“你又來這了啊,這裡可是你從小到大最愛呆的地方,可是你好像也快忘了。”父親靜靜地說道,“偶爾來這裡,享受一下這裡的寧靜,也挺好的。”

我回過頭,看著黃昏下的小樹林,一縷縷陽光照到樹葉上,閃閃發光,熠熠生輝。這份美好喚起了我內心的快樂,激發了內心深處的動力。此刻我充滿了力量,眼睛裡閃耀著光芒。

有一種美好喚起我作文 篇18

一朵朵梅花奮力地生長著,散發著扣人心絃的香。我不由得停下來腳步。

雪化作一大床棉被鋪蓋著大地上,風一刻不停地呼嘯著。我扯緊襖衣,抬眸,便看見了你——梅花。風雪如鋒利的刀子賜你裂骨之痛。而你卻無比渴望舒展的身軀。望著你那似長裙的花托,輕顫的花蕊。我不禁回想起那一幕幕情景。

穿著長裙我,在舞臺上盡展自己的優美舞姿,隨著音樂響起,便翩翩起舞,宛如那色彩斑斕的蝴蝶,輕舒雙臂,向上舉起,踮起腳尖,旋轉著,一瞬間,那修長的身體宛如被空氣托住了,襯著藍天飛雲,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

一切都是那麼美好。而我的眼前,正是那美好的梅花。此刻,我與你早已心照不宣了。飛舞著,飛舞著,大腿似乎發出飢渴的召喚,腳尖似乎早已麻醉。腳下旋空,我重重地坐在了地上,連摔倒都如此優雅,連你的花瓣即將掉落也要奮力散出最後的一縷縷幽香。

臺下的觀眾一片譁然。他們似乎不知如何是好,不知是應該嘲笑這個小女孩?抑或是給予女孩掌聲?

也許受傷了吧。那一顆晶瑩而飽滿的水珠滴落在富紅的木板上,形成一首優美的曲子,讓人遐思。我透過那淚珠,看見了一張紅撲撲卻兩行淚的女孩,似乎想讓我看見自己,“加油,你可以的,站起來!”梅花,你知道吧?正如你將落花殘留於我身,那幽香讓我心中充滿力量,迅速站起。

透過花瓣,我看到了我自己。那個摔下去的.我重新站起,九十度向觀眾鞠躬,繃緊的指尖,挺直的腰板,上揚的嘴角,自信的笑容又一一呈現給觀眾。

舞臺上閃閃發光的我,宛如此刻佇立於風雪之中的你。雷鳴般的掌聲,愈發百倍,我昂首挺胸走下臺去。呀,我真棒呢!

你的幽香愈發濃烈,使我回過神來。是你喚起了美好的回憶,原來我也很優秀呀!

此刻,一枝紅梅亭亭於天地間,我將不憂不懼,勇往直前!

有一種美好喚起我作文 篇19

世間美好繁多,絢爛如夏花般。有一種美好像潤物細無聲的春雨,喚起我內心深處的感動,沉睡已久的共鳴。

又是一個陽光火辣的盛夏假期,與父母外出自駕遊,本是興致勃勃,無奈高速公路的漫長和久坐車內的疲勞磨滅了我的興趣。終於捱到服務區,去洗手間洗手緩解難耐的酷暑。可已有年歲的'感應水龍頭彷彿一位白髮蒼蒼的老人,三番五次地伸手縮手也換不來它出一次水。煩躁之感油然而生。正想轉身離去,耳畔傳來一聲親切稚嫩的呼喚“到我這兒來洗吧”。回頭,原來是一個比我略小的女孩,明媚的笑容在臉上綻放。我有些驚異,感激地在她的水龍頭下衝洗。她向我打趣那不出水的水龍頭,悅耳的聲音讓剛才的急躁蕩然無存。洗完,抬頭,才發覺她已離開。一滴殘留的水珠從手上落下,眼前浮現出她甜美的笑容。望望她離去的方向,臉上現出淺淺的笑意。

雖是萍水相逢,無需多言,亦能喚起心中的美好,令人心存感激。

夕陽西下,暮色漸漸爬上天空,昏黃的天邊映著餘暉,繽紛的彩霞在天際爛漫。一路騎著車子,心情愉悅。臨到樓棟口下車,許是歸家的迫切打亂有序的步伐,腳剛不穩地著地,車子就向一邊傾斜,後座上調皮的書包也順勢投入大地的懷抱。頓時,空氣中氤氳著尷尬的氣息。我左手扶把,右手抓著後座想將車扶起,卻以失敗告終。不知所措中,一隻有力的大手將車扶起。是位年輕的叔叔,我連忙道謝,他只是微微一笑。我以為他是未謀面的鄰居,便問他住幾層。他又笑了,搖搖頭,留下一句“下次小心”,轉身消失在夜幕中。我心中一震,不曾料到他駐足停留,只為幫助素不相識的人。再次推起車,頓覺得身上充滿了力量。

有一種美好是陌生人的幫助,或許只是舉手之勞,卻如同黑夜中的明燈,大漠裡的清泉,雪天溫暖的火爐,總能喚起我心裡的溫暖。這美好,如同春風拂面,春暖花開。

有一種美好喚起我作文 篇20

我們常常去追求無暇的美好,似乎一經殘缺就是醜陋。曾幾何時,我不懂殘缺的美好,直到我遇見了那棵李子樹。

李子樹種在小區的水塔旁,就要開花了,而水塔,要拆了。大塊的石料從塔頂傾瀉而下,就打在那李樹的一側。那時,我的心情無比灰暗,接二連三的考試失利,練習書法遇到瓶頸,舞蹈比賽連決賽都沒能進······我愛極了那李樹,卻不想在我低谷的時期,她同我一樣遭受著痛苦。想必李樹今年不會開花了吧,幾朵殘花只會帶來憂傷。

可李樹竟終究開了花,“你可以在一個月內瞭解他們,但一年後,他們仍會叫你為之驚訝”。是的,那花是那麼絢爛,那麼聖潔,把我的心緊緊攥住。那白裡透紅的花朵,那沁人心脾的味道,她挺了過去,對嗎?她沒有向水塔屈服,對嗎?我跑向李樹的另一側——答案是否定的。那一側的枝椏,許多都已無力地垂下,一片片暗褐的葉子零落在地,幾朵殘花稀稀落落地掛在破敗的殘枝上。這是一棵樹嗎?完整與殘缺並存,美好與醜陋同在。這是一棵樹啊!一邊是無盡的繁華,一邊是無盡的荒涼。我同時看到新生與死亡。但新生終究衝破了死亡的枷鎖,美麗從痛苦中綻放!

帶著這樣心情,重新去看待這李樹殘缺的一面,她不再象徵著痛苦與死亡,那是一枚勳章!生活中的挫折不是一蹶不振的理由,一次考試的失利不會阻擋下一次的進步,一次比賽的'失敗不會影響你水平的提高,練習書法遇到的瓶頸是在為質的飛躍蓄勢,就像那李樹的疤痕不會阻擋美麗的綻放。我們無法掩蓋廢墟,那就在廢墟上重建輝煌!

我們常常去追求無暇的美好,但殘缺總是如影隨形,李樹則對此全然不顧。她用殘缺的美好喚起我,喚起我再不畏懼殘缺的靈魂。

我已不再猶豫,不再彷徨,我會帶著這份美好,等待再一次的花開,再一次,走向前方。

有一種美好喚起我作文 篇21

生活就像一次次登山,路途上荊棘叢生,佈滿崎嶇,但到了山頂,便會有“一覽眾山小”的自豪和成就感。那把吉他喚起了喚起了我的自信,我對未來的嚮往。

幾年前,因為被網上各種炫技的吉他彈奏所吸引,一次衝動,便讓家長帶我去報名了培訓班,起初學得很開心。幾個星期因為剛接觸,吉他弦又因為是鋼製,手常常破皮流血,不太想學下去的,但最終還是堅持了下去,想成為和視訊中的一樣的高手。

我於是努力地學習,回到家也常常練習,但也只敢對自己的老師和家人放心大膽地彈唱,連培訓機構的其他老師我都沒有自信去彈,一面對其他人就好似突然大腦一片空白,不是這裡錯就是哪裡錯。學習了一年多,我迎來了第一次考級,儘管我很努力的.備考,但還是很難克服這個障礙,考前反覆練習一下,想靠肌肉記憶來彌補。面對三個考官,我儘管不去想,但意外還是來了,我忘詞了,儘管彈得還等糊弄過去,但考試肯定是黃了。

下一次課上,老師對我說:“一次失敗而已,考級還會有,失敗乃成功之母。你不要去管別人,上場把眼睛對著吉他,專心自信地彈。假裝臺下空無一人,你只是自己一個人在練習,就可以了,你別把臺下的人看得太過重要就可以了。”此後他每節課都讓我對著攝像頭,有時候錄個視訊給他。一開始面對攝像頭,我還是很緊張。漸漸地不知道習慣了攝像頭還是什麼原因,我開始可以隨心所欲地彈唱。

再過一年,琴行開了一場音樂會,我拿到了上臺表演的機會,選了最拿手的彈奏曲目,我幾乎天天在練習。上臺前老師又提醒了我,專注好自己的表演就好了。我越發自信地彈奏著,不去看臺下的觀眾,不去想其他的,努力地在腦海中呈現出一首譜子,沒不一會兒便彈完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我感受到了吉他給我的自豪感,我變得自信了。

吉他就像我的夥伴,更像我的良師,喚醒了我內心的自信,喚醒了我對未來音樂的想法。

有一種美好喚起我作文 篇22

生命與速度應有個比例,我們的世界越來越不自然,人類在滅絕地球上的詩意。木心在詩裡惋惜,我們失去了一種天長長、地久久的氛圍。

失去了這種氛圍,我們陷入了一個分秒必爭的世界。對人類來說,成功的速度要快。急於想要一個結果,急於想要確定一份關係,急於賺很多的錢對於科技來說,進步的速度要快,從寫信到電郵,從紙幣到電子支付,從人力到人工智慧對於城市來說,建設的速度要快。高樓平地拔起,道路縱橫交錯,夜空燈火輝煌在這樣一個快速的世界裡,在各種科技的助力下,我被各種誘惑牽引著快速向前進。其實仔細聽一下,這一路上一直都有一個聲音在向我呼喚。

以前腳步太匆匆,這個聲音一直被我忽略。但是偶然間我看到了一個綜藝節目《嚮往的生活》,我才聽清,原來這個聲音是在向我呼喊:要學會放慢腳步,走進自然,享受生活的過程。

節目裡經常出現的畫面是一些很平常的'自然風景流星、彩虹、蛙鳴、荷塘月色、田地、夜晚幾位嘉賓就是在這樣自然愜意的環境下插秧勞作,喝茶遛狗,自給自足。他們一起種蔬菜和糧食甚至製作做飯的工具來合作完成一頓飯菜。節目最後,幾位嘉賓在夜色中大快朵頤,杯酒斟酌,暢談人生。

看完這檔節目,我覺得自己那顆忙忙碌碌卻又始終懸浮不定的心被大自然的流水、蟲鳴,被朋友相聚時的歡聲笑語喚醒了。其實日子也悠長,我們不必每時每刻都逼著自己像陀螺一樣高速地旋轉,可以偶爾放慢自己的腳步,不為功利地去做一件自己喜歡的事情,享受過程而不是結果偶爾從電子產品的束縛中走出來,去見一見老朋友,聊一聊彼此的近況;偶爾走出鋼筋水泥的城市,走進大自然,去感受清風拂面的溫柔,去欣賞被蟲鳴喚醒的晨曦。

從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個人,《嚮往的生活》裡的自然風景與人情味喚起了我對從前這種天長地久的生活氛圍的嚮往。慢下來,減幾分功利心,讓生活裡多一些自然的氣息,繁華人世也可以天長而地久。

有一種美好喚起我作文 篇23

美,不僅僅是外表的光鮮亮麗,它更是世人心中的一潭聖潔的泉水,它不與世俗同流合汙,更不用任何東西來修飾,它來自於一種自然,一種平凡。只有那些心地善良,本質純樸的人才能配得上他。

開學那天,我懷著無比興奮和好奇的心情,還沒等媽媽收拾完,就一個人向學校奔去。快到學校旁邊的那座橋時,一眼望去,車子就像長龍似的,排隊排到橋上來了。儘管如此,還是沒能讓我的腳步停下來,我像一隻小鳥穿梭在樹林裡,歡欣雀躍地向我的目的地奔去。

“撲通"一聲,我摔了個大跟頭,頓時,一種火辣辣的疼痛感向全身蔓延開來,同時,耳邊響起了刺耳的聲音:“這是誰家孩子啊?怎麼走路不長眼睛,把我的鞋踩得這麼髒!”我回過頭來,眼裡噙著淚水,看見一位漂亮阿姨站在車旁邊。她穿著時尚,臉上化著精緻的妝,一雙精緻又幹淨的小白鞋上,正印著我的小腳印。她看見我回頭,就罵得更凶了:“你這野孩子,哪裡冒出來的,怎麼沒有家長管呢?看把我的鞋弄成這樣。"她一邊說一邊罵罵咧咧坐上車開走了。我的眼淚像斷了線的珠子一般滾落下來,心裡的痛比身上的痛強烈一百倍。

這時,一位身穿環衛服的老奶奶出現在我面前,她彎下腰把我扶起來,神情緊張地問:“孩子,你摔到哪兒了?讓奶奶看看。"我邊哭邊說:“奶奶,我膝蓋摔破了。”她那雙顫抖的手在衣服口袋裡摸索著,不一會兒,從口袋裡抽出一張皺巴巴的紙巾,說:“膝蓋還在冒血水呢,來,奶奶先幫你擦一下,等會兒回家再清理傷口吧!”她邊說邊把紙巾按在我的傷口上。瞬間,一股暖流湧上我的心間,奶奶那慈祥的.面容,深深地印在了我的腦海裡。

這時,媽媽提著我的書包趕來了,看見我受傷了,著急地問我是怎麼回事?我就把我的遭遇跟媽媽講了一遍。等我們反應過來時,發現奶奶已經踩著她的環衛車走了,我們還沒來得及向她道聲謝。我會把對奶奶的這份謝意,永遠埋藏在心底,用行動來感染其他人,傳遞這種真正的美麗!

有一種美好喚起我作文 篇24

因為有你,一個人在人海中浮沉時,我懂得了傾聽你,尋覓過去的美好題記

一部《流浪地球》喚起了我對國產科幻電影的熱情,一檔《國家寶藏》喚起了我對國家文物的關注,一本《尋路中國》喚起了我對異域風光的嚮往在生活中,一個個充滿律動的熟悉的音符喚起了我對兒時的懷念。

還記得我們最初的遇見嗎?那是一個夢一般的地方葡萄架下,你從音響中靜靜地流出,沾溼了這畝地的每一個生靈,包括我一個多愁善感的女孩。從那一天起,我便把喜悅偷偷地藏在了MP3裡,也藏在了自己的夢裡。

不知不覺上了九年級,日子流逝得那樣快,我卻無法令它放慢腳步,只能任它悄然離去。我奔波在學校與家之間,每天拖著疲憊的身軀和沉重的腳步在街上移動。街上的每一件快樂的.事似乎都與我無關。家長和老師的期望,讓我無法鬆懈,所剩無幾的快樂與兒時的那份童真也隨之飄散。在這個競爭激烈的時代,我漸漸成了一臺考試機器。在這個容易放棄與難以接受失敗的年齡裡,我常常因為考試受挫而迷失了自己,也遺失了一切曾引以為傲的快樂與無邪,即使臉上還掛著那甜甜的禮貌式微笑,卻感覺再沒了昔日的溫情與感染力。

又是一個週六的下午,手中的筆快速地在一道道練習題間穿梭。剎那間,腦海裡閃過一個影子,我翻閱了書籍才把你找到,然後按下按鈕,享受音樂的美妙。那一個個熟悉的音符在我的耳邊跳躍,慢慢將我拉回過去那個純真的年代。我彷彿看到,晴空下有一個小姑娘提著菜籃子在綠油油的菜地裡追著蝴蝶,伴著輕風,白色的衣衫飄呀飄。一位老奶奶在她後面跟著,慈祥的臉上綻放出如花般的開心笑容。銀鈴般的笑聲和爽朗的笑聲夾雜在一起,一直在那裡迴盪思緒突然回來了,我的耳邊還是熟悉的旋律,熟悉的音符。

熟悉的音符,謝謝你幫我帶回到了過去,喚起了我對兒時的懷念,也讓我懂得過去有過去的美好,現在有現在的美妙。有你的陪伴,我想我的青春不會太孤單,我也因此而更加努力,為自己的青春塗上繽紛的色彩!

有一種美好喚起我作文 篇25

你若盛開,清風自來。有人會把它寓意為,用你最好的姿態生活,你會看到萬物也會用美好的姿態對你。於是,只要綻放出自己獨特的光彩,有些東西自然而然就會跟隨而來。

——題記

會考將近,教室前面黑板的一角,出現了一行醒目的加粗粉筆字:“距離會考還有120天!”老師說:“同學們,會考是人生的一件大事,在填報志願的時候你們要考慮自己的情況,成績不好,就不要填重點高中……”老師的聲音在我耳邊迴繞,可內心的追求怎能放棄?

糟糕的卷子,老師的批評,家長的寒心,同學的嘲諷,一想起這些,我的心裡滿是澀澀的,就像掉進了無窮無盡的深淵。

我是選擇放棄,還是繼續呢?

有一天,暴雨忽至,我揹負學習壓力已久的那顆沉悶的心終於等待不了——我奔出屋子,雨點盡灑在我身上,扭過頭,院中的梧桐樹被屋簷壓得枝幹彎曲。但是梧桐樹並沒有屈服,它揚起身體,接受風雨的洗禮。我回到屋裡透過窗戶看到它傲然的身姿。我釋然了,眼前的梧桐樹雖然不如別的樹粗壯挺拔,但它大氣、沉著,正如古時的`謙謙君子般,對生活自始至終抱有希望。

這點兒困難算什麼?咬咬牙,再堅持一把,再努力一把,再奮鬥一把。我要越過“理化”的阻礙,做這懂得在風雨中採擷雨露,滋潤身心的梧桐樹。

從那時起,我便調整心態,開始努力。在教室裡認認真真聽著老師講課,潔白的紙上,寫下的是筆記,記錄著我求知的渴望;在操場上,與同學互相提問知識,綠色的綠茵場上,留下的是讀書聲,灑下的是青春的汗水;在書桌上,不停地做著一張又一張地試卷,明亮的燈下,擺放的是試卷,映照的是奮鬥的身影。

感謝你,梧桐,你的堅強向上喚起了我的自信,喚起了我的學習動力,也讓我懂得——只有自己堅定了學習的信念,學會堅持、自信,才能先人一步;只有自己不再“困於所溺”,才能卓爾不群。我相信,走過春季,迎來盛夏,我一定會收穫明天的繁華碩果。