接受的作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的接受的作文，歡迎大家分享。

接受的作文1

一片樹葉，無法改變凋零的到來，卻照樣在凜冽的寒風中翩然而下；一點孤影，無法改變形單影隻的現狀，卻依然是黑暗中最耀眼的剪影；一輪夕陽，無法停止落日的腳步，卻如舊揮灑著星點紅暈。

我放下手中的筆，木訥卻又固執地思索著一個高中生因為離重點大學的分數線差了一分而捶胸頓足；少年因為不正確的.寫字姿勢導致近視而追悔莫及；一個年輕人因為賭博輸掉了他父親苦心經營了三十年的公司。他們都想改變這一切，但往事不堪回首。

生活中總有些不能改變的東西，但我們不可以因此放棄自我，要學會勇敢地面對，努力地接受它。

一個星期前的演講比賽歷歷在目。我絞盡腦汁地揹著演講稿，我已經這樣子努力了一週，裡面的文字我早已滾瓜爛熟，肢體語言也不知在鏡子前演練了多少遍。練習結束，我累得坐在椅子上想著：“萬事俱備，只欠東風。”

到了比賽那一天，我抽到一個居中的序號，我坐在臺下看著在我之前的一個個選手。他們演講得神采飛揚，動作自然流暢，眼神裡似乎也充滿著鬥志。我的心不禁為之一震，心臟猶如裝上了大功率的馬達，身體好像被浸到了水中，我只能用力地呼吸來緩解緊張的情緒，或偶爾的咳嗽來掩飾內心的不安。

十分鐘、五分鐘、兩分鐘我前面選手的演講接近尾聲了，我顫抖著從主持人手中接過了話筒，忐忑不安地走上了舞臺，那一刻一個星期以來的記憶瞬間被格式化。

可是我已經到了臺上，不得不講。我絞盡腦汁，磕磕巴巴地背了起來，而那些費盡心思琢磨的動作早已忘得一乾二淨了，臺下的評委們也都緊鎖眉頭。比賽的結果可想而知，我因0。01分之差淘汰出局。

遺憾之餘，我追悔莫及，懊惱當初為什麼會那麼緊張，為什麼無法讓心平靜下來，為什麼沒有多背幾遍演講稿，為什麼但是，一花凋零，陰暗不了整個春天；一星隕落，黯淡不了整個星河。當命運無法改變時，想著去接受也許是最好的選擇。

當我平復心情後，我才發覺：那是過去的事，我們無法改變。在今後的生活中，有些事我們也許也無能為力，不過那時，希望可以淡然一笑，用微笑去面對一切困難，將煩心事一掃而空，接受不能改變的，是勇者的表現。

芬芳馥郁的鮮花終是無法改變凋謝的結局，但在之前，它會拼盡全力開放，留下芳香，即使微不足道。這次比賽將鞭策我，接受不能改變的，做好能夠做好的，要自強、自立、自信。

接受的作文2

從小，父母就教育我，要尊重老人。那時，天真的我總覺得：這有什麼難的，不就是不要幫老人做事情，儘量地照顧好他們的生活嗎？可是，有一件事卻令我的看法徹底改變了。

那天，爺爺從口袋裡摸出了10塊錢，轉過身來，露出慈祥的笑容對我說：“倩倩，爺爺這兒有10塊錢，你拿去當零花錢吧！”“不了，爺爺，我的零花錢已經夠了，不要再給我了。”我連忙推辭。爺爺不容我拒絕，執意要塞給我，而我覺得爺爺年歲大了，不能再花他的錢，於是我堅決不要。我倆一直推來擋去爭執不下。爺爺臉色陰沉了顯得有些失落，垂頭喪氣地把錢收進口袋裡，看著爺爺失望而無奈的樣子，我的心裡真不是滋味。於是我趕緊故作興奮地說：“爺爺，您把那10塊錢給我吧，我正好要買熒光筆呢！加上這10塊錢，我就可以買24色的嘍！”爺爺一聽，臉上一下子陰轉晴，臉上樂開了花，忙不迭地重新掏出錢，興沖沖地把錢遞給我，我毫不猶豫地收下，故意很誇張地笑了，還神采飛揚地說：“這下可好了，我可以買到大盒彩筆了！”說著，美滋滋地把錢裝到了存錢罐裡。爺爺看著我那美美的表情，臉上的皺紋一下子舒展開了，彷彿年輕了好多歲。

之後，我好奇地問媽媽：“如果我的零花錢被人拿走了，我肯定很不開心。可我不要爺爺的錢，他卻反而很不開心，真是奇了怪了？”“那是因為這樣可以讓他感到自己還被人需要，覺得他對你來說還很重要呀！”媽媽耐心地對我說，“人老了，最擔心自己沒有用處了，你接受了他給你的東西，讓他感覺到自己的存在還有價值，子孫還需要他，這就是對他最大的獎賞了。”我聽了心中湧起一股暖流，媽媽真是太理解老人的心了。此時我才明白，敬老不只是在生活上照顧，更重要的是讓他的精神上得到滿足。接受他的好意，讓他覺得自己還能被子孫需要，才是對老人最好的愛。我想不止是我的爺爺，每一個老人都在用一種簡單而原始的方式表達自己對子孫的.愛。這種愛默默無聞，卻能給人陽光般的溫暖；這種愛微不足道，卻是用真心表達的；這種愛司空見慣，卻是那樣彌足珍貴。接受這種愛，何嘗不是對老人的一種敬重？

讓我們也學會接受老人的好意，真誠接受他們的關愛，從精神上去關愛老人，只有這樣老人，老人才能真正感到生活的溫馨與美好！

接受的作文3

很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什麼家風家訓，那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話：沒有規矩不能成方圓。國家有國法，學校有校規，每個家庭也有各自的家規。在好的家規家訓薰陶下，我們從國小習守規矩、盡責任，長大才能成為一個文明高尚的人。

我的爸爸媽媽在我的小的時候就不時的給我做示範。過馬路時紅燈停綠燈行、不隨地亂丟垃圾、不在公共場合大聲喧譁等。雖然都是生活中的'小事，可是我卻牢記在心跟著去做。長大後，雖然科技發達了，可是人們的素質卻降低了——滿大街都是垃圾、人們都在街上打鬧吵架、紅燈的時候人們都搶著過馬路。所以我也放縱自己，不再遵守規則了。而爸爸媽媽卻告訴我說：“不要放縱自己，如果社會沒有規則，不就亂套了嗎?”那天我看到了酒後駕車後出的車禍現場，雖然是在電視裡看到的，那些恐怖的血淋淋的鏡頭媽媽不讓我看，但是帶給我的震撼卻在我心中抹不掉。

小時候媽媽就教我背《弟子規》，第一句就是：“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信。”我問媽媽：“孝是什麼呢?”媽媽笑著對我說：“孝就是孝順。古人說百善孝為先，這是我們中華民族的傳統美德。”我似懂非懂地點點頭。有一次吃飯的時候，我看著一大桌香噴噴的飯菜，忍不住搶先拿起筷子準備開吃。這時候，媽媽說：“博浩，外公外婆還沒動筷子呢，你怎麼先吃了?”我不好意思地放下筷子，端坐好，等大家到齊了，外公說：“吃吧。”才開始享用我的美食。媽媽一邊把好吃的往外公、外婆碗裡夾，一邊讚許地對我說：“這才是孝順的好孩子!”以後每逢吃飯的時候，我都會幫媽媽擺碗筷。因為我知道孝順既可以是一句溫暖的話語，也可以包含在生活的點點滴滴中。

爸爸常常教導我要做一個誠實的人。記得有一次我和爸爸坐公交車，以前我都不買票，可是那次爸爸為我買了票，我疑惑地問爸爸：“我才139釐米，還沒140釐米，為什麼要買票啊?”爸爸伸出大手輕輕地摸著我的頭，在他的胸前比劃著說：“你穿上鞋子不就140釐米啦，我兒子長大了，呵呵。”爸爸以身作則的教育給我留下了深刻的印象。爸爸還經常叮囑我要認真做事，他幽默地對我說：“認真的孩子最可愛。”我把他的話牢牢記在心裡。每當我學習不夠認真的時候，我就會想起爸爸說的這句話。我要做一個做事認真的好孩子才不辜負爸爸對我的期望。

這些平凡的家風家訓教會我要做一個孝敬父母、懂得感恩、做事認真的人，也教會我要做一個正直誠實的人。

接受的作文4

人生，很多時候只能自己幫助自己，再親的親人，再好的朋友，都愛莫能助。總有些事，你避之不及，“接受”有時是被逼無奈，因為有些事情你無法逃避，這就是現實，也許只有接受才方可圓滿。微笑面對生活苦難，學會平靜地接受現實，說會對自己說聲順其自然。

我，只不過是一個平淡無奇的九年級學生，同是一個生活在緊張學習氛圍中與時間賽跑，爭奪人生中的第一次篩選中的勝者———會考。也許，你會疑惑，作為一箇中學生，為什麼會談及“接受並面對現實”這個略顯成熟話題，我會回答這一切都是因為我在時刻準備著，中國的應試教育是我們必須接受而且不可牴觸的。我認為，班主任的這個比喻形象而且貼合實際。

如果我們是一堆砂礫，那麼會考是一張粗羅沙網，那些塊狀的石頭被這張羅沙網毫不留情地扔（擋）在高中門前一個不被人注意的角落裡。三年後的大學聯考是一張中等粗細的羅沙網，把相對較細的沙子放進了大學的門檻內。又過四年，一張級細的羅沙網，把細的像鹽一樣的沙子捧上了研究生、碩士的高等學位上。這些像鹽一樣的沙子回首望去，它們看到了相對較細的沙子對它們如今奢侈生活的憧憬，看到了塊狀石頭如今的苦楚，可是像鹽一樣的沙子絲毫不會憐惜它們，因為，當它們痛苦地接受風吹雨打，拼命地讓自己變得更細的時候，它們，此時此刻又在幹嘛呢？

接受現實需要勇氣。項羽擁有神話般的戰績最終卻因為垓下一戰後烏江自刎，。關羽過五關，斬六將，水淹七軍威震華夏，樊城戰敗後不反省自身最終落得敗走麥城的下場。韓信面對胯下之辱能屈能伸，最終助劉邦奪得天下。德國總理向猶太人紀念碑上下跪懺悔二戰的罪行，而日本卻漠視歷史中令人痛恨的.所作所為。不論是從古至今，小到個人，大到民族，他們都因接受與牴觸現實，最終得到了所應得的獎勵或懲處，何況我們一個小小的公民，一個小小的中學生？

誰的生活不曾有崎嶇坎坷？誰的人生不曾有困難挫折？既然不能擺脫人生旅途中必經的磨難，我們就該保持平和、樂觀的心態，不管受再多的苦和累，也要笑一笑，抬頭挺胸向前走！

接受的作文5

不要去試圖去理解所有事，有時我們不需理解，只是需受。

曾經我聽過這樣一句話。

習慣了就好了，接受了就罷了。難道你會一直去理解別人或是一直爭辯不休，根本沒那個必要，難道愛你的人會與你爭辯不休或讓你去理解？不，他不會；最起碼我認為他不會。有時候，我們只需要欣然接受。

接受不是遺忘，而是把它記住，讓它隨記憶的流逝而消失。不要真的把它放在心上，因為，你已經接受了開心了就笑，不開心就過會再笑。以後，沒有人會安慰你，你需要接受不開心去迎接笑容。

有一位偉人說過，對一件事情我們必先接受它，才能改變它。譴責並不能把我們從困擾中解脫出來，只會使之加劇。

如果，當寒冬來臨時，我們欣然接受，將迎來下一個春天；而如果我們以此畏懼，將永遠活在冬天。

每個人都是獨特的，有自己的優點與不足。接受自己的不足，並改善才能有越來越多的優點。欣賞自己的優點，才能越來越完美。

我們的一切並不是順利的，面對挫折勇敢接受，才是度過難關的最佳方式。接受現實，能讓自己成為一個成功的`人，能接受現實的人，才是真正的強者，他們不會因為現實的壓迫，就改變自己的人生。而是在生活的不斷歷練中成為比別人更閃耀的人。原因很簡單，因為他們懂得接受。

我們更要接受自己的生活，因為我們根本就沒有資格不去接受它。喜歡自己生活的人，並不是因為他的生活有多好，而是因為他接受並喜歡自己的生活。而不喜歡自己生活的人，並不是因為他的生活有多糟糕，而他把別人的生活想的太美好，而去厭惡自己的生活。

所以請記住，現在你所厭惡的生活，就是有些人所夢想的生活。接受，僅僅兩個字，但是它是一股強大的力量。它是在你本身就脆弱的心上，再添一塊石頭。

成功的人不是沒有坎坷，而是因為他在坎坷沒來臨之就接受了。如果我們也想成功，那麼就請事先準備好面對。接受，相信吧，它只是坦然與原諒，它，並沒那麼難。讓我們敞開心扉，敞開那份最真的真。我們不需理解，只需要接受。

接受的作文6

“爸爸已經拿到任免書。要去外地工作一段時間了。”爸爸拍拍我的肩膀鄭重地跟我說。我突然反應過來爸爸要離開我們。可當我看著爸爸堅毅的眼神，我知道了，爸爸這個決定，是不能改變了。

那天晚上，與往常不同，爸爸早早回到家裡，鞋都沒換，就忙著在廚房裡搗鼓。很快飯桌上便呈現出琳琅滿目的飯菜。爸爸還打趣說：“媽媽做的飯沒有我好吃吧！”我迫不及待地嚐了一口，接著用力的點點頭。我和爸爸都笑了。

吃得正香，爸爸突然說要宣佈一件事：“我下週就要去外地工作了，可能這一去就要呆三年吧，這3年，我要做出一番事業，然後再漂亮地迴歸。”怪不得爸爸今天那麼早回家，原來是想多陪陪我們啊！我的爸爸是一位危重病主任醫師，擔子重，壓力大，他身上揹負著危重病人的生死，一步也不能出錯。他早出晚歸的'工作日常，使我經常見不到他。儘管如此，但我們畢竟還是生活在同一個城市，縱然再晚，他也會回來親親妹妹看看我。可現在，爸爸即將去往另外一個城市……看到爸爸決心已下，信心滿滿。我想：既然不能改變，既然爸爸已經信心滿懷，整裝待發，那我，也應該接受，並且讓這件事情在我身上煥發正能量！雖然我以後不能經常見到爸爸了，還有媽媽須更加辛苦地單獨操持這個家，但媽媽說，朵來，這個就是人生的磨礪，只要一家人心在一起。那又有什麼怕的呢？我問爸爸為什麼想去，他說這是事業、是機遇、更是挑戰，人活在世上，就要努力、要爭取、要向上，要做一些對社會、對人類有用的事，才不枉此生。是啊，哪個人不想為自己搏一把呢？爸爸一向那麼優秀上進，他肯定也想在更高的平臺、更廣闊的天地，做出一番更不凡的事業。

想到這些，我也充滿了力量。我要學會接受不能改變！

我和爸爸約定好，我們要比著活！他在外地努力工作，我也在這邊認真學習，我們倆一起為各自的夢想努力奮鬥。爸爸可以造福更多病人，我也要力爭進步，每天幫助媽媽做好家務，帶好妹妹，一家和諧相處，不讓遠方的爸爸擔心，讓他能安心工作，更好地完成事業。

走好人生的每一步，我學著成長，學會接受不能改變。此時，爸爸的躊躇滿志，和我的勇氣，將成為我們前行的動力。

接受的作文7

“年少無知為我擋住了所有來自過去的溫暖的送別，喜悅地刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，還有，我的守望。”

20xx年，爸媽帶我和哥哥離開了生我們養我們的清爽的青島，帶我離開了我少時腦海裡僅存的一點點回憶，對青島的海、幼時的玩友，包括那時善良的我和殘留的溫柔。那年，我吃力的扛著書包、揹包，爸媽始終微笑這看著眼前這個正在賭氣的孩子。他們無動於衷的看著我額頭上豆大的汗滴流了下來，也不幫眼前的小孩提一個或幫一把，這讓我越來越覺得父母根本不關心我、讓我越來越狐疑我不是他們的孩子，他們的微笑在我眼中變成了嘲諷、變成了廉價的`親情，我開始厭惡他們，開始處處和他們作對，因為這樣做能讓我很開心。

從此，那個純真善良的孩子一去不復返。

我開始作惡了。記得一場風雪交加的晚上，我獨自一人坐在教室的窗臺上，心中的怨恨蔓延開來，為什麼當初要帶我離開我唯一留戀的地方，為什麼要眼睜睜看我背那麼大，那麼重的包？越想越生氣，“砰！”一朵妖孽的曼珠沙華在手心蔓延開來，新的傷口和之前的傷疤混合在一起的血發出陣陣腥臭味，這時，媽媽來接我了，她看見我手上的血漬，微微皺了下柳眉，然後說“走吧”，我沒有理睬她，徑直走進了車，我看見她手上掛著一件棉襖，但始終沒有給我披上，我冷笑了一聲，打開了窗戶，吹了起來，媽媽破天荒的說“晨晨，頭髮長了，變帥了呢，是不是有很多女生找你啊，哈哈”說完她很開心的說了起來，我聽了冷不丁的斜眼回到“嗯，以後有了帶回青島”她不說話了，呵呵，成功了，回家後，父親已經在吃飯了，我扔下書包，往房間走去。過了不久媽媽走了進來“晨晨，我知道你是在怪媽媽，怪媽媽為什麼帶你離開青島是吧，為什麼看你拎包拎的時候笑你，不幫你是吧？”我沒說話，我也不想說什麼，只是冷哼了一聲。“晨晨，你也大了，應該學過換位思考了。”我聽出了弦外之音，原來父母是為了訓練我的獨立，長大後不依靠父母過日子，心裡狠狠的糾了一下，覺得有點對不起他們倆，故作鎮定。

現在想想，幾個禮拜前的我真是太令他們傷心了。

很多分辨不了的黑夜和白晝，是非和黑白，它們輕輕的摩擦過晨昏的邊緣，於是它們也抹去了我們曾經無知的青春和渾噩年少。

接受的作文8

一個人的一生，不僅僅是由快樂與成功構成，擺在我們面前的，還有一個個不得不接受的現實。勇於接受現實的人，他不失為一個人生的掌控者，而不能接受的人，會不知不覺被命運所奴役。

“接受”其實並不難，關鍵是看自己的心，面對如此寶貴的人生，是一分一秒也不能耽擱的。許多人會因此而白白浪費了流逝的光陰，徒增不必要的煩惱。在巴金的《家》中，三兄弟中的最優秀的大哥覺新亦是這樣的人，他始終都無法在內心接受父母給他的人生安排，但卻不予一丁點兒的反抗，每天抑鬱惆悵，這樣一個本來十分優秀的人終被現實的可怕吞沒，一事無成。其實，即使是對現實還束手無策的時候，先從內心接受，也是海闊天空的做法，至少不會讓自己白白被無法改變的現實所累。

但我們也知道，接受了現實，我們就會沉思，靜中生慧，就會讓自己的行動被智慧所支配，去尋找更大的意義抑或是更加努力地拼搏來讓自己充實起來。北宋大詩人蘇軾一而再，再而三地被貶謫，煩惱還是有的，可他的心最終還是試著接受了現實，雖然自己還無力改變這一切，但是心靈的充實與自由還是不能忽視的。所以，他捲起衣袖，捲起褲腿，走上田壟去種一種田，摘一摘自己親手種植的新鮮蔬菜去自力更生，享受這份勞動的快樂。努力改變現實，奮力拼搏的人也有，劉翔因傷在小組賽就意外退出，奧運衛冕夢想也提前宣告破滅，但他並不一直悲哀，他一直在努力使自己康復，之後又加大訓練的力度來彌補眼前的不足。

他們這樣的人，都是“不以物喜，不以己悲”的人，這樣的人過的從容，不卑不亢，這是一種接受現實的最佳態度。

如果光是摘下果實，卻不用水去洗乾淨，強迫著自己吃下去，不但果實的味道不會好，還會使自己生病。接受現實其實就是這樣的過程，因為僅僅是接受，而不採取積極的態度，會讓自己被煩惱左右，會讓自己的.心生病，心病了，人生之河的舵手便也失去了方向，開向更遠的沒有彼岸的地方。因而接受現實是要在悲哀過後，收起自己的嘆息，採取積極而智慧的應對態度，這便是接受現實的最好方法。

不接受現實，就不會有人類的偉大產生，往往能接受現實的人，是讓人真正佩服的人生強者。接受現實，能讓自己成為一個成功的人，因為這是人生中必須學到的東西。人生需要我們不斷前行，而這些都是我們前行的動力。

接受的作文9

風華是一指流沙，蒼老是一段年華。無論是美是醜，是胖是瘦，是高是矮，每一個人都是獨一無二的，只有接受自己，才能感受人生的美好。

也許你手比腳笨，也許你工作不如意，也許你命途多舛……但都不必自我否定，因為，沒有人是完美的，人性，本來就是不完美的。你的先天條件，從來都不是決定一個人一生的主要因素，能決定你一生的，是你的態度。

曾經看過一個綜藝節目，叫“我是演說家”。有一期上臺的一位男性，讓我印象深刻。他不英俊，甚至不健康，他被別人稱為玻璃男孩兒，身高一米左右，下半身如兒童般長短，坐在輪椅上，先天性軟骨組織發育不全，任何一次力道大一點的觸碰都會造成骨折。就是這樣一個人，卻在28歲的時候，完成了大學學業，並完成了一部十萬字的網路小說，擁有了一個一米八左右的女朋友。最重要的是，醫生斷言，他活不過20歲。吸引我的，並不是他悲慘的人生經歷，而是他在舞臺上自信積極的笑容，以及勇敢無畏的心態。其中身為導師之一的樂嘉問了他一個可稱之為尖銳的問題：你這樣的條件，憑什麼那麼自信？沒想到他說，他從來都知道自己與他人不同，但是，若是連他自己都不能接受自己，那他又有什麼資格讓別人接受他？他的這番話，讓所有人為之動容，同時也讓他成為所有導師瘋搶的選手。心裡學家樂嘉說，他有一顆強大的心臟。

接受自己，接受人生中的不完美，才能走得更高更遠。

寫出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的司馬遷，儘管慘遭宮刑後了無生念，但最終他還是接受了自己，從而給後人留下了一部鴻篇鉅製；“三起三落”、身高不到一米六的鄧，雖然身材短小，卻站在了國家權力的'巔峰，成為中國經濟快速發展的奠基人。如果他因為五短身材而自卑，那麼也就不會有今天繁榮發展的中國……他們，還有其他的他們，正是因為接受了自己，才流芳百世，成為一代偉人。

愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。但愛人，敬人的前提卻是愛自己，敬自己，接受自己。從今天起，接受不完美的自己，用不完美的自己，創造一個屬於自己的完美人生。

接受的作文10

願我的生命中有足夠多的雲翳，預約一個美麗的黃昏。

——題記

或許你喜愛晴空萬里，但不要忘了白雲蔽日也是一種美；或許你喜愛明曉暢達，但不要忘了曲折蜿蜒也是一種美；或許你喜愛一路順風，但不要忘了磕磕絆絆也是一種美。那些令人意想不到措手不及的事物，就像天空裡的雲翳，在光和影的變幻中為生命著色。

托爾斯泰曾說過：人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。的確，光影變化是生成美的重要部分。梵高的《向日葵》，達·芬奇的《蒙娜麗莎》，莫奈的《日出》等許許多多中世紀文藝復興的佳品，無不利用了光影的變幻與諧調。現當代的攝影對這方面的要求更高，也體現得更為淋漓盡致。光與影，在無形中增添了景物的.美感。

文學作品亦是如此。好的文學作品往往是婉轉含蓄的，就像雲朵在遮掩著什麼。歐·亨利憑藉在人意料之外而又於人情理之中的故事結局，成為一代小說巨匠。魯迅按捺住咽喉邊的吶喊，簡單而深刻的語言蘊含了無盡的寓意。《牲畜林》以其變幻不定的故事情節吸引了無數讀者，這些作家的作品，既有明擺在外的故事，又有埋藏於間的內涵。讀這些作品，就彷彿在晴日照不到的地方，在時空的陰暗處尋找美麗動人的東西。

生命中的雲翳更加美麗。古來許多優秀的詩人都是在逆境中完成生命的昇華。蘇東坡因烏臺詩案被貶黃州，卻在最艱難的時刻作出最壯麗的詩詞。司馬遷受盡極刑，終於完成《史記》，了卻了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的心願。孫子在斷了雙足之後，竟完成了《孫子兵法》，為後人的戰事提供了有理有力的幫助。韓非子被囚禁在秦國，自知無力可脫，創作了《說難》《孤憤》等大作。他們都歷經挫折，他們的生命裡飄滿愁雲，無法擺脫。但是他們的人生卻一樣繽紛絢爛，大放異彩，雖然他們身處陰影，卻能不懈地追尋光明。

所以，當烏雲飄來時，請不要畏懼。如果，我們能勇敢地接受生命中的雲翳，堅信內心的光明，下一個黃昏，當你抬頭的時候，天邊一定會因光影的變幻而五光十色，多彩紛呈。

接受的作文11

喜鵲與烏鴉對於大樹來說，一個是美好，一個是惡夢。因為喜鵲只會報喜而烏鴉只會報憂。大樹喜愛喜鵲而沉陶於謊言當中，也許大樹與人有相同的思維——只喜歡錶揚而唾棄建議與批評。疏不知讚美與批評都是雙刃劍。

他人的建議是對自己最好的鼓勵。人的內心總暗藏著裝滿驕傲的潘多拉的黑暗寶盒。別人的讚美是開啟枷鎖的鐵石，自我膨脹則像心裡的一位鍊鐵工人打磨著那可能開啟黑暗之鎖的鑰匙。一旦練成就很難壓住。會自大、盲目、失去自我。漸漸地夢想被吞噬，真實被隱藏。人不再有最初的理想，跌入深淵。在暗潮湧動的大海里，不斷盤旋的旋渦中看似前進，實則後退。但是人接受了他人的建議，他會像照鏡子一樣修改錯誤，不斷前進。

接受他人的建議不僅是對別人的尊重，也是對自己的尊重，與此同時也會得到別人的尊重。秦始皇納用商央的建議在國內施行變法，使秦在短短數年的春夏輪迴中，從西部弱小貧困的小國一舉攻下全中原，統一中國。但卻因沒有聽從百姓的建議與批評，在統一中國後仍以嚴刑治理國家，興建阿房宮，每天“明星熒熒，綠雲擾擾。”最終不過二世而被族滅。後人不盡感嘆“使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君。”秦始皇得到人們的愛戴是因為他採納大臣的建議使秦富強；他得到別人的鄙視是因為他驕傲自大忽視民意，失去民心。從古至今，但凡德高望眾之人一定是耐心聽從他人的建議並改正。他們尊重別人，也被人尊重。

聽從他人的建議更可以很好的表達出謙虛的'品質。謙虛使人進步就是說謙虛的人會聽從他人的建議而改正，提升自己。謙虛，說起來容易，做起來難。謙虛的人是懂得生活的人。國中的政治老師曾對我們說起她過生日時不需要得到貴重的禮物，取而代之的是比鵝毛還輕的一則建議。她記錄下來，慢慢改進。她人很和藹，我想一定是與她謙虛的品質分不開。

雖然要聽從他人的建議，但是要有正確的判斷。不能一味的盲從。

良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，建議就是良藥入口苦心間甜。學會接受他人的建議，感受心中的甘甜。

接受的作文12

有些人，只願回味幸福快樂的過去，或者，願意憧憬美好的未來……卻沒有人願意接受殘忍的現實……

下雨了，在這個秋天，似乎風雨多了些。我看著眼前的卷子，心裡又多了幾分惆悵。分數其實並不算太低，可是比起上次測驗便退步了不少。我笑了笑，怎麼會犯如此低階的錯誤呢？或許，有些事情真得不能如你所願吧。我頹喪地坐下，一股失落感湧上心頭。

想起有一次，簡單的聽寫因為粗心就錯了不少，被同桌嘲笑了幾次，甚至連周圍的所有人都知道了，都一起開玩笑似的嘲諷我。直到現在，那件事依然成為我不想揭露的往事，一條埋在心裡最深處的傷疤。如今，我不想再將往事重演，我要掩蓋住這一切。

果然，怕什麼來什麼。“趙芮箐啊，這次測驗好簡單啊，我都考得很不錯哦，你也肯定不錯的，對吧！”同桌走過來拍著我的肩說。

我轉過身去。果然，他依舊帶著一種邪惡的笑容，一看就沒安什麼好心。我還是想不在眾人面前出醜，成為娛樂的焦點。我突然笑起來：“那當然，這張卷子沒什麼難度嘛！”我清晰的聽見我的心臟在怦怦跳動的聲音。這是我第一次撒謊，而僅僅是因為分數，我都覺得快沒臉見人了。

同桌訕訕的笑了笑，好像沒有得到他想要的結果，默默地坐下。可是沒過多久，他又開始問前面的同學考試結果了。

可是她說出了一個讓我意外的分數。比我都還要低！平時學習不錯的她怎麼會……

“唉，這次真是粗心，好多簡單的題都錯了。”她搖著頭無奈地說。吃驚的我正想安慰她時，她卻說：“不過沒關係的啦，這一次考差了還有下次嘛。下次我就可以自豪的.說我又進步了！呵呵，不過我想接受錯誤，接受現實也沒什麼大不了的啊，可以知道自己問題的所在啊！”這時的我早已慚愧的低下了頭。

我只是因為怕丟臉就撒了謊。我選擇了逃避，沒有面對這一切。這一切已經過去了，我為什麼不能接受它呢？而且本來就是我的失誤，再怎麼掩飾也沒用啊！我想我懂了。

這時天空晴了，陽光斜斜地灑在我的髮絲上。我相信，以後的我一定能面對自己所犯下的錯誤。接受現實也沒那麼讓人難堪嘛，況且，現實也不一定永遠殘忍的啊！

陽光被樹葉剪碎，斑斑駁駁……

接受的作文13

前幾天，文藝青年衝因有感於小兒的接受與拒絕，請我與她一同習文一篇，從不同的視角分析分析漫漫人生旅途中，當我們遇到接受與拒絕時，應該如何學會恰到好處。

一談到這個話題，我第一感覺就是，我們大人在接受與拒絕的過程中，都很難做到恰到好處，又何況孩子乎？

其實無論是孩子還是我們，從生命的最初信步走來，就是接受了生命；在人間的放聲高歌，就是拒絕了死亡，這就是人生最原始的接受與拒絕吧！

人生旅途中，會遇見太多的接受，也有太多的拒絕，我們一直和孩子一樣在學會著如何接受與拒絕，在這過程中也許會有許多“血的教訓”。主觀上講，人的本能都接受自己願意接受的，拒絕自己不願意接受的，但有時並非如此，你也不得不接受你不願意接受的，不得不拒絕你願意接受的。在經歷人生的風風雨雨後，我們有時會無奈的說：改變你能改變的，接受你不能改變的。這是現實和無奈。孩子們有時會承受不了，總感覺自己能把握整個世界，其實紛繁複雜的世界又豈是人力所為，太現實的.世界也需要孩子去學習和感知。

從小的方面講，對待任何事情，還是讓我們拒絕虛偽，接受本分吧！這是聽從我們內心的意願，是一種本能，善意為之，也許從孩子的角度更容易學習，讓他們遵從自己內心的感受，去做好接受和拒絕。

再就是最應該拒絕不理智地衝動，接受理性的感悟和感知，這個可能很難把握，但又的的確確是需要去做到的。我們在日常的生活中，也會如此，盲從和衝動時時在我們身邊，誰又能做到時時都理性呢？人非聖賢，比如美女們在購物時明明知道衝動是魔鬼，可誰又能抵制住誘惑呢？面對生活中許多該說“不”的時候，怎樣說“不”呢，這還真是一門學問。有很多時候本想拒絕的事，心裡不樂意做的事，但卻點了頭，礙於一時情面，留下長久的不快，有很多拒絕的藝術我們是不是都能做到“很藝術”呢？如何婉轉，如何顧及他人的情面，想想有點累，但我們也都在不斷的學習如何做到更好，做到恰到好處。

學習拒絕和接受，也是沒有能做到最好，只能做到更好吧！

接受的作文14

一個人最可怕的‘天敵’就是自己，每個人要自尊、自愛、自強不息，要敢於挑戰自我、戰勝自我。在生活中，有些人常常陷入“自我”的泥坑中不能自拔，或是因為自己貌不出眾語不驚人;或是沒有非凡的才華，沒有輝煌的過去;或是先天的缺陷，後天的不足;或是因學習成績不好而自暴自棄，對學習失去了興趣。為這些而悲傷，甚至自卑、自棄。人往往容易站在自己不足以及自己遭受的挫折、磨難的立場上去想別人，覺得別人都比自己優秀、快樂、幸福，相比之下，自己則成了世上最差勁、最不幸、最不值的一提的人。

有人說：“上帝在幫你關上幸福之門的同時，也會為你開啟一扇希望之窗。”是的，這個世界上沒有一個人整天被鮮花與掌聲所包圍，知道了這一點，就無需再抱怨命運的不堪。其實長相由不得人，無論喜歡不喜歡都是你自己;學習成績不好，也要慢慢來，不可能一步登天;先天性的不足是改變不了，要學會放鬆、學會“接受”，接受眼前的這一切，然後再去想解決問題的方法，慢慢走向成功，這樣你就會覺得自己是一個優秀、快樂、幸福的人。

但要記住：接受不是喜歡，也不是妄想有所提高。接受是不否認、不逃避現實、堅信事實就是事實，只有在承認和接受事實之後，才會有可能找到解決問的辦法!

有位殘疾人，經過自己十幾年的奮力與拼搏，終於成了文明世界的雕刻家，當有人問他：“如果你沒有殘疾，可能會更有成就。”不料，他卻說：“也許你說得有道理，但仍要感謝上帝給了我殘缺的身體，因為如果不是如此，我哪會堅持學習，掌握一技之長，擁有堅強的生活信念和立志成材的勇氣! ”有位哲人曾說過：“你要欣然接受自己的長相。如果你是駱駝，那麼就不要去唱蒼鷹之歌，駱鈴同樣充滿魅力。”是啊，接受你的長相，其實你也有迷人之處，只是你沒發現。

朋友，請接受自己的.不幸，耕耘自己的人生。即使糊塗的上帝制造了粗糙的我們，也必然在萬物眾生中有一條自己的路，不必感到自卑，雖然不是月亮，我們也用星光點綴世界的夜空。

認清自己，你會發現我們擁有最大的財富——年輕。青春的年華，像清泉緩緩流過小溪，沁入一片片乾涸的心田;猶如彩蝶，輕輕縈繞著春天的花朵，扇動那斑斕的蝶翼;猶如白雲，悠悠在藍天裡飄逸，在心中蕩起理想的風帆。接受自己吧! 用自己的雙手為自己的生活著色、增彩。

接受的作文15

柳樹接受了自己的軟弱，卻成就了自己的婀娜；小草，接受了自己的矮小，卻成就了美麗的風景：懂得接受，或許會獲得重生。

又到了一年一度的129合唱比賽時間，同學們都躍躍欲試，都迫不及待地想一展歌喉，我自然也不例外。一直以來我都以聽音準而被同學們刮目相看，並且國中時我還在樂團當了三年小提琴首席，到了高中我也一直在樂團中。看來這個合唱比賽的男高音領唱非我莫屬了：我心裡這樣想。

由於我們是剛入學的新高一學生，老師還不瞭解我們，於是將我們帶到音樂教室中進行測試。同學們一個一個地接受著挑選，有的選上了，有的淘汰了，而我信心滿滿，等到我的時候，我挺直了腰板，看到老師的手在琴鍵上掃落並迅速地按下一個音，我立刻洪亮地唱了出來。當我唱出的音從口中撥出進入耳朵時，我渾身一震起了雞皮疙瘩——怎麼會這麼不準！我清晰地看到老師蔑視的目光，然後似笑非筆地說讓我坐下，不等我解釋就叫了下一位同學。

身為小提琴首席的我，最終不但沒選上領唱，竟然連高聲部都沒選上。看著自己和一群連五線譜都看不懂的人在一個聲部，我既悲傷，又愧疚，更怨恨。後來在排練時，我用自己無聲地行為表達自己對安排的不滿和抗議，對老師的各種安排和要求，我要麼不做，要麼反著做；明明知道自己唱不準時越要大聲唱，以至於整個班的旋律上總有一個異常的聲音。我心想：既然沒人賞識我，我為什麼要認真對待呢？

我異常的行為引起了老師的注意，老師把我叫到跟前，問我是怎麼想的，我不好意思地說出實話，老師拍了拍我的肩膀說：“我理解你的感受，但上天賦予了你一雙靈巧的手和精準的`耳朵，或許就不想再給你動人的歌喉了，你要學會接受自己的不足。”

這個道理自己當然也明白，但是由老師講給自己聽，還是很溫暖，讓自己原來的想法也得到了釋懷，或許自己只是想獲得老師的關注吧。之後的排練中我聽從安排、認真訓練，竟也體悟到活動的樂趣，比賽當天我們班還取得了第1名的成績。

人啊，不要總把目光聚焦在自己的長處上，還要理性地接受自己的不足，這樣才能揚長避短，成就自己，助力團隊。