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寫同學的作文[精華15篇]

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫同學的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫同學的作文[精華15篇]

寫同學的作文1

李小明給我留下了深刻的印象。

我們班有一個叫李小明的同學。她有一雙明亮的.眼睛,一張長臉和一條辮子。

她的同桌何婷數學成績不好。然而,數學老師不得不把教何婷的艱鉅任務交給李小明。

我們每次都擔心她,但她並不擔心。她耐心地教:乘法,十進位制乘法,分數乘法。直到滿意。

面對複雜的數學公式和成堆的數學問題,何婷一次又一次地搖搖頭,放棄了。但是李小明沒有生氣。何婷被一遍又一遍毫無怨言地教導著。為了讓何婷進步快,他煞費苦心,利用寶貴的業餘時間教何婷。

其他人一遍又一遍地說她不值得:花寶貴的時間教何婷,傻瓜。然而,她一句話也沒說,默默地教著何婷。在李小明的帶領下,何婷取得了越來越大的進步。

何婷有今天多虧了李小明。我們應該學習李小明的助人精神。

寫同學的作文2

我有一個叫李立明的同學,他長著一張紅潤的小臉蛋,好像一個含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。別人一笑才會眯成一條縫,而他呢。不用笑眼睛就已經成一條縫了。

有一次,他不是值日生卻幫助一位生病的值日生幹活。經過他的努力教室變得乾乾淨淨。汗水把臉都清洗了一遍,塵土又落在他的臉上,使他的臉變得黑黑的`。他又把每一組的小紙片都認真的撿起來。又把老師的桌子下面的灰塵都給掃出來,掃除完畢了,桌椅擺放好。臉上露出滿意的微笑。他攙扶著生病的同學慢慢的回家了。

一次,學校組織開運動會,我們班短跑健將李想沒帶運動鞋急得團團轉,李立明看見後把自己的運動鞋借給了李想,自己穿上了退休的灰鞋。運動會結束了,李想得了第一名為我們班爭得了榮譽,而李立明才得了第六名。但他卻為李想的成績而感到高興。

這就是李立明,如果大家都有一顆像他一樣金子般的心,還有什麼事情解決不了呢?

寫同學的作文3

朋友,多麼熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學之間的快樂,嘻嘻……多麼高興啊!

作為一個國中畢業生來說最珍貴的就是同學之間的友誼,剛剛邁入國中的.時候,我們一個個都是朦朧的小孩,不知道什麼是同學情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會分開。每天嘻嘻……...哈哈,一起探討,一起學習。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!

晃眼間,三年過去了,我們都長大了,也要分開啦,心裡才發現原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過,為什麼時間這麼短。但就是再後悔也遲了,現在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學情,那會永遠珍貴,我不會忘記我們之間的同學情。

寫同學的作文4

在二年級的時候,我們班有個超淘氣的同學,他的大名真是無人不知,無人不曉,他叫李小明,外號叫“土豆”。

李小明有一頭亂蓬蓬的頭髮,一雙又小又會笑的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴,他的衣服成天髒兮兮的。李小明幾乎每天都穿他那寶貝似的黃色衣服,同學們看見他永遠都是最黃的,土豆也是黃的,所以李小明又稱“土豆”。

李小明特別淘氣,有一次,課間的.時候,他把一隻小老鼠放到女同學的文具盒裡,上課的時間,那位女同學剛把文具盒開啟,就尖叫起來,這時李小明笑得前仰後俯,老師趕快走過來,問個明白,當老師知道是李小明乾的“傑作”時,二話不說,就把李小明拉到了門的外面。

還有一次,他偷偷地在一位同學的座位上放了放屁墊,女同學剛坐上去,就響起了一陣放屁的聲音……

現在,聽說李小明學好了,不再惡作劇了,同學們在課間都願意和他一起玩了。

寫同學的作文5

楊怡嘉是非常愛美的人,不信你就聽聽下面這個故事吧!

星期三中午,老師給我們洗完頭,就急忙走出了我們靜靜的`寢室。這時候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子,“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間,照著鏡子開始認真地梳頭髮了。過了一會兒她喊:“楊悅瑩,快點過來看我美不美?”原來是她高興地在叫我,我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間,我驚奇極了,呆著像木頭人,看:楊怡嘉簡直美極了!雖然前面只紮了兩個小辮子,夾了四朵花,不過就像古裝片裡的丫頭。雖然看起來簡單,可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了,楊怡嘉可能等得不耐煩了,站都站不住了,假裝生氣,快要哭出來的樣子說:“到底美不美?”我微笑著直點頭說:“美!美!”這時她才心滿意足,甜甜地笑了,又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。

聽完這個故事,你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢!

寫同學的作文6

我的同學也是我的朋友,她就是蓋小花,一個文靜的小女孩。

她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭髮,一張櫻桃小嘴,說起話來像爆豆子那樣的乾淨利落。

我和她在一起學習了好幾年,我可以看出她做事很細緻。

記得那次上體育課,老師讓我們自由活動,我和蓋小花等一些小夥伴玩醫生給病人治病的遊戲。其中單智濤當病人,蓋小花問:“你那裡不舒服?”單智濤回答說:“手腕有點疼。”於是,蓋小花托起她的手腕,摁摁這裡,捏捏那裡,還仔細地詢問受傷的`過程。然後學著醫生的樣子按摩起來。從中我能體會到了醫生和護士那種默默無聞、無私奉獻、一心一意為別人著想的高尚品質。

蓋小花也是一個樂於助人的人,一次我倆一起背課文,我怎麼也背不過,她已經背的滾瓜爛熟了,她背完了之後還幫我一起背。

我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學習。

寫同學的作文7

他有一些金黃色的短髮,一雙水靈靈的大眼睛。瘦瘦的個子。像竹竿一樣。他總是穿著金黃色的衣服。戴著一副眼鏡,高高的鼻子。……

他的數學非常好。經常受到老師和同學們的表揚。他還是我的`小老師呢。有一次有道題目不會,我就找他請教。於是他耐心的教我這道題。直到我終於明白這道題目。

下課時我們跑出教室一起玩老鷹抓小雞的遊戲,他當老鷹在前面跑,我當雞媽媽。使勁張開胳膊保護好雞寶寶們。就這樣我們可開心了……

記得有一會兒上體育課候,老師讓我們做丟沙包的遊戲。我來丟,小明,小玉,小杰他們閉上眼睛,然後我跑一圈到小杰那裡,結果小杰沒有反應過來。已經坐在他的位置上了。

這就是我的好朋友,你能猜出他是誰嗎?

寫同學的作文8

她有一雙又大又明亮的眼睛,烏黑烏黑的短頭髮,一張小小的嘴巴,黑黑的面板。

他的愛好是玩遊戲。和我們一起玩遊戲我記得有一次下又一次是下課的時候我正在收拾東西她就叫我和他一起玩遊戲玩的是石頭剪刀布,我們一起玩的很開心,馬上要上課了,我急急忙忙的收拾我的東西,準備下節課的東西了。

他當有不會的`生字和詞語,他都會問別的同學會不會,上課。了,他會積極地回答老師提出的問題,每次他的回答都非常的認真。

中午他有可能在和他的弟弟或者妹妹一起玩吶。他媽媽說:“吃飯了,″他們說:“知道了。″過了一會兒,她們的媽媽發現他們還在一起玩著是石頭、剪子布,他們媽說了很多的話,他們才去吃飯。

我都已經說了這麼多了,你們猜出他是誰了嗎?

寫同學的作文9

從我記事起,我有很多的同學,有託兒所的,有幼兒園的……,有些同學在我的記憶中已經模糊不清了,有些同學已經疏遠了,但在我讀國小的三年中,我和她一直是好朋友。

她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副國小者似的眼鏡,鏡片後的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎。

對了,趙一菲。

趙一菲是個十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負責掃地和擦黑板的,當她完成任務後,看見我還在勞動,就小聲對我說:"陳思文,我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細啦,飲水機的`上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心裡很是感動。

我愛我的同學―――趙一菲!

寫同學的作文10

在二年級的時候,我們班有個超淘氣的同學,他的大名真是無人不知,無人不曉,他叫李星陽,外號叫“土豆”。

李星陽有一頭亂蓬蓬的頭髮,一雙又小又會笑的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴,他的衣服成天髒兮兮的。李星陽幾乎每天都穿他那寶貝似的黃色衣服,同學們看見他永遠都是最黃的,土豆也是黃的,所以李星陽又稱“土豆”。

李星陽特別淘氣,有一次,課間的時候,他把一隻小老鼠放到女同學的`文具盒裡,上課的時間,那位女同學剛把文具盒開啟,就尖叫起來,這時李星陽笑得前仰後俯,老師趕快走過來,問個明白,當老師知道是李星陽乾的“傑作”時,二話不說,就把李星陽拉到了門的外面。

還有一次,他偷偷地在一位同學的座位上放了放屁墊,女同學剛坐上去,就響起了一陣放屁的聲音……

現在,聽說李星陽學好了,不再惡作劇了,同學們在課間都願意和他一起玩了。

寫同學的作文11

我的同桌是個助人為樂的好學生。他長著一頭烏黑髮亮的關發,圓圓的小腦袋,好像一個小小的西瓜,還長著一雙水靈靈的大眼睛呢。

我有同桌常常幫助我。有一次上語文課的時候,老師讓我們寫生字,我埋著頭中顧在本子上寫呀寫,不小心寫錯了一個字,我習慣性在找開文具盒。啊?我沒有帶膠帶!怎麼辦呢?我著急得頭上直冒汗,豆大的汗珠從我的頭上流了下來。我向別人借,可他們都沒有。這時同桌看見了,就開啟他的文具盒,拿出了膠帶,二話不說便把膠帶放到了我的`手心裡。我非常感動地說:謝謝,謝謝,謝謝你給我用膠帶。謝謝。

我們班還有許多這樣助人為樂的同學,我要向他們學習,做一個助人為樂的好少年。

寫同學的作文12

我有一個好朋友,他有一雙水汪汪的大眼睛,還長著一張能說會道的小嘴巴。他經常穿著一身白色的衣服,揹著一個藍色的書包。他的個子很高,因為他很愛吃肉,他對我說,每次他媽媽做肉吃他都會人開心。

他學習非常刻苦認真,每次看到他時他都在讀書學習。他熱愛運動,每次放學後,他都會讓我去踢足球,他踢足球非常厲害每次都會贏過我!以前我還不會踢足球,都是他教會我的。

他喜歡講衛生,看見垃圾就會隨手撿起來,他的座位上每次都很乾淨,每次到他值日的時候,他都會把我們的.教室打掃的乾乾淨淨。他還很愛搞惡作劇,有一次,我在上廁所,他悄悄地站在我身後,我一轉身他嚇了我一跳,然後他會樂到不行。

這就是我的好朋友,猜猜他是誰?

寫同學的作文13

我們班的吳小淵,個子瘦瘦小小的,頭髮黑黑短短的,眉毛彎彎曲曲的,黃黃的臉上鑲嵌著兩隻閃閃發亮的大眼睛,鼻子挺挺直直的,嘴巴大大的,一笑就咧到耳朵的'後面去了,真是一個虎頭虎腦的可愛男生呀!

雖然他很可愛,總是用一雙無辜的眼睛盯著別人看,但是卻有一個人盡皆知的壞毛病,那就是“多動”,而且是極其“多動”。記得一次語文課上,他的“多動症”又發作了,一會兒旁若無人地站起來,兩隻手放在腰上不斷地扭動,扭完後還轉一個圈坐下去。一會兒又撓撓頭,撓撓肩膀,撓撓屁股,活像一隻剛從石頭裡蹦出來的小潑猴。不一會兒又見他趴在桌子上,駝著背,用他那毫無焦距的眼睛目視前方,直到語文老師當面提醒了他才回過神來。

吳小淵啊吳小淵!在我們心目你可是一個可愛的男孩啊,但前提是你必須改掉你的壞毛病啊!

寫同學的作文14

在我上幼兒園的時候,有一位同學叫蒙倩.她中等個子,臉蛋圓圓的,一頭秀髮紮在後面,讓人人見人愛.

不過,她也愛弄惡作劇.有一次,我下去玩,見搖搖馬的背上都沾上了唾液,有一個同學告訴我,可能是蒙倩乾的惡作劇.

她還鬧過一次笑話呢!一天,我和她們一起去上廁所,尉老師突然說上課了,我們頓時亂成一團,蒙倩忘一團,蒙倩忘了要解手紙,提起褲子往回跑,惹得我們哈哈大笑.

時間在流逝,她已是二小的學生.一天,我到二小去玩,見蒙倩邊走邊唱歌.突然,她看見個一年級的同學要交本子,而打不開門,急哭了.她拔腿跑到門衛室將鑰匙把門打開了,我真不敢自己的`眼睛,她已經變了呀!

我真覺得有這個好朋友感到自豪!

寫同學的作文15

每天傍晚時分,總會小披著晚霞,迎著落日,結伴而行。談老師,談同學......話題伴著笑聲從她們口中傳出,就似美妙的樂曲。

那我與好友顧燁銘。她,中等身材,瓜子臉,大大的眼睛都在思索發人深省的,一張能說會道的嘴巴總能說出風趣而稍帶幽默的話語。

她喜歡詩,也愛寫詩,她常常把的喜怒哀樂向詩傾訴,用詩來展示她多彩的內心世界。她也常常把的作品拿來跟我交流,而我除了歎服以外真不知說好了,我曾欣賞過她的小詩集,那裡彙集了她的內心獨白。

她,她和我夢想著長大後要當個受人尊敬的作家。她看過楊紅櫻、秦文君等寫的`校園系列小說。她想也要做個像她們的文人作家,我想她的理想會,長大後能優秀的詩人、作家。

喜好相似,也了深厚的友誼。常常在一起聊天,與她交談的,是我中最開心的,與她說笑是享受。也有鬧彆扭的,會因意見不一而爭論不休,但最後以歡笑結束的。

這好友,常常同我結伴而行的。