愛在身邊作文優秀【15篇】

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛在身邊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛在身邊作文1

天氣變泠了，這次回家，媽媽給我準備了好多棉衣、外套，可是原來的箱子太小了放不下，於是她就買了比原來大得多的箱子，在我的房間裡一件一件衣服疊好，擺的整整齊齊的，她為此忙的滿頭大汗。

下午到了，我該去學校了，媽媽她開著車送我去學校，但是因為路況，我們堵了好半天，眼看就要遲到了，到學校之後要先到教學樓簽字後搬箱子去宿舍，可是之後短短十分鐘了，時間怎麼夠呢？

我在車中急得焦頭爛耳，媽媽大概看出了我的心思，對我說：“一會我先送你去簽字，讓我一個人搬吧！”我心頭一震說：“箱子很重的。”她卻說：“沒關係我一個人慢慢搬吧！”我聽這話淚水差點噴湧而出。

媽媽把我送到教學樓簽了字，對我笑了一下便離開了。上著課我的心仍然在顫抖，腦海中不斷浮現出媽媽在搬那個大箱子的情景，一定很重吧。

晚自習結束了，我回到宿舍，看到了我的`床上被整理的乾乾淨淨，箱子中的衣服也是整整齊齊，可以想象媽媽對我的生活是多麼的細緻，多麼的關心。

我打了個電話想想媽媽說一聲謝謝的，剛通電話就傳出了媽媽的聲音：“是浩珏嗎？我把厚的的衣服都放在箱子的上面了，最近天氣冷了，別穿薄的衣服了，還有飯要多吃一點，記得把毛巾拿出來掛好……”我這次淚水直接流了下來……

愛在身邊作文2

星期一上午第二節課上數學的時候，我感覺全身無力。放學的時候，下樓時我覺得昏昏沉沉的十分難受。

天陰沉沉的還下著毛毛雨，接孩子的家長都擠滿校門口，我的心情也因此低落。頓時我的.手變得冰涼，頭暈乎乎的，而且喉嚨好像有什麼東西要湧出來似的，很不舒服。同學們陸陸續續地走了，校園裡變得冷清，在我身邊還有一個正要撐傘回家的黃曉夢。嘀嗒嘀嗒……雨水順著傘角落下。

我這個時候好想吐，我走出雨中直衝向廁所。“老潘，你幹嘛？”黃曉夢衝出雨中，“嘔。”我便蹲下吐了一地，身子一點力氣也沒有，可我還是覺得不舒服，站起來邁開艱難的步伐，沉重得像拖著泰山，一步一步走向廁所。

到了廁所，黃曉夢也追了上來，“喂！老潘你沒事吧？”黃曉夢雙手搭在膝蓋上不停的喘氣。“嗯”我轉過頭，用微弱的聲音迴應。“啊”只見黃曉夢嘴巴變成“O”字形，睜大眼睛指著我說：“你……你的嘴脣發白，還有臉都青了。”我用手扶著洗手檯，儘量擠出一個微笑看想她說：“我有點冷。”聽了我的話她連忙用手摸了我的額頭。“你沒事吧？我感覺你發燒了，額頭好燙。”她溫柔地說。“嗯”我費力的點點頭。

“老潘，要不要我送你回教室，先喝點水。”黃曉夢用手拍拍我的背，讓覺得好受些。這時是的心裡溫暖極了，沒想到同學就像親人一樣對待我，我平時對她的關心太少了，不禁有些愧疚，但愧疚中又有一股暖流直抵心田。

愛在身邊作文3

不是所有的愛都會明顯地在你面前炫耀。有的愛像太陽一般炙熱；像月亮一般平靜；像微風一樣輕輕拂過你的臉，那樣溫柔，那樣熱烈，那樣平靜。

愛是一個神奇聞不見、看到他又摸不到的東西。愛這個小精靈，有時會在轉角，有時愛在許多細節當中，真是捉摸不透。也許愛，就在你的身邊呢？

有這麼個人，給了我們無微不至的愛。在冬天，他會幫我們暖手，幫我們熱牛奶。只要交給他，就基本沒有熱不了的東西。他這個人很熱心，不會拒絕別人，為我們的溫暖著想。真好，很喜歡他呢！

在夏天，因為夏天天氣很熱，我們跑完步後，回到教室會習慣性的依靠在他厚實的肩膀。過了一會，他身上的'涼爽傳遞給我們身上。有時候，他比風扇還要涼快。但是，有時候他這個人有好處，也有壞處。這個人，還要從以前說起。

在午休時，我有時依靠在他的身邊。但是每當我一靠在他的身邊。老師都會看到。當然，他這個人有好處也有壞處。當我們低頭撿東西時，每當我們一抬頭他就會頑皮的勾住我們的頭髮，甚至有時候，還會弄下兩三根頭髮來。我們女生一弄下來就會疼，但是打又打不過，說他，他肯定也不聽。所以我們只好防著他點，因為那樣才不會勾住我們的頭髮。

這個人在每個班級都會有，他堅強的身軀，一直一直站立在牆的旁邊，他會被很多人在身上亂塗亂畫。但他默默地在旁邊愛護著我們。

這便是暖氣片。愛其實可以不是人，但我們可以把他比作人，一樣物品，甚至一件事情，都可以讓你感受到滿滿的愛。愛是偉大，是無私奉獻的。

愛在身邊，只不過你沒有發現而已。

愛在身邊作文4

有一種愛，如流水滋潤著我心田，那就是母愛；但還有另一種愛，如高聳入雲的大山，保護著我，那就是父愛！

一個星期，我們家的新房子收樓了，我們興奮不已。

去到新屋，我們都在欣賞著，議論著，還在說怎麼佈置。爸爸也跟我們一樣高興。可是，一會兒，他就拿起掃把掃地，掃完地，他拿起抹布，忙著抹窗戶、桌子……他忙個不停，甚至整個身體與地板來了個親密接觸。他用力地擦地板，渾身冒起了汗，衣服被打溼了。一個下午過去了，爸爸都在忙。我看到爸爸的背溼透了，滿是汗水。爸爸還在清潔，我的心不斷地被楸心。霎時，一個身影帶著腥味，說：“泳棋，快去看看你的房間吧！”我嘴邊一笑，疾步走到房間。“哇，太美了！”一間童話般的.房間展現眼前——而且，感覺無比干淨，與之前交樓時相比，可以說是一塵不染了。此時，我的心砰砰直跳，激動萬分。在笑中，我的淚水在眼絲中若隱若現。

母愛似水，父愛如山！我愛您，爸爸！是你手把手教我會我做人；是你全心全意地關懷我；是你教會我一點一滴！

說是一塵不染了。此時，我的心砰砰直跳，激動萬分。在笑中，我的淚水在眼絲中若隱若現。

母愛似水，父愛如山！我愛您，爸爸！是你手把手教我會我做人；是你全心全意地關懷我；是你教會我一點一滴！

愛在身邊作文5

愛，是在你危險之時，伸出手來救你，愛，是在酷暑之時，給你遞上一杯涼水，愛，是在寒冷之時，迎面接來太陽的擁抱。從前我一直以為這世上的人已被金錢吞噬，直到經歷了那件事情後，我才知道，愛在身邊，隨處可見。

曾經，有一段時間，我的奶奶因生病住院。住在奶奶旁邊的是一位阿姨，她是一個樂觀向上的人，她總是開開心心的.，像沒有病一樣，可沒人知道，她受到的痛多麼深。

一次，我跟著媽媽來到了醫院看望奶奶。奶奶臉上泛著點紅，帶著光，可那阿姨面如土色，臉色蒼白，卻仍一幅樂呵呵的樣子，揮著手朝我打著招呼。

一會兒，媽媽去買飯了，讓我看著奶奶。“啊，涵涵，奶奶又上廁所，快扶奶奶過去！”“哦，好的！”我慌張地站了起來。不好！我失去了重心，跌倒在地。一陣鑽心的痛朝臀部襲來，我想站起來，使勁地抓住了桌子，可終究起不來。我向阿姨投去了祈求的目光。阿姨似乎明白了我的意思。二話不說地站了起來，把我奶奶扶了起來，走向廁所。可事實終究並沒有我想的這麼容易。走回來了，奶奶踉踉蹌蹌的。“卟咚”奶奶坐在床上，阿姨摔了，很快，她也爬了起來，眼裡閃著淚光，默默地又回去了。那刻，我明白了世上其實並不是所有人都沒有愛。

後來，奶奶出院了，有人問了我一句，你知道什麼是愛嗎？愛是什麼都可以，只是她會令你很感動。

愛在身邊，隨處可見。

愛在身邊作文6

愛——在媽媽身上是最多的，這無微不至的愛是多麼溫暖!多麼甜蜜!

媽媽的愛是一陣陣清涼的風。昨天夜裡，天熱得讓人覺得腦子裡都是“嗡嗡”的聲音，偏偏又停電了。哎!這個晚上，怎麼熬過去呢?這時媽媽像猜出了我的心思，撫摸著我的腦袋說“睡著了就覺得清涼了。”我聽了，乖乖地點點頭。不知怎麼的，我剛睡了幾分鐘，果然渾身覺得涼絲絲的`。過了一會兒，我被一陣陣扇風的聲音驚醒了，慢慢地睜開了眼睛。啊!我驚呆了，原來是媽媽在給我扇扇子。媽媽坐在床沿上，輕輕地給我扇著扇子，再仔細一看，汗水早已溼透了她的衣裳，頓時，我的眼睛溼潤了。

媽媽的愛是滴落的淚水。記得有一次，因為我沒有聽媽媽的話，早上上學時，少穿了一件大衣，放學回家時，著涼感冒了。媽媽一見我病得厲害，連忙背起我上醫院。在路上媽媽撫摸著我那滾燙的額頭，流下了眼淚，這時我真後悔沒有聽媽媽的話。

媽媽的愛是遮雨的傘。有一次我忘了拿雨傘，媽媽到學校接我時，怕我淋雨，媽媽把雨傘全遮在我身上，她自己卻被雨水淋透了。我心裡暖暖的，淚水又一次模糊了我的眼睛。

一路上，我在心裡不停地說到：我愛您，媽媽!我為有您這樣一位媽媽而感到驕傲自豪。長大後，我將用我所有的愛回報您!

愛在身邊作文7

從我“呱呱”墜地的那一刻起，我就被愛包圍著，愛就在我身邊。

每週日上午我都要上各種各樣的興趣班，並且每個地點都不一樣，爸爸有時不在家，媽媽總是騎著電動車把我從一個地方接到另一個地方，無論風雨無阻，從來都不間斷，午飯過後，天氣說變就變，暴風雨像說來就來，豆大的'雨點兒“噼裡啪啦”地拍在玻璃上。眼看作文課就要遲到了，我嘟著嘴說:“今天雨這麼大就不要去學校了吧!”媽媽語氣堅定地說:“學習不能三天打魚，兩天晒網。”說著。媽媽就從櫃子裡拿出了雨衣，雨鞋，把我武裝得嚴嚴實實，活像一個蒙面大俠一樣，只剩下一雙圓溜溜的眼睛一直往樓下走去，我坐在媽媽的座位後面，雨點打在我的雨衣上，發出“啪啪”的聲音，這時，一輛車疾馳而過，媽媽的雨衣上的帽子也被風颳了下來，雨水順著媽媽的臉頰一直流了下來，媽媽擔心我會遲到，都顧不上拿帽子，騎得更加快了。

到了學校的樓下，我脫下了雨衣，看著被雨淋成“落湯雞”的媽媽，我心裡酸酸的。眼淚奪眶而出，真是可憐天下父母心啊!媽媽還不停地叮嚀我：“上去吧，好好學習，放學了我再來接你。”

看著媽媽的背影，我心裡特別不是滋味，“誰言寸草心，報得三三春暉。”愛就在我身邊，媽媽我愛你。

愛在身邊作文8

又一個週末，我和媽媽像往常一樣來到圖書館。我沉浸在書的海洋裡，看了兩個多小時。最後，在媽媽的催促下，我又借了本書準備回家。

走出圖書館，西北風呼呼地颳著，冷得我把脖子縮進了衣領。這時，一輛602公交車慢悠悠地從遠處駛來。我建議媽媽坐車，媽媽點頭同意。我迫不及待地擠上了公交車，媽媽開啟包，露出了尷尬的表情，我們沒有一元錢，最小面額是五元。我朝車廂喊：誰有五元零錢？我們換一下。話音剛落，後面上來的一個帥哥哥說：小妹妹，我幫你們投幣。我趕緊道謝並遞上五元錢給他，他露出友善的笑容說：沒事，錢你拿著。

這時，我心裡暖暖的。我們朝車廂後面走去，因為天冷坐車的人特多，我們靠在一個座位旁。忽然，司機的一個急剎車，我差點摔倒。小朋友，來！坐這裡。後面一位大伯站起來說。我以為大伯要下車了，給大伯道謝之後，連忙坐到座位上。可是當我們準備下車時，我發現大伯還在車上，我有點不好意思，看到他高大的身影，我的心裡不由得湧一陣感激。

下車了，我沒有感到寒冷，剛才發生的'事仍然還在溫暖著我的心。

我想，只要人人心存友善，世界將會變得更加美好！友善是春天的一縷陽光，它溫暖著我們的心；友善是夏天的一朵荷花，它的清香會驅走我們很多煩惱；友善是秋天的果實，它香甜的果汁沖走了邪惡的思想；友善是冬天的一場雪，它的光芒永遠照亮和諧之路！

愛在身邊作文9

在生活中，總有那麼多的事讓我們感動，就比如第十一課《永遠的歌聲》裡講的那件事。看著看著，我的思緒又回到了一年前。

五年級有段時間，我的身體一直不好，剛開始只是喉嚨發炎，而後又開始發燒，每天晚上都睡不著覺。更糟糕的事出現了，我突然吃什麼東西都噁心，吃吃吐吐。有一次嘔吐的時候，把吃的菜都吐了出來，把喉嚨拉破了，吐了一口血。那段日子裡，我斷斷續續的請假，有時上午，有時下午，然而在請假的過程裡，有件事在一直感動著我。

那天上午在上英語課，我突然感到很不舒服，我就給我們的班主任黨雪峰老師說了一下，她給我媽媽打了電話，說了我的情況，讓媽媽來學校接我。那時，外面正下著小雨。

等媽媽從上班的地方趕到學校門口的時候，雨已經下得有些密了。接到媽媽的電話，黨老師拿出自己的傘讓我到學校門口和媽媽一起去看病。

到了門崗處，我把老師的傘放在了門衛室，因為老師外出的話也要用。媽媽來得匆忙，並且出門的時候下著小雨，也沒有帶傘，她就用自己的衣服擋住雨，我們往看病的地方走。突然，急促的電話鈴聲響了起來，媽媽一看，原來是黨老師打來的，她說她一直看著我走遠，現在又從辦公室的`窗戶那兒看到我們沒有拿傘，非要我們去把她的傘拿出來用。聽到這裡，我的心中湧起一股暖流，身體也覺得舒服了許多，天上的雨似乎也小了許多。看完病回家，我默默地用筆記錄下了這件事，相信這不是一時的感動，我要永遠記住這件事，老師，無論我走到哪裡，都能感到你溫暖的目光。

生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情，讓我們一起去生活中發現愛、傳播愛吧！

愛在身邊作文10

愛如茉莉，平淡而無奇；愛如春雨，滋潤著心田；愛如雪花，潔白而純潔：愛如冬陽，融化了寒冷的冰雪。

—— 題記

那天，風雪交加，雪似鵝毛，可以看出是晚上。但一夜一過，就變成“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

清晨寒風瑟瑟，北風如同一把利刃橫掃著世間萬物，與往常不同的是，那天的鐘沒電了，導致我們的生活節奏都向後倒退了五分鐘。當我看到真正的`北京時間時，那可是：不看不知道一看嚇一跳。面對著突然而來的“悲劇”我只得加快速度，連早飯都沒來得及吃急忙跑了出去，如同離弦之箭，“嗖”地一聲，衝了出去，衝到了校門口附近。但事情並沒有想象中的那麼簡單，不僅沒帶眼鏡，連《三國演義》都沒帶，要知道，《三國演義》可是這個月的必讀書目，如果沒帶的話，結果可想而知，那就得回家去拿。正當我想著這些令我苦惱的事情時，更令我苦惱的事情來了，因為我本來出門的時間就遲，如果再遲的話就真的要挨批評了。

剎時間，遠處有一個黑影朝著我奔來那來者匆匆趕來，道：“你的眼鏡和書！”定眼一看，原來是我的母親，她一邊拿著書，一邊拿著眼鏡。頓時天朗氣清，惠風和暢，似乎上天也被這無邊無際的母愛感動得笑了。可謂“誰言寸草心，報得三春暉”也。

愛在身邊作文11

關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你前進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。

記得那是個雲淡風清的下午，我胸有成竹的坐在位子上，等待開卷鈴聲響起。這次，我一定要考好。

“釘鈴鈴！”考試鈴聲響了，可以開始作答了！

我提起筆，認認真真地做著。咦？這道題好像不對呀？我又重新檢查了一遍。噢!做錯了！我急忙拿出筆袋，想找筆擦，可翻了半天，就是不見筆擦的蹤影。糟！我忘帶筆擦了！我的'心“噔”地一下，從天堂墜落到地獄。怎麼辦？向別的同學借一個先用吧。我向四周的同學發出了“求救訊號”，可一連好幾個同學都說自己只有一個筆擦。天啊！沒有筆擦，我怎麼繼續做考卷啊！我的心頓時烏雲密佈，陷入一片黑暗之中。

就在我正苦惱之際，好友秀關切地問道：“宛晴，你怎麼了？”“我忘帶筆擦了。”我有氣無力的回答。“我有筆擦。”秀說著，“我可以借你呀。”我彷彿看到了一絲希望：“那你呢？你把筆擦借給我了，你怎麼辦？”我剛說完，就陷入了一片寂靜。“要不，我把筆擦分成兩半，一人一半，這樣不就可以了嗎？”秀邊說邊把筆擦一分為二，“給你，快寫吧！不然來不及了。”這半塊筆擦如同一縷耀眼的陽光，穿過厚厚的烏雲，點亮我的心。“謝謝！”我對秀感激不盡，她卻不以為然地笑一笑，又繼續考試。

關愛是一縷春風，溫暖著每一個走過嚴寒的心；關愛是一把火炬，照亮了每一段黑暗的旅程；關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的遊客。如果人人都具備了關愛的美德，那麼生活將會更加絢爛多彩。

愛在身邊作文12

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是法國著名雕塑家羅丹說的一句名言。愛也是這樣：“生活中不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。”

父母的愛像一顆薄荷糖一樣，又辣又甜。平時的生活中，爸爸媽媽的愛是點點滴滴的關心，是風雨無阻的陪伴。而當我們做錯事情的時候，爸爸媽媽的愛是苦口婆心的教育，是善意的責備。記得有一次我當值日班長，因為同桌沒能遵守班級紀律，我和她起了爭執，還因此大打出手。爸爸媽媽知道後嚴肅地批評了我，作為班幹部有責任心是對的`，但是處理問題的方法不對，要求我必須向同桌道歉。

老師的愛像辛勤的園丁，我們是老師栽種的小樹苗。錯誤與壞習慣是我們長歪的枝杈，老師的教育便是一把大剪刀，把長歪的枝杈剪掉。老師教我們的知識是肥料，水則是老師無微不至的關愛。四年級的時候，我在學校裡不小心磕破了腿，是老師打電話叫來了媽媽並小心翼翼地扶著我走下樓梯。啊，老師的愛伴隨著我們一路成長！

朋友的愛像冬日裡溫暖的陽光，互幫互助，共同分享。朋友之間就像大樹與啄木鳥，大樹給啄木鳥一個安穩的家，啄木鳥則吃掉大樹中的害蟲。有一次上課，我忘記了帶橡皮，好朋友田博瑞借給我讓我在課堂上安心上課，而我送給了他一張我最愛的貼紙……

愛就在每個人的身邊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

愛在身邊作文13

愛是無形的，它需要用心靈去感受。正像這句話一樣，奶奶對我的愛同樣是無形的，同樣需要我用心靈去感受。

又是美好的一天，陽光明媚，正如我的心情一般。中午放學後，我拿上作業，哼著小曲，一路蹦蹦跳跳的.回到了奶奶家。稍作休息之後，便開始吃飯了。因為今天吃的是米飯，所以菜比較多，於是我慢悠悠地吃著。

這時，奶奶說話了：“今天菜好吃，大家快吃啊！”可我依舊是我行我素。奶奶看到我這個樣子便有些坐不住了，拿起面前的一雙筷子，眼睛看準了一道菜，用筷子夾住，夾到了我的碗裡。可誰知，這一夾就停不下來了。我受不了了，就大聲對奶奶說：“誒呀，煩不煩呀，我自己會夾，夾那麼多幹嘛，我又吃不完！”奶奶聽了，回答道：“你看看你自己，吃的那麼慢，菜還吃那麼少，怎麼能長高個！”說完，又繼續夾。這次我實在按捺不住我心中的怒火了，衝奶奶大聲喊道：“呀，煩死了，沒心情，不吃了！”我說完，就放下筷子走了。離開餐桌後。

我躺在床上，回想著剛才發生的那一幕。想了半天，我覺得我剛剛對奶奶的做法太不好了，奶奶是因為愛我，擔心我吃不飽才給我夾菜的，而我卻錯怪了她，埋怨他。

在以前，我總是回家就能吃到可口的飯菜，奶奶總是把最好的留給我，自己卻不吃，這是多麼無私，偉大的愛呀！

愛是無私的，永恆的，偉大的……如果我們用一雙慧眼去發現它，那你就會發現，人間處處有真愛，愛在身邊！

愛在身邊作文14

秋日的夜晚，我託著下巴坐在書桌前，思緒飛揚，腦海中飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛的滋味，喚起了我記憶深處的感動。

今年暑假裡的一天，吃過早飯後，奶奶突然出現頭暈，嘔吐的現象。全家人都很擔心，以為奶奶是中暑或是累著了，便讓奶奶躺在床上休息一下。可是，奶奶休息一天之後，症狀仍不見好轉。

第二天一大早，爸爸決定帶奶奶去城裡的大醫院檢查一下。這天早上，天空灰濛濛的，樹葉紋絲不動，看來要下大雨了。出門時，爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點左右的時候，爸爸和奶奶回來了。奶奶穿著雨衣，一隻手撐著雨傘趴在爸爸的背上，身上很乾爽，爸爸卷著褲腿，鞋子溼溼的，頭髮和褲腳還不停的`滴著雨水。奶奶嘴裡嘮叨著：“孩子大了真不聽話，讓他穿上雨衣他就是不穿，愣是把雨衣給我穿上，給他打傘還不讓，說我這病還沒好，不能淋雨，你看看，都溼成什麼樣子了。唉，真是的，感冒了可咋辦。”爸爸聽著，嘴角微微上揚，憨厚地笑了笑。

爸爸小心地把奶奶放到床上，給她脫掉鞋子，仔細地蓋上被子，奶奶又咕噥了些什麼，臉上帶著擔心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間，輕輕地關上房門，來到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。

我看著爸爸擔憂的眼神，似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對爸爸輕輕地責備，爸爸對奶奶小心地呵護，這是怎樣一幅溫馨的畫面呀。那個溫馨的午後深深地定格在了我的腦海裡。

愛是感動，愛是幸福，它很偉大卻並不遙遠，它就在我們身邊。用心感受愛，用愛關心他人，這就是幸福生活的真諦。

愛在身邊作文15

春天總是一幅生機勃勃的景象，入眼，翠綠叢生；入鼻，香氣宜人；入心，春暖花開。

我喜歡校園裡的“櫻花王”，它開得是多麼茂盛。一到春天，那顆“櫻花王”就開始說：“我要長高，我要是最美麗的！”其它櫻花也說：“我也要變得更美……”有時，我坐在“櫻花王”下讀書，讀著讀著起風了，幾片花瓣飄落到我的'書上，我拿起一片看了看，它是淺粉色的，我又聞了聞，花中帶著清香。

一次，我的數學沒考好，我在那顆櫻花王下難過地轉圈圈。時不時地用腳磨一磨那地上的小草，好像小草和我和平不起來一樣……這時，好朋友走了過來，她拍了拍我的肩膀，問：“怎麼了，這麼傷心？”我說：“數學沒考好。”她這樣一問讓我更傷心了。那隨風慢慢飄落的櫻花，好似我的眼淚落下來。朋友安慰著我，“沒關係，下次再努力不就好了嗎？你一定會考好的！”

為了不讓淚水流下來，我仰起頭，這下又望見櫻花樹。櫻花開得如火如荼，極其美麗。翠綠的枝葉，沾有清晨的露珠，在太陽慈愛的照耀下閃閃發亮。滿樹爛漫的櫻花林，透出了一股甜美的氣息。櫻花樹如雲似霞般炫目，不時引來一隻只彩蝶繞花盤旋，花掩蝶、蝶戀花，兩種景物融為一體。我暗暗陶醉了，多麼茂盛的生命力，多麼縱情地釋放！是的，相信自我，努力釋放！學習也應該這樣！想明白了，我甜甜對好友笑了，我們高興地跑回了教室……

櫻花樹下，我們的笑臉就像那櫻花一樣美好……