啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

學會接受作文(集合13篇)

作文3.14W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學會接受作文,希望對大家有所幫助。

學會接受作文(集合13篇)

學會接受作文1

在生活中,我們要學會虛心接受別人的勸告與建議;在學習中,我們要學會積極接受新的知識和一個個學習任務;在工作中,我們要學會勇敢地接受遭遇的困難,並努力克服它。

在生活中,別人的勸告和建議對我們來說是很重要的,因為如果別人沒有經歷或親眼看到的話,是不會提出這些建議和勸告的。因為他們曾經經歷,就會根據他們的實際經驗,告訴我們一些實用的`辦法,讓我們少走“彎路”。所以,我們對別人的勸告和建議不要“左耳進,右耳出”。有句俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”。我們一定要認真聽取別人的勸告和建議,從中汲取有用的東西。

在學習中,老師總會教授我們許多新知識,努力讓我們變成一個個成為祖國的棟樑之才。老師佈置的一個個學習任務,讓我們吸收新知識,鞏固加深已經掌握的知識。可是,有時我們覺得這是一個枯燥乏味的過程,面對這樣堆積如山的學習任務一點也不感興趣。但在老師的“壓迫”下,我們會不情願的完成,這樣不但鞏固不了知識,反倒弄巧成拙,成績也會直線下降。所以,正如孔子說的:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我們要把學習和完成學習任務當做一種樂趣,積極地去接受,這樣才能真正學到新的知識,快樂地完成學習任務。

在工作中,我們總會遇到各種各樣的困難和挫折,但是,我們不能一遇到困難就退縮,這樣是永遠不會成功的。我們要敢於面對困難,勇敢的與困難做鬥爭,最後將它消滅。許許多多的成功人士都是迎著這些困難,一步步登上珍貴的“成功寶座”。

學會接受,在我們的生活、學習、工作中都是很重要的,學會接受,能讓我們更輕鬆、愉快地生活。

學會接受作文2

在我們的一生中,總會遇到我們無法改變的事情,面對這些無法改變的事情我們能做的只有接受。

回首望去,當我剛剛踏進國中的大門時,我就知道了我要接受很多,接受新的老師,接受新的同學,接受新的.學科,接受新的作業。這些我都接受了,只是我認為我接受不了我的新同桌。她是一個瘋瘋癲癲的女孩,不,甚至可以說是一個男孩。她是一個非常熱情的人,不過有一點熱情過頭了。我簡直受夠了,對她不理不睬。我認為她也會不理我,可是我錯了。她依然把我當好朋友對待。那一次,我考試成績一落千丈,而她的成績依然那麼好。我認為她會嘲笑我,可我又錯了,她不斷的給我鼓勵,幫我提高學習成績。我一開始認為她在惺惺作態,但我漸漸發現她是真心想幫助我。終於,在我們共同的努力下,我進步了。我和她臉上都露出了久違的笑容。

我突然看到了她的優點,她熱情、善良,是不可多得的好同桌。我漸漸接受了她,和她成了好朋友。

這時,我猛然意識到其實是她在不斷的接受我,忍耐著我。

接受使人快樂。

在生活中,要學會接受現實。有一次,我獨自一人跟隨旅遊團外出旅遊。在爬山時,我突然發現我的揹包裡沒有水了,只有一個未洗的蘋果。我決定接受現實,畢竟吃壞了肚子的話,還難受。當我爬到山的頂峰時,我看到了那源源不斷的山泉。我按捺著激動的心情將蘋果洗乾淨後,咬了一口,又酸又甜,真解渴。

接受使我克服了困難。

我們無時無刻不在接受著什麼,接受著希望,接受著失望,接受著成功,接受著失敗。接受使人快樂,使人幸福,使人成功。也許我們一生中會遇到很多不盡人意的事情,但請記住不要急著去改變它們,學著接受,你會發現前方將有一盞燈為你點亮前進的道路。作者:劉一諾

學會接受作文3

面對失敗,悲觀者只會嘆息,樂觀者便會微笑地接受;面對失敗,愚蠢者只會選擇逃避,智慧者則主動改變命運。

項羽沒有接受失敗,所以他給後人留下的是末路英雄的悲壯;崔久峰沒能正視現實,所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望;貝多芬接受了耳聾的現實,所以他留給人們煌煌不朽的傑作;張海迪接受了命運的挑戰,並以凡人難以想像的勇氣與命運抗爭,所以在她的身上才會閃射出奪目的光彩。

事實告訴我們,過去已成定局,無可改變,我們只有牢牢地把握現在,勇敢地去開創未來。因此,與其停留在昨日的嘆息中,不如趁自己還能走,還能聽,還能看,還能思考,多走一段精彩,多聽一些感動,多看一場美麗,多想一點幸福……不走不動,不看不想,哪會有希望?哪會有現狀的改變?

科學告訴我們,真理有它適應的氛圍。林肯曾經說過:“這個世界上許多的‘不可能’都只存在於我們的想像之中。”現在的必然難道就一定是將來的必然嗎?事在人為,一切都掌控在自己的手中。中國近代史有過多少次痛苦的.失敗?這些失敗打倒了許多人,也造就了許多人,更造就了中國革命的成功。

當學會並接受改變的時候,我們知道,其實失敗並不可怕。現實也沒有太多的機會讓我們哀嘆,因為你不敢面對現實,改變現實就失去了基石;沒有改變,未來就失去了希望;沒有希望,路就會在自己的腳下消失。

有人說,人生80﹪的時間總是用來做20﹪的事情,而且是次要的。但當我們學會接受這些渺小的、無關緊要的一瞬間,就會有更多的時間改變人生的道路,去創造人生的輝煌。

當學會並接受改變的時候,我們留給困難的,只是我們踩過的堅實的腳印。

學會接受作文4

學會接受生活的磨難,我們可以收穫經歷後的挫折。在人生所有的感悟中,最值得我們思考的就是磨難。因為磨難不僅可以鍛鍊我們的意志,而且還可以讓我們在痛苦中逐漸成熟起來,能有個正確的心態去迎接生活的挑剔。

學會感恩生活的賜予,我們就會明白世界上還有一種情感比親情更實在,那就是友情。友情對於漫長的人生來說,雖然只是一瞬間的輝煌,但因為真誠,所以也容易影響我們的人生心情,可以給我們增添許多意想不到的歡樂與幸福。

生活是枯燥的,但也是必須面對的。我們開心是因為生活的如意,我們流淚是因為生活很無奈。當我們在享受生活的甜蜜時,心裡還是想留一點空間給別人,想把自己的好心情與朋友分享;當我們為了生活而無奈時,總會把整個心靈都寄託給別人,盼望朋友可以帶給自己更多的'精彩。

生活之所以讓我們迷戀,就是因為未來的不可知。今天的歡樂,如果我們不好好把握,也許明天就變成了悲哀;今天的痛苦,如果我們用心去改變,也許不久的將來,等待我們的就是微笑就是驚喜。

學會接受生活吧,因為這樣我們可以理解人生的責任,履行好自己的人生義務,盡到自己為親情、為友情付出的無償。一切都是在變化會考驗著我們的毅力,一切又都在我們的生活中透析著精力。苦也好,累也罷,為了我們更好地活著。

學會接受作文5

接受意味著坦然,坦然面對生命中任何變故;改變意味著成長,成長象徵著從平凡走向卓越。

想起剛升入國中後的哭鬧、煩躁和抱怨,實在有點無言以對。突然從國小的兩門課程“升級”為七門,突然從老師、父母的呵護下走出來,突然從悠悠閒閒變成忙忙碌碌,一切都顯得那麼令人難以接受。

“鈴鈴鈴……”,五點十分了,趕快起床了。升入國中後,一下子要起得那麼早,還真是難以適應啊!這不,第一天上課就遲到了。幸運的是,老師體諒我是新生,並沒有怎麼懲罰我。但我心裡暗暗發誓,明天一定不要遲到。“鈴鈴鈴”又一個五點十分,我沒敢賴床,迅速穿衣整理,終於沒有遲到。這就是接受和改變的結果吧!

“交作業了,快點兒,就剩你了。”課代表不耐煩地催促。我也急得不得了,額頭上冒出豆大的汗滴。“好了。”終於寫完了,我如釋重負地把作業交了上去。仔細想想,從國小輕鬆的兩門功課,增加到了七門學科,真的讓我措手不及。所以,我要改變,不能拉小組後腿,不能讓課代表完不成任務。

終於,課代表一聲:“可太謝謝你了,終於可以讓我按時完成任務。”他的'話令我心裡美滋滋的,原來有這麼多人為我的改變高興啊!

當我從國小邁向國中的大門,成長為一名青少年;當我從開學總遲到的新生,成為一名合格的國中生;當我從被課代表催著要作業的“拖後腿”生成長為一個優秀國中生。這一切都源於接受和改變。

接受世界,改變自己,創造人生。

學會接受作文6

升入國中,每一個人都改變了,學會接受,學會改變,便是邁向成功的第一步。

剛開始來到學校,什麼都不會。被子疊不好,掃地掃不乾淨,害得班級經常“落伍”。

俗話說:再一,再二,沒有再三,再四。果然不假,老師的小宇宙終於爆發了。

“519寢室的女生都到辦公室來。“老師黑著臉衝我們吼道。我們一個個嘟著嘴,拉著老長的臉,邁著“蹣跚”的步子走向生命的盡頭。一路上不斷討論著“今天宿舍又扣分了,不知道是誰值的日,連地也掃不好,上學來幹嘛來了?”

我的`心如小鹿亂撞,羞紅了臉,不敢承認是我值的日,恨不得找個地縫鑽下去。

“今天誰值的日?”老師暴跳如雷。大家面面相覷,我做賊心虛似的顫顫巍巍舉起手說:“今天是我值日。”“你以為你是誰,整天害得班級被扣分,在家有人寵著你,在學校什麼都要自己去做,下次再犯,決不輕饒,今天晚上我找人到你們寢室教你值日,明天再值一天,如果再扣分,我就不客氣了!”想不到一向穩重平靜、溫柔如水的老師發瘋之後特像一個母老虎,特別是最後那一句話,讓我不由倒吸了一口涼氣。我們都面無表情,等著老師的命令。

“走吧!”老師這句話讓我們一下子放鬆了。回到班裡,我反覆思考著老師說的話,覺得說得非常正確。

在家,我們每個人都是無上至尊,做什麼都是沒有錯的。

在學校,家長沒有在身邊,一切要靠自己的努力。

我們必須要改變自己原來的本來面目,接受新的能力和知識。一步一步地走向成功,實現生命的價值!

學會改變和接受,也要學會執著和放棄。

學會接受作文7

“你說你都這麼大了,什麼都不會怎麼行?上了高中就沒空學了。”媽媽又在催我學這學那。

“哎呀,學就學嘛!”可這次要學的是蒸饅頭。不過貌似還挺有趣的。我先準備好麵粉,乾酵母。準備工作做好了。開始挑戰著高難度的“麻煩”。

按照書上的步驟,我先把乾酵母放入溫水中,融化後就開始和麵了。和著和著,手拿不出來了,越和手上沾的面越多,好不容易拿出來一看,哈哈,手都沾成“面手”了!媽媽看見了,說:“快用乾麵把手搓一搓。和麵水要和勻,再揉成一團。”我照著做了,果然見效。大約過了一個鐘頭,面發酵好了,我就開始在面板上揉麵做饅頭。

開始蒸饅頭了,先把水燒開,把饅頭按一定的空隙擺放在屜簾上,再蓋嚴鍋蓋兒。我盯著煤氣,二十分鐘後,心想:饅頭應該已經蒸好了,一定又白又香的,於是熄了火,迫不及待的掀開鍋蓋。吹開蒸氣一看,頓時如冷水從頭澆到腳—涼透了。原來,裡邊竟是一鍋癟癟的略帶亮光的'麵糰!這是怎麼回事?我像傻子似的呆站在原地。幸好媽媽過來了,說:“還可以,還有救。”我這懸著的心才放了下來。

晚上,吃著我和媽媽共同努力的成果,心裡很甜,這饅頭裡有種別樣的滋味。酸,甜,苦,辣,但更多的是自己對於麻煩敢於去接受,去尋求解決麻煩的技巧。

人生就像蒸饅頭,不管你有什麼好方法,不管你是誰,不管你做什麼事,都不會一次就成功,而那半成品饅頭就像是遇到麻煩而不知所措的人一樣,而又香又甜的饅頭就像我和媽媽的努力一樣閃閃發光。

學會接受作文8

接受,看起來不過是簡簡單單的兩個字,但要做到真正意義上的接受並不像我想象中的那麼容易。

――題記

H曾經是我最要好的朋友,說是曾經,只因為現在故事發生了轉折,他不再是昔日那個可以與我傾心交談的H,反而多了一份陌生。感覺甚是淒涼。悲哀。

在每一個故事的開頭聽到的總是美好,便天真的以為結局肯定會是美好的,其實並不然,如同我和H。

從幼兒園到國小,我們一直同班,一直是感情好得如膠似鐵,這樣的關係讓不少人羨慕不已。可惜美好時光總是太短暫,年少輕狂的諾言終究不能相信,我和H的關係只維持到國小畢業,之後就各自分道揚鑣。

這樣的突變令我一時難以接受。在我毫無準備的情況下事實就這麼明晃晃地擺在我的眼前,深深地刺痛了我的'內心,使我倍受打擊。難道這就是人在成長過程中所不可避免的痛苦嗎?

我常常在思考這個問題,也許吧!我不敢輕易地說是她變了還是我變了,抑或許誰對誰錯。這個問題太深奧了,我只能努力做好自己的角色,並說服自己去適應她,甚至是接受她的所有轉變。

上帝在關閉你的一扇門之後,會為你開啟另一個窗戶。每次讀到這句話,我總會油然而生出許多感慨。世上沒有一件事可以說是絕對的好壞,惟有懷著一顆包容的心去面對它,這才是最明智的處世原則。

今天傍晚,在放學回家的路上,我認出前面的人就是H。她回過頭看到我,不認識似的又很快轉過頭走了。

苦澀的空氣在周圍不安分地躁動著,但一下子便消逝了。我不會怪她。想想自己今年16歲了,有些事情也該學會坦然接受了。抬起頭看見天空還是那樣的藍,雲朵還是那樣的白,生活還是那樣的美好啊!

學會接受作文9

“耳聽為虛,眼見為實”,這是古人常掛在嘴邊的一句話。確實,不管什麼事,不管是聖人,賢者或是科學家,他們的看法或想法不一定都總是正確的。

有人會說:“如果連科學家的話都不相信,那我們還能相信誰呢?”的確,現在的很多人都把科學家的話當做真理,當做不可改變的事實,可是,從古到今,有很多事例能夠證明科學家們的話不一定都是對的。

例如,達爾文提出了進化論,說明人類是有猿猴演變來的,一些無神主義者也都十分支援他的理論,一直都現在也有數以萬計的人相信。可是有誰知道,後來連達爾文自己也否認了自己的觀點,因為據調查,人類的血和猿猴的血是完全不相同的。

再如,現在的人都知道地球是圓形的。可是在以前,人們認為天是圓的,地是方的,一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前,一些教會人士認為地球是宇宙的中心,新詞提出了“地心說”,後來哥白尼又提出了:“日心說”,認為地球是圍繞著太陽轉的,因此太陽是宇宙的'中心,可是他殊不知在銀河系中,像太陽一樣的恆星多得數不清橫屍隨著人類社會的進步,科學的不斷髮展,我們才能一步一步糾正古人犯下的錯誤。

這些事例都足以證明,科學家的話不一定都是正確的。我們的歷史也不過是不斷糾正錯誤的歷史。

因此,當我們的生活中出現一些莫名其妙,一些我們平常人認為不可能的事情的時候,並不要覺得詫異,只要我們親眼看見了,看見它是存在的,那麼他就是真的,即使是因為某種原因他才出現的。我們的世界需要不斷髮展,不斷更新,而只有勇於創新才能使世界改變。所以,不要一味的去相信科學家的話,我們應該拓展,應該創新。

存在會不斷改變我們對世界的看法,所以世界任我看。

學會接受作文10

鮮花接受雨露的恩澤,獲得芬芳;土地接受水分的滋潤,孕育生命;人心接受感情的滋養,告別荒蕪。——題記

學會接受,接受同學在你傷心時投來安慰的目光,接受別人在不小心撞到你後說出的那聲對不起。

學會接受,接受父母的養育,老師的教誨,同學的幫助。

學會接受,接受大地帶給你的寬厚博大,接受清泉帶給你的'甘甜,接受春風給予的一絲溫暖。

接受自己。在接受他人之前,首先得學會接受自己。接受自己與他人的不同,你會變得更獨特;接受自己偶爾的小聰明,你會變得更自信。

接受他人。接受父母的囉嗦,你獲得更多的親情溫暖;接受老師的批評,你會變得更加努力,獲得更多知識;接受同學給予的關心和鼓勵,你會贏得更多的朋友,獲得更多快樂。

接受討厭的點點滴滴。接受你喜愛的事物,那是理所當然的,但也要學會接受你討厭的東西。比如,學會接受你不喜歡的胡蘿蔔,可能它並不像你想的那樣難吃,還能使你的身體獲得營養;學會接受你最討厭的體育課,當你真正融入進去之後,你會發現,其實它並沒有那麼折磨人,相反還能從中獲得樂趣,並鍛鍊了身體。

學會接受,生活變得美滿而又充實;學會接受,心中充滿光明和希望;學會接受,將擁有親情的幸福和友情的溫暖。

所以,讓我們學會接受身邊的一切!

學會接受作文11

我們從小就要學會很多的東西。例如:學會走路,學會疊被子,學會象大哥哥大姐姐背上書包去上學……這些我都願意,因為這是我們必須做的事。還有一件我們必須做的事,那就是接受。可是接受這東西你不願意也沒辦法,你必須得接受,就這樣。

我們要接受自己的同桌。新學期開學了,我的同桌由一個文靜的女生換成了一個調皮的男生。自從他成為我的同桌,我就沒有一天過上好日子。每天,就是每天,他一來就毫不客氣的把書包一下扔到桌上,不但把我嚇一跳,還得寸進尺的要我把他的作業本交了,然後把書包放到椅子上……當初,我想反正都是同桌了,幫幫就幫幫唄。可誰知,天天這樣,誰受得了,告訴老師,可老師卻說“沒事,只要他沒打你就行,你就當幫忙吧”。嗨,攤上這樣的同桌,遇上這樣的老師,忍了吧。

我們要接受父母的安排。我的生活都被父母安排好了,一點兒自由都沒有。星期一到星期五在上學,早早晚晚有限的時間都算計到了分分秒秒。放假兩天吧,早就有一大堆的任務、計劃等著你了。做做做,一刻都沒停過。看見其他同學在玩時,哎,忙去吧,哪有時間發牢騷!

我們要接受自己的出身。星期六晚上,是我家與二姨一家聚餐的時候。今晚媽媽做了很多好吃的`,當我們吃到一半時,我表弟就說我把他看中的雞爪給吃了,就罵我。我也沒想罵他,只用手指指了他一下,意思是讓他停下來,可他卻拿筷子一下子打在我中指的骨節上。鑽心的疼,忍不住說了他兩句。哦呦,那些大人全都衝我而來,說我,罵我,指責我欺負了表弟。其實,哪裡是我欺負了他,是因為他是男孩,我說女孩。

每每遇到這些煩心的事時,我都只能在心裡對自己說:要學會接受,接受……

學會接受作文12

汽車發明的初期,輪胎的製造者想要造出一種輪胎,以抗拒路上的顛簸,結果輪胎不久就被切成碎條;然後他們又製出一種以吸收路上所碰到各種壓力的輪胎,這種輪胎可以“接受一切”,能夠在路上支援很久,忍受住許多顛簸。

生活中,每個人都有各自不同的願望、理想,每個人都渴望活得舒服些,精神安逸些。然而,並不是您所想的都能實現,在各種願望甚至連小小的打算都未能成為現實的時候,在你遭受種種不幸與坎坷的時候,你就要學會接受。

莎拉·班哈特是法國人最喜愛的一位女演員,她是四大州劇院裡獨一無二的“皇后”。一次,莎拉在橫渡大西洋的時候碰到暴風雨,摔倒在甲板上,她的左腿受了重傷,而且染上了靜脈炎、腿痙攣,經過長時間的治療,病情始終未見好轉。且愈來愈重,醫生建議她必須把腿鋸掉。莎拉沉思了很長一段時間,然後平靜地說:“如果非這樣的話,那就鋸掉吧,我只有接受命運安排。”手術後的莎拉恢復很快,儘管她失去了一條腿,但她依舊活躍在舞臺上並得到觀眾的`認可。

日本的柔道大師教學生常用的一句話是,“要像楊柳一樣柔順,不要像橡樹一樣挺拔。”你可以在不可避免的暴風雨下彎下身子,要不就會因抗拒而被摧折。學會接受,你就能以一種宛如行雲流水般的淡泊胸懷來儘量享受已有的,你會覺得這樣的生活才是真實的,富有質感的;學會接受,你會發現,一年365天,每天的太陽都是新的。

如果我們在漫長的人生旅途上,也能夠像汽車輪胎那樣承受所有的挫折和顛簸的話,我們就能夠活得更長久,就能享受更有意義的人生旅程。

學會接受作文13

現實生活中有門功課叫“接受”,接受的東西有很多。比如接受淘氣的同桌,接受不喜歡的老師,接受父母安排的各種事情,接受自己的出身、接受自己的相貌、……

面臨這麼多我們應該怎麼辦呢?在現實生活中我們又應該怎麼去接受?

接受無法得到的獎勵,小時候我成績較好,但又不穩定,有時成績可考全班第一名,有時又是全班七八名。為了鼓勵我認真學習,不要驕傲自滿。我媽媽對我說:“如果你能連續得到兩張獎狀,我就給你買一臺電腦。”為了能得到這臺電腦,我可認真了,上課從來不敢開小差,作業認真完成,真是老天有眼,功夫不負有心人。我做到了媽媽說的連續兩年得到獎狀這件事,我高興的等待媽媽實現她的諾言,可是媽媽卻沒有兌現她的諾言。我是多麼的傷心難過,有一段時間我無精打采,媽媽看在眼裡,急在心裡,給我講家裡的實際情況。我家是一個農村家庭,我理解了媽媽的難處。

接受批評教育,每個人都會犯錯誤,但同樣一個錯誤犯了多次,那就不對了,我放學後,多次在外面玩,不按時回家,有一次,到了五點半還沒有回去,回到家我媽媽既沒有打我,也沒有罵我,而是讓我面壁思過一小時,我認識到了自己的錯誤,能心服口服的接受批評教育。

接受自己的`愚蠢,小時候我們都是既天真的又愚蠢的,小時候爸爸對我說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”那時我就想:那我就種錢。我就像種花那樣,每天給它澆水。過了十多天,我去看我的錢長得怎麼樣了。結果……

我們每個人都有自己的優點和缺點,要善於發現自己的優點,挖掘自身的潛力,對自己的缺點要學會接受並能主動改正,這樣我們就會越來越好。