放慢腳步作文(集合15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的放慢腳步作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放慢腳步作文1

不知什麼時候，凝視著您夕日青絲中突然長出的幾根白髮，那麼刺眼！我真想放慢時光的腳步，不讓您衰老得如此突然！

曾經您是那樣的活力四射。您的力氣很大，可以一下子抬起一袋大米；一隻手能輕而易舉地拎起幾個裝在袋子裡的西瓜；鄰居們從市場買了什麼大物件回來，拿不動的，總是找您幫忙；小時候，我和弟弟喜歡靠在您強壯的臂彎裡，然後您就高高地把我們舉起來……我們的笑容，對映在您慈愛的眼裡。

十多年來，您天天不辭辛勞地工作，十年如一日，卻從未見過您哪一天回家不是疲勞不堪的。日子平淡而溫馨地一天天過去，我終於漸漸地羽翼豐滿，您和媽媽也漸漸被歲月刻下了痕跡。我懂得給家做一些力所能及的事，而您卻未見輕鬆起來，為了積攢我的學費，似乎更加操勞了，您的身體，已大不如從前。

那天您提著我的行李，帶我去新學校報到。我緊隨您身後，猛然發現您的白髮，一根根，像根針刺進我的.心。歲月蹉跎，您老了！為我們撐起一個家，而時光卻讓您有些力不從心了。我進入了國中，您卻步入了中年。我在成長的路上越走越遠，而您，卻擋不住時光的步伐慢慢地老去。那一刻，我的眼淚奪眶而出……

我真想放慢時光的腳步，不讓父親您的白髮肆意地增長。父親的愛如河流，越陷越無聲。時光請再等等，讓我給操勞了十多年的老父親再享受多一刻的幸福……

放慢腳步作文2

放慢腳步，放慢自己。

——題記

有人總是抱怨生活中沒有美的東西。只要我們放慢腳步，美麗的東西就會顯現在我們面前。

初春，百花齊放，奼紫嫣紅。野花們玩著捉迷藏，躲在草叢裡。樹木蔥蘢，好似一片綠色的海。半窗柳綠，三兩鵝黃，增添了勃勃生機。

我的同學拉著我去看花。芬芳滿地，草長鶯飛。調皮的春風跑過，樹葉發出颯颯颯的聲音，彷彿美麗的山水畫。我急於回家，不想逗留太久。“多美的花兒啊！”他欣喜地叫了一聲。“不就是牽牛花嗎，有什麼稀奇的！”我不屑地說。“這是田旋花，不是牽牛花！”我發現它確實不是牽牛花，頓時漲紅了臉。我放慢腳步，看到了自然的景緻。

盛夏，暑氣逼人。我在放學路上疾馳。一陣抽泣聲飄進了我的耳朵。是一個小女孩，地上有一灘冰激凌。一個慈眉善目的老爺爺，穿著便宜的衣服，銀色的頭髮很稀疏，在陽光下閃耀著，像一個雞窩。他看到這一幕，轉身離開了。不久，他手裡拿著一個冰激凌，給了孩子。她拭去了眼淚，接過去，跑開了。

放慢腳步，我看到了在我們身邊的溫暖。

冬天，鵝毛大雪從天而降。一對父女在玩雪。女孩不小心踩到冰摔倒了。馬上就有了哭泣聲。父親趕緊去安慰孩子。“你會長大的，你應該學會堅強。”父親耐心地說著。最後，小女孩拭去了眼角的`淚水回家了。放慢腳步，我看到了家庭中的親情。

放慢腳步是我們通向寧靜的道路。只有我們放慢腳步，讓心靜下來，才能享受生活，看清生活中的美好。有人說：“人在年輕的時候，莫不是希望這一生就是琴棋書畫詩酒花，可終究還是逃不過柴米油鹽醬醋茶。”

放慢腳步，是一種智慧。這種智慧能讓我們在喧囂的城市中找到一片寧靜，找到屬於自己的那份美好。

放慢腳步作文3

“當你放慢腳步時，你會慢慢地發現，身邊的一切依然美好。”耳邊迴響起老爺爺的話……

那是一個風和日麗的下午，我抱著許多資料，為第一次月考而準備，因為我害怕輸給別人，所以我抱著書一路小跑回家。我心裡默唸著：快點回家，不然會輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音，身旁的事物不斷飛快地後退，“我只要過了河上的'這座橋，就到家了！”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素，手柱著柺杖，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已，只好壯著膽子向老爺爺說：

“老爺爺，您能快點嗎？”

老爺爺轉過身來望著我，露出慈祥的笑容說：“孩子，你看，橋下的是什麼？”我瞟了一眼便沒禮貌地說：“河！”老爺爺搖了搖頭，說：“你再想想，試著閉上眼睛去感受。”我不耐煩地閉上雙眼，“你聽到什麼了？”嘩啦啦地河水，彷彿是一曲樂曲，似乎可以感受到魚兒在河裡歡樂地遊戲著……我張開雙眼，剛才那種焦慮的感覺被河水洗滌了，忽然想停下腳步，欣賞一下身邊的美景，感受一下大自然的美麗。河邊的花開得燦爛，河邊的婦女們在打水洗衣服，對岸有一群群白羊在悠閒地吃草……啊！我每天必經過這裡，原來這座橋的風景如此可愛，為什麼我從未知道過呢？

“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢？你們常為了工作，學習而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮譽和名利佔據了人們的心，學會放慢腳步，感受生活吧！”老爺爺的話意味深長，卻一直迴盪我的耳邊。

夕陽西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著不一樣的生活，不一樣的感受。

放慢腳步作文4

慢一點，再慢一點，直到慢得可以看見時間流淌的痕跡。——題記

從我的家到學校，只有短短十分鐘的路途。兩年了，每一次，我都匆匆行過，沒有注意過路旁的風景。這一次，我終於發現了……

今天早晨，我起得很早，以至於6：30便出了門。早晨的風仍然散發著寒冷的氣息，冷，像一條看門狗，驅走了我身體中的疲憊。我走在熟悉的人行道上，忽然一陣幽香飄入我的鼻中，如一朵浪花在我的思緒中翻騰，我不自覺地放慢了腳步，視線落在路旁一排深綠的灌木上，走近了，香味更濃烈了。咦！這不是桂嗎？我十分驚奇，第一次發現每天上學放學的路上還有桂樹在陪我。細細的金黃的小花掛在桂的枝頭，如點點明亮的繁星，點綴在黑夜的幕布上。放眼望去，街道旁一列樹叢，都是桂。每一株都散發著淡淡的幽香，每一株的枝頭都有精靈般的花球在舞動，它們隨著風的`節奏在空氣中律動，展現自己十足的魅力。

聞著花香，沿著桂樹，繼續向前行走。腳步漸漸放緩，最終在一簇迎春枝旁停了下來。這株迎春花枝幹黝黑，如盤虯臥龍，默默為枝條、碧葉提供養分，創造機會。這一簇迎春花似一片綠色的瀑布，生生不息，雖然它的季節已過，但是它仍在積蓄著力量，為下一次的綻放而努力。

不知不覺就到了學校，桂樹的沉默，迎春花的堅強在我的心中留下了深深的烙印。原來腳步緩一點，生活慢一點，也可以邂逅一片美好。

其實我們每個人都是這個世界的匆匆過客，終日生活在忙碌中，何不在閒暇之餘放慢生活的腳步，細細品味這個世界，重拾初心。陶淵明歸隱田園，寫下了“採菊東籬下，悠然見南山”的釋然，李白寄情山水，抒發了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。讓我們一起放慢腳步，感受生活的美好。

放慢腳步作文5

穿衣服，疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨，並且好得在短暫的10分鐘內完成，然而這樣的快節奏對於永威學校的學生來說已經是家常便飯。

“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終於要吃飯了，師生互道再見，把書放進抽屜，把椅子推到桌下，一個轉身接著一個箭步奔向門口，開啟門，整個過程一氣呵成，好似排練過無數次。“快點跟上!”“跑!跑起來!”班主任在不停地催促，陽光落在松樹上，風不緊不慢地挑逗樹枝，樹微微地晃動，陽光不燥，微風正好……

哎!好想停下這樣的快節奏，獨自一人走在路上，享受一下陽光的氣息，感覺讓世界慢了下來，變得格外安靜，只有輕微的風聲拂過耳畔，只有陽光照耀著，只有自己享受著。沒有堆積如山的作業，也沒有老師一聲接連一聲的催促……

“你要什麼呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路，我猛地反應回來，紅著臉、吞吞吐吐地說道“半份米……這個……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位，埋頭大吃。

“滄州南一寺臨河干……”吃完飯，推開門，已經有同學回來背書，聲音不低，重複著一遍又一遍，語速極快。沒有慢下來思考內容，也沒有慢下來理解課文。只顧自己仰頭背誦，背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步，花上幾分鐘思考、理解，那麼他節約下來的時間，也能多背幾篇課文了。

夜深人靜時，我獨自坐在床頭，疲倦的`眼睛半眯著，身體和心靈已經被一整天的快節奏給累壞了，呆呆地看著窗外。窗外時亮時暗的路燈，用微弱的光茫照射著幽靜的小路，樹枝不停地搖曳著，夜空上也蹦出幾顆星星。

我放慢了步伐，傾聽著窗外風的吟唱，可惜此景唯有我一人欣賞，啊!但願時間停下在這安靜的時刻……

放慢腳步作文6

寒假裡我讀了一本《放慢腳步去長大》的書。這本書裡的主人翁名叫楊等等，她的原名叫楊天籟，結果被同桌袁子瀚改成“楊無籟”了。後來就改名為楊等等。她是一個非常天真可愛的小女孩。這本書記錄她國小裡與同學，老師和家人所發生的一些故事。

說她天真一點不假，一次她聽同桌“原子彈”(原名袁子瀚)說他有張藏寶圖，就採取了跟蹤的方式，結果發現他 把藏寶圖埋在綠化帶裡，等到她去挖時卻被執勤老師給逮個正著，被帶到了班主任那裡，還被罰抄課文了。這就是她的天真好奇惹的禍呀!楊等等缺點就是錯別字大王，她說爸爸再掉就成禿子了(秀子)她誇老師是瓜子臉(爪子臉)看到她這個缺點，我不由得在心裡暗笑發笑，跟我一樣，我也是個錯別字大王，不過現在好多了，這真要感謝我們楊老師的用心良苦，現在我有進步耶!

數學老師叫王碧玉，50歲，同學們私下叫她“老班太”。有段時間，班級裡盛傳老班太有“千里眼”和“順風耳”，此外還掌握了“讀心術”。在一節活動課上，老師沒來，教室裡一片混亂，老班太從儲藏櫃裡出來，把同學們都驚呆了，這就是同學們口中的“彈力女超人”。

她的.父母對她的要求並不高，希望她能快樂的成長。我的父母對我的要求也並不是太高，可能是現在的競爭力很強，所以我感到有壓力。看了這本後，讓我想到好多快樂的趣事，也讓覺得童年是快樂的，但童年也是短暫的，所以就讓我們放慢腳步慢慢的去長大吧!我一會珍惜今後幾年的童年美好時光!

放慢腳步作文7

阿爾卑斯山上有一塊路牌，上面寫到：慢慢走，欣賞啊！人生只有慢慢品味，才能體味出本味來。

天剛矇矇亮，鄉間還回響著雞鳴的聲音，飄蕩在田間。而城市的人們已都開始奔波忙碌，街上的行人來來往往穿梭在這個快節奏的時代，食物只是填飽肚

子的必需品，早餐、午餐、晚餐匆匆一口，便趕著要上班上學；在這個快捷的社會，人們難得的是在繁忙之中，放慢腳步，靜看世間繁華。

生活的快節奏包裹著我們的心，我們在行走匆匆間，為何不放慢些速度，把時代的快節奏拋諸於身後，慢慢地欣賞沿路的風景，細心體驗，認真咀嚼，讓疲備忙碌的身體，享受放鬆，你會發現，終點的成功固然很美好，但經歷的過程更讓人回味！

人生天地之間，若白駒過鄰，忽然而已。人生只有一次，若是隻顧著趕路，就不免錯過了路上的風景，藍天白雲，青山綠水，那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣，兔子雖然跑得很快，烏龜爬的很慢。但是，烏龜卻能比兔子說出更多有關路上的美景及途中的'有趣事情。嘰嘰喳喳所以，讓我們放慢腳步，慢慢地體會沿途的路況。別隻為了終點的那條成功紅線，失去了自己的當下的快意。

當我們靜下心停下來傾聽，有鳥兒的的叫聲，有湖水在盪漾微波的水面，花靜悄悄的開著的花苞，樹上剛旁枝生出嫩芽停下腳步，放慢節奏，我們會發現生活中有不一樣的美。

所以讓我們在奔跑的過程中，去欣賞一朵花的盛開過程，一束陽光的傾瀉瞬間，一湖秋水的靜謐美感，去探求那片屬於我們內心的那片世外桃源吧！

放慢腳步作文8

我是一名即將升國中的學生，但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師，是您把幼小無知的我們培養成茁長懂事的少年。

記得我上一年級的時候，爸爸帶著我走進這陌生的一年級五班，看著每一個陌生的面孔，我的心開始不由自主的緊張起來。在這時，徐老師和藹的衝我笑了一笑，用溫暖的雙手把我領到位置上，我的心裡像蜜一樣甜。那時我六歲。

我上二年級了，漸漸地，我認識了班裡的每一位同學。下課的時候，我們是那麼活潑和開朗，同學之間一點也不拘束。老師上課的時候，大家的'雙眼都聚精會神的看著老師，老師別提有多麼的欣慰，我也越來越喜歡這個老師。那時我七歲。

當我上三年級的時候，我摘下了班裡同學的一朵花裝到自己的口袋裡時，徐老師生氣地向我走來，說了我一頓。雖然，表面上我是沒有什麼事，但那一天晚上我卻哭了一個晚上。我漸漸的討厭這個老師了，心裡也產生了仇恨。那時我八歲。

四年級了，我似乎體會到了徐老師對我們的用心良苦，心裡的仇恨也消失了。那時，當我們班大課間比賽獲得了一等獎時，老師也看出了我們的團結，老師特地的為我們準備了禮物，我開始佩服老師的教育方法。那時我九歲。

五年級了，我也明白了學習的重要，更加努力的學習，熱愛集體。更知道徐老師為我們操過了多少心，流過了多少汗水。我被競選為副班主任，決心暗中默默的幫助老師。那時我十歲。

當我上六年級的時候，當我走進這個熟悉的教室，看著老師同學們那熟悉的臉龐，我知道，這是相處的最後一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。

時光老爺爺，希望你的警鐘不要敲響，讓我們快樂的集體永遠心連心！

放慢腳步作文9

喜歡放慢腳步。

喜歡在黃昏落日時，一個人跑到大街上，去欣賞太陽的悽美，感受夕陽西下，太陽灑給世間的溫暖。

喜歡在清晨，走到院子中，深呼吸幾口氣，在清新中沐浴。

喜歡在濛濛的細雨中，拋開那把孤獨的傘，在雨中漫步。試圖找尋雨季詩人的感覺，直到雨水把衣服潤溼。

我喜歡欣賞一些獨特的東西，因此就放慢了自己的腳步，慢慢地走。何必要走得太快呢，只顧著趕路，而忽略了沿途的風景，即使到了目的`地，又有多大的收穫呢？

每當我在路上慢悠悠地走著，看到路上行色匆匆，來來往往的人們，心中總是不免有些慶幸，慶幸自己還有時間，有心情去放慢腳步，欣賞路旁的風景。

你看，路旁的槐樹今天開花了，雪白的花瓣，發出淡淡的清香，醉人心脾。

你看，松樹長出新芽來了，嫩綠嫩綠的，它們有一點羞澀，但它們知道自己是堅強的松樹芽，要經過寒冬的磨礪，它們要努力，掙扎，拼搏，奮鬥，超越！

你看，大雨過後，小草沒有被打垮，它變得更綠了，那是一種發自內心的綠，它要把生命的激情釋放，燃燒。

你看，一隻蝴蝶被雨水打到了地上，它的翅膀溼了，於是它開始振翅，一次一次的努力，終於，它飛起來了，獲得了新生。

你看，葉子落了，它飄飄然的旋下，留戀大樹，卻不能自私地留下，於是它變成了肥料，滋養了大樹，明年，它還是會長出來。

你看，楓葉紅得像火，迫不及待的展示它內心的激情，染紅了秋天，成為一道亮麗的風景。

你看風景處處都有，個個都美麗無比，就看你肯不肯放慢腳步，用心去體會，去感悟身邊的美麗風景了

放慢腳步作文10

生命就是一個看風景的過程，一站黎明，一站黃昏。

——題記

放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路，那些靜美的.青山綠水，你注意過了嗎？或許你贏得了比賽，而失去的確比你想的多得多。

記得兒時爺爺帶我來海邊撿貝殼。我沒撿一會就覺得無聊了。忽然看到有快艇從大海上開過去。我連忙對爺爺說：“爺爺快看，有一艘快艇，我也要坐。”“你可不能坐那個快艇，你可以去堆城堡。”“好啊！”我笑著說。我拿起鏟子，哪裡是堆城堡，只不過是拿鏟子插進沙子裡亂鏟一陣。過了一會，我就往旁邊的旋轉木馬跑去。他也走了過來，“爺爺快點，我要坐旋轉木馬。”坐完旋轉木馬，就回家了。

回到家我對爺爺說：“爺爺，我還要去！”“不行，不過你看我帶了什麼東西回來？”說著，爺爺就從兜裡掏出許多奇形怪狀的石頭。

為什麼爺爺走路像一個烏龜一樣慢，但他總能找到這些新奇的玩意兒。我帶著問題，走到爺爺跟前，“爺爺，你從哪找到這些新奇玩意？我怎麼就找不到？”“孩子，只是因為你的腳步太快了。每當你放慢腳步，你就能發現許多靜美的美景。知道了嗎？”我知道了，我一定會放慢腳步的。

不要把幸福的標準定得太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過，可以說都與幸福有關。因為無論怎樣，幸福都就是一種感覺。

放慢腳步，細細品味，你就會發現許多靜美美景。

放慢腳步作文11

坐車經過大橋，幾十秒的紅綠燈顯得如此漫長，急躁地四處觀望，只一瞥，夕陽的模樣便深深地烙在心間。

今天的夕陽美得讓我震驚。或許是很久都沒有看過夕陽的緣故，我的視線始終無法從遠處的夕陽上移開，它紅的'熱烈，紅的剌眼，餘輝萬丈，濛濛地灑在天地萬物。天已經變得有些灰，周圍的去還沒有褪去，反而越積越厚，擋住了夕陽的光，周圍便像是被潑了顏料一般，血紅一片，一束光射過來，剌得我睜不開眼。

綠燈亮了，車子的移動無法讓我停止對落日的觀察，它在慢慢下沉，沉的讓我惋惜，快到地平線了，它在釋放著自己最後一點黃金。“撲通”一聲，它沉沉墜落。

一路上，我一直在思考一個問題：夕陽如此的美好，我究竟錯過了多少？就算我曾經看到過夕陽，但我又注意過幾次呢？而像夕陽一樣美麗的事物，我所錯過的，應該是數不勝數。

每一天，我都重複著相同的動作，學校到家的路程很長，但我從來都沒有注意觀察過窗外的景色，我錯過了一朵花的美麗，錯過了一棵小樹的成長，錯過了車輛經過的喧鬧，錯過了彩色霓紅燈的斑斕，我的心中只想著要快點到學校，快點回家，只是一心想著目的地，卻從未注意車窗外的美好。

或許人生也是如此，都市中的人們為了心中的目標每天趕路的同時，他們錯過了身邊一道道獨特的風景。所以不要只向前方看，適當的時候轉過你的頭，放慢你的腳步，去欣賞兩邊的風景，或許會有一番“驚喜”。

放慢腳步作文12

不是每一天都那麼美好，但放慢腳步，你會發現生活中更多的美好。

——題記

青石古巷，兩邊的磚房古老，滄桑。當斜陽緊貼著街道緩緩前行，風兒好奇地擺弄著房前的鈴鐺，清脆的鈴聲走街串巷，落了一地的疏黃。

堤岸邊，楊柳搖晃。古亭內，一位女孩拿著一支的竹笛。她將竹笛湊到脣邊，一段清雅的笛聲從那支小小的竹笛上流淌出來，她散落的碎髮在風中飄舞，斜陽的`餘輝將她的背影鍍上一縷金黃。一曲吹畢，當我還痴迷於剛剛那淒涼婉轉，古典優美的笛聲中。

這時，女孩似乎覺察到了我的存在，猛一回眸，白嫩的臉龐，一雙明如秋葡萄的眼眸，雙通剪水，充滿敵意，盯得我心裡毛毛的。我尷尬地笑笑：“對不起，打擾了。不過你剛剛吹得可真好！”後來才知道，她家在這條小巷裡開了一個傳統樂器店。

我再次回到那個小巷時，看到好多人聚在一塊，我快步走到跟前，發現昔日的那些小店已不見，取而代之的是一家服裝店。我失魂落魄的走進去，一片嗆人的香水味，一陣陣，嗆得我一連打了好幾個噴嚏。我跑了出去，夢中的古巷早已不復存在，隨夢而去，竹子的清香也煙消雲散。我不顧路人驚詫的眼神，衝出店門，推開人流，任由眼淚順著鼻翼流下，悄悄濺起一片內心的波瀾……也許，當人們放慢生活腳步時，就不會這樣吧？

其實，這個世界上根本沒有那麼多的如果，有時候，我們一瞬間失去的東西就是永恆，放慢腳步，也許不會再錯過生活裡的許多美好。不再讓那些錯過的時光成為遺憾的一部分。

所以，放慢腳步吧，你會發現生活中更多的美好，不會再錯過那些曾經美好的時光，不再讓那些錯過的時光成為遺憾的一部分。

放慢腳步作文13

周作人說“遍觀有生，唯人最長生。蜉蝣及夕而死，夏蟬不知春秋，倘若悠遊度日，則一歲的光陰也就很是長閒了。”我想，人這一生，倘若不能看看這個世界，哪怕沒閒過一天，也是荒廢。

其實每個人都是一樣的，年輕的時候有一身用不完的力氣和無數天馬行空的夢想，有人喜歡波濤洶湧的大海，有人喜歡安靜的下午茶。不管我們喜歡什麼，只要以自己喜歡的方式度過一生，未曾愧對別人，亦未曾辜負自己，便足矣。

在這個熙熙攘攘的世界，每個人都有自己的軌道，身為高中生的我們每天過著三點一線的生活，在教室、宿舍、食堂之間徘徊，留下匆忙的背影，未曾放慢的腳步，只為迎接人生中最重要的轉折點——大學聯考！

我們相信現在受的苦，都是人生路上最美的勳章，都是我們送給未來的自己最好的禮物。

然而有人也時常抱怨，學生苦、學生累，但是我想說的是，生在這個年代我們是最幸福的人，至少我們可以為自己的理想而奮鬥，不用為生話的瑣事而煩惱。

哪像我們的'父母，每天過著日出而作，日落而息的生活，為了子女他們從未停下腳步，未曾靜靜地看過這個世界，未曾細細品味生活。

所以，跟他們相比，我們是多麼幸福、幸運啊！我們還有什麼理由不努力呢？

在這喧囂忙碌的世界裡，紛紛擾擾的世間百態，令我們眼花繚亂，但人活在世上，不僅僅是為了每天的三餐飯，也不僅僅是為了金錢，而是為了靈魂的永存。

在如今快節奏的生活裡，我們需要放下匆匆的腳步，仔細看看這個世界，讓靈魂有家棲息，讓生命動不驚，擾不亂！

放慢腳步作文14

也許很多人有過相似的經歷，在看電視或是錄影時總是按下快進鍵，快進掉一些看似無聊的鏡頭，當鏡頭飛過，感覺很刺激，可卻會因此錯過一些重要的情節，電影雖然看完了，但是卻不知道電影在講什麼。

正如俗話所說，心急吃不了熱豆腐！往往是急於求成，使事情變得一團糟。

國中時，學了一篇文章叫《曹劌論戰》：曹劌在齊軍逃跑時，並沒有被勝利衝昏了頭腦，而是命令部隊放慢腳步，自己下車觀察，齊軍走過時留下的痕跡，才下令部隊迫擊。而魯莊公急於求成，沒有考慮過齊軍是否下了埋伏，盲目前進，多半會失敗。

因此，可以看出，放慢腳步，有利於我們對未知的事物，做好充分的應對準備。

放慢腳步的好處不僅如此：在電視上看過一個電視節目，是一個廚師之間的比賽，參加比賽的是一位大廚和兩位學徒之間進行的比賽，內容很簡單，做紅豆湯。

大廚一上來自信滿滿，上來就大火急攻，不到半小時便完成了作品。不過因為時間太短，雖然這紅豆湯是色香味俱全，但是很多豆子還是很硬，有幾顆還沒熟，讓評委們大失所望。

第一個學徒，看到大廚好了之後，不由心慌，猛得加到了大火，也迅速完成了作品，但是他沒有大廚那精湛的廚藝，所以作品還是不盡如人意。

第二個學徒見了以後，不由也心急起來，但轉念一想，自己急功近利定會像前兩個人一樣失敗，於是改用小火烹煮，是不是加一點兒糖……最終，他的作品成功了。

有時候，我們大步流星地去追求自己的理想，但發現自己還是一無所有。但反觀放慢腳步的人，有的`人因為用心準備，一鳴驚人，最終，取得了成功，有的人雖沒有成功，但他去享受了每一天，沒有成功，擔憂許多珍貴的回憶。

來吧，放慢腳步去觀賞那美好的風景。

放慢腳步作文15

我在記憶的深處，放慢了腳步。

嫋嫋的炊煙，仍舊掛在高邈的蒼穹上，宛若一層，夢幻的鏡子。再次回眸那個夏天，烈日的威嚴又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒，醒來的我拉上祖父便要去散步。

祖父年邁，走路不那麼順當。走著走著，我們便離家越來越遠了，竟走到一條鮮為人知的小路。

因我貪玩，跑著跑著，人就要沒影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我後邊。等我終於停下來了，祖父卻坐倒在了地上。他捶著自己的`腿，抹著額頭的汗，可嘴上卻不斷地對我說著，“沒事，沒事”。

每當想起這件事，無數苦澀湧動，眼前總盪漾著懊悔，“當時為何，不放慢腳步？”

回程路上，天卻下起了雨。祖父見著，卻毫不猶豫地把傘塞在我手中，擠出了一絲笑容，讓我先走。看著祖父的臉，我懵懂似的點了點頭，打著傘，走進了細如薄霧的濛濛雨點中。而祖父卻弓著背將頭躲進我舉的小傘。

走著，走著，我對路上積起的水窪產生了興趣，一腳下去，水花四濺，宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個個小水窪，我逐漸加快了腳步，卻忘記了身後……只留下一個孤獨的身影，在雨中，蹣跚行走。

每當想起這件事，無數苦澀湧動，眼前總盪漾著懊悔，“當時為何，不放慢腳步？”

細數當今歲月，我們加快了步伐。但為何當時，不等等他人。用“放慢的腳步”，去細數那時忽略的美好與沉澱的回憶……

放慢腳步，看看周圍，你會有意想不到的收穫。放慢腳步，並不奢華。