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關於作業的作文集錦15篇

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在我們平凡的日常裡,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關於作業的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於作業的作文集錦15篇

關於作業的作文1

風和日麗,我在房間中寫著作業,思考著每個題目的答案。看著工整的書寫在練習冊上呈現,我有點小小的得意感。

“我是小豬佩奇,這是我的弟弟喬治”客廳裡,一陣驚天動地的聲音傳來,打破了我本就脆弱的思考防線,徹底擊敗了我。我甩門而出,鼻孔裡噴射著粗氣,雙目通紅,很想教訓一下客廳裡的那個小子。

果真如我所料,客廳裡是我的弟弟。他正坐在沙發上,有滋有味地播放著《小豬佩奇》。關鍵是,他還把聲音放得大大的,好像不會影響我似的。

媽媽也在那裡,我央求她。在她的干涉下,弟弟才停止了“魔音”對我耳朵的摧殘。

我回到“作業峰”,艱難地跋涉。不知過了多久,“孫恩澤!”窗外一聲大喊。我嚇得一激靈,一筆劃過,紙破了。外面天藍藍的,偶爾飄來幾朵雲彩,如同仙境的白蓮花,可我的`心卻在滴血。我幾個小時的心血,就這麼毀於一旦!

我怒火沖天,倚窗向下探望。樓下是我的好哥們夏子威。“我們一起去玩吧?”他一臉的笑容,眼睛裡滿是真誠的邀請。

唉,寫作業真是太難了。

關於作業的作文2

我最喜歡的作業是語文的讀書作業和實踐活動作業,我先說一下讀書作業吧。在讀書的時候,一個一個精靈般的好詞好句一個個的來到了我的記憶裡。寫文章時,它們像影印品一樣國中,落到了文章中。因為它們的幫助,我的`文章一次次被選為精品。

說道實踐活動作業,我們班舉行了不少!春遊、秋遊、吹泡泡、做小吃、發倡議書、捐書、寫信、回信等各種各樣的實踐活動。

讓我最難忘的是發倡議書這個實踐活動!一開始,我們在人民公園集合了,我媽媽和姜皓嚴爸爸是我們這一組的“首領”。我們是到王府井商業街進行倡議傳送。我們這一對有:劉雅霏、高瑋潔、李思萱、李婧溪、姜皓嚴、張雪禕、姜博鈞、李德政、王柏鈞、李昀澎。

我們一句的對路過的“客人”介紹著我們的班級。我們的心情一次一次高興。啊!多麼好哈!我真是好高興!

這就是我喜愛的語文作業!

關於作業的作文3

這個暑假想一想我就覺得要瘋了,因為期末考試成績退步了很多,所以老師,學校加上媽媽給我留了很多的家庭作業,有英語,有數學,有語文甚至還有物理。馬上就要結業的生物和地理給我們減輕了很多的負擔,但是開設物理這門抽象的課程又會增加很多負擔。

這個假期一個星期七天每天都會有安排,數學有兩本卷子,語文有三本閱讀書,還有要寫滿積累本,我的語文一直都不好,可能是因為不喜歡文縐縐的東西,可能是不喜歡讀課本,所以媽媽給我留一個積累本的作業。還有要三本語文卷子要做。至於一直學的很好的英語,並沒有太多的負擔,只是每天要背二十個單詞,因為英語老師告訴我們詞彙量是英語學習最重要的。還有就是物理,這個假期我的物理作業特別困難,因為要學會預習,而預習一門新課是最困難的',物理還有一本預習講義要做,這樣才能知道之後上課要看什麼,預習什麼。返回查字典首頁>>

這個假期真的要忙死了,因為好多作業要做,我只能一一的做好才能把之後的學習路變得更加完美。

關於作業的作文4

“天!作業好多!”隨著老師的命令被無情的下達,同學們個個愁眉苦臉,怨聲載道起來。剛讓我們過了幾天好日子,老師就摘下了各自的面具,露出凶惡的面目。唉,這樣下去該怎麼過呀!

這不,今天的副科,就成了同學們與作業的大戰場地。電腦課,同學們紛紛把作業帶去,看著有些同學利用電腦課的空閒時間迅速解決了一大堆習題,我真的羨慕不已:早知道我也把作業帶去了,唉……

說實話,今天作業真的是太多了,從早上忙到晚,下課時間、午休時間……忙得我連眼睛也沒眨一下,可還有一大堆作業跟著我回家,早知道我也好好利用副科的空閒時間了,唉!老師,難道壓力和動力真的是成正比嗎?作業多成績就能提高嗎?天天測驗真的有效嗎?……太多太多的為什麼都在我的'腦海中,真的很想向老師傾訴,儘管我們知道老師是為我們好,但壓力真的等於動力嗎?

“親愛”的作業大叔,我何時才能將你這個沉重的、像甩卻又甩不掉的包袱給拋開呢?等待ing……

關於作業的作文5

作業雖然可以讓一些知識更好的記在腦子裡。但是,它也會讓一個人帶來許多煩惱,我就是其中的`被害者。

我做作業有一點拖拉,所以便有了煩惱。那是三年級的一個上午那天正巧星期天,有NBA比賽,而且是火箭的常規賽的最後一場,決定能不能晉級進入季後賽。我在房間裡做作業,東看看西做做,可是作業一點也沒做下去。“新蓋中鈣為您報時,現在是北京時間9點整。”我一聽,完了,比賽開始了。我胡亂的做好了作業。可是當我做好作業看電視時,火箭已經大比分落後了,怎麼也追不上了。我只好看看體育雜誌,瞭解以前的戰報。

第二天,我把作業交給老師。當作業改好發回來時,發現作業本上全是鮮紅的叉叉,末尾還有一行字:下課到辦公室一趟。我下課到辦公室,老師把我狠狠地批了一頓。唉,如果沒有作業,我就可以看完NBA比賽,還不用挨老師一頓批。

Oh,my God!這就是作業的煩惱。

關於作業的作文6

一天,明明正在做作業,他的好朋友小剛跑過來說:“明明,把你的作業借給我抄答案,好嗎?”

明明聽了小剛的話,連忙按住自己的本子,連聲說:“不行,不行!這是不好的行為。如果你不會的`話,我可以教你。”小剛說:“你教我,多麻煩呀!讓我借你的本子直接抄答案,不就得了嗎?快!我抄好了作業就可以和你去操場上踢足球呢!”明明不高興地說:“你再堅持說要抄作業的話,你就不是我的朋友了,我一輩子都不理你了。抄作業會害了你的。”明明把小剛說的無地自容。小剛紅著臉,走回到自己的座位,開始認認真真地寫作業了。他心想:明明說的話是對的。我要嚮明明學習,獨立完成作業,爭當一名好學生。

不到十分鐘,小剛就做好了作業。明明走了過來,拍拍他的肩膀說:“這樣獨立完成作業才是好學生嘛!好朋友,我們一起去玩去!”他倆高興去玩了。

關於作業的作文7

要是談起我最不喜歡的作業,我則會毫不猶豫地告訴大家:我最不喜歡的作業是——背課文。因為我的記性不好,所以背書的時候老是落字,十分不熟練。

今天老師又留下了一個令人頭疼的作業—背書,一聽到這個訊息,我就像是個瀉了氣的氣球,心想:我的天吶!怎麼又是背課文。

回到家,老規矩——先寫作業最後背課文。我捧起書本眼睛直直地望著這一段拗口的文字,很心煩意亂地趴在桌子上,唉!怎麼背嘛!於是我先認認真真地讀了起來,一次、兩次,我像一個考古家,細心地觀察著,仔細地記憶著,幾遍之後,我竟然對那一段拗口的文字有了大體的.瞭解!我大喜過望,得意洋洋地“哼!”了一聲,又心急如焚地讀了幾遍,就自以為是的開始背給媽媽聽,在開頭的時候還行,但不一會就變得吞吞吐吐,像進水的機器卡殼了,還不斷地加字,減字。媽媽聽了就生氣地說:“你要用心一段一段的背,然後再連起來背”。聽了媽媽的話,我拿過書本,將課文讀了一遍又一遍,接著一句一句地背,一段一段地背。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時間匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟練中,我終於能十分流利地在媽媽面前背通。

唉,背書怎麼這麼難啊!我真想不用背書啊!

關於作業的作文8

王老師病了,下午一到校,我就拎了椅子來到了班裡,悄悄地注視著孩子們自由地看書:有的手捧《格林童話》,有的在讀《上下五千年》,有的在看《十萬個為什麼》……多數孩子都有事做!我心裡不禁竊喜:看來真有效果啦!

本學期開始起,王老師就著手培養孩子們的自主閱讀習慣,而且還規定了時間:每天午後和每週四、週五的第三節。近四個月的習慣培養真的稍有成效了:絕大多數孩子一進教室,就拿出自己帶的課外讀物悄悄地看。

下午有我兩節課,本想利用課前加一節課進行單元檢測,一看到這陣勢,乾脆取消了。真不不忍心打斷他們!在孩子們的影響下,我也掏出了自己隨身攜帶的道德經。

數學課堂很安靜,孩子們在認真地寫著卷子。看著他們專心的`樣子,我編輯好了今天的數學資訊:今天沒作業!

關於作業的作文9

“小小少年,從不煩惱,無憂無慮樂陶陶R22;R22;”每當我聽到這首歌,心裡總是酸溜溜的。

上幼兒園時,看到鄰居家的小哥哥和小姐姐們揹著書包去上學的神氣樣子,我別提多羨慕了。可是真正到自己上了學,卻出現了許許多多的煩惱。

隨著年級的不斷升高,作業越來越多,再加上課外的各種興趣班,真是把我壓得喘不過氣來。每天放學後,看著那一堆堆的作業,我都會唉聲嘆氣。想著:作業什麼時候才能做完啊?我不敢出去玩,去看自己喜歡的課外書,我怕自己的`作業完成不了,每天只能拼命地讓自己的筆在作業本上不停地寫著,日子一天天地就這樣過去了。

我多想能有一點自己的時間,讓爸爸媽媽陪我打打羽毛球、看會兒電視、和鄰居家的小朋友一起玩耍。我多想再回到幼兒園時期啊!丟掉一切煩惱,再重新做一個無憂無慮的小孩子。

關於作業的作文10

在國小,每天都有或多或少的作業,而因為作業多少引起的故事也有很多。

記得有一天,作業非常多,一直到9點多,我還沒有寫完。這時,傳來“叮噹,叮噹”的聲音,10點了,爸爸媽媽都睡了,而我還在書桌前奮筆疾書。漸漸地,眼前開始模糊起來,手也不聽使喚,寫出的字密密麻麻,歪歪扭扭,像一隻只蠕動的`小蟲子。我抬頭看向窗外,天上的星星似乎在對我眨眼。突然,那星星向我飛來,它站在我的書桌上,向我伸出黃色的小手,對我說:“小朋友,跟我走吧。我帶你去天上玩。”說著,它又向我走近了一步,“可是我還有那麼多作業沒有寫完,明天老師會吵我的。”說完那顆星星就拉住了我的手,我光想著能完成作業了,就迷迷糊糊地跟它走了,星星把我帶到了天上,說要請我去它們的王宮看看,我就跟著去了。突然冷風吹來,我睜開眼看了看,咦?這王宮怎麼和我家這麼像,過了一會兒,我才反應過來,剛才我睡著了,於是,就發生了第二天那悲慘的一幕,我變成了國寶大熊貓。

因為作業引起的故事實在太多了,我就不在這給大家一一講了,如果你們還想知道,那就來找我問吧。

關於作業的作文11

看到這個題目,你是不是很驚訝?青春痘就是長在人臉上的小痘痘嘛。而最近,我的作業本也長了不少“青春痘”。它們可不是真正的青春痘,而是作業本上的各種錯別字。

每當我翻開作業本,那一個個被紅筆圈出的字就會映入眼簾,它們真像一個個青春痘,頑固地長在了我的作業本上。

這一次,我下定決心要把它們揪出來,給我的.作業本做一次全面的美容。

翻開作業本,瞧,“魚鰓”的山寨版還在我的作業本上藏著,“鰓”字竟是月字旁!我把它改了過來,隨後又看見了“細膩”的替身,“膩”字竟是貝字旁,我急忙抓起筆把它消滅了,生怕一不小心讓它溜掉了。之後我又發現了“蔥蘢”的“孿生兄弟”!“蔥”字裡面的一捺讓我給丟了,我又把它給糾正了過來。這樣,我的作業本上的“青春痘”就一個個被我治的服服帖帖。

我的美容成功了,我心裡暗暗自喜,因為我的作業本漂亮了一大截,而這種美容方法也被我稱為“圍剿錯別字”,它可很管用呢!

如果哪天你的作業本也長出了這種“青春痘”,那麼不妨也來試一試我的最新成果:“圍剿錯別字”!

關於作業的作文12

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,這個學期就快要結束了,我翻開日曆,算了一下,這個寒假只有20多天!我真希望能早點發寒假作業,快點寫完,這樣就能過一個愉快的寒假了。

下午,做眼保健操的時候,李老師讓我、張紫嫣、汪舜瑤、李婕一起去圖書館。咦,去圖書館幹嘛?莫非是要發寒假作業了?

大家興沖沖趕到圖書館。圖書館裡人山人海,高年級的,低年級的同學每個人手上都抱著一垛書——寒假作業!我們也搬起自己班的.向辦公室走去。

真希望能發下去呀,我心裡想。左老師就像看透了我的心思一樣,讓我們發給同學們。

班上,所剩的同學寥寥無幾,他們大都去上體育課了,我們把作業放在講臺上,同學們便一窩蜂湧向這兒,差點把講臺推翻了。

拿到作業後,有的人奮筆疾書寫作業,有的人在翻作一共有多少頁,還有的人在看作業難不難。

我一直在糾結,到底先寫哪本呢?品德太難了,不寫!數學太簡單了,不寫!語文,萬一考試考好了,不用寫呢,英語,看不懂呀!算了,我還是先寫數學吧。數學一共有40頁,每天寫十頁,四天就寫完了,每天寫五頁,八天寫完……

寒假作業來了,假期也就近了。提前祝大家新年快樂,考試順利,取得好成績!

關於作業的作文13

參觀試卷作業展評感悟

今天下午活動課,我們八年級年級在餐廳進行了一次試卷作業展評,這次展評令我感受很深。

首先,我們把作業和試卷分了類,把好的放在上面,把差的放在下面。我認真地對所有的同學的作業進行了比較:有的同學字寫得很好,錯誤也很少,本子也很整潔;而有的同學的作業且恰恰相反——字寫得差,錯誤的也很多,本子也很不整潔。我又把同學們試卷通過比較,有的`同學寫的很工整,沒有亂塗亂改的地方,並且成績很好;有的同學寫得很草,並且卷面不整潔,成績很差。

經過這次試卷作業展評,我暗下決心:以後我要多練字,因為把字寫好,不僅會給人一種美的感受,還會為今後學習打下堅實的基礎。但字不是一開始就寫得好的,而是要有刻苦努力,堅持不懈的精神才能寫好的。成績也是一樣的,如果肯吃苦耐勞、勤奮學習,成績也會步步高昇。如果總認為別人是天生聰明的,自己永遠也學不好,總是有自卑心裡,那成績肯定會一落千丈,大科學家愛迪生曾經說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”要相信自己一定可以做到。

我們要相信:別人能做好的事,自己會做的比別人更好,要相信“敗不餒,勝不驕。”總有一天,我會練出更好的字來。

關於作業的作文14

作業真的是學習之源嗎?在家長、老師眼中,只要你學習成績下降,哪怕是那麼一丟丟,他們都會異口同聲地問一聲:“作業有寫嗎?”

那麼,作業真的是學習之源嗎?

每天,我們都有堆成山的作業,可是,有的人明明很努力,寫作業到凌晨,甚至通宵,學習還不見長進。

但是,作業多,使得我們壓力也愈增愈大。其實,如果把寫作業的'時間用在複習上,或是鞏固課內基礎,豈不更好?這既節省了時間和精力,得到的知識也更多更豐富,兩全其美,何樂而不為呢?

而所有老師一致認為,寫作業就是學習,但是他們沒有想過,作業只是考題中的一小部分,每天熬夜寫作業也只能是杯水車薪。而我們卻把時間都浪費在這虧本的買賣上,實際上,這只是竹籃打水一場空。

作業其實僅僅只是為了監督我們的學習而釋出的任務,僅此而已。

關於作業的作文15

今天在姥姥家,我想和弟弟妹妹出去玩,但是爸爸讓我寫作業,不寫就要挨批評,還是寫吧。

自己關到房間裡,開始寫作業,一會兒聽到表妹來找我,我正想出去,聽到我的'媽媽告訴表妹說哥哥寫作業呢,寫好了跟你玩兒,妹妹說那我在這等哥哥吧。又過了一會,兩個表弟在院子裡喊“誠誠哥哥”,我的媽媽不許弟弟大聲喊,說哥哥寫完作業才能玩,兩個弟弟不幹,非得找我,我也想跟他們玩,可出去怕被我的媽媽吵,讓他們進來又怕作業本保不住了。最後轉移到裡屋把門關住,然後開始迅速的寫作業。

迅速寫完作業後跟弟弟妹妹瘋了一個下午,晚上爸爸檢查作業後把我狠狠批評了一頓,錯別字,不整齊,筆順不對等,都是我不認真,心不在焉造成的,我知道錯了,跟爸爸承認了錯誤,說以後一定注意,爸爸罰我又寫了兩張字才讓我休息。

唉,以後要時刻提醒自己,對待作業必須認真,不能再一心多用了。