跳大繩作文(通用15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的跳大繩作文，希望能夠幫助到大家。

跳大繩作文1

早晨，太陽照進了校園的每一個角落。這時，操場上傳來激烈的加油聲，原來學校正在舉行跳大繩比賽。

不一會兒，跳大繩比賽便開始了，領隊的女孩眼睛死死盯著繩子，生怕踩到上面，她的手緊緊地握在一起，胳膊也舉了起來，速度非常快，像一個只歡快的小貓。

中間的'男生力氣非常大，所以他跳得非常高，但是他的脖子卻縮了起來，眼睛看著地面，我想他應該是害怕自己的頭不小心碰到繩子上。最後一個男孩就不一樣了，他的手悠閒地貼著褲縫，輕輕一抬腿就跳過去了。

忽然，一年級那邊傳來加油的聲音，只見一年級的小朋友高高地跳了起來，拼命地喊著：“加油！加油！”他們的腳下像安了彈簧一樣不停地跳著。過了一會兒，旁邊傳來一陣粗重的加油聲，那是一位老師發出來的，他抱著胳膊大聲地鼓勵著。

加油聲越來越大，九十七、九十八、九十九、一百，剛到一百活動便結束了，這真是一次激烈的跳大繩。

跳大繩作文2

小記者朱可於20xx年12月31日上午10時現場發回報道。現在正在長江實驗國小的籃球場上進行三跳比賽的大繩環節。看，我身後的場地上好多班級在等待比賽呢！二（1）班、二（2）班和二（3）班正在激烈地比拼著，小選手們咬緊牙關，衝進大繩內奮力一跳，立馬跳出了大繩，甩繩的`老

師可顧不了那麼多，他們一手用盡全力地甩著大繩，一手又推著不敢衝的同學的後背，把他（她）推進繩子中央，嘴裡吧不停地叫著“一、二、三、跑、跳，一、二、三、跑、跳……”

現在是四年級同學在對抗了，顯然沒有二年級那麼費力。隨著“啪、啪、啪”的大繩落地聲，同學們一個接一個地衝進大繩，一個接一個地衝出大繩，偶爾斷掉幾個。成績出來了，1班：260個，2班：285個，3班：272個。唉！1班要加油啊！

當六年級也比完時，同學們帶著意猶未盡的心情各自回班了。籃球場上冷清了下來。

跳大繩作文3

今天開始跳大繩了，我開始緊張起來。我第一次看到大繩的'時候，感覺它就像一條大蟒蛇，我看著繩子掄了好幾次，我才放下心來。我剛開始跳，腳就被纏住了摔了一跤。因為第一次跳，我心有點急。第二次靜下心來，慢慢跳。但是我被後面的同學推了一下，又沒跳過去。這真是竹籃子打水一場空。

最有趣的就是小侯了，每一次都跳不過去。我們剛跳完，她又開始害怕了，一直往後面躲，最後還是被於老師給抓住了。她一會兒去劉老師那邊，一會兒去於老師這邊，我們都快愁死了。我記得她第一次跳大繩時直接從繩子下面鑽過去了，最後還哭了呢。劉老師鼓勵她：哭是沒用的，要多練習。希望她加油哦。

最快樂的就是我跳過大繩了，我們排起長隊一起跳，我不慌不忙得就跳過去了。這是因為我努力練習，掌握了方法。大家都一天比一天有進步了。

跳大繩作文4

我很喜歡跳大繩，因為我是跳大繩高手。

跳大繩需要一條長一點兒的繩子，兩個人來搖繩。瞧，我已經做好準備了，迫不及待地想跳了。搖繩的兩個同學慢悠悠地搖起來，我看準時機，看，繩碰地了，我敏捷地跑進去，並且輕鬆地一跳。就這樣我可以一直跳下去，聽著同學們的嘖嘖讚歎，我心裡別提多美了！

前幾天，我們學校還舉行了跳大繩比賽，規則要求：兩人搖繩，十人依次按“8”字形跳躍。要想獲勝，就必須減少失誤，中間不能斷、不空人，跳得越多越好。我不僅成了班裡的主力隊員，還給其他隊員傳授了不少好的經驗，在我們共同努力下我班最終獲得了優勝。

我喜歡跳大繩！因為跳大繩不僅可以鍛鍊我們的身體，還可以增強我們的'團隊協作意識。什麼遊戲也比不過跳大繩，它是我的最愛。

跳大繩作文5

鍛鍊有許多好處，可以使人健康，心情愉快。

我喜歡許多運動，比如打羽毛球、乒乓球、跑步和跳繩。我最喜歡跳繩，因為跳繩可以讓我長高。

我記得在幼兒園的時候，我看見我的哥哥和姐姐跳繩，所以我想試試。所以，放學後，我讓媽媽給我買了一個綠色跳繩。當我到家時，我媽媽說，“跳繩，一端在左手，一端在右手，雙腳併攏。然後，把跳繩從後面扔到前面，雙腳跟著它。不要踩在繩子上。”不幸的是，在跳躍的`過程中，我仍然沒有節奏，不是跳得快就是扔得快。後來，我經常練習，媽媽鼓勵我。當我在一個大班的時候，我終於學會了跳繩。我非常開心。從那以後，我每天都會跳幾分鐘。現在，我也學會了“雙抖”！

跳繩讓我越來越自信，讓我變得更高更健康。我非常喜歡跳繩。

跳大繩作文6

很快，到了運動會精彩的專案——跳長繩。同學們都興奮不已，同學們都興致勃勃的跳起來，“一”“二”“三”“跳”。同學們叫著，“連起來了”一個同學興奮地叫著。瞧!我們一個接一個，像是在跑步一樣。同學們跳得越來越好越來越快，每個人的臉上都露出了快樂的笑容。“崩”的.一聲，李真好把我們連的繩打斷了，可是同學們還是沒有責怪他，而是鼓勵他，俗話說的好，團結就是力量。不出所料，李真好就越跳越好了，同學們也跳得更加起勁了。個個都已經跳得滿頭大汗，可大家還是不覺得累，還是繼續認真的跳繩。一次跳長繩也給了我們一個啟示，團結就是力量，只有每個小隊團結努力，齊心協力，才會取得成功。雖然，這次跳繩只是一次練習，但它給了我們一個啟示：如果在比賽中有一個隊員稍稍慢一點或者在中途發生了情況，我們絕對不能去責怪。而是應該去鼓勵他，說不定在其它隊員的鼓勵和關愛中，他肯定能取得更大的進步。

跳大繩作文7

星期二的.下午活動課上，我們三（一）班全班的同學下樓活動。謝老師叫我們女生和男生一起過來跳大繩。我興致勃勃地跑過去，其他同學也很興奮地追過來。

謝老師和肖知辰甩繩，讓我們衝跳。可是，沒有人敢跳，都在擔心繩子會不會打到自己呢？都在猶豫跳還是不跳的時候，我立刻衝上去，第一個跳了。沒想到，我竟然跳成功了！

其他同學一看我成功了，覺得陶欣悅都可以跳過去，應該不會太難。他們都歡欣鼓舞，躍躍欲試。接著，我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑。“啪啪啪”，繩子甩得更歡了，我們跳得多麼快樂啊！

活動課結束了，謝老師安排的跳大繩活動多好玩呀！回教室的時候，我們每個人都高興地想：遇到困難都要勇於嘗試，就有可能成功。

跳大繩作文8

星期五的下午，我們學校舉行了有趣的跳大繩活動,在活動中，發生了不少有趣的事情呢!

在跳繩前,學校讓我們抽籤來決定哪個班先跳，結果,我們班抽到了第五名，也是最後一名。我想：這是可以學習的好機會啊！

我們可以看看別的班的缺點和優點，別的班有的缺點看我們班有沒有，因此而改正。別的`班有的優點看看我們有沒有，因此而補缺。

開始跳繩了，一個又一個班都跳完了，哈哈，到我們班了，我們班一組一組地跳，而我這一組是第一組，每組有三次機會，而我們組才跳了十幾個，有些組，跳了四十多個呢！比賽完了，學校只取每個年級的前兩名，我們班是第四名，老師說：“我們己經很棒了，比平常跳得多的多，而且明年還可以再比呀！”

這次跳大繩，我們班雖然沒拿上名次，但是這次，不僅僅是一次比賽，也是一次有趣有意思的跳大繩運動。

跳大繩作文9

昨天在體育課上，我們班開展了“跳大繩”的活動。

我們分配好兩個人甩繩子，孫嬌和錢舟拿起繩子，甩了起來，同學們像輕快的小燕一下就跳了過去。有些人不會，便坐在草地上觀看活動，有個人正好跑過來，想跳，卻已經衝出來了，逗得我們哈哈大笑。有的直接衝了，我就是其中之一。我們把那些不會的全請過來，耐心地教他們，經過我們的教導，全學會了，還有幾個快如閃電，讓我們驚訝不已，情不自禁地豎起了大拇指。我們還讓同學計算個數，結果三分鐘是139個，超出了原本的`估算。“丁零零”下課了，我們排成一條整齊的隊伍，回到了教室。

開展“跳大繩”的活動，不僅使我們知道了許多知識，還提高了體育能力。“跳大繩”活動真好。

跳大繩作文10

燈火通明的晚上，摩托車像一陣風似的，把我和爸爸帶回了小區。在朦朧的燈光下我發現一個身影，定睛一看，感覺像是我的同學——小陳。我迎上去喊道：“小陳？”他一回頭，果然是小陳。原來他們全家在跳大繩呢，他的爸媽甩著大繩，小陳跳。

那時候，小陳已經跳得滿頭大汗了，調皮的小汗珠從他的額頭上冒出來，趕來湊熱鬧，氣喘吁吁，像剛乾完活的老黃牛。他邁著沉重的腳步蹦來蹦去，好像綁了千斤重的.巨石，他的背都搭起了一座小橋。

我把想參與跳大繩的想法告訴小陳，小陳就像看到了救星，爽快答應了。大繩甩起來發出的呼呼聲，讓我感到了恐懼。我就像一隻膽小的小松鼠，縮著身子不敢衝進去。但在大家的鼓勵下，我慢慢地勇敢起來，鼓足勇氣衝進了繩圈。我越跳越熟練，越跳越快，好像一隻小鳥在繩圈中自由地飛來飛去。

回到家，雖然跳得滿頭大汗，大口喘氣，但心裡卻樂開了花。我腳下好像踩了一朵幸福的雲，在快樂中翱翔。

跳大繩作文11

一個風和日麗的下午，小猴子邀請小豬去森林裡跳大繩。它們來到森林裡，在一條小河邊把大繩放下，小猴子把大繩的一頭綁在樹幹上，小豬甩起了繩子，小猴子開心地跳來跳去。

它們玩著玩著，看到河對岸有一隻小兔子。小兔子說：“小豬、小猴子，我能跟你們一起玩嗎？”小猴子說“當然可以。”小兔子說：“可是有河水攔住了。”小豬說：“小猴子，要不我倆手牽手走過去，把小兔子接過來吧！”小猴子說：“不行，河水會把咱們沖走的.。”小猴子冥思苦想，終於想到了一個辦法說：“要不我們找根木板，放在河上當作橋，讓小兔子過吧！”說完，小猴子就找來了一根木板，可是木板實在太重了，小猴子抬不起，就把小豬叫過來一起抬木板。它們把木板放在河面上，一座小木橋搭好了。

小兔子開心極了，蹦蹦跳跳地上了橋，一會兒就到了河對岸。小猴子把繩子從樹上解下來，拿起大繩的一頭，小豬拿起大繩的另一頭，他們甩起了大繩，小兔子高高興興地跳來跳去。

跳大繩作文12

不知不覺，太陽已西斜，我們也已玩了很久。我們戀戀不捨地分隔了公園，結束了今日的練習。真心期待下個週末快點分開，我和同窗們還能再在一起練習跳大繩。

星期天下午，天氣熱呼乎的，媽媽帶我去平和公園和同窗們一起練習跳大繩。我們學校登時就要舉行一場跳大繩比賽，所以同窗們約好了把持週末休息時間抓緊練習，篡奪為我們六班爭光。

到了公園，我看到有很多同窗已開始練習了，因此我迫不及待地加入他們。我們分成兩組，跳得不熟的在一組單個練習，水平高的在此外一組練習接龍。剛開始我不敢跳，怕同窗和家長們都嘲笑我跳得不好。

後來，熱忱的肖阿姨耐心地教我跳大繩的本事。經過一番歡快，我畢竟學會了跳大繩。我看到袁上涵、黃乙宸他們真是身手高尚高貴！他們在繩子間來回穿梭、騰踴，像五線譜上跳動的.音符，又像歡快的鳥兒在樹林間自由地遨遊。我真愛慕他們啊！真希望有一天我也能成為跳繩妙手。

跳大繩作文13

星期三上午的體育課，我們進行跳大繩比賽，目的是增進同學們之間團結協作的能力。

班裡的同學都積極參加這次活動。搖大繩的.同學在鍛鍊怎麼才能搖得均勻，參加跳大繩的同學積極配合搖繩的同學，大家齊心協力共同迎接這次比賽。

老師按照小組把

我們分為四大組進行比賽。比賽前進行熱身，前面的同學一個接一個的跳過去了，輪到我往進跳時有點猶豫，雖然跳過去了卻不料我的辮子被鉤住了，像香蕉一樣掛在樹上；第二輪我跳過去了但是沒接上去；第三輪我順利地跳過去了，並對自己有了信心，相信我一定行。比賽正式開始了，同學們拿出百倍的精神進行比賽，加油！加油！呼喊聲迴盪在操場上空……

比賽結束了，老師宣佈了結果，我們組得了“頑強拼搏獎”。我想我們盡力了，得不上第一名沒關係，下次再比賽我們一定能贏，只要我們有信心，我們一定能行。

跳大繩作文14

要跳大繩了，我一開始覺的跳大繩是很好玩的。可是，到我的時候我卻是心驚膽戰，不敢進去。那長長的大繩，就像一條凶猛的毒蛇來咬我，我害怕極了。可是，我看見大家都磨拳擦掌，準備去跳，我就有了勇氣。我衝上前去跳，雖然沒有跳過去，可是給了我很大的勇氣。

最有趣的就是我們班上的.膽小鬼了，最有名的就是小侯了。她有兩種跳大繩的方法：一，從老師胳膊下鑽過去。二，讓同學在她前面。要是老師逼她的話，她就會不跳，愁眉苦臉地走到對面，就像她考了零分似的。

最快樂的就是第一次跳過大繩了。我是聽劉老師講，我們要在中間跳一下，再快速地跑到對面。我聽完就試了一下，果然，我跳過去了。從此以後，我很少很少跳不過去。每天課間操，我們都要跳大繩，這是我最喜歡的運動。

跳大繩作文15

校園裡收藏著我們的成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，銘記在腦海中。

陽光體育的`時候，我們舉行了一場跳繩比賽。我們剛開始甩的時候，就有人迫不急待的衝了進去。他跳了很久，好像永遠都不會累一樣，終於，他“掛菜”了。接著，大家像鯉魚跳龍門似的，一個跟著一個，有的一會兒就累的筋疲力盡，上氣不接下氣，有的精神抖擻，彷彿一臺機器，上下、上下地跳著，還有的剛跳起來就摔倒了。

我等了好久，我的心像十五個吊水桶打水——七上八下地，一急，差點空了好幾個。阿嚏，肯定有一個人在詛咒我，我跟著繩子的節拍，心裡同時也在默默的數一、二、三跳，根據這樣的節拍和速度，終於不怕摔倒了。可是，在我快要累死的時候，總隊自己說：“再跳下一個。”所以，我有六十二個的好成績。

現在，走進灑滿陽光的教室，安置好書包與作業，長長的吁了一口氣，開始一天的學習生活，不知道今天還會有什麼事呢？