剪窗花作文集合15篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的剪窗花作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

剪窗花作文1

星期六下午，媽媽教我剪窗花，我們準備好材料，就開始了。

首先準備一張鮮豔的彩紙，把它剪成正方形，接下來把正方形折成三角形，對摺三次，在沒有開口的那一端剪，最好先用鉛筆畫出你想剪的圖形。我畫了一個字母Y，又畫了兩條斜線，我小心翼翼地把它沿著畫好的邊剪下來，記住一定剪完整，如果少剪了一塊，或者多剪了一塊，你的窗花可能就不漂亮了。

爸爸把一本名叫《陝西十八怪》的剪紙書給我說：“看看這個！”我一翻開書，哇！裡面琳琅滿目的`窗花讓我看得目不轉睛，那麼多精美的窗花，多麼漂亮啊！這要怎麼剪出來呢？爸爸說：“這需要很高的技術。”最讓我印象深刻的“唱戲吼起來”這個窗花，上面的人物栩栩如生，三個老大爺站在臺上唱京劇，觀眾吸引了過來，很多人圍著看，大家又說又笑真熱鬧。

今天我學到了怎樣剪窗花，體會到了其中的快樂！

剪窗花作文2

今天我們小組在做活動，早上我7點起床騎上自行車就出發了。過了幾分鐘就到了目的地——樹人書店，就和幾個同學去邵東鈺家完成任務。

第一個任務是剪窗花，我先學著我們組長剪了一個紅彤彤的五角星。接下來又剪窗花了，我仔細的學著同學剪了起來，忽然，我一不小心就剪錯了地方，就變成了許許多多的長方形，這張紙就報廢。後來我又慢慢地學起來，在我的認真仔細，小心翼翼下終於剪出了一朵美麗的`窗花。

第二個任務是玩遊戲，我們先玩跳格子，格子畫到一半的時候粉筆不夠了，這時有個同學說用磚頭也可以畫。我們說幹就幹立刻分頭去找,第一個遊戲結束了。

第二個遊戲是跳長繩，我們用兩根繩子綁在一起，就開始跳了，我跑過去在繩子中間跳一下然後跳出，接著下一個同學跳進去跳一下在跳出，中間沒跳出的同學就甩繩子，我們玩的不亦樂乎，玩的滿頭大汗，到吃午飯的時間了，才依依不捨各自回家。

剪窗花作文3

一天，和好朋友何雨哲在家裡剪窗花。

先拿一張長方形的紙，對摺三次。又輕輕對摺一下，在折的.邊上畫上半把劍，然後，就剪起來，心中充滿了憧憬和希望。半把劍剪好之後，開啟一看，就是完整的一把劍了。又在那把劍上面的兩邊畫上兩個盾牌，接著，我就剪了起來，盾牌非常難剪，比劍難剪多了，我艱難地剪著，咔嚓，我一不小心把紙剪了一個大口子，雖然我繼續剪著，可心中的難過和失望已經讓我垂頭喪氣。盾牌剪好了，我看了一下，剪得還不錯，我滿懷信心地又在劍下面的左邊畫了一棟房子，在右邊畫了一個火紅的太陽，隨後，我又剪起來，房子和太陽都比那把劍好剪。終於，我漂亮地剪完了最後一刀，大聲喊道：“完工嘍！”旁邊的何雨哲看了我剪的窗花，禁不住拍手叫好：“剪得真好！剪得真好……”

我喜歡剪窗花！

剪窗花作文4

今天是小年，媽媽告訴我到了小年，過年就開始了，要開始準備購買年貨、剪窗花、打掃衛生、貼對聯。

我打算今天剪窗花，所以我準備好了剪窗花的工具:剪刀、紅紙、鉛筆。我從網上找了許多剪窗花的方法，我先把紅紙疊成需要的形狀，再用鉛筆畫出線條，然後用剪刀按照線條一點點剪開。哇！剪完展開後，多麼漂亮的窗花啊！我把它命名為1.0版本窗花。之後我還剪了2.0、3.0、4.0等版本的.窗花。我把剪好的窗花拿給爸爸媽媽看，我還當了一回小老師，教媽媽剪窗花。

我把剪好的最漂亮的窗花都貼到了窗戶上，媽媽誇我讓家裡變得更有年味了。

剪窗花作文5

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是王安石寫的《元日》，這首詩裡充滿了濃濃的年味。

當老師宣佈要在上悅城展開一場剪窗花的活動時，我早已經迫不及待了。我拿起彩紙折起來，學著老師的'樣子小心翼翼的。過了一會兒，摺好了，該用鋒利的剪刀開始“咔擦咔擦”，剪成各種各樣的窗花了。可當我拿起剪刀時，我又馬上放下，不知道該如何下手，對著窗花抓耳撓腮。只見我周圍的人剪得栩栩如生。我又拿起剪刀開始嘗試，幾分鐘後，終於完成了。

看著這張漂亮的窗花，我感受到了剪窗花中的年味，心裡甜滋滋的！

剪窗花作文6

今天的美術課上，老師教我們怎樣剪窗花。老師先教我們摺紙：先對摺成長方形，再對摺成正方形，在對角折成三角形。然後剪，隨便什麼花樣都行，但是不能把全封閉的`那邊剪掉，要不然就散了。另外，不能剪成圓的，不然就成團花了。

我們開始自己剪，有些沒帶剪刀的就用手撕，撕出來的和剪出來的效果不一樣。我剪了幾個窗花，全得了優+☆，我太高興了，帶回來給媽媽看。今晚我和媽媽又各做了兩個，媽媽做的是兩個團花，我做的是窗花，都很好看。

剪窗花作文7

剪紙藝術來自人們對美的追求，對生活的熱愛。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，卻能剪出一幅構思奇妙的藝術作品，雖然表面上平平常常，但從剪紙中，卻能看出一些寓意。魚蟲鳥獸、花草樹木、小橋流水這些人們熟悉而熱愛的自然景物包含著濃濃的生活氣息。色彩繽紛、形象生動的剪紙讓我喜愛極了！

在我四五歲的時候，媽媽就準備了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔術棒，指哪打哪，幾分鐘就變換出各式各樣的美麗的`圖案，人家都誇我心靈手巧，其實這都是從小練出來的。

每到春節，家家戶戶都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的心意，於是，我們家的門窗玻璃上花花綠綠地貼滿我的小杰作，漂亮極了，誰來都會情不自禁地誇獎一通，這已成為我家的慣例。從中讓我感受最深的就是自豪，和滿滿的成就與喜悅。

剪窗花作文8

暑假的一天下午，我做完作業，在周老師家裡學剪窗花。窗花是一種貼在窗戶上的剪紙，能剪出鼠、牛、虎、樹、花等動、植物，最難剪是“喜”字，我以前不會，現在我學會了剪簡單的窗花。

周老師準備好薄的.紙，還有一把鋒利的長頭剪刀。接著老師把紙分給我們，又教我們剪窗花的方法，並折給我們看：先把紙對摺，然後把紙斜的折，折出一等份，再把紙對摺，折成四等份，最後把折出的部分向後折，剪窗花的紙就摺好了。“這是難的一種。”老師說，“最簡單的是對摺、對摺、再對摺。”我們都試著剪了一個，感覺也有點好看。

老師又給我們三張長方形紙，叫我們自己隨意剪。我們摺好紙後，我先剪掉一個角，展開變成了一個五角星，就是看起來太簡單了。我又在中間挖了個孔，在旁邊隨意亂剪再展開，感覺好看多了。

雖然有時我也會剪破紙，但我還是很高興，因為我學會了剪窗花。

剪窗花作文9

今天晚上，我和媽媽一起比賽剪窗花。材料是兩張彩紙、兩把剪刀，一把大的、一把小的。如果不是一個大人一個小孩，可以用兩把大小相同的剪刀。

我先用點點豆豆的.方式發彩紙，給媽媽發了一張綠色的彩紙，自己留了一張藍色的彩紙。先把彩紙折三折，如果剪不動可以折二折，注意要對齊喲！再用剪刀剪出你喜歡的圖案，可以剪愛心、三角、正方等等圖形，注意不要從中間剪開了，如果剪開了會變成窗花“項鍊”了。最後小心地把紙鋪開，一張漂漂亮亮的窗花就大功告成了。我發現剪的圖形的時候只剪一個，剪好的窗花上圖形全都變成對稱的了，真神奇呀！我興高采烈地去跟媽媽比，看誰剪得漂亮。媽媽說：“各有各的美。安安的圖形的花樣比較多，媽媽的圖形比較整齊。”我覺得還是我剪得比較漂亮。

多做做手工會讓我心靈手巧，小朋友們也要學著剪窗花喲！

剪窗花作文10

我的絕招是剪窗花，這是我跟阿姨學的。切割窗花的工藝在節日裡最容易使用。

現在讓我告訴你為什麼我對切割窗花感興趣。爺爺奶奶帶我去姑姑家玩。有一天，我看見我姑姑快速而漂亮地切窗花。我開始羨慕姨媽，讓她教我怎麼剪窗花。阿姨見我這麼誠懇，也就答應了。我的心怦怦直跳，心想：剪窗花這麼難，可以學嗎？阿姨開始教我。她先把紙按照一定的形狀摺疊起來，然後根據形狀在紙上剪下你想要的小圖形。就這樣，開了一扇窗，我開啟窗一看，啊！太美了。

學了這個招數，放學回家，一有時間就天天在學校練。日子一天天過去，我的手工越來越好，終於參加了學校的一次手工比賽。我先把一箇舊檯曆換成日記本，然後把我剪的窗花放在封面上。我改的'太好了，在學校拿了三等獎。每次剪窗花，都會讓爸媽評評。只要他們說好，我的心就比吃蜂蜜還甜。

我喜歡手工製作，最喜歡手工切割窗花。我必須繼續努力，爭取下次能有更好的斬獲。

剪窗花作文11

剪紙，也稱為剪紙、窗櫺或繪畫切割。

剪紙藝術來源於人們對美的追求和對生活的熱愛。

一把普通的剪刀，一張普通的彩紙，就能剪出一件精彩的藝術品。雖然表面平平淡淡，但從剪紙中可以看出一些含義。人們熟悉和喜愛的魚、蟲、鳥獸、花木、小橋流水，都蘊含著濃厚的'生活氣息。色彩鮮豔生動的剪紙讓我愛不釋手！

我四五歲的時候，我媽準備了一把小剪刀，像我手裡的魔杖一樣，幾分鐘就能變換出各種漂亮的圖案。別人誇我心靈手巧，其實都是從小練出來的。

每年春節家家都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的意願。所以我的小杰作在我們家的門窗上佈滿了五顏六色的色彩，美得任何來的人都忍不住讚歎。這成了我家的慣例。讓我感受最深的是驕傲，充滿成就和喜悅。

剪窗花作文12

我包過粽子，包過餃子，包湯圓，今天我卻要剪窗花。

在作文課上，朱老師突然告訴我們要剪窗花，隨後同學們就歡呼雀躍地叫起來，我們議論紛紛，有的說：“好難呀！”，有的說：“好簡單呀！”在老師的帶領下先折後畫，不一會兒畫紙上出現了各種形狀，有胖乎乎的圓形，也有苗條的線形，還有心形的……

接著我就開始剪了，左手拿著紙，右手拿著剪刀，順著線條開始剪，紙上出現了圓圓的蘋果，胖胖的鴨梨……我迫不及待的.開啟窗花，“哎呀"，我不禁大叫了起來，我竟然把窗花剪斷了。

我只好立即重新剪，這下我可不能再馬虎了，我小心翼翼的剪著。左手緊緊捏住紙，生怕位置對不齊，右手的剪刀慢慢地沿著線條剪，我似乎全身都在使勁。終於剪好了，開啟一看把我自己都驚到了，幾個牡丹花聚攏在一起栩栩如生，惹得同學們都來圍觀，同學們對我的作品讚不絕口，我心裡美滋滋的。

今天我真開心啊！

剪窗花作文13

今天上午第三節課是綜合課，綜合老師教我們剪各種各樣的窗花，比如說有單個花型窗花；連在一起的蝦子型窗花；連在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。

花型窗花是這樣剪的，首先用一張正方形的紙連續折四次三角形，折完後在三角形上畫綜合書上制定的圖案，畫完後就可以連著邊剪下來就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了，可是剪完後一看是壞的.，我又重新剪了一次還是壞的，我一連剪了八次都沒成功，後來我幾乎沒有信心再剪下去了，最後我看到同桌剪得是那麼的好，於是我對自己說；“我也要剪得那麼好，我一定要成功。”我又按原來的步驟重新剪了一次，剪完後我開啟一看，哇！我成功了。我當時特別高興。最後我把窗花塗上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。

我在剪窗花的過程中我明白了，以後不管做什麼事都要有恆心，有毅力這樣才能做好一件事。

剪窗花作文14

今天，老師教我們剪窗花，我聽了很高興。老師先讓我們裁好一張正方形的紙，再把它折成三角形，最後折成一個小三角形。摺好了，就開始畫了，我畫了許多奇形怪狀的圖形，畫呀畫，畫好了 ，就開始剪了。我一不小心把紙給剪壞了。雖然這次我失敗了，可失敗是成功之母呀。接著，我又認認真真地重新做了起來。最後，終於成功了，我好高興。從這一次剪窗花中，我悟出了一個道理，不 管做什麼事情都要認真，即使失敗了，也不要灰心，這樣我們才能取得成功。

剪窗花作文15

今天晚上，我看見有一道語文題是動手剪貼的題，我看後對爺爺說：“爺爺我想做一個漂亮的窗花”，爺爺開心的答應了，我剪了很多很多圖形。

我一開啟窗花，看見各種各樣的圖形，有：桃心、有人的'頭和胳膊、有橢圓形、有的像飛刀、還有旁邊的半圓和長方體，爺爺聽到我的聲音後，拿過來看了看，爺爺說：“這是什麼窗花，”我說：“我剪得花瓣窗花，”爺爺說：“也算數”，我聽後很開心的跳起了，我知道這道大題是考考你的動手能力。