實用的名言的啟示作文3篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的名言的啟示作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

名言的啟示作文 篇1

在我的人生道路上有一句話，一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我學習疲累時，一想到它，便鼓勵自己：加油，加油，再加油！

有一次，我覺得學習了很久，心裡有些煩悶，不想學了。於是，我就坐在床上發呆。突然，我想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言，意思是：年輕的`時候不奮發圖強、好好學習，長大了，年老了，悲傷就沒有用了。這句話在我的腦海裡轉來轉去，最後，我決定為了長大以後有一個好工作和美好的生活，有自己的成就，拼了，我重樹信心，開始奮發圖強地學習。

還有一次，我晚上一直被弟弟吵著，第二天就沒有精神，然後，我就不想上課了。可是，我又想到了少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言。我想：不就是一點點困嗎，長大了還要經歷很多困難、曲折，在這時候多付出一些，長大了，就會過得更幸福一些。於是，我接著全神貫注地上課。

少壯不努力，老大徒傷悲”這一句話，就像一個人一樣一直，在我的耳邊時刻提醒我：趁著年少的大好時光，好好珍惜時間，利用時間讓自己學好本領，學好知識，絕不浪費一分一秒。

名言的啟示作文 篇2

“世上無無難事，只怕有心人”是我最喜歡的名言。它像一盞燈一樣指引著我，時時照亮我前進的道路；它像我學習之舟上的一張張滿風的帆，時時這我鼓勵加油；它像我生活中的伴侶，時時刻刻激勵闐我前進。

記得今年暑假，我報了輪滑訓練班。

我第一天到輪滑場地，看見小朋友一個個像踩著風火輪似的，在場上穿梭。他們溜滑的'花式也很多：向前溜，向後溜，轉前著溜，單腳溜……個個身輕如燕。

我穿上輪滑鞋，以這像平時走路一樣，只不過快一點罷了，我正要大踏步地向前走，但是剛一邁步就摔倒了。陳教練走過來說：“不對，腳要外八字，一開一合”。

於是，我就按照陳老師的方法小心翼翼地去做。可是，第一次穿輪滑鞋，不太適應，我滑得跟蝸牛一樣，很慢很慢，生怕又一次摔倒在地上。慢慢地，我學會了保持平衡並能前進了。

學會了保持平衡和前進就可以說學會了輪滑技術的一半。

現在，陳教練要我拉著她的手一起溜來溜去。我隨著教練的牽引，越滑越快。我的心彷彿跟著身子也飛翔起來，我得意極了，覺得已經學會了。陳教練慢慢地放手了，擺出一副接著我的姿態，跟在我後面。我溜了幾米，一不小心差點又摔倒了，幸好陳教練接住了我。我有點洩氣了，覺得輪滑怎麼這麼難，不學算了。於是頹喪地找了個地方坐下來。

這時陳教練走不定期來，說“做事不可以半途而廢。世上無難事，只怕有心人。有哪能個滑冰高手沒有摔過一次跤。多看看別人怎麼溜吧！”聽了陳老師的話，我鼓起勇氣，留心觀察別人是怎麼做的。我見別人的腿都是一開一合地，身體45度傾斜著，兩手伸得長長的，不停擺動著。我發現，這樣可以減輕身體的重量，加快速度。

漸漸地，我終於學會了滑冰。

無論是在生活和學習上，我都會牢牢記信這句話“世上無無難事，只怕有心人”只要下定決心去克服，什麼困難都可以戰勝。

名言的啟示作文 篇3

在成長的歷程中，有一位“夥伴”一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……它就是毛爺爺的名言：“世上無難事，只怕有心人！”這句話一直激勵著我。

在炎熱的夏天，游泳可是最好的解暑辦法，而對還沒學會游泳的我感到一絲憂傷，所以今年夏天，我催我媽媽快點報游泳班，我一定要學會游泳。

游泳班開課那天終於來了，我買好新的泳鏡和新的泳褲，來到了泳池邊。在做熱身時，我試了一下水溫，感覺很冷，打了一個寒戰，可是這不算什麼，困難的在後面。剛開始，我掌握不了技巧，浮不起來，嗆了幾口水，這是我的鼻子陣陣痠痛。第二節課開始了，教練看我浮不起來，於是用浮板系在身上，一開始感覺還好，可是後來繩子系太緊了，使我面板和浮板進行摩擦，這讓我疼痛不已，疼痛的面板向我的腦子裡發出訊號，那就是——絕望。回到家裡，我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不想學游泳了，太辛苦啦，我承受不了！”而媽媽卻說：“不要退縮，男子漢，你不是一直想學有游泳嗎，現在已經給你機會了，加油！”我一想起：我好不容易才說服媽媽去游泳班，現在有半途而廢，不行，還記得毛爺爺的話嗎，不要辜負別人的期望！第六天，我加倍努力，終於進入了教練新開的班“蹬腿班”，原比人家落後的'我，可第八天的時候我學會了遊五十米，比普通人的速度都快，在這背後，卻有不怕艱苦的訓練。

只有不怕困難的人才能成功，世界上沒有什麼解不開的謎題，只有不怕困難的人自強不息的人才會成功，正如毛主席曾經說過：世上無難事，只怕有心人。這句名言深深地印在我的心裡，使我受益終身。