紙飛機作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的紙飛機作文，希望對大家有所幫助。

紙飛機作文1

星期三下午第一節課，是地方棵，老師教大家摺紙飛機，老師突然想出一個好主意，來個紙飛機比賽，說著，我們便歡呼起來了。

在歡呼的叫聲下，同學們的表現正是五花八門啊！有的在試自己的飛機、有的不知道怎麼做，在四處請教、還有的在改造自己的飛機，準備大顯身手。時間過得真快，老師規定的時間已經過去了。接著，全神貫注的比賽就行了。

看著別人在那裡比賽，有輸有贏，我已經在位置上蠢蠢欲動了，快樂的時光總是短暫的，相反，痛苦的時光總是長久的。只過了五分鐘左右，但我覺得已經過了五個小時了。正當我垂頭喪氣之時，突然聽到"請第五小組比賽。”我突然活力四射。隨著"開始“一聲，我們便使勁地扔出去。我的心裡突然下期裡狂風暴雨，我輸了，我的第一隻成功品“啄木鳥一號”失敗了。

到頭來，還是我們這小組的優勝者得了飛行隊長。老師叫他發表他的`祕訣，"折飛機的，時候要把折的地方，折緊一點尾部機翼那裡折一點不要太大“剛開始的時候結結巴巴的，後來清脆多了。後來老師然我們去廣場上去放，我東張西望，時間像箭一樣有去無回，愉快的一堂課過去了。

紙飛機作文2

有一次手工課，郭老師讓我們自己動手，折一架屬於自己的紙飛機，之後把我們帶到操場上，比一比誰的紙飛機飛得遠、飛得高。

“一組準備比賽！”郭老師宣佈道。我趕緊站起來，跑向指定的位置。我使出吃奶的力氣，把紙飛機扔了出去，希望它可以飛得更高、更遠，可是希望很快就破滅了！紙飛機似乎捨不得離開它的主人，剛飛出去沒多遠，就調轉方向，折了回來。再看看小宋同學，他那藍色的'紙飛機在空中劃出一道優美弧線，脫穎而出，成為了我們組的“王者”。

決賽到了，參賽的分別是鄭同學、蔣同學和陳同學，大家聚在兩邊為決賽的選手加油助威！“開始！”一聲口令，操場上頓時安靜下來，大家屏住呼吸，目光緊盯三位同學，只見鄭同學雙腿前後叉開站立，右手將紙飛機高舉過頭頂，身體和右手一起用勁，向前，扔出紙飛機，“嗖”地一下，就飛出半個操場，平穩地落在了地面。同學們不約而同歡呼起來，向她表示祝賀！

回到教室後，我觀察了三位同學的紙飛機，找出了我的紙飛機問題，紙飛機上不能粘膠，增加了紙飛機的重量，影響了平衡，也就飛不遠了。吃一塹長一智，下次再有比賽，我不會再犯同樣的錯誤。

紙飛機作文3

今天最後一節體育課，李斌傑又惹我了。拿的都是你們男生的東西，我來湊什麼熱鬧呢？氣死人了。

就這樣，一個人渾渾噩噩地度過了一個漫長而又無聊的體育課。美妙的下課鈴聲響了，太棒了！終於下課了。我迫不及待地以飛快的速度跑到四樓，卻看見六（1）班幾個男生在向下飛紙飛機。不知道為什麼這把心情極度低落的我吸引住了，我不由地停下了腳步。那紙飛機一圈又一圈地轉起來，一圈又一圈地跳起了優美的`圓舞曲，但終於還是逃不過宿命——到了地上，到了它飛翔的終點站。接著，一隻紙飛機，又一隻紙飛機，都在重複著同樣的優美的過程。最後，只剩下幾隻孤零零的紙飛機躺在地上。周圍依舊是歡聲笑語，人聲鼎沸，但沒有一個人去理睬那幾只紙飛機。這幾隻紙飛機心中有多悲涼，有多無奈，可又有誰能理會？

我恍然大悟：自己只不過像那幾只紙飛機一樣，在茫茫人海中，只是滄海一粟。就算我死了，也不會給人海帶來什麼損失，更何況是我的小小喜怒哀樂，又有誰會體會呢？自己明明可以選擇快樂，可卻一定選擇悲傷。自己傷心難過一節課，可自己所氣的人卻玩得滿頭大汗，真是太傻，太不值得了！

我心中牢牢記住紙飛機的啟示。在我傷心的時候，它會為我，帶來希望。

紙飛機作文4

星期三下午，我和語文班的同學們正在教室裡準備上課。這時，傲雪姐姐拿出一些彩紙讓我們摺紙飛機，再給飛機裝扮一下。不一會兒，帶有漂亮的花紋，擁有自己名字的紙飛機就在我們的手裡“出生”啦！

因為今天天氣很好，烈日當空，所以傲雪姐姐決定舉行一場盛大的紙飛機大賽。我們都興高采烈地拍手稱好，傲雪姐姐話音剛落，我們就如離弦的箭一樣，衝出教室，來到樓下。

有趣的紙飛機大賽開始啦！傲雪姐姐把我們分成男生一組，女生一組，真幸運，第一輪就是我們女生。我們一聽到傲雪姐姐的口令，就在紙飛機的機頭哈了一口氣，卯足了勁，身體後傾，然後紛紛使勁兒把紙飛機扔出去。漫天的`紙飛機，在空中躍出了一道優美的弧線，像座座彩虹，又像一群五彩繽紛的小鳥在藍藍的天空中自由自在地飛翔！同學們個個手舞足蹈，在教室外的空地上追逐著紙飛機，似乎忘記了烈日當空的炎熱與煩悶，玩紙飛機的熱情也絲毫不遜於這豔陽。

到了該回教室的時候了，我們個個意猶未盡地離開了，真想再來一場紙飛機大賽！

紙飛機作文5

在班級的紙飛機飛行比賽中，我獲得了第一名，要代表班級參加年級的紙飛機飛行比賽。

在回家的路上，我就開始想：要折一架什麼樣的紙飛機呢？我想起老師的話，老師說：“誰的`紙飛機在空中的飛行時間最長，誰就能贏得比賽。”

回到家後，爸爸陪著我到網路上去找摺紙飛機的方法。網上有許多的教學圖案，有的紙飛機是尖嘴的，有的紙飛機是笨嘴的，有的紙飛機的機翼像把利劍，有的紙飛機的機翼像塊盾牌。我挑選出三種紙飛機的折法，開始跟著圖案中的步驟一步一步地折起來。最後在這三架紙飛機中選出飛的時間最久的來參加比賽。

一轉眼就到了比賽當天，我激動萬分，在操場上擺好姿勢，把紙飛機奮力往空中一投，只見我的紙飛機穩穩地飛向遠方，我拍著手，大聲喊道：“快飛，快飛！”。忽然，一陣大風吹來，我的紙飛機直接栽倒在地上。

回到家以後，看著家裡躺著的另外兩架紙飛機，和許多練習時沒有摺好的紙飛機，我想：這次比賽，我雖然沒有贏。可是，我學會了許多摺紙飛機的方法。

紙飛機作文6

如果說眼淚可以代替所有故事，我卻再無力支付昂貴的代價。飛翔是紙飛機的宿命，而我是一隻無力飛翔的紙飛機，終於，在某個淒涼的黃昏，我揹著沉重的夢想跌落。收不攏的翅膀發出清脆的折斷聲而我已感覺不到疼，如果說跌落的我註定，在無法溫暖已逼來的秋，請讓我保持著飛翔的姿態。守望，這曾經的曾經。

我幻想我是一隻紙飛機，飛翔在空中，在空中劃落一條美麗的弧線，然後垂落下來結束了自己的生命，當然我也希望能夠飛向遠方，到達天涯海角。

每當我傷心難過的時候，我都會把煩惱寫在紙上，然後折成紙飛機讓它飛翔，永遠地離開，飛翔到我要它飛翔的遠方。

當雨水打溼它的'翅膀，讓它很沉重時，我會為它難過，它居然讓奇蹟發生了，它飛向了遠方。很遠，很遠。

飛翔我最大的夢想，遠方是我最嚮往的地方。

紙飛機總在夢裡告訴我，不要怕，未來的路還很長很長，而且很黑很黑，但家人和紙飛機在我身旁，我怕什麼呢？

其實紙飛機也代表一種思念，我想念好多好多以前在一起很要好的朋友們。

飛翔、渴望、期盼是紙飛機的夢想。

而我的夢想就是飛翔在藍天很遠、很遠。

受傷時，告訴自己，不哭不哭，可還是流下了眼淚。但紙飛機不會流淚，它的痛，它難受時，它該怎麼發洩自己的痛苦呢？它只能憋在心裡，想著飛向遠方的彩虹高高掛在天空。

其實希望離我們很近很近，只是一步之遙，可逆就在這時放棄了機會，就失去機會了。

未來天邊的藍天一定飛翔著紙飛機。

紙飛機作文7

“飛遠一點，飛遠一點，哈哈，我贏了！”一陣歡呼聲從教室裡傳來，到底怎麼回事呢？原來青蘋果趣味作文班正在舉行紙飛機大賽。

一上課，老師便笑眯眯地對我們說：“今天我們要舉行一場紙飛機大賽。”同學們高興得一蹦三尺高。老師先讓我們折飛機，我快速地折了一架與眾不同的紙飛機，並給它取名為“必勝號”，因為我希望“必勝”能給我帶來好運，讓我獲勝。

比賽開始了，同學們興致勃勃地來到飛行線上，我的心卻“怦怦”直跳，好像敲起了小鼓。只聽見老師一聲：“請小飛行員做好準備！”我馬上拿起心愛的紙飛機，左腳在前，右腳在後，身體微微往後仰，為了讓我的紙飛機充滿能量，我把它放到嘴邊哈了一口氣，再把它高高地舉起來。隨著老師一聲令下，我鼓足勁兒用力朝前方一射，我們組的飛機同時起飛了，有的像一把離弦的箭，快速衝向空中，有的'像一隻輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像無頭的蒼蠅，到處亂撞。而我的飛機開始時像一隻衝破鳥籠的小鳥，在空中劃了一道弧線，突然卻像遇到強大的氣流，在空中忽上忽下，又像喝醉酒的漢子，搖搖擺擺，最後像被獵人打中的小鳥，一頭栽在地上。結果冠軍與我無緣，我只好撿起戰敗的紙飛機回到座位上。

雖然我輸掉了比賽，但是我並不氣餒，因為“失敗是成功之母”，如果下次還有機會，我相信我一定會獲勝。

紙飛機作文8

時間一晃，轉眼已到六年級，是校內的“老大哥”了。

雖是“老大哥”，但忘不掉的還是小屁孩時鬥紙飛機的經歷……

三、四年級時，班裡常常出現一群人在木頭樓梯上鬥紙飛機，比誰的飛機滯空時間長，飛得快，飛得遠……

我常常折兩種紙飛機——一種是運輸機，一種是快速衝刺機。這兩種機種第一種製作簡單，滯空時間長；第二種飛得快，飛得遠。

第一種飛機對摺，在任意一頭折出三角，再折出機翼，就完成了。它的飛行軌道很奇怪，可能直線落地，也可能是盤旋著落地。不過好在它用什麼紙都可以折，什麼作業紙啦，卡紙啊，甚至硬紙板也可以。第二種飛機我已經忘記怎麼著了，只記得他要用稍微硬一點的紙來折效果會好一點。

紙飛機可以用來幹什麼呢？當然是用來比賽啦！記得有一次比賽，一位黃頭髮同學的飛機由於效能太好，“咻”的一聲飛到了屋頂上；另一個小胖子把飛機扔到了排水道里，“啪”，溼了。而我的飛機倒著飛，直接從我身後飛出走廊。哈哈！真是一次奇怪的比賽。

紙飛機還可以用來幹什麼呢？可以用來傳遞資訊。比如說，有一次我和我媽吵架了，兩個人最後都摔門而去。晚上心煩意亂睡不著，便把自己的想法寫在紙上，折成飛機飛給老媽。沒一會兒，另一架飛機飛回來了，老媽表示她理解我的'想法。於是，兩人的矛盾迎刃而解。

紙飛機的用處還有很多，不過這份回憶，我會一直珍藏下去的。（比如老媽飛回來的紙飛機。）

紙飛機作文9

今天，我和作文班的幾個同學帶著自己折的紙飛機到樓下比賽。

同學們折出來的紙飛機飛行能力有強有弱：有的紙飛機和戰鬥機一樣衝擊力很強；有的和客機一樣，飛得很平穩；有的像快沒油似的，剛剛還飛得好好的，卻突然就掉了下來

飛機的空中姿態更是千奇百怪：有的飛機像是負重前行，總是搖搖晃晃，堅持不了多久就掉下來了；有的飛機剛好遇上強風，在空中不停地旋轉；有的紙飛機被用力擲出後，沒飛出多遠，反而大回旋繞到駕駛員身後；還有的像插上了翅膀一樣，飛得很遠、很高

我的紙飛機剛開始總是飛不好，不知道是空氣對流的原因，還是我這個駕駛員的'技術不到家，每次都飛不了多遠。在老師和同學們的指導下，我對機翼的形狀做了小調整，再順著風將紙飛機輕輕向前推，紙飛機終於飛過了終點線。大家各自單飛後，老師讓我們一齊放飛紙飛機。十架紙飛機同時飛在半空，就像是一隻只小精靈在天空中飛舞。

我看著紙飛機越飛越高，越飛越遠，感覺那是夢想啟航的樣子，很美好。

紙飛機作文10

學校曾組織過許許多多的活動，但是令我至今難忘的還是去年的紙飛機留空賽。在紙飛機比賽中，我感受到了友誼的溫暖。

去年的秋天，學校要組織紙飛機留空賽，同學們一聽到這訊息，臉上立馬洋溢著燦燦的笑容。比賽那天，我走進教室，只見同學們有的在摺紙飛機，有的`在給飛機去名字，還有的在試自己的飛機，我也不甘示弱，開始折。我先從書包裡拿出一張紙嶄新的A4紙，然後上下折再左右對摺幾下，這樣一架飛機就摺好了。我還給他取了一個響亮的名字“烈火號”，希望他能在熊熊烈火中留空時間更長。

這好飛機，我高高興興的跑出教學樓，來到風雨操場上使勁一扔，之間飛機在風雨草倉上的屋頂下輕盈的飛翔著。可是好景不長，飛機墜落到草坪上，我巧妙地把飛機修好了，就在這時，上課了，比賽開始了。

我們再次來到風雨操場上，我心裡緊張的扔出飛機，心裡默默的給飛機加油，最後我們組吳陽獲勝了，我是失落極了，這時賀春潔說“比賽不在輸贏而在參與。”我默默的點點頭。

從這次比賽中我知道了比賽不在輸贏重在參與。

紙飛機作文11

國慶節期間，我參加了小記者組織的紙飛機大賽。

比賽的規則很簡單，每個小朋友用A4紙摺疊出三架紙飛機，在規定的範圍內，誰飛的遠，誰就出線，獲得下一輪比賽。

我疊了三架紙飛機，一架是比較常見的，一架是尾翼折出造型的，還有一架在頭部做出了個包頭的形狀。

很快輪到我了，我飛出的第一架就是常見的飛機，我使出全身力氣投出去，飛機飛的很遠，但是跑出範圍了，不算成績。聽著場邊一片嘆息，我心裡有點慌亂了。第二架是尾翼折出造型的，因為慌所以匆匆忙忙下，直接丟出去，飛機還沒有飛過五米就頭朝下墜落了，就像被仍在地上一樣。

身邊的老師喊，慢慢來慢慢來。我呼了一口氣，拿著做出了個包頭形狀的紙飛機，心裡還是有點忐忑，我對著紙飛機包頭的'頭部吹了一口氣，心裡默唸著，“不著急不著急”，兩根手指捏住飛機的機架，輕輕的向前擲出，飛機緩緩飄動，沒有偏離範圍，沒有向下墜落，一下子就飛的很遠，我高興的跳了起來。

我獲得進入下一輪的資格，也明白做事情不要急於求成，也不要慌慌張張的道理。

紙飛機作文12

清晨，一陣風從我耳旁飛過，寒風凜冽。可？聽見樓上有人在說笑，便抬了抬頭——一隻紙飛機映入眼簾，先是愈飛愈高，又垂直衝下……

——引子

一張紙，一張薄薄的紙。疊成一架紙飛機，向前扔出——一陣風將它吹得很高，前方卻又遇到了困難，風又助它一臂之力，讓他飛向頂峰。

紙飛機，也許它很脆弱，也許它很強大。一陣風也可能改變它的命運。

人生也是如此，當你呱呱墜地時，脆弱得很，就是最開始的那張紙，全家像寶一樣捧著你。當你踏入學校的.大門時，所得來的知識，就是紙飛機飛行路上的那一陣風。當你跌入人生低谷時，就是飛行時直衝地面的那一瞬間。當你學業有成，就是紙飛機飛到了山之巔！

困難，也許是飛行中寸步難行的，也許是學習中的難題。空中，那一陣猛烈的風，將你的困難掃去。學習中，老師的講解會讓你茅塞頓開。困難並不可怕，如果我們不去面對它，那才是真正的困難！

此時，我耳邊又響起了“呼…呼…呼……”的聲音——風來了，再看那架紙飛機，快要落到地上的時候，一陣風，又將它吹了起來，飛向“山之巔”！

紙飛機作文13

今天，我寫完作業後，很無聊，我就想做點什麼有趣的事情呢？我平時特別喜歡飛機，於是，我就想那就製作一張紙飛機吧！

首先，我找來一張長方形的白紙，把紙對摺後開啟；然後把兩邊的角折到線上，再反過來，對摺一次，變成飛機頭之後；再對摺一次，把手拿的地方折出來；最後，把翅膀折出來，一架好玩的紙飛機就呈現在我的面前，看著自己折的紙飛機，心裡很高興，迫不及待的想試一下紙飛機的飛行效果。

於是，我拿著紙飛機來到院子裡，舉起飛機，向天空中用力一拋，飛機只是左右搖晃了幾下，就掉在了地上。我趕緊把飛機撿起來，仔細的檢查一下，發現紙飛機左邊的翅膀比右邊的翅膀大了一點，我又重新把它的翅膀折整齊。這次，我把飛機再次拋向天空，飛機很順利的.在天上平穩的飛行著，我的心也隨著飛機在天空中自由自在的飛翔。

我想：等我長大後，我一定要用自己的知識去做一架真正的飛機。那時，我就可以坐在裡面，透過窗子看到湛藍的天空，看到朵朵白雲從我眼前飄過；我還可以俯看地上的青山綠水，高樓大廈，那將是多麼美麗的景象啊！

紙飛機作文14

一張紙有什麼用呢？可以剪窗花，可以寫作業，還可以寫作文，摺紙飛機，今天楊老師就在我們折了一個紙飛機。

我先在附近找到一張長方形紙，再將它對摺，然後展開紙的中間就會出現一條豎線，把這張紙分成了兩個小長方形。第三步，將紙的左上角和右上角像豎線對摺成三角形。第四步，把三角形向下對摺，再按剛才的步驟重複一遍，這時你會發現三角形的下面有一個小尾巴，只要把這個小尾巴往上一翻，機頭就做好了。接下來只用將紙往裡對摺再攤開。一架帥氣的紙飛機就大功告成了。

紙飛機做好了，到試飛環節了。我拿起紙飛機，想：我的紙飛機一定會飛得又高又遠。如果我是這架紙飛機，我會飛到廣闊的大草原，去看長滿鮮花的草地和吃草的羊群。飛到茂密的森林裡去看帶著露水的小草，看可愛的`小松鼠和凶猛的老虎想著想著我就把手中的紙飛機扔了出去，可惜它歪歪扭扭地飛了一個S型後就墜機了。

這時候我想如果我長大了能當一個飛行員該多好啊，但夢想都需要自己去努力，所以我現在要好好學習，為實現自己的願望打好基礎。

紙飛機作文15

班上忽然興起了疊紙飛機的熱潮，這一時的興起，好像瞬間讓我們回到了小時候那無憂無慮的時光。

本子上撕下一張紙來，對摺、翻折、再折……三兩下，一隻潔白輕盈的紙飛機就在我們手中誕生了。有尖頭的，也有鈍頭的，但都是最普通的紙飛機。

同學們拿起手中的飛機，先對著飛機呵一口氣，再卯足全身的勁兒扔出去。看著紙飛機從我們手中出發，在整潔的'教室裡盤旋，一圈、兩圈、三圈……最後輕輕地落到地上，落到課桌上，落到書本上……那美妙的弧線稱不上完美，卻是那麼令人充滿遐想；那靜止的姿態算不得優雅，卻是那麼令人心醉神迷。空中一隻、兩隻、三隻……飛舞的紙飛機似紛飛的蝴蝶，如天女在散花。地上一隻、兩隻、三隻……停歇的紙飛機是覓食的白鴿，還是墜入凡間的精靈？

看得出來，同學們都是很熱衷於這個幼稚的行為的，在將紙飛機從手中飛出去的時候，臉上的種種表情由好奇變為期待，再由期待變為歡欣。這一連串的表情都很快樂，很開心，很高興……

然而有一天，幾個調皮鬼把紙飛機瞄準了班裡的女同學射去。於是老師下令禁止玩紙飛機——快樂就這樣戛然而止了。望著那靜靜地夾在書本中的紙飛機，我心中默默地期許：紙飛機啊，紙飛機，什麼時候才能再次展翼飛翔呢？