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放風箏敘事作文合集15篇

作文2.61W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的放風箏敘事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏敘事作文合集15篇

放風箏敘事作文1

童年的回憶是五彩斑斕的,童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風箏。

那是一個天氣晴朗的夏天,我們全家來到了人民公園。那裡的`樹都已長滿了大葉子,一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香,感受到了夏天的氣息。

我來到人民公園準備放風箏。我帶了一個大風箏,是小黃人圖案的。爸爸幫我打開了風箏,給風箏支上十字骨架,拴上風箏線……一切準備就緒,我們就放起風箏來。在人民公園放風箏的人很多,天空中飄著大大小小的風箏:有小鳥的、老鷹的、小魚的……各種形狀,我們的風箏在裡面顯得格外特殊。

我不是很會放風箏,但看見別人把風箏放得那麼高,我也想一試身手,就把風箏的轉輪拿過來自己放。爸爸一再提醒我不要把風箏線放得太快,可是我根本就不聽他那一套,仍然瘋狂地搖著風箏線。可是搖著搖著,就聽“嚓”的一聲,我覺得轉輪在不停地轉動,根本不受控置。我低頭一看,把我嚇了一跳,風箏線放完了。再抬頭一看,只見風箏和線飄然遠去,飛向了對面的小區。我和媽媽找了好幾個小區也沒有找到。

通過這件事我明白了:做什麼事都是要講方法的,不能一味地自己蠻幹。真是不聽老人言,吃虧在眼前。

童年是五彩斑斕的,我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓,增長知識,用智慧照亮我們人生的道路。

放風箏敘事作文2

今天陽光明媚,爸爸答應下午帶我去公園放風箏。於是我們吃過午飯興高采烈的奔向公園。

走到公園邊上遠遠的望去,我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態,漂亮極了。

我迫不及待的和爸爸說:“我們也來放風箏吧!”然後爸爸帶我來到公園邊上的一個風箏攤。我左挑右選終於選中了一個我最喜歡的風箏,是一個紅色的小金魚。

我們帶我風箏來到公園的中心,一切準備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風箏,然後我拉著線飛快的往前跑,看著我的小金魚緩緩的飄起,心裡特別高興。可是風箏剛剛飛起來不久,就有點蠢蠢欲動慢慢的掉了下來。我們又重新開始,這一次我的風箏飛起來了。就在這時突然線脫落了,風箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在,他一個箭步衝上去拉住了飛出去的風箏線,雖然風箏拉回來了,但是風箏也慢慢的`落在了地上。我慢慢的走過去撿起地上的風箏,有點灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。

我堅定信心一定要把風箏放起來,也一定能放起來。經過前兩次的失敗我總結了經驗。這一次看著風箏慢慢飛起,我時刻關注著它的動態,只要它往下落我就輕輕拉兩下。終於我的風箏成功的飛起來了。

不知不覺天快黑了,爸爸說:“我們該回家了,下次再來”。我依依不捨的離開了公園,爸爸陪我度過了一個愉快的下午。

這次放風箏,我明白了一個道理。做事不能半途而廢,不能因為失敗而放棄,只有堅持不懈才能成功。

放風箏敘事作文3

在這春光明媚的星期六,我和姐姐一起來到廣場放風箏。我們先買了一個‘’大蝴蝶‘’,興高采烈地來到放風箏的地方。哇!只見五顏六色的風箏在蔚藍的天空中翱翔著。

看,那隻“小燕子”飛得多快活,一雙黑黑的翅膀,白色的胸脯,還有剪刀似的尾巴。在天空中飄來飄去。瞧!“天空中飄著一隻小鴿子。”他渾身雪白金黃色的小嘴不的一張放上去。那雙敏銳的眼睛 飛快地轉動。“快把風箏飛上去!”姐姐說到,我這才想起了我的. “大蝴蝶,”它一定等急了。於是,我讓姐姐舉著風箏,我拿著線軸向前跑,“大蝴蝶”頂著風,漸漸升高。我正得意,忽然,我的 風箏急速栽了下來,我的心猛的提了起來。心想“大蝴蝶”我一定要你飛上去。於是我緊握線軸,一邊拉動,一邊跑,還不時回頭看。好險啊!“大蝴蝶”又向上飛去,我懸著的心採訪下。看,人們跳著 ,喊著,那歡快的神情連天上的雲兒看了都笑著招手。

人們帶著笑聲,看!風箏慢慢的飛向天空他將帶著我們的夢想起航,他將帶著我夢的夢想飛上藍天。

放風箏敘事作文4

這是一個陽光明媚的星期天,微風陣陣是放風箏的好時機。下午,我和我的一個好朋友約好去市政廣場放風箏。

我們如期而至,一到那看到放風箏的人還 真不少。有的在準備,有的已經飛在高空中了,還 有的......我們立刻拿出我們的蝙蝠風箏拼裝起來,可越急越拼不好,還 好有個大哥哥主動幫我們拼好了。真是感激萬分啊。總算可以放風箏了。

“一,二,三!放線!”正當我們的風箏躍躍欲飛的時候,突然一隻飛奔而來的大蝙蝠撞上了我們的小蝙蝠,大蝙蝠繼續飛啊飛,我們的小蝙蝠被狠狠地摔了下來。真是可憐啊!我們撿起風箏繼續放。兩次,三次,四次......我們已熱得滿頭大汗,可風箏還 不肯飛起來。真是又失落又沒轍。我們還 是彼此鼓勵一定要把風箏放起來。有了我們的堅持,經過無數次的失敗,我們的小蝙蝠終於飛上了天空。看著翩翩起舞的'小蝙蝠,我們得意的笑了。全然忘記了之前的累,好像自己也在天空中飛翔。那樣自由,那樣歡快!當我們沉浸在美妙的飛翔中時,一陣大風吹過,我們的小蝙蝠走起了s型,一個不穩掉了下來,在地上亂竄。我們以為它想休息一下的時候,它又忽的飛了起來,真是又驚又喜。

風箏啊!風箏,我們要讓你永遠都在天空中自由的飛翔。越飛越高,越飛越穩。

放風箏敘事作文5

陽春三月,一個風和日麗的午後,爸爸對我說:“小文,作業寫完了嗎?”我連忙點了點頭,“是的,爸爸。”“那我們去放風箏吧。”爸爸說。我高興的跳了起來。我把爸爸給我買的掛在牆上的小燕子風箏拿了下來。我們就出發了。

不一會兒,我和爸爸就來到了鼎山公園。“哇,好熱鬧啊!”我不由的叫出了聲。只見公園廣場上,放風箏的人很多。天空中,飛舞著各種各樣的風箏,有飄著綵帶的'小仙女,有長長尾巴的大蜈蚣,有眨著大眼睛的綠蜻蜓,還有美麗的花蝴蝶,真是五彩繽紛啊!“小文,你把住風箏中間的竹架。”聽到爸爸的話,我迎著風,高高舉起小燕子風箏。爸爸放開風箏線,手拿線軸退出好幾米遠。“好,手鬆開。”爸爸大聲喊道。我立刻鬆手,同時,爸爸拽著風箏線頂著風跑了起來。哈哈,小燕子在風中搖搖晃晃的飛了起來。只見爸爸停住了腳步,慢慢地放長風箏線,小燕子越飛越高,穩穩的搖曳在藍天中。“小燕子飛上天了,成功了!”我高興的拍起手來。“爸爸,線軸給我吧,我來放吧。”我從爸爸手中接過線軸。“哇,小燕子在風中力氣蠻大的呀!”我使勁拽住線,生怕小燕子飛走。太有趣了!時間過的好快喲。

當夜色即將降臨的時候,我和爸爸收回了風箏,高高興的回家了。啊,多麼快樂的一個下午呀!

放風箏敘事作文6

五一期間,媽媽沒有帶我出去旅遊,但她帶我出去放風箏了。

到了濱海廣場,桃花早已盛開,綠油油的小草隨風搖擺。向遠處望去,大海波濤澎湃,幾位老人正在釣魚。我拿出風箏,先把風箏的支架支上,把風箏支起來。可是,總有那麼一根小木棍在跟我作對, 我怎麼也串不上它,費了九牛二虎之力才把它串上,還是個彎的。也罷,湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上,大喊:“媽媽,快把風箏扔起來,我準備好啦!”

媽媽把風箏一扔,我趕緊拉著它跑,隱隱約約地聽見了媽媽在喊:“趕緊放線啊!”我哪會呀?手忙腳亂的,風箏不一會兒就掉下來了。媽媽跑了過來,撿起了風箏。

“你應該適當的放一放線,”她說,“我來示範一次給你看。”

她把風箏一扔,將手裡的線放長,邊跑邊放,還不停地拉。當風箏飛到了很高的地方的時候,她就停了下來,任風箏在空中自由的飛翔。

“你來試一試。”

她又把風箏扔了起來,我拉了幾下,放了放線,再拉幾下,放一放線……就這樣迴圈著,風箏不一會兒就飛得老高老高的',在天上飛翔著,好像在衝著我笑,別提我的心裡有多高興了。因為我學會放風 箏啦!

我這才知道,原來就連放風箏也是那麼難的。

放風箏敘事作文7

星期天下午,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。

到了那裡,我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態,有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的`像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿狸“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風箏像故意跟我作對似的,不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心裡非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風箏的要領。我頓時明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準風的方向,然後迎著風向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風箏。風箏終於開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風勢,時而盤旋上升,時而俯衝下降,時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑眯眯地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

我今天在阿姨的指導下學會了放風箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸的精神,就一定能成功!

放風箏敘事作文8

今天下午,風和日麗,天空中萬里無雲。天顯得格外明朗。我仰望藍天,心想:這真是一個放風箏的好天氣。於是,我和媽媽,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風箏。

我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達了目的地。此時,我們每個人的臉上都掛滿了笑容,每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風箏飛得最高。

我透過車窗外看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒,柳樹也發芽了,在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭髮。走到公園裡看見放風箏的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的`‘小燕子'放上天吧。”

我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,可是風箏還是沒飛起來,媽媽對我說:“你應該逆風跑。等風箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸。”我按照媽媽說的去做,果然風箏飛起來了,我一邊放線,“瞧!我放的多高!”突然,風箏一下子栽下來了,我急忙收線,並用右手帶著風箏,風箏終於飛高了,我鬆了一口氣,心裡的大石頭落了地。不一會兒,風箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我彷彿看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。這次放風箏,給了我無盡的歡樂,讓我難以忘懷。

我愛放風箏。

放風箏敘事作文9

今天是清明節,我寫完作業後,爸爸帶我去樓下放風箏。

我拿著風箏,爸爸拿著放風箏的線,到了樓下,爸爸說:“這個地方不是很寬闊,我們放風箏的時候把注意力全都集中在風箏上,並且,放風箏時要一邊放線,一邊後退,很容易碰到東西后摔倒。”聽 了這句話,我們打算換一個地方放風箏。這時,我想到一個好地方,在小區旁邊的小田野上可以放風箏。我和爸爸飛快的'跑到那裡,並且馬上開始做放風箏的準備。我把風箏的支架安裝上,爸爸把線栓 到風箏上,準備工作做完了,就等著風箏快飛起來。這時正好吹過一陣風,我趕緊把風箏往天上一放,爸爸一邊放著線,一邊慢跑著,終於,風箏順順當當地飛向了藍天。我看到風箏飛了起來,高興極 了。可是,風一會兒大,一會兒小,風箏被吹得一會兒東,一會兒西,好像喝醉酒一樣,總是不能平穩地飛翔。我害怕風箏落下來,所以一直跟著風箏跑來跑去。更不幸的是,突然刮過來一陣大風,風 箏垂直地往下落,掉到了樹上,我和爸爸飛快地放線,風箏又飛起來,從樹的另一端落到了上,總算沒有被樹枝掛住。爸爸把拴在風箏上的線解開,我再慢慢地把線收回來。爸爸說:“風有時大,有時 小,把風箏吹得不平衡,所以才飛不起來。”

時候不早了,我和爸爸戀戀不捨地回到家。我想如果能發明一種神藥,吃了以後可以像風箏一樣在藍天上自由自在的飛翔,那該多好呀!

放風箏敘事作文10

我們的課餘生活豐富多彩,就像一幅七彩的圖畫。我最喜歡放風箏。星期天,我和爸爸一起到公園放風箏。

公園裡放風箏的人真多啊!有大哥哥、大姐姐,有小弟弟、小妹妹,老爺爺、老奶奶也來湊熱鬧。天空中的風箏真多啊!有綠色的“大蜻蜓”,黑翅剪刀尾巴的“小燕子”,渾身都是彩色花紋的“花蝴蝶”……瞧,那隻“小蜜蜂”彷彿在花叢中忙著採蜜;雄鷹展翅高飛,搏擊長空;“飛機”趕來了,似乎要和“雄鷹”比高低;“神州五號”竄上藍天,似乎要穿透雲層,去探索宇宙的'奧祕……風箏各式各樣,五彩繽紛,美麗極了,真讓人眼花繚亂,目不暇接。

我和爸爸都迫不及待地要把“大蜈蚣”放上天空。我舉著風箏向前跑,爸爸跟在我後面不斷地放線。我越跑越快,對爸爸高聲喊道:“爸爸,我要放了……”爸爸把線放得更快更長。“大蜈蚣”搖搖擺擺地升上空中,越升越高,好像在和小夥伴捉迷藏。風箏在空中飄蕩,又好像在悠閒地散步。

我和爸爸躺在草地上興奮地看著天空千姿百態的風箏,心裡有一種說不出的高興。放風箏真有趣!

放風箏敘事作文11

陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達廣場,參加小記者風箏節。

一到集合點,家長和小記者夥伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風箏的歷史由來。風箏早在2400多年前就由我們中國人發明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。

劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。

馬上要彩繪風箏了,我們排著長長的.隊伍,領著準備要繪畫的風箏,我真有些迫不及待啊!

風箏到手了,我開啟一看,呀!風箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》裡的人物,我要給這些人物塗上和動畫片裡不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構思,我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。

果然,我的彩繪風箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成凶神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創意!”

遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者夥伴們一起放飛風箏,但是我依然非常快樂!

放風箏敘事作文12

在一個春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去希望廣場放風箏。

當我們來到希望廣場,只見一派生機勃勃、春意盎然的情景。中間的花壇中,小花婀娜多姿,有的含苞欲放,有的已經展開了兩三片花瓣,還有的已經完全盛開了,像孩子們可愛的笑臉。池塘邊,一棵棵高大的柳樹抽出了新芽,彷彿披上了綠色的絲帶,這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”啊!抬頭一看,哇!天空中的風箏可真多啊!有紅的、黃的、白的、藍的、黑的、彩的`……

我看到這些美麗的風箏,抑制不住自己內心激動的心情,迫不及待地拿起我的花蝴蝶風箏,走到廣場中間,向天空中拋起。可是,風好像故意跟我作對似的,怎麼也飛不起來。爸爸說這是因為風力不夠。過了一會,風姐姐似乎很理解我,加強了風力,我高興極了。再一次將風箏拋了起來,我看著我的花蝴蝶在空中翩翩起舞,搖搖擺擺的飛上天空,在爸爸的指導下,我的風箏飛到了最高。我真高興。可惜,好景不長,一隻搖搖晃晃的飛機風箏和我的風箏撞了個正著,兩根線纏到了一起,同時栽了下來。由於線沒有來得及收,撒落了一地,我好不容易才把線理順,重新提起風箏。找一個空曠一點的地方,一邊放飛,一邊扯線,終於又把風箏送上了天。

傍晚,夕陽西下,天邊泛出了紅光,我才依依不捨地離開了廣場。放風箏真愉快啊!

放風箏敘事作文13

春姑娘悄悄的走來了,陽光明媚,一陣陣和煦的風輕輕的吹過,讓人感覺非常好。我信步到廣場上放風箏。在大人的指導下風箏很快飛了起來。我慢慢放著線,害怕風箏飛走。可是,風箏始終聽話的任我擺佈,忽高忽低,我忽然非常厭惡自己,甚至把線放到了頂上,希望線斷掉,讓風箏自由的飛翔。

線終於斷了。風箏猛地向高空飛去,我真地為它的自由而高興。可令我始料不及的是風箏很快掉了下來,摔壞了。我驚訝得說不出話來,也許,在它還沒有學會自己飛的時候,只能被約束著。在這個過程中,它可以試著漸漸的高飛,但絕不可以隨心所欲,因為它還不會飛!

我真的'沒想到斷了線的風箏會是這樣的結果,但這畢竟是事實。到今天,我終於明白了家長和老師的用苦良心。他們時時處處都管著我們,犯了錯誤會對我們進行嚴厲的批評。有時我們會感到很壓抑,甚至反感。但現在,我卻希望他們能更好的管束我們,教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟,為明天的自由翱翔打下基礎。

放風箏敘事作文14

接連好幾天的雨終於在這個星期天好了,於是我們來到了上海,當我配好了眼鏡,爸爸看看時間還早,就說帶我去公園玩一會,我高興的一蹦三尺高。

我們來到了和平公園,這麼好的天氣公園裡的人就很多了,有鍛鍊身體的,有唱歌的,有划船的,還有放風箏的。以前每次來我都是玩遊樂園裡的設施,現在我覺得自己長大了,玩那些就沒有意思了 。天空中飛翔的'風箏吸引了我,於是我眼前一亮,便提議放風箏,爸爸也滿口答應了。

我們來到公園門口賣風箏的地方,各式各樣的風箏看的我眼花繚亂,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“機器貓”、威風的“蜈蚣”等,最後我還是挑了一個漂亮的“蜻蜓”風箏。來到 廣場上,我們裝好線,再把一根木杆撐在“蜻蜓”的背面,強壯的“蜻蜓”就立起來了。接著爸爸讓我拿著“蜻蜓”,他自己拿著線放到一定的長度,便叫我跟他跑,只聽見爸爸說:“鬆手。”我趕緊 把手一鬆,風箏便搖搖晃晃的往空中飛去,隨著爸爸的線越放越長,風箏也越飛越高,樂的我手舞足蹈。

快樂的時光總是過的那麼快,就要到我們回家的時候了,在我依依不捨中,爸爸收下了風箏,我跟爸爸約定好了,下次還要去放風箏。

放風箏敘事作文15

今天是重陽節,天氣晴朗,風和日麗。

小天、小飛和小紅去廣場上放風箏。廣場上人山人海,大家都是在放風箏,天空上的風箏可真多呀!有長長的“蜈蚣”,有凶猛的“獅子”,有可愛的“企鵝”等等各種各樣的風箏,讓人看了會眼花繚亂。

小天對小飛說:“不如我們也來放風箏吧!”話音剛落,小紅就大聲喊:“好啊。”小飛說:“也好,我們來一場風箏比賽吧!”小天說:“好呀!”

大家拿出各種各樣的風箏開始比賽,開始了小天的風箏是一條:“青龍”,他一手拿著線團一手拿著風箏線拼命跑著。小飛的風箏是一隻可愛的小“企鵝”他右手拿著風箏線,左手拿著線團在慢慢的跑。小紅的風箏是一條美麗的`“小魚”她一隻手拿著風箏線,一隻手拿著線團,也開始小跑起來。

小天贏了,小紅輸了,小紅說:“這次是我太大意了,下次我一定贏你們的。”小天說:“小紅好樣的,不要灰心繼續加油。”小飛說:“對。”

“哈哈......“爽朗的笑聲充滿了整個廣場,三個小朋友感嘆道:“今天玩得真高興。”