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挑戰不可能作文600字

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的挑戰不可能作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

挑戰不可能作文600字

挑戰不可能作文600字1

今天要感謝我們的張老師,因為今天的一項作業是觀看《挑戰不可能》!所以我終於可以看電腦了!

《挑戰不可能》裡面有好多專案的挑戰,看的我都眼花繚亂!其中我最喜歡的專案就是“人體飛毯”,觀看時候我好緊張,心都要跳出來了!看那跳傘的人已經乘坐飛機飛到了9000千米的高空,身著翼裝服的人也已經到位;準備好了,向下跳躍,那種飛翔的感覺真是很棒呀,瞬間也將我的緊張感拋下;我彷彿也找到了飛的感覺,像鳥兒一樣在湛藍的天空中自由地飛翔!緊接著,等夥伴降到一定高度時,翼裝服的同伴也縱身一跳,俯衝下去,漸漸地,他慢了下來,等夥伴們追過來,可惜呀這次,沒有對準。但他們沒有放棄,又開始了第二次的挑戰。這一次,他們吸取了上次的'經驗,把握住了精準的時機,將速度控制的很好,十分順利地完成了“人體飛毯”。

我還喜歡其中的“冰雪之王”—雙料冠軍,真的好厲害呀!可以在冰裡站上113分零10秒,這真的很讓人驚訝!他站在一個2.5米長的玻璃匣子裡,開始加冰了,那麼多的水一桶一桶的倒入裡面,主持人間隔一會去問他,他都會講“挑戰不可能!”,這是他們約定的暗號,標示還能再繼續堅持呢。他在裡面還秀了歌喉呢,給大家高歌了一曲,真是讓人不敢相信呢。在他極限的堅持下,打破了113分零10秒的記錄,又繼續堅持二分鐘,真是太炫了!

其實,我們是可以做很多事情的,只要我們去努力,去堅持,就可以做到!

看這挑戰不可能,真是讓人驚心動魄呀!

挑戰不可能作文600字2

星期六,我和哥哥一起參加了作文班組織的校外實踐活動,我感覺很有意義。

一大早我們就出發了,在車上我的心情很激動,好不容易到達了目的地焦作縫山針公園,一下車就看見幾個教練整齊地在門口站著,威武極了。旁邊的同學小聲對我說:“不會是讓我們來這裡軍訓的吧”?聽了他的話,我也是一頭霧水。等教練把我們帶到訓練場地,我突然看到“自由人拓展訓練”幾個大字,頓時知道了我們此行目的,心情也跟著緊張了起來。

迅速站好隊伍,教練讓我們換上迷彩服,簡單訓練了軍姿。緊接著,就開始我迫不及待想參加的專案高空斷橋,這是一個考驗膽量的遊戲。教練和同學們幫我係好安全繩,我就開始慢慢地往上爬,刻越爬我心裡越緊張,好不容易爬到了最上面,我忍不住往下一看,嚇的腿都軟了。可這時,最難的`才剛開始,需要從斷橋這邊跳到那邊,我深深地吸了一口氣,鼓足勇氣跳了過去,順利完成這個專案,等下來的時候,我全身都在發抖。但是聽到同學們鼓勵的掌聲,我心裡美滋滋的。(原創投稿 )

第二個專案CS真人槍戰,這個專案很刺激。等教練講了遊戲規則後,我們就迫不及待地投入到了遊戲中,不一會兒,滿場就熱鬧了起來,不是你中兩槍被淘汰的嘆息聲,就是我打中了別人激動的叫喊聲。

第三個專案是高空背摔,這得需要團隊合作才能完成。輪到我上去的時候,同學們在下邊組成人床負責接我,我背對這大家,心裡咯噔咯噔的,但是我相信同學們一定能接住我的,因為一天下來,我們互相幫助完成了一個又一個專案,征服了一個又一個困難,我們已經成了一個密不可分的團隊。

今天的拓展訓練,既需要膽量和勇氣,又需要團隊合作精神,只要大家齊心協力,沒有完成不了的任務。

挑戰不可能作文600字3

生活中有許多事情咋一看是不可能的,但只要想辦法去做,就可以將一些不可能的事變為可能。

今天的作文課上,老師對我們說:“誰相信我這胖胖的身體能從這張小小的紙片中鑽過去!”聽了老師的話大家都非常驚訝,老師看同學們一臉茫然的樣子,便換了一種口氣說,我教大家一個辦法,將這張紙變形以後,你就可以鑽過去了。

此時教室外的風颳得“呼、呼”直響,好像在給我們打氣。

老師先給我們每人發一張紙,教我們將紙變形的方法。先將紙對摺,然後從對摺這一面沿著邊將紙撕成一個小口,接著往下撕,同學們都目不轉睛地盯著老師正在演 示撕紙的手,我們的手微微顫抖小心翼翼地學著老師的動作一步一步往下撕,這時老師說:“注意!撕到這裡不要撕斷”,我們抬頭望著老師,老師又說:“到這裡 往右撕,快到頭時停住。”同學們按老師的方法繼續往前撕,眼看要到頭的時候,我來了一個大剎車,有一種好像要衝下山坡,突然被人拉住似的感覺。這時老師那 還和藹可親的聲音再次傳入我們的.耳朵裡,“按剛才的方法再做一次”,最後將開始合起來的那條邊撕開,再拿起撕開的紙輕輕抖幾下,就會出現一個大圓圈,這樣 你就可以輕而易舉的從這張紙中間鑽過去了。

我按老師的方法已經接近最後一步時,大氣也不敢出,輕手輕腳完成了最後的步驟。屏著氣,生怕把成果吹壞了。當我把紙開啟的時候心隨著紙的抖動而跳動,紙打 開得越大,我的心情就越興奮,我把紙全部開啟時,看到一個大大的紙圈,忍不住叫起來“我成功了!”,當時心裡真比吃了蜜還甜呢,迫不及待地就將紙圈掛在了 脖子上。

通過做這個遊戲,讓我明白了一個道理:辦法總比困難多,一些表面看非常難實現,不可能成功的事,只要你多動腦筋,想辦法,就可以將不可能變為可能。

挑戰不可能作文600字4

今天,老師給我們看了個綜藝節目——《挑戰不可能》中的一個片段,我想:今天會不會也讓我們挑戰些什麼呢?我這嘴可真靈,看完後,老師馬上就給我們釋出了任務——用一根釘子頂起另一個釘子。說罷,便給我們分了組併發了釘子。

挑戰開始,我小心地把釘子拿起,打量了一下,把尖的一頭朝下,用手扶穩,又小心翼翼地拿起另一根,平平地放在底下一根的釘帽上。完成啦!緊接著,其他同學也都先後完成了。我想:這也太簡單了吧!

就在我們以為這樣就結束了的'時候,誰料老師又釋出了最終任務——用一根釘子頂起十二根釘子!十二根!這是一個怎樣的數字啊,這怎麼可能完成!我們手裡拿著釘子,用盡了千方百計,但終究未能完成,我們沮喪極了。老師看著我們發呆疑惑的神情,又給我們看了一個短視訊,我們一下子恍然大悟。我的一個隊員學著視訊中的樣子,先用一根釘進泡沫盒裡,又在桌上橫著擺了一根釘子,有規律地將其餘釘子的釘帽左右交叉地搭在上面,又拿起最後一根放在它們之上,只需最後一步了!我們既欣喜又緊張,心都提到了嗓子眼,他又顫顫巍巍地舉起那12根釘子,隱隱約約,我看見他的額頭已有一層薄汗,其他隊員也屏息凝神,注視著他的手,看著即將完成的最後一刻。他準備放下了,放下了!我們完成了!這次,我們做得和視訊中一模一樣,我們歡呼雀躍!因為挑戰成功了!

活動結束後,我悟出了一個道理:我們要勇於挑戰,遇到困難不要輕易放棄,要從多個角度去思考,失敗了也不要氣餒,畢竟,失敗是成功之母!

挑戰不可能作文600字5

“累死了!”“受不了了!”我們這幫嬌生慣養的小皇帝小公主,穿著厚厚的迷彩服,舉步艱難地走在滿是臺階的玉皇山上,各個都是大汗淋漓、氣喘如牛。可我們並不是沒有糧食協同“作戰”,此時此刻,正有一個色澤紅潤、香氣撲鼻的蘋果安安穩穩地放在每個人的衣兜裡。

我又向上攀登了幾階,卻發現喉嚨中彷彿又塊炭在燃燒,腿就像栓了千金石。這時,我的手情不自禁地伸進衣袋中,還好,蘋果沒丟。小心翼翼地將它取出,鮮紅的“外衣”挑逗著我的眼睛,又像塗了蜜汁般散發出誘人的清香。我將臉貼在蘋果上,好像聽到了一個微小的聲音:“吃了,吃了我吧。別挑戰自己的極限了,瞧我是多麼甘甜。吃了,吃了我吧……”“嗯,好的。”我將牙齒擱在蘋果上,香氣更加賣力地送到我的鼻子裡……突然,那香味把我喚醒了,自己一下子明白在幹什麼蠢事。“不行!不許吃!吃了,你的意志力呢?”我猛然想起,堅定地將蘋果放入袋中,堅定地趕上大部隊,堅定地繼續踏著山路……大約又過了半個小時,同學們累得已經不願再多挪動一步了。我又忍不住捏了捏被衣兜包著的誘人的'蘋果,它在裡面竟然一動不動,格外安寧。我嚥下一口唾沫,逼著自己閉上眼睛去想解渴的柚子汁,灌下一口去,是多麼沁人心脾啊……睜開眼睛,穿梭的車輛,破舊的小店,呈在面前的依然是毫無希望的馬路。哎!

終於,紅色的軍校大門變魔術般映入眼簾。

我的手中緊緊握住蘋果,心中異樣地顫抖:翻越了從未走過的玉皇山,穿梭過人來人往的大馬路,總長約12。5公里!路上沒有休息,不能咬一口蘋果,這根本是在挑戰我的極限。值得驕傲的是,我做到了!不錯,我就是一個意志剛強、勇於挑戰的小軍人!

挑戰不可能作文600字6

有個舞蹈曾在春晚綻放異彩,繼而“火爆”全國,至今仍在熱傳,這就是由幾個宛若天仙所表演的那支堪稱經典舞蹈——“千手觀音”。

剛開始出現的是一個目光清澈、菩薩樣的的女子,她身後閃著熠熠金光,真可謂佛光寶氣,那種美“可遠觀而不可褻玩”,令人心生敬慕。突然,她雙臂伸直,背後多出了一雙手!然後是兩雙、三雙……她現在又像一隻美麗高傲的金孔雀,幾十隻手互相交替,充滿活力,大有佛光普照之感。整個舞蹈有說不出的驚豔,把我們帶入了莫高窟,好像千手觀音如在眼前,又把我們帶入天界,在仙界雲端享受著一場視聽盛宴!

可看到這個舞蹈的`簡介時,我徹底震撼了!這些演員都是殘疾人,而且雙耳失聰,她們排練節目是何等的困難啊!排練時後面的演員身形必須與最前面的演員一致,手的位置與轉換也必須把控好,而且必須根據節奏來確定每一步動作。她們聽不見任何聲音!但他們有“妙招”:有的抱著音箱,在震動中靜靜感受音樂的節奏;有的則咬著一根筷子,利用骨傳導來“聽”音樂。十來個殘疾演員,只有七個輔導老師,一次次揣摩、一次次苦練,舞姿越來越優美、動作越來越協調一致、合作越來越默契!

她們的努力有了回報,她們精彩的演出和幕後的故事震撼了所有人。她們成為一顆顆耀眼的明星,輕鬆地落在了最受歡迎的節目榜單!她們的舞蹈天賦可貴、對藝術的熱愛可貴,她們敢於挑戰“不可能”的精神更可貴!

上蒼給了我健康的身體、清醒的頭腦,我也應該在人生的舞臺上展示最美的舞姿!在人生的字典上劃去一個個“不可能”,展現一個個奇蹟!

挑戰不可能作文600字7

昨天晚上,我無意中看到了一檔電視節目——《挑戰不可能》,至今讓我記憶猶新。

這是一檔挑戰極限的節目,其中讓我印象最深刻的就是李警官和他的警犬——草根。今天,草根要挑戰的專案是從十五個裝有水袋的箱子中找出含有王力巨集血液的水袋。

挑戰開始了,工作人員先從節目嘉賓王力巨集的身體中取出一滴血液,把血液放入十噸水裡不停地攪拌,讓它們溶合在一起。接著,挑戰助理拿來十六個鐵環,把其中的十三個在清水中浸泡一下,放入箱子中;再把剩餘的三個鐵環在含有血液的溶液中浸泡一下,把其中兩個放入箱子中,最後把十五個箱子打亂順序隨機放入十五輛車裡。接著,主持人將另一個在血水中浸泡過的鐵環拿到草根的鼻子旁,它反覆地聞了聞,李警官一聲令下:“上!”草根便像離了弦的箭一樣衝了出去。據主持人介紹,這樣的溶液在顯微鏡下都很難看到血液,何況一條狗呢?草根,你可要加油啊,我們期待著你的成功!只見草根小心翼翼地來到一輛車前,圍著車轉了起來,它時而扒著車門聞聞,時而爬上窗戶看看,最後,坐在這輛車旁一動不動,李警官揮手示意:這輛車裡裝有含有血液溶液的箱子。然後草根又用同樣的.方法找到了另一輛車。激動人心的時刻到了,草根,你的答案一定是對的,你一定會成功的!主持人拿著兩個箱子來到嘉賓面前,兩位嘉賓的迅速抽掉卡片,全部正確!真是太棒了!李警官激動地抱起草根,臉上露出了自豪的笑容!

這檔節目太有意義了,我也要在人生中勇往直前,戰勝自我,挑戰不可能!

挑戰不可能作文600字8

有時候,一件小事都可能成為心中那個不敢挑戰的專案。比如,在舞臺上表演一個節目,在其他人眼中是一件多麼容易的事情,在我眼中,完成它卻是那麼困難。

“今天,是兩位新人的大喜日子……”主持人拿著話筒和臺本,繪聲繪色地講著。“接下來,是小朋友表演的時間了。有沒有哪位小朋友願意上來表演一個節目?有豐厚的獎品哦。”話音剛落,就看見爸爸扛著古箏走向舞臺。對,你沒有猜錯,這個節目是造就安排好的。但儘管如此,我的心也不免緊張起來。在主持人那句“豐厚獎品”的.鼓動下,我緩步走向前方。我坐在古箏前的凳子上,下面人的目光讓我無法呼吸。緊張讓我雙手冰涼,甚至忘了說自我介紹,原來一切的練習和彩排終將成為泡影。膠布裹著的手指越發感到冰冷,那涼涼的觸感讓我的腦子頓時一片空白。我輕輕抬起手,努力不去看觀眾,努力讓自己放鬆下來。

“Mi——Sol La Do Re La Do Sol……” 我靠著鬧中記憶的譜子,一個個音從我的手指的彈撥中流瀉出來。對,很好,你做到了!我在心中暗暗地鼓勵著自己,漸漸讓自己那顆浮躁的心沉下來,一點點融入音樂之中。恩,對,你很棒!我不再去關注臺下人的反應,以及那炙熱的目光,而是沉浸在音樂之中,努力讓自己做到最好。

“謝謝!”隨著《梁祝》的最後一個音悄然落下,節目結束了。我朝臺下觀眾90度鞠躬,在熱烈的掌聲中走下舞臺。

“人生需要挑戰,挑戰極限,挑戰不可能。”這是我最喜歡的一句話,是堅持而不放棄的信念使我堅持到最後。挑戰不可能,成功!

挑戰不可能作文600字9

世上有許許多多的不可能,它們以各種各樣的形勢出現在我們的生活中,其中就有一些是能被克服、“打敗”的。雖然它們剛開始會讓人感到十分棘手,但是一定要堅持不懈,辦法總比困難多吧!

記得那次是三年級跳繩考試的前幾天,在最後一節體育課上,我正在練習跳繩,可不知為什麼總是跳不好,一會兒絆到腳,一會兒繩脫手。每跳兩個 幾乎要斷一次。體育老師對我說:“如果照這樣下去,你期末跳繩成績不可能是優秀。”聽了這句話,我的心就像十五個吊桶打水--七上八下。我看見別人跳得又快又好,還時不時挽著新花樣,頓時羨慕不已:“如果我也能像這樣該多好啊!”於是,我決定剩下幾天抱抱佛腳,去挑戰老師所說的'“不可能”。

說幹就幹,我和我媽媽來到小區空地上,拿出準備好的跳繩。媽媽給我講了許多要領,並作了示範……輪到我自己跳了我的喉嚨哽咽了一下,雙手緊握繩的兩端,奮力起跳,可是鋼條兩個就斷了。媽媽說:“你跳得太高了,這樣既費力又費時間,腰挺直腰板,雙腳自然併攏,輕輕的跳。”我按照媽媽的方法又是了幾次,但都以失敗告終。我心想:難道我期末真不可能優秀?媽媽過來安慰我:“傻兒子做任何事情都要有恆心,你怎麼能就這樣半途而廢呢?再試一次,如果成功了呢!”我渾身充滿了動力;決不讓媽媽失望。我緊握繩子兩頭,挺直腰板,雙腳叉開,調整好呼吸“三,二,一”開始!我像一個高速運轉的機器,忽上忽下,兩腳落地輕盈,幾乎沒法出一點兒聲音……跳第三十個的時候,我斷了一下,但是我毫不氣餒,分奮起跳躍,終於在60秒完成了第89個。我倒在地,急促的呼吸對剛才還感到意猶未盡,為自己感到驕傲和自豪。考試那天,我順利獲得“優秀”,我戰勝老師的“不可能”。

挑戰不可能,就是把“不可能”變為“可能”這次跳繩,讓我明白了一個道理:堅持就是勝利。要相信自己,做“東風第一枝”,我要挑戰真活中更多不可能。

挑戰不可能作文600字10

今天是科技節中的第一項活動,也是同學們最期待的活動。它就是“挑戰不可能完成的任務”!

今天天公不作美,到了中午,天上已經下起了小雨。要知道,我們做的降落傘遇到水,它的價值就會大大縮水的!我們全班都急成了熱鍋上的螞蟻,笑臉變成你哭臉,眉頭絞在了一起。不過,天公似乎還是個通情達理的天公,立刻收回了水神,變出了晴天,大家甭提有多高興了!

十二點二十分,我們準時來到音樂廳進行挑戰。大家都很高興,也很緊張。雖然這些活動我們已經參加了四次你,可我的心裡還是在犯嘀咕:別人做的降落傘又打又結實,而我的卻又小又鬆垮,跟他們比,簡直是小巫見大巫!沒辦法,豁出去了!我也只好在心裡給自己打氣,好讓“咚咚”跳動的心臟別那麼緊張,發抖的雙腿別再發抖!

“下面請五(1)班一到十號準備!”這是裁判的聲音傳入我的耳中。我緊緊地拽著我的救命稻草——降落傘,小心翼翼地把降落傘擺在空中,作懸浮狀態。我的心臟就像一隻小兔子,不登不登地跳著,真的好著急!這是我第一次在面對挑戰時出現的狀況,我也不知道我哪來的這麼一股勇氣!

“放!”裁判一聲令下,十隻形態各異的降落傘在空中慢悠悠地盤旋,有的則像轟炸機一樣筆直墜落地面,姿態萬千!我一直死死地盯著我的'降落傘,看著它在空中跳迪斯科!雖然不是第一,但我趕肯定,我不是第一個墜毀的,這已經超乎了我的想象,給一個自我安慰獎吧!就這樣,我以臨陣磨槍,不亮也光的心態打破了我倒數第一的長達四年之久的衛冕鐵蛋!我好高興,其實,也不過是一隻降落傘而已嘛!

通過這次挑戰,使我深刻地體會到了“愛拼才會贏”,“一切皆有可能”,“沒有什麼不可能”這些話,也使我深刻地認識到了自己。這次挑戰使我受益匪淺,我一定不會忘記這次挑戰的!

挑戰不可能作文600字11

今天,晚上我看了中央電視臺由撒貝南主持的《挑戰不可能》這個節目。

在今天的節目裡來進行挑戰的是一位女士,她是大學裡的一位教授,是一位心理輔導老師。她要挑戰的內容是隻要聽這個人的聲音,問三個問題,大約是60秒鐘的時間就能根據這個人的聲音就能認出這個人的長相,在場的所有人都不相信,作為觀眾的我也難以相信,怎麼可能會有這種事情的呢?於是,他們在在場的觀眾裡選出十位20歲至30歲之間的女士,穿著同樣的衣服,站到門後背,再由攝影師把這十個人的照相輸入到大螢幕。等一切準備就緒後,再由三個評委分別選出一個人,分別是1號,2號和4號。等一下要回答問題的。問題是由主持人根據挑戰者選的序號隨機問的。挑戰者就根據比賽規則依次選了三張照片。接下來,就是宣佈結果的時候,也是激動人心的一幕。當一號的門下拉的時候,大家都屏息凝視,等全部臉都露出來的.時候,大家一比對,結果是一致的。全場都歡呼起來了,真的是這麼的神奇呀!但比賽規則是三個人裡面只要有兩個人才對了,就算挑戰成功了。等第二扇門開啟的時候,結果也是選對了。大家更驚訝了。那麼,按照規則的話,挑戰者就已經挑戰成功了。最後,要驗證的是第四扇門裡的人,此時,全場都靜靜的等待著,等頭露出來的時候,大家都尖叫起來了,第三個人也猜中了。真是太不可思議了。竟然三個人都被她找出來了。

看了這個節目,我也覺得是匪夷所思。竟然有這麼神奇的事情,她竟然在十個人裡面能正確的選出來,真是太了不起了。當然,她也不是無緣無故瞎猜的,也是根據一定的科學的知識的。因此,科學的力量真是無窮的。我們只有學好文化知識,才能創造出的奇蹟來。

挑戰不可能作文600字12

這次科技節是我在崇文參加的最後一個科技節,本屆科技節中有許多豐富多彩的活動,比如:挑戰不可能完成的任務、科普電影、科普課堂超市……等等,其中,令我印象最深的是:挑戰不可能完成的'任務。

我和陳笛風還有葉智杭是一組,合作完成了橋。我們拿著紙橋,懷著激動與緊張的心情,來到比賽地點。紙橋是用5張報紙與一些粘合膠完成,橋的跨度要天於40cm,承受400g就算挑戰成功。

輪到我們了!我們把橋架在兩張桌子之間,老師問我們要多少個鉤碼,陳笛風猶豫片刻後,要了20個鉤碼。20個!我心裡感嘆著,因為我們的紙橋沒怎麼試驗,所以我有些擔憂:橋會不會塌下去啊?陳笛風小心翼翼地拿了20個鉤碼,把鉤碼逐一放入一個小盒子,並蓋上盒蓋。我把這個整整裝了20個鉤碼——1000g的盒子平穩地放在了一個小車上,確保盒子不會掉落後,用手拉著纏在小車上的線,慢慢地向前拉。小車緩緩地向橋的另一端前進著。我心裡默默地數著:1秒、2秒、3秒、4秒、5秒,終於到了5秒,我用力一拉,小車順利通過,我們的紙橋也成功地承受了20個鉤碼的重量1000g。

帶著喜悅,我們第二次把重量加到了1500g,面對這個新的目標,我沒有懼怕,運用上次的方法:先讓小車在橋上停留5秒後迅速拉過紙橋,第二次同樣成功了,把1000g的成績提高到了1500g。可惜第三次報的重量太高,竟然是20xxg,我們的橋不夠寬,也不夠堅固,無法承受20xxg的重量。我們的最後成績是1500g。

本屆科技節已經閉幕了,但是這次科技節令我受益匪淺,特別是挑戰不可能完成的任務,告訴了我團隊合作的重要性。

挑戰不可能作文600字13

“張老師,今天咱們是不是要比賽吃大米?”我迷惑不解的問。等一下這米是生的,怎麼吃吶?

原來今天要“挑戰不可能”:用筷子把裝滿米的杯子提起來。這不比登天還難?

這既是一個實驗,對我們也是一個挑戰。主要材料是玻璃杯、大米、筷子和托盤。

實驗開始了,同學們個個躍躍欲試。張老師先把大米倒進杯子裡,然後發給每隊一根筷子,我們先把筷子放在杯子裡,然後先試試這樣能不能把杯子提起來。結果只是把筷子抽了出來,杯子卻紋絲不動。“等一下,”我們的隊友朱巖說,他先把杯子裡的米倒出去一多半兒,然後把筷子放進去挑了起來。“張老師,這樣行不行?”朱巖問。“不行!”張老師果斷的`說。真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊。米灑了一地,朱巖都怪你,我們還要撿米。撿完米後,孟園又想出了新點子,來我們一人一根手指按,把它按緊。“用力呀!”“嘿!”孟園把筷子一提,結果出來的還是筷子和一些米,同學們個個垂頭喪氣、愁眉苦臉。

“倒水!咱們倒水試試!”朱巖喊到。大家爭先恐後的去座位上拿水杯。

孟園把水一點點地倒進了杯子裡,我們齊心協力的按著大米,把它們壓實,然後,同學們屏息凝神,輕輕地提筷子,只見杯子真跟著提了起來。“終於成功啦!”同學們情不自禁的歡呼起來。

張老師興奮的說:“龍虎隊挑戰成功,加二百分!”

這到底是什麼原理?同學們迷惑不解。張老師解釋到:“杯子裡大米之間的擠壓,再加上一點水,使杯子裡的空氣給擠了出去,由於杯子的外面的壓力大於杯子裡面的壓力,所以杯子和米都緊緊地結合起來,就能將杯子和米提起來。”

通過這個小實驗提高了我的團隊意識,讓我懂得了團結力量大的道理。

挑戰不可能作文600字14

今天的作文課,我們做了一個有趣的遊戲。

上課了,宋老師手裡拿了一些報紙,大概有a3紙那麼大。老師神祕的發給每個同學一張報紙。接下來,老師問:“你們能從這張報紙鑽過去嗎?”同學們聽了,議論紛紛,有的說能,有的說不能,還有的拿不定主意。正在同學們皺著眉頭,一頭霧水的時候,“我能鑽”老師胸有成竹地說。同學們幾乎都不敢相信自己的耳朵,異口同聲的說:“不可能!”我心裡想:老師葫蘆裡賣的什麼藥?逗我們玩呢吧。正當我們疑惑不解的時候,老師馬上拿出一張比我們手裡的紙還小一半的紙,鄭重宣佈:“看我來變魔術。”

同學們都目不轉睛的看著,老師小心翼翼地左一下右一下地撕著。看她專注地樣子我忍不住想笑。報紙撕完了,她輕輕的展開,奇蹟出現了:一個特大號的圓圈出現在眼前。老師把圈套在頭上,輕易的鑽了過去,還有很多空隙呢。真是不可思議,我們都管不住自己的小手,迫不及待的把紙弄的嘩嘩響。老師帶領我們回憶了剛才撕紙的步驟。老師說:“大家來比賽,看誰做得又快又好。”

我趕快拿起紙,按照老師的方法開始做。首先,把長方形的紙對摺。然後,從閉口那邊向對邊撕,快要撕開的時候就停下來。接著,再翻過來,向對邊撕,像剛才一樣,也是不要撕過頭。就這樣,不斷的交替進行,直到撕完為止。我聚精會神的完成後,沒有急著開啟。我特別小心的在雙邊一端撕開一個小紙條。可是越到最後越著急,我的手直哆嗦。偷看其他同學,哎呦,什麼樣的'都有:有的撕成了“大鬍子”,有的撕成了“八爪魚”,有的撕成了“窗戶”,還有的弄成了‘眼鏡’……我一不小心,撕斷了。看著成功的同學真是羨慕不已。失敗的同學並不氣餒,紛紛向老師要來報紙繼續自己的實驗。

我雖然沒鑽成,但我從中明白了一個道理:做什麼事不能只看表面就過早的下結論,一定要仔細的分析。簡單的鑽報紙讓我明白了大道理——生活中需要用智慧挑戰不可能,因為“一切皆有可能”!

點評:

挑戰不可能作文600字15

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”一個人想要成功,就要經歷一個成功者所應的經歷,或悲,或歡,或離,或合。正如曼德拉總統所說:“只要我們能接受生命中的挑戰,連最奇異的夢想都可實現。”

挑戰不可能是一介平民反抗暴秦的壯舉,挑戰不可能是臥薪嚐膽而終三千越甲吞吳的勝利。生活中存在了許多的不可能,不可能完成、不可能實現、不可能……然而唯有以“工欲善其事,必先利其器”的內心才能在不可能面前“亦於心之所善兮,雖九死其猶未悔”。歷史是不可能墳墓,受宮刑而忍,勵志完成《史記》的司馬遷不就是一個例子嗎?如此輝煌的鉅著在當時僅憑一人之力是難以完成,但就是他這種將不可能化作虛空的一種精神,《史記》終現人間,挑戰不可能,便是可能。

挑戰不可能是復讀三年而以專科為終的強大內心,挑戰不可能是僅憑50萬元的'創業基金成就上千億身價,馬雲用他輝煌成就,再次告訴我們:“只要我們能接受生命中的挑戰,連最奇異的夢想都可實現。”復讀三年是任何人都可以做卻不敢做的事,而對於他,三年是磨練心智的祕方,主修英語的他,打工。如果他當時對別人來說只是平凡,而現在他對別人來說,是偶像。他用了50萬元創造了上千億的帝國。他克服了不可能完成的這樣的一個假說。

在事情未成功之前,再多的看似不可能,只要我們能接受他給我們的挑戰,連最奇異的夢想,都可能實現。然而“君子生非異也,善假於物也。”那些雖有熱血,卻最終無為的人,只因為沒有找到方法,可見,挑戰不可能需要技巧。

不可能是什麼?它只是腳上的沙土,用力一甩,這沙土也只會隨風飄去。