精選人描寫的作文三篇
在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的人描寫的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人描寫的作文 篇1
機器人在世界上並不罕見,有很多機器人功能至今都不超過八種用途。所以我想當上科學家,發明一種“萬能機器人。”
萬能,萬能,就是有一萬種功能,形容功能多。我將來想發明這樣一個機器人:和人差不多高,一米七,可以變形。變一臺電腦、變一臺電視,多功能。電腦:第一網速快,第二不用防毒。電視:電視上所有頻道都有,可以像網路電視一樣,別人家的電視還沒看到,我就已經看到了。
還有,這個機器人上面有指示:滿電是綠色的,低電是黃色的沒電是紅色的。這個機器人只要遇到是不要的東西,就會自動吸收,可以加電量的。
白天的'時候,只要有太陽就行,因為有太陽能。這個機器人還可以像樹一樣可以吸收二氧化石碳放出氧氣。
這個機器人還可以變成車,帶有連剎裝置,還有很多功能。
這個機器人好吧!
人描寫的作文 篇2
我家陽臺上種著一株仙人掌。我每天都會去觀察它,因為我喜歡欣賞它頑強拼搏、不輕易屈服的精神。
每天放學回家,我都會看一看陽臺上的花,尤其是仙人掌。它是最晚來到我家的,來的時候“又瘦又小”,可現在它長得“又高又壯”,最引人注目。
北京的空氣很不好,我還經常忘記照顧它們,陽臺的花有的.長得不太旺盛,有的已經死了,只有仙人掌在“倔強”地生長。它筆直地挺立在花盆中,居然沒有受到一絲影響。
我以前聽電視上說仙人掌在沙漠裡任憑風吹雨打,仍然屹立不倒。一開始,我有點不相信,連人都很難做到這一點,一株小小的仙人掌又怎麼可能呢?沒想到這竟然是真的。
仙人掌不怕風吹雨打、仍然迎難而上、不輕易屈服的精神震撼了我,原來植物身上也有值得我們學習的地方。我對它肅然起敬。
人描寫的作文 篇3
今天是4月1日“愚人節”。,
一大早,我就來到學校,不知道同學們在一旁嘰裡咕嚕地說些什麼?我好奇地走了過去,問:“你們在幹什麼呢?神神祕祕的!”這時,韓心怡走過來,說:“給你一顆糖。”“平時沒見過你這麼好,這裡面一定有陰謀!”我說:“我看過日曆,今天是‘愚人節’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了。”大家齊聲說呼著。
過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們,今天不如藉此機會來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接著,我們走了過去,說:“大肥豬彭程,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不後悔!”“不後悔!”他開始吃了,想到他吃了之後的神情,我們忍不住偷偷地笑。“呀,這糖怎麼這麼難吃?”他說。“這是經過我們六個人研究出而專為你準備的,當然要難吃點,誰叫你老是欺負我們呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。後來,我們又整了幾個調皮的男生。
今天的'確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節”可以原諒喲。
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