擁有自由作文11篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的擁有自由作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

擁有自由作文1

小兔是一個優等生。

老師眼中的乖孩子，同學眼中的學霸，家長眼中的好孩子。她的家境又好，所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴格的要求自己，幫她報名許許多多的培優班、藝術班，讓她變得十全十美。可小兔畢竟還是一個孩子，她忍受不了這樣每天都滿滿當當的課程，她想要自由自在、無憂無慮的生活。一天，小兔一反常態，不去培優班了，就賴在家裡，想幹什麼就幹什麼。因為父母都出去了，所以小兔才能自由自在。下午的時候，小兔還在睡覺，突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽著，聽了之後，她趕緊掛了電話，原來是培優班的老師打來的。

培優班的老師後來打給了小兔的爸爸媽媽，他們這才知道小兔沒有去上培優班，趕緊回到家。回到家後，發現小兔不見了。只留下一張紙條：爸爸媽媽，我出去了，不要擔心我，我會安全回來的。我受不了學習的壓力和眾多培優班的.輔導。我想要自由！看了這一段話後，小兔的父母羞愧地低下了頭。

每個孩子都渴望自由，哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍，釋放自己的所有壓力和鬱悶是他們最大的願望。

擁有自由作文2

我好想擁有自由。在學校，老師總會佈置一些作業，讓我們在課間做。語文老師剛佈置完，數學老師就來了，隨後就是英語老師。每天的課間都被作業“霸佔”了。

放學了，本以為可以好好玩一玩。誰知道，我一進家門，媽媽就開始嘮叨：“快點去寫作業，寫完了把我給你出的題做一做，然後去看我給你買的資料。”坐在書桌前，從窗戶往外看，只見外面都是小孩子在玩耍，他們玩得多麼開心呀！像一隻只自由飛翔的.小鳥。再看看我，卻是一隻被困在籠子裡的小鳥。等我把媽媽給我佈置的“任務”完成以後，已經很晚了。我吃過飯，洗過澡，想看一會兒電視，誰知媽媽又開始嘮叨了：“快點去睡覺，明天早上要早點起床，讀讀英語，背背單詞。”

哎！我什麼時候才能擁有自由啊！如果我能像其他孩子一樣，可以自由自在地玩耍，可以看電視、玩電腦，那該多好啊！

我好想擁有自由，擁有屬於自己的時間啊！

擁有自由作文3

人的童年快樂的，它天邊的星，點綴著蔚藍的天空……而童年卻無滋無味。

看見小朋友都在一起做遊戲，放風箏的，我便孤零零地站在一旁，心裡比刀割還要難受。每天嘮叨著學習，學習，快學習，我連玩耍的都擠不。書櫃裡堆積著許多的課外書，歷史書呀，作文書呀，童話書呀，啥，看也看不完。不光是，還常常叫我去上補習班，我連睡覺的'都了。眼眶上長出了黑眼圈，還給我起了個外號——熊貓。“哎，學習惹的禍呀！”

記得星期天，我的做著拿給那堆積如山的作業，剛做完，我便累得趴在桌子上睡著了。可剛一閉上眼睛，就一大堆試卷急地跑了，疲憊不堪的我說：“好孩子，你每天都做試卷的話，長大了能考上的！”我一聽，：哎，連“懶蟲”也開始起學習來了，真是命苦啊！，父命難違，我的“命令”。做作業了……唉，我真想的天地，請您還我自由的藍天吧

擁有自由作文4

“叮鈴鈴”，下課了。同學們像奔跑的獵豹一樣跑出教室，但我和幾個“同胞”卻又擔心又害怕地走著，因為等待我們的'又是一場可怕的煎熬。

剛踏進家門，老媽就不緊不慢地說著：“喂，把陽光課堂寫好，然後聽半小時英語，最後來吃飯！”老媽就是這麼讓人氣，天天給我講這講那，但母命不可違，無奈之下，我只好去寫那煩人的作業了。

好不容易寫完了作業，當我吃飯時，覺得飯做得乾硬乏味，一句話把我從沉思中喚醒“看什麼看，吃好飯立刻把語文作業寫好，順便把英語單詞聽寫錯的給抄5遍！不，抄10遍！”

為什麼，我心中一直回想著這個詞語，為什麼！媽媽，您不能給我放鬆下嗎？您說的學習好了，長大後就能擁有快樂，但在我看來，學習是要的，但自由也要啊！快樂就是擁有自由，要是沒有自由，我們難道要打起精神來做那氣人的作業？

我寫完作業，含著淚睡了。

第二天。

我早早地起床，看見床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯，上面還放著一張紙條。

“孩子，我不是要強行把作業加給你，媽媽只是想你明年就要上國中了，媽實在為你的學習程度擔心，媽一早就出門了，今天就讓你玩一天吧。”

我再一次流淚了。

擁有自由作文5

你可還記得當初我們一起去學校外面玩。

那個時候，我們一起去果園裡摘橘子，那兒的橘子又大又甜，我們一邊摘一邊吃。累了便歇會兒，一起聊天。

有幾個淘氣的男生一起追追打打，好不熱鬧。

我就在那兒靜靜地看著，剝著橘子，當時的你笑的好開心，這是第一次見你笑的那麼甜，一個整天就知道學習的學霸，竟然也像我們這些普通的人一樣，喜歡玩耍。

從那個時候，我真正的認識了你。

後來我才知道，你有你的無奈，你已經好久沒有那麼玩了，我從他們口中得出，你從小到大，父母就逼著你學習，不讓你做這，不讓你做那，只讓你學習。

原來，學霸的背後，經歷了多少，付出了多少，比我們少玩了多少。我們只知道表面，卻不知道你到底付出了多少時間。

一直被父母逼著學習的'你，早就沒有了自由。從小到大隻知道學習，難道你父母就不怕你變成一個書呆子嗎？只可惜你沒有，（開個玩笑。）

你放心好啦，你幫了我那麼多，我一定會幫你的，你一定不知道自由是什麼吧。你一定不知道擁有自由是多麼的美好吧，很快，你就會擁有自由，你就會和我們一樣，每天，都能快樂。

擁有自由作文6

“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，老師誇我是個好寶寶.....”每當回想起這耳熟能詳的兒歌，我的心裡就會多一些甜蜜；每當回想起那幼兒園時代的自由生活，我的記憶中就會多一點快樂。

童年猶如一部情節曲折的電影，記錄著我們五彩的童年；童年就像高飛的風箏，是快樂自由的；童年就像一張張歡快的笑臉，充滿自由；童年就像一條遠航的大船，充滿著奇妙無比的想象.....

童年的生活是快樂的，但是現在的生活卻是苦惱的：每天做著一道道令人頭疼數學題，每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文，每天揹著一個個無聊的英語單詞，我的腦子裡整天都是一片空白！

為什麼，為什麼，為什麼？為什麼我們的書包總是沉重的？為什麼我們的作業總是做不完？為什麼我們的時間都花在了學習上？為什麼我們要上學？我悵望灰天，腦子裡隱約出現和夥伴一起玩耍的情景.....

我的'心裡一直不忘幼兒園代的快樂，我的心裡一直嚮往幼兒園時代的快樂生活。我好想擁有自由，我好想在天空飛翔，在草地上玩耍，在沙灘上漫步。童年的生活，兒時的美好，一直是我心中最美的記憶。

啊！我好想，好想。好想自由的飛翔！

擁有自由作文7

老師，家長們，請還我們自由，讓我們擁有金色的童年。我知道你們那種望子成龍，望女成鳳的心情，可是我們想做的你們並不知道呀！

老師家長聽我說，春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹飛不高。我們想過一個這樣的童年：春天，萬物復甦，花紅柳綠，到處鳥語花香，我們便到草灘上去滑滑板，玩遊戲，然後到河堤上百花爭妍的盛會；夏天，到處綠樹成蔭，我們就去河裡我們就去河裡捉魚摸蝦；讓知了的叫聲把老師給吹眠了，我想讓火辣辣的太陽把老師家長們那些小心點危險不要去，~~~~這些話給烤焦秋天，瓜果滿園，秋高氣爽，我們可以去果園裡吃瓜果，讓風婆婆吹走我們一切的煩惱；冬天，我想讓霜把快樂的一天凍結起來，不讓它流逝；夜晚，我們想手牽手一步兩步三步四步望著天，看著天空中繁星點點，心裡頭多麼希望找到一個沒有大人的世外桃源，大家盡情的.玩。

老師，家長們，你們知道嗎？當我們被叫回家裡做作業，作練習時，心裡是多麼的難受，就等於被關在籠子裡的小鳥，看不遠，飛不高。其實，你們可以不必這樣做，你們可以帶我們去擁抱大自然，去認識大自然，要是整天在家裡做作業就是讀死書。

老師，家長們，請還我們自由吧！讓我們擁有金色的童年吧！

擁有自由作文8

我.一個渴望擁有自由的男孩,是什麼讓我心生渴望呢?就是因為四個字:我-好-累-啊!我要向法官訴說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來.

罪證一:我被困在作業的海洋裡!

媽媽天天用作業把我壓倒,我被作業打敗了!媽媽先讓我寫作文,然後讓我做試卷,又要背書,就是在網上,也是寫作文,我不能和小夥伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦遊戲,不能玩玩具......我經常會嘆息:為什麼我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小夥伴玩耍.如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的.動畫片.可惜,那一切是幻想......

罪證二:我被英語弄成了糊塗!

當爸爸把一本本英語作業擺在我面前時,我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎麼樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神遊的我,:你必須把它做完,否則不許上創網!我在心裡默默的詛咒爸爸忘記這件事.(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網上無憂無慮的衝浪,享受網上的快樂.如果我擁有自由,我將與機器人玩具為伍,在房間裡瘋狂地玩耍.

唉,我並不擁有自由,一切都是夢,但我堅信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!

擁有自由作文9

我。一個渴望擁有自由的男孩，是什麼讓我心生渴望呢？就是因為四個字：我—好—累—啊！我要向法官訴說！希望能把我解救出爸媽的魔爪來。

罪證一：我被困在作業的海洋裡！

媽媽天天用作業把我壓倒，我被作業打敗了！媽媽先讓我寫作文，然後讓我做試卷，又要背書，就是在網上，也是寫作文，我不能和小夥伴玩耍，不能看電視，不能玩電腦遊戲，不能玩玩具……我經常會嘆息：為什麼我會如此的不幸！老天對我不公平！如果我擁有自由，我會在青草地上與小夥伴玩耍。如果我擁有自由，我可以盡情看我喜歡的動畫片。可惜，那一切是幻想……

罪證二：我被英語弄成了糊塗！

當爸爸把一本本英語作業擺在我面前時，我腦子變成了一片空白，不敢想我會怎麼樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完！爸爸的.話驚醒了正在神遊的我，你必須把它做完，否則不許上網！我在心裡默默的詛咒爸爸忘記這件事。（我命真苦）如果我擁有自由，我將在網上無憂無慮的衝浪，享受網上的快樂。如果我擁有自由，我將與機器人玩具為伍，在房間裡瘋狂地玩耍。

唉，我並不擁有自由，一切都是夢，但我堅信！我總有一天能像飛翔的小鳥，在我自己的一片天空自由翱翔！

擁有自由作文10

我想擁有自由，每當我看到夥伴在樓下玩地時候，我不禁羨慕起他們。

到了星期天，我把老師佈置的家庭作業做完後，我想出去玩會，剛想對媽媽說，媽媽就說：“作業寫完了，就不要出去玩了，還要上英語班呢!”我又傷心地背起了枯燥的英語課文。當天我在日記中寫道：今天是傷心的一天，媽媽又不讓我出去玩。

寨假，本來作業就很多，好不容易把作業完成，媽媽為了我不生病，在英語班後面又加上了乒乓球班，這下可好，我連寫英語作業的時間都沒有了，看著朋友們在樓下玩雪，我多麼想擁有自由啊!

到了六一兒童節，我本該休息一天的，可是媽媽還是不讓我休息，讓我把她買的練習冊做完，再把科學、英語好好複習複習。身上揹著重擔的我，被學習壓得喘不過氣來，我是多麼想擁有一點自由啊!

如果我擁有自由，我會去姥姥家體驗勞動的`快樂;如果我擁有自由，我會去奶奶家享受兒童的樂趣;如果我擁有自由，我會招呼我的夥伴一起玩雪;如果我擁有自由，我會到樓下玩我心愛的滑板;如果我擁有自由，我會……

我是多麼想擁有自由啊!