難忘的人作文【熱】

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的難忘的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的人作文1

每當我走到九如村的路口，我總會不由自主地想起一個人。他，一米七幾的個子，長的比較瘦，夏天的時候經常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學時代的`老師——Z。

他是一個熱愛運動、充滿活力的人。在和他隻言片語的交談中你都能感受到他非常愛運動特別是足球。他不僅關心足球賽也經常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學生。儘管是老師和學生在踢球，但是到了球場上就只剩場上雙方的戰鬥。有一句話“場上是對手，場下是朋友”用在這裡再恰當不過了。他在球場上飛奔的時候你可能會以為他是一個足球運動員，但實際上不是。

他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時候跟別人撞在了一起，結果可想而知。他的右手骨折了。當我知道這個訊息的時候，我以為他不會來上課了。下一節課就是他的課了，我在去操場的路上還在想“他今天肯定不會來上課了。”在我下樓的路上竟然看見了他。右手上了夾板，吊在胸前;左手拿者教學資料並且有意識地將左手放在右手的前面，似乎是怕擁擠著下樓的學生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無法相信他是怎樣堅持著來到學校的。很多年過去了，我仍然無法忘記這個情景，也許它將銘刻在我的腦海裡……

我時常都在想：他現在在哪裡?每次走到九如村路口，我都不由自主地四處張望。我也不知道為什麼要這樣，唯一可以肯定地是我始終無法忘記他。畢竟他曾經給了我很多鼓勵。我常常用一句話來安慰自己“有緣自會再相見”，但是在一個人口上千萬的城市要想偶遇一個人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。

難忘的人作文2

在我的周圍生活著不少普普通通的人，他們給我啟迪，令我敬佩，但留給我印象最深的，令我最難忘的還是鄰居王奶奶。

王奶奶生前是位退休工人，她是個熱心人，只要是對大家有益的事，他都會竭盡全力去做。

記得一個寒冬的早上，第一場雪下個不停，路面結上了一層冰，踩上去很滑，一不小心，就會摔倒。人們都要去上班，顧不上掃雪這件事，可當人們下班回來時卻驚奇地發現，路面掃得乾乾淨淨。人們都互相問：“這時誰幹的？” 大家都豎起了大拇指：一定是王奶奶乾的`。

到了晚上，我想：明天是星期天，我早點起來掃雪。到了第二天，天還沒大亮，我就找了鐵杴，拿著掃帚，悄悄走出家門。我正要掃，卻看見一位六十多歲的老人，穿著大衣，正在掃雪。銀白的頭髮，慈祥的臉龐，矯健的身軀，在凜冽的北風中飄動。啊！是王奶奶，是王奶奶正在掃雪。王奶奶笑著說：“今天不把雪打掃乾淨，大家外出多不方便。”

還有一天早上，小區的公共廁所堵了，臭水外溢，氣味難聞，人們都跑到很遠的地方上廁所。王奶奶看在眼中，急在心裡。人們都上班去了，她卻忙著通廁所。晚上當人們上廁所時都不禁愣住了，臭水不見了，髒紙不見了，廁所內外乾乾淨淨。人們有一次為王奶奶豎起了大拇指。當我上完廁所回家，路過我奶奶家，透過窗戶，看到王奶奶正拖著疲憊的身軀，戴著老花鏡，坐在沙發上，她那矮小的身軀在我眼前彷彿變得多麼高大，她那蒼老的身軀裡跳動著一顆多麼美好善良的心。

現在王奶奶雖然去世多年了，但她的形象永遠留在我 心中，讓我難以忘記。她那一顆善良的心，永遠激勵著我，讓我做一個有益於人民的人。

難忘的人作文3

是誰孜孜不倦地照顧教室窗臺上那一盆盆綠色植物?是誰默默無聞地為它們澆水施肥?又是誰輕輕撫弄它們碧綠的葉子和嬌小的花瓣呢?帶著這個疑問，我想探個究竟，於是我便早早地來到了學校，躲在一個小小的角落裡，靜靜等待答案浮出水面。

教室門“吱吱”地打開了，只見一個人走進教室，她放下書包，條件反射似的拿起空空如也的灑水瓶，大步流星地走到水桶邊，舀了滿滿一瓶水，接著，她走到一盆蘭草邊，將灑水瓶對準蘭草細長細長的、佈滿塵埃的葉子，按動開關，“譁……”清澈的水調皮地蹦出灑水口，跳到蘭草的葉子上，仔仔細細地為它洗澡，蘭草在水中搖曳著身姿，彷彿要把身上的塵埃洗淨，接著，圓圓的水珠又如同坐滑梯似的，滑下葉片，落到泥土裡，慢慢地將其浸溼。蘭草好像喝足了水，直起身子，更精神，更漂亮了，宛如亭亭玉立的花仙子，傲立與花群之中。這時，澆水人轉過頭來，我定睛一看，原來是我們班的“小小植物學家”楊夕豔同學，她大大的'眼睛，滿含溫柔的目光，讓人心中充滿溫暖，看著蘭草高高屹立，她那圓圓的臉上露出了兩個豌豆兒似的小酒窩。楊夕豔又挨個兒給植物澆了水，教室裡又增添了一絲生機，楊夕豔的臉上也沁出了晶瑩的汗珠，她的這種認真勁給我留下了深刻的印象。

我走過去，好奇地問楊夕豔：“楊夕豔，你這樣默默無聞地為花兒澆水，不累嗎?不枯燥嗎?”楊夕豔莞爾一笑，說：“我雖然有點累，但我卻收穫到了無窮的快樂，教室裡的植物既能美化環境，又能讓我吸到新鮮的空氣。所以，我累也是值得的。”聽了這番話，我被深深地震撼了，讚許地點了點頭。

楊夕豔同學可真讓我難忘!她每天堅持不懈地做護花使者，用自己一雙勤勞的手，捧起了植物的身軀，托起了植物的生命，讓我無比敬佩。

難忘的人作文4

人生最不可缺少的感情是什麼？

有人會說親情，有親情有親人的鼓勵才能成功；有人也會說是愛情，人生一定有一個終身伴侶，在你身邊陪伴著你；有人還說……但我始終認為友情是人生最不可缺少的，人生有很多的朋友，並未遇見知己是一件令人遺憾的事。

二年級的時候，班裡轉來了一個小女孩，她長得圓圓的，胖胖的，看上去1像一個肉球。那時的我很好奇，便與她交了朋友，天天在一起玩耍，我們倆和另外兩個女孩子成為四個姐妹花，成了無話不談的好朋友。雖說有人會說我們同性戀，但我們依舊喜歡一起說話，一起跑步。

現在的我們早已亭亭玉立，如蓮花般美麗，一頭烏黑亮麗的長髮，兩隻炯炯有神的大眼睛。她便是我的在國小生活的最好的知己與精神寄託。

還記得，有一次1學校開運動會，每一個班都要出一個節目，我們班選擇了舞蹈，老師選了幾個有舞蹈功底的女同學在一起練習。每一次下課或體育課她們都要排練舞蹈，我的三個好姐妹都被選中，我只能孤零零的一個人坐在旁邊看著她們跳舞。姐妹們看我孤零零的一個人，紛紛要過來陪我，但我笑著讓她們去排練，她們都十分不放心的去排練了。我看著她們為班級爭光，不僅潸然淚下。第二天，老師莫名其妙的又加了幾個人。她們立馬把我拉進了她們的團隊裡。原來這一切的一切都是她們的陰謀，她們的`陰謀成功了，她們狡猾的笑了。

她為人樸實，善良。在班級裡她是學習委員，在年級她是大隊幹部，在學校裡她是團員，對我來說她就是我最好的姐妹。

我也有小脾氣，有一次我們玩遊戲，可我一個人也抓不到，生氣的坐在一邊，但聽說她陪我一起抓，我又立馬高興了，抓了很多人。

B是兩顆聯結在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，不帶任何功利之心的。友誼像放了若干年後的茶，回味起來還是那麼的清香！青春的友誼是人生的一筆巨大財富，它可以令你享用一生......

她是我最難忘的人，也是我一生遇到的第一個知己——吳沂。

難忘的人作文5

記憶深處，有一個非常讓我難忘的人，那就是我的外公。

自從我出生那天，就被媽媽送到了外公家。那時，奶奶非常想要媽媽生個男孩。我還沒出生的時候，奶奶就對我媽媽說如果這胎還是個女孩，就把她送到你孃家去。媽媽生了個女孩，那就是我，奶奶知道後，讓爺爺把我送到外公家。

就這樣我在外公家生活了七年，外公非常疼我，不容我受半點傷害。那時家裡比較窮，生活也不怎麼好，在那七年裡，全靠外公一個人在自家地裡乾點農活維持生活。

我有兩個舅舅，他們並不疼外公。我記得有一次大舅去趕集，回來買了一些綠豆糕。大舅把那些綠豆糕藏起來並不分給外公。我看到表哥和表姐在吃綠豆糕，我看得直流口水，我真想過去向他們要點，可我膽子小，怕被他們罵我貪吃。

到了第二天，我跟外公說我想吃綠豆糕，外公說：“我們沒錢買，如果要吃我就去你大舅那裡給你拿一點。”這天早上大舅剛好出門了，外公就從大舅的房間裡拿了兩塊給我。下午的時候，大舅發現綠豆糕少了兩塊，就問外公有沒有拿，外公說：“我拿了兩塊給小妹吃。”大舅聽了火了起來，和我外公大吵一架。那時，我真後悔，我為什麼要那兩塊綠豆糕，如果沒吃就不害外公和大舅吵架了。

從那以後，我再也不敢吃大舅的任何東西了，外公也沒有再拿大舅的東西。每次外公總是到小店鋪給我買些零食，但都非常少，外公叫我留著慢慢吃，自己卻一點也沒動。

七年後，媽媽把我從外公家接回，我戀戀不捨地離開。我看見外公的'眼角里冒出了眼淚，我知道外公也捨不得，我和外公一起生活了七年，總會捨不得。

回來之後，我每半個月都會去探望外公。

我十二歲的時候，外公死了，我連外公最後一面也沒有見著。外公的死給我太大的打擊，我每次一個人躲在角落裡偷偷地哭，想起以前外公是怎麼愛我、疼我的情景，我就會不由自主地哭起來。

我想現在外公一定在天堂裡過著快樂的生活，我也知道外公其實一直在我身邊，關心我、愛護我，不讓我受半點委屈。

難忘的人作文6

陽光斜睨著大地，斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫，閃爍著的，是湖面波瀾的光影，曼妙無聲，翻看記憶的存檔，浮現出那人、那事……

正值酷暑，和同學們約好出去玩，來到完全陌生的地方，吃著悠閒的下午茶，周圍一切也跟著放慢了腳步。在一片歡聲笑語中，不知不覺到了傍晚，同學們都回了家。我聽著口袋裡硬幣碰擊的聲響，邁著小碎步，來到公交站牌，傍晚的天悶熱得叫人難受，汗水劃過臉頰，在空中跳起了舞。“車輛靠站，請注意安全……”熟悉的鈴聲響起，我漫不經心地走上車，手伸進衣兜翻找，不找不知道，一找嚇一跳：不知是不是剛才跑得太快，全身上下竟沒有一個子兒！我又伸進口袋，這才發現褲兜裡有了個小破洞，剛好放得下一個硬幣。我無助地四處張望，看見了另一個同學：她還沒走！我把乞求的目光投向了她，她只是什麼都沒說就把一枚帶著體溫的硬幣遞給我。“拿著吧。”一元硬幣在陽光下閃著光，我欣喜若狂，連連說道：“你真是我的救世主，太感謝你了！”便把那硬幣投入交幣機，滿心歡喜地坐上座位，享受著空調的涼爽，這夏日的一抹清涼。拂去夏日的浮燥，換回一抹好心情，“真涼啊！”此時的我滿臉愉悅，卻未曾想到這1元的“身世”，更不曾想到她滿臉無奈地在車後慢跑，這1元硬幣是她身上僅有的.1元……

我要到站了，轉頭想和她道謝，卻找不到她的身影。“她不是隻有1元錢嗎？”我心頭轟地一響，如同炸彈炸開在我心間，“我之前還笑了她呢……”一想到這裡，我的鼻頭不禁一酸，心中更添愧疚與感動。“她的家多遠啊……真是傻丫頭……”我倚著窗，陷入沉思……

陽光散發出的熾熱被幾片悠然飄過的白雲掩蓋，餘暉點染半透明的天空，紅似火，似綢，遮掩著參差花葉，夕陽下，那枚銀色的硬幣正對著天空，散發著銀光。勾勒著，漸漸模糊的回憶……

難忘的人作文7

生活中，我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個人給你留下深刻的印象，令你至今難忘？有這樣一名清潔工，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚的記得她那種無私奉獻的品質。

那是暑假的某一天，天氣十分炎熱，我撐著傘去街上買東西。剛一出門，陣陣熱氣迎面而來，我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲，行人們都被這熱鬧記住了，都沉浸在喜悅氣氛中，誰也沒有發現，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的臭水溝旁，正默默地蹲著一個人，正在清理水溝中的垃圾，那個背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。

我好奇地走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來，我趕忙後退幾步，遠遠地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套，戴著工人手套，大約四十幾歲，暖風吹亂了她的'頭髮，但她毫不在意，正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子剷起垃圾倒在身旁的一個鐵桶裡，因為水溝堵塞很厲害，裡面的垃圾用鏟子不行，阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味，埋頭苦幹。在這熱天裡，豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了，她也來不及看，依然保持著一個姿勢，一直在挖水溝，經過了不懈的努力，水溝終於通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都髒了。她一邊整理東西，一邊開心地笑了，拿起工具轉身離開了。而我默默地注視著一切，在這十分熱的夏季，我的心被深深地感動了。

這就是那個無私奉獻的人，當然，在當今社會上，還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無聞地付出，不求回報。但他們卻把無私奉獻當作最大的快樂，他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

難忘的人作文8

在我從小到大的過程中，我對很多人都非常難忘，其中，最令我難忘的就屬我的外婆了。

由於爸爸媽媽的工作非常繁忙，每天回家，是外婆照顧我的生活，督促我的學習，還每天監督我練習鋼琴，日復一日、年復一年，從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導我學琴的嗎?讓我來告訴大家!

在我五歲生日時，外公外婆買了一架鋼琴送給我，從此以後，每逢我學琴，外婆都和我一起去。由於外婆不懂五線譜，剛開始學的時候，她每次都仔細的把老師的講解全部記下來，回到家再把五線譜翻譯成簡譜，然後一句一句地教我彈!記得有次老師佈置了一首難度較高的《二部創意曲》，為了監督我第二天的練習，儘管從琴校回來已經是晚上九點多了，外婆連口水都沒喝就開始翻譯了。半夜三點多我上洗手間，看見外婆還趴在寫字檯上一筆一劃的寫著琴譜，我的'眼淚忍不住流了下來。

學琴是很苦、很煩的，每當我堅持不下去時，外婆都會“軟硬兼施”地鼓勵我。她總說：“世上無難事，只怕有心人。既然要學就一定要學好!”就這樣，外婆和我一起從那一個個小蝌蚪開始，用了整整五年多的時間，學完了“拜厄、《鋼琴基礎教程》、車爾尼、巴赫”等。就在上個星期，我通過了鋼琴的七級考試，成績優良!我的成績離不開外婆的付出!我從心眼裡感激外婆!

外婆年級越來越大了，還長期生著病。上個星期一外婆不小心摔了一跤，胳膊的骨頭裂了，看到外婆痛苦的樣子，我的心別提多難受了!可儘管手上打著石膏、纏著繃帶，外婆還是每天堅持督促我的學習和練琴。

外婆，我真希望您能早日康復!外婆，我愛您!

難忘的人作文9

在我們快樂的時光，總有個讓你終身難忘的人，也許是你的親友長輩，也許是你的老師同學，而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。

張老師有著傳說中的“西瓜子臉”，兩片厚厚的鏡片，一雙炯炯有神的`小眼睛，整身穿著青黑色的T恤和牛仔褲，還有運動鞋。1米7多的身高，不是算很高，但是在那個時候也算高了。但是也很胖，像南極的企鵝。

我們的張老師非常幽默有趣，兩個小時的上課時間，保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的祕訣就是在他舉例作文的時候會把學生的人名補充上去，還有各種各樣的稀奇百怪的語言來說給大家聽，這樣不僅可以在笑中得到寫作文的思路，而且還能從思路中得到笑，真是一舉兩得啊。

幽默有趣的同時，上課的內容也很有道理，讓人聽了讚不絕口。即使是疫情不能上課，但是張老師，也努力在釘釘上網課。還會定時開家長會，在各種大酒店，但是開的好不好那我也不曉得，也許只有爸爸媽媽知道吧。

勤奮中，張老師還有點懶惰，比如：張老師穿圓領T恤，就是為了不用翻領子。張老師穿牛仔褲就是為了防髒，在哪個地面或草坪上可以隨意坐下，起來，拍一拍就可以了。張老師剃短頭髮，就是為了方便洗頭，還涼快。不過這也好，可以更好的空出時間來，做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時，因為懶所以不刷鍋而導致他點外賣，可是拿到外賣後已經涼透了，只能吃冷飯冷了。

此外，張老師還特別有錢，幾乎一年換一個地方，但是以後，就不換了。桌子、椅子。都是最好的，每次開家長會都是上好的酒店，還都是包下來的。

這就是我的作文老師“張老師”，我永遠都忘不了他，不論是現在，還是未來，我都忘不掉那個嚴肅，勤奮又懶惰的張老師。

難忘的人作文10

在我的印象中，有的人令我快樂，有的人令我生氣，有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數，其中有一個人就是……

那天，陽光明媚，是個多麼好的日子啊！當然了，今天可是大年八年級。按照傳統習俗，應該去走親戚。天濛濛剛亮，我們就出發了。過年不愧是過年，才7點，街上就人頭攢動，把街堵得水洩不通，好不熱鬧。

我們穿過菜市場，來到八字街，看見一個衣著破爛的小男孩，臉上佈滿了汙垢，身上還散發出一陣陣臭味。行人都指指點點的。男孩好似什麼都不懂，還隨著“過年曲兒”邊唱邊跳。有的`人說：“這大過年的，怎麼會穿成這樣？還在街上亂跳，真晦氣！”媽媽去買年貨了，只有我呆呆站在這裡看。我多麼想幫助他啊！可又怕他傷著我。旁邊的行人好像也很“關注”他，在一旁唧唧咕咕的議論著。

不一會兒，從旁邊一家“大嘴巴”店裡出來了一位二三十歲的阿姨，她笑臉如花地走到男孩面前。手裡拿著用塑料袋包著的雞腿，烤羊肉串……一共有好多，將整袋給了男孩，男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲，說：“小弟，拿著，給，過大年，別餓著了。”說著，阿姨向前走了一步。她並不覺得男孩髒、臭，反而像對待親人一樣。看得出，阿姨並不怕他傷害她。

剎那間，周圍彷彿都凝固了，沒有喧譁聲，靜靜的。過一會兒，小男孩讀懂了阿姨的心，接過食物，用食指指著阿姨，痴呆地說：“嗚……啊嗚，嗚……”阿姨見他接過食物，笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說個不停，好像在向阿姨致謝。頓時，感動了眼睛熱熱的，淚水悄然落下。過了好久，我才回過神來，跟著媽媽走了。清晨，八字街的一滴眼淚不知為誰流下。

這件難忘的事和這個令我難忘的人就像一顆星星，永放光芒。指導教師：李秀瓊

難忘的人作文11

她，在我遇到困難時幫助我；她在我失落時鼓勵我；她在我成長中陪伴我。她就是孫淑玥。

孫淑玥有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻樑上總會架著一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤的嘴。

在我遇到困難時，她總是第一個向我伸出援手。就像那一次：我被一道數學題困住了前進的腳步。孫淑玥見到，像我這走來，來到我身邊，指著數學題便給我細心的講解起來：你看啊，這道題是個什麼問題？你要用什麼公式？隨著她的提問，我漸漸感覺到，這道數學題經她這麼一問，忽然就變得越發簡單了。對此，我很開心。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒後，最希望的是有人能鼓勵你，這是再好不過的了。

孫淑玥就是這樣。在我失落時，她會來鼓勵我，開導我，讓我變得開心，給我講笑話，把不好化為好。經她這麼鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。

她在我的.成長中也很幫助我。從上五年級來，我成長了許多。或許通過去稻田停留了一週，又或許有朋友在我身邊。

時間過得真快。轉眼間，在稻田的日子就已成為過去。那些日子，雖然沒有和孫淑玥一個宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。

孫淑玥和我是好夥伴。這一點，我們全班都是毋庸置疑的。在她的幫助與陪伴下，我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。

孫淑玥之所以值得我難忘，是因為她為人很值得我學習和敬佩。她的特點，也是我上國小以來，第一次遇見的。她幽默好學，大多數人以為這是形容兩個孩子的，但她具備了這兩個特點。

她為人令我難忘，她的特點也令我難忘。

難忘的人作文12

在我的眼中有許許多多難忘的人，可以說是數不勝數，可是讓我受益匪淺的卻非常稀少，大多我都記不得了，不過在我的腦海中就有一個大哥哥，曾經是和我一樣讀電報路國小，不過在我三年級的時候就已經畢業了。

在我的印象中，他長著一雙水靈靈的`濃眉大眼，高蹺的鼻子，小小的耳朵，他的身體很強壯，個子不高，他的性格開朗，溫柔，陽光，除此之外，他還很樂於助人。為什麼我會記得這麼熟呢？因為一件小事，猶如芝麻大的小事。但是令我終身難忘。我就給你講講吧！

在我2年級的時候，我們一群同學最愛玩的是“暴龍戰隊”，每天中午都要玩，而且每次都玩得揮汗如雨，汗流浹背，只到午休。我們才依依不捨離開。有一次，中午，我吃完午餐，就組織我的一幫兄弟去玩“暴龍戰隊”，當我們正玩得津津有味的時候，一群5年級的哥哥像脫韁的野馬一樣衝向我們把我重重的撞到在地，當時我感到頭昏昏的，眼前天旋地轉，我找不到方向感。於是搖了搖頭，才好了一點兒，撞我的哥哥早就跟著大部隊逃之夭夭。當時我心想：這個撞我的哥哥真是缺德，撞了我不道歉不說，還跟著大部隊逃之夭夭，哼！當我正生氣的時候，一個人把我從地上扶了起來，不好意思的對我說：“小弟弟，對不起啊！我一不小心就撞上你了，對不起，對不起。”我聽了那個哥哥的話，更是生氣於是我語氣沉重的對那個哥哥說：“哼，誰要你道歉的。”那個哥哥聽了十分著急，感覺語無倫次了。在這時候，我看見那個哥哥著急的臉，我的心裡感到十分不好受，於是對那個哥哥說：“沒事，哥哥我的演技高超吧。”我和那個哥哥聽了都笑了。

之後我一想起那個哥哥，就提醒自己要敢作敢當，不要推辭和逃避！

難忘的人作文13

使人成熟的是經歷，而不是歲月。人生是一段孤獨旅程，當我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音。《伯牙絕弦》想必大家都聽說過，伯牙與鍾子期成了知音，可鍾子期死後，伯牙便認為沒有人可以代替他心中的位置，於是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。

說巧不巧，那年開學，我迫不及待來到學校，因此，便遇見了她。我性格靦腆，很少與人交談。可在我孤獨之際，她迎面向我走來。她高而瘦，頭髮披過長肩，滿臉微笑，快了快了，她邁著輕鬆的步伐來到我的桌前，微笑著對我說:“同學你好，以後我們倆就是同桌了，有任何困難請儘管來找我喲，我樂意為你解答。”她衝我笑了笑，內心似乎融化了。

久違的溫暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她，彷彿火星撞地球，偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺，一起學習。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中，她都會令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績優秀。同學和老師們都很喜歡她。

不久，她告訴我一個壞訊息。她下學期要轉學，不能和我在一起了。我心中非常難過，但想到種種原因，為了她的前程，我不得不放開了手。回家後我嚎啕大哭了起來，離別的`不捨，讓我有點措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之後，你過你的橋，我走我的路，從此兩不相干。”本想著發洩自己的情緒，但內心還是有許多的不捨。因為她的陪伴讓我有久違的溫暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會呈現出與她交往的時光。

與你在一起的時光，哭過，笑過，彼此鼓勵，成就瞭如今的我。即使天長地久，我始終與你同在。

難忘的人作文14

生活中有很多事，很多人會給你留下深刻的印象，可能是一件震天動地的大事，也可能是一件微不足道的小事。以前，遇到一些不如意的事，總是怨天尤人，破罐子破摔，與人無法相處，整天悶悶不樂。但是，自從認真誦讀國學經典後，讓我懂得了人生之道，思想之悟。讓我真正感覺到有些事無論何時想起來，都會融到自己內心最柔軟的一角。

記得那天是老師公佈期會考試成績，夏天的太陽暖暖地照在教室裡，同學們正在享受這難得的時光。感受成功的喜悅。當時，考試失敗的我，感覺連那戴在身上紅領巾都有一樣的恥辱。我緩步地走出教室，來到一處僻靜處坐下，無助地望著天，只感覺有人坐在了我的旁邊。當時我沒有去看。

那個人慢慢開始在安慰我，讓我很高興。慢慢地，我感覺到了她的真心，不是在敷衍的安慰。她對我說：“人不要老是悲觀嘛，總有人會拿第一，你只要下次努力就好了。”陽光輕輕的照在她的側臉上，她微微地笑了。儘管沒有酒窩，但還是笑得很漂亮。

為了努力想讓我開心，她還給我講了她的祕密和笑話，雖然我沒笑，但是眼淚卻差一點流出來。當時我好感動，那是一個人的真心。她陪我一起難過，一起分擔，一起感動……就這樣慢慢地看著她看著她……不經意間看到了她擦眼淚的'動作，在眼角拖出一道長長的淚痕，在陽光的照耀下，顯得很是顯眼，好希望她也能擦去我的眼淚，好希望……

多希望那一天能夠長一點，讓我多看幾眼，停留在那個瞬間。那一刻的畫面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操場，那一刻的陽光，那一刻坐在我身旁曾感動我的人。

那個曾感動我的人，在我的生命裡，就像一顆彗星拖著自己美麗的尾巴掠過天空，雖然短暫卻依然感動……

難忘的人作文15

在我的記憶的長河中，出現過的人如同天上的繁星，許多人隨著時光已悄然離去，而那個人卻讓我至今難忘。

那是一個春風習習的早晨，我仍和往常一樣來到學校，誰知下午天空突然變了臉色，不一會兒就下起了濛濛細雨，雨順著屋簷滴落下來，同時把焦急也落在了我的心裡。我焦急萬分，不安份地想：“怎麼下雨了，我又沒帶傘，等會兒放學怎麼回去？”老天似乎沒有聽到我的祈禱，雨一直淅淅瀝瀝下個不停。放學了，同學們一個個離開了教室，操場成了一個五彩繽紛的世界。我揹著書包著急地在走廊裡走來走去。思考片刻，心想：“哎，算了，這樣下去根本不是個辦法，直接衝吧。”於是我把書包一背，低著頭，鼓起勇氣衝進了雨裡。雨水順著頭髮滴落下來，滴在眼睛裡，讓我有些睜不開眼。這時我的書包幾乎已經溼了一片，我站在校門口，徘徊著。這時，我把目光投向了一位保安，他穿著一身整潔的`服裝，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的面板。此刻保安他也正看著我，從我的眼神中，他似乎看到了我的無助，彷彿也明白了我的心。他二話沒說，轉頭從傳達室拿過了一把，遞給我說：“小朋友，你沒帶傘吧。趕緊回家吧！彆著涼了。”用詫異的眼神看著他，心中瞬間升起了一股暖流。連忙感激地說：“謝謝，謝謝。”語音剛落，接過傘，踏著歡快的步子走在了回家的路上。

就這樣，一把傘傳遞給了我溫暖，讓我體會到了平凡生命中時刻充滿著愛。雖然這位保安長得普普通通，和其他保安幾乎沒有什麼區別，但他卻深深地刻在了我的腦海裡。