這樣做不對作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的這樣做不對作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這樣做不對作文1

“今天的好事是……”班長又開始講班級日記了。下面頓時鴉雀無聲。當班長講到餘正榮下課打昝慧時，教室一下子吵開了。樑婉娉和周鑫又舉報了幾位班長。等王老師一起身，同學們才閉上了嘴。

王老師並沒有說作業，而是慷慨的說了一番話：“請剛才幾位被提到名字的`班長站起來。班長應該以身作則，而你們幾位竟然帶頭，這像話嗎……”老師又嚴肅地說：“剛才檢舉這些班長的同學，你們也該自己想想自己做的好嗎。如果自己都沒做好，那有什麼資格說別人呢!”同學們都低下了頭。

放學後，胡屹東和我碰到一起他被老師批評，顯然有些氣憤。他走到我跟前，小聲地在耳邊說了一句話：“我和周鑫絕交了。”我一聽有些吃驚，心想：為了這點小事就和好朋友斷絕友誼，這樣做像一個合格的國小生嗎?

胡屹東啊胡屹東，我真是為你感到傷心，你的心胸是那麼狹窄，這點兒小事，你也斤斤計較，唉!

這樣做不對作文2

前幾天，我把媽媽給我新買的溜溜球帶到學校去玩。

課間休息的時候，我把溜溜球從兜裡拿了出來，津津有味地玩了起來。小紅走過來，看著我的.溜溜球說："能把你的溜溜球給我玩會嗎？"

"呃，好吧。"我並不情願地邊說邊把溜溜球遞給了她。

只見她興高采烈地玩起了溜溜球，越玩越來勁，突然聽到"啪！"的一聲，溜溜球重重地砸到了地上，零件散的到處都是。

我生氣地走過去，說："我好心把溜溜球給你玩，這下可好，你卻把它摔壞了，你說，這可怎麼辦？"

"對、對、對不起。"她支支吾吾地說。"我，我明天給你賠一個新的。"

我無奈地說："好吧，明天你必須給我賠一個新的！"她不斷地點頭答應著。"知道了。"她說。

可是，一連幾天過去了，她都沒有兌現諾言。她這樣做可真不對！

這樣做不對作文3

光光是個調皮的孩子，他總是不聽父母和老師的勸告，盡做些危險不守秩序的事情。

這天，風和日麗，藍藍的天空飄著一朵朵潔白柔軟的.雲，光光和東東相約到馬路上踢足球，馬路上車來車往，車輛川流不息，好危險呀，可光光和東東不顧一切，仍然在開開心心地踢足球，他們玩得太開心了，不知不覺，踢到了馬路中間，突然，一輛汽車經過，差點就撞上了光光，真危險呀，嚇得他們冒了一身冷汗，一會兒，光光要去馬路對面的商場買東西，他為了貪圖方便，就跳過了馬路的跨欄，結果，摔得光光四腳朝天，他撫著摔傷的膝蓋，心想：好疼呀，以後再也不敢了。

可是，光光言行不一，過了不久又帶著同學闖紅燈，來來往往的汽車被這這兩位小朋友逼停了，結果擾亂了交通秩序，現場亂成一片，光光被警察叔叔狠狠地批評了一頓。

光光在馬路上不守秩序，非常危險，這樣做不對，希望他改正，做個遵守交通規則的好孩子。

這樣做不對作文4

一天小紅和姐姐小麗在跳皮筋。可兩個人怎麼跳呢？小紅看了看四周，發現兩棵新栽的小樹，小紅和小麗就把皮筋綁在小樹上便跳了起來，皮筋扯得小樹不停的劇烈搖晃，小樹拼命地喊著“疼呀！累呀！我的`腰呀！”小樹疼得直不起腰了，小紅、小麗才不管呢，只顧自己開心好玩，根本不顧小樹痛不痛，一個勁兒地跳個不停。“哎呀！好疼呀！”小樹已經掉了好幾片葉子了，她們也不管，繼續瘋狂地跳著。

這時，兩位少先隊員跑過來，說：“快停下！快停下！不能把皮筋綁在小樹上！”“我們應該愛護花草樹木！”其中一位大姐姐說。小紅和小麗紅著臉不好意思了，忙把皮筋從樹上取下來。“小妹妹，我們陪你們玩吧。”兩位紅領巾姐姐說。“好呀好呀！”小紅和小麗高興地拉著兩位姐姐的手，歡呼起來。

於是，大家又開始跳皮筋了，不過，他們沒有再把皮筋綁在小樹上了，而是兩個人拉舉著皮筋，另兩個人跳。瞧！她們玩得多開心呀！小樹也漸漸直起了腰，嫩綠的葉片在微風中害羞的翩翩起舞，好像在拍手稱讚“知錯就改”的好孩子。

這樣做不對作文5

從小到大，我看到過很多事。而上個星期天，我在醫院看到的那件事，讓我終生難忘。

那天，我有點咳嗽，媽媽帶我上醫院。在醫院的走廊上，我看見了一個衣著華麗的小姐，她的手拿一個挎包，頭髮一卷一卷的，穿著高跟鞋，傲慢地走在醫院的走廊上。只見她突然朝地上吐了一口痰，看上去好惡心!這時，一位衣著樸素的老奶奶走過來，溫和地對那位姑娘說：”姑娘，請不要隨地吐痰。“那位姑娘瞪了老奶奶一眼，說：”哼，我吐痰關你什麼事?真是狗抓耗子——多管閒事!“說完便昂起頭走了。那位老奶奶沒吭聲，默默地從口袋裡拿出一張紙，蹲下身子，把地上的.痰跡擦乾淨了，又把紙丟進了垃圾箱。大家都向那位老奶奶投去了敬佩的目光，我還聽到了一些人的議論：”那位姑娘太不像話了!“是啊，怎麼能讓老人家擦自己吐的痰呢?”我心想：“那位姑娘真不應該這樣做啊!”

她這樣做不好，我們一定不要學習她，我們要做一個有禮貌、有公德心的好學生。