陶醉的作文集錦15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的陶醉的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

陶醉的作文1

每走進鄉村，踏著軟軟的泥土，有一種熟悉，有一種陶醉。

阡陌交通，一塊塊菜田被其所間隔，剪輯下一個個片段，一個個細微的動作，春天的百花爭豔，夏天的百蟲共鳴，秋天的皆大豐收，冬天的銀裝素裹。田間的小路為此一幅幅美妙絕倫的圖畫添上一筆，更增一種田園風味。

踩在小路上，穩重厚實，細細的沙礫由於腳的用力，紛紛頑皮的如玩滑梯般從陡坡上滾落下去。小路的兩邊是蔥蔥的雜草，高則齊腰，偶爾會霸佔在路上，伸開雙臂，將你攔阻。雖然只需一大步跨過即可。

小路樸實簡素，穩重又可愛。每至春夏秋之季，常有星星點點的不知名的小花，點綴其中，可愛，清新，素雅，無華麗，無庸俗，無繁雜之感。與周遭環境彼此呼應，和諧之極，美不勝收。察不出一絲敗筆，令人眼酣目醉，心曠神怡。冬季降臨，純白色的雪花飄落，遮住了她的臉龐，可她那種獨特的美麗依然地迸發著，就像著白雪一般，純白潔淨。

田間小路用狹窄一詞形容，僅容一人通過，走起來難免有些不便，不像寬闊的.大道那樣平坦舒適。即使如此，卻有人偏愛，偏愛她的狹窄，偏愛她的有趣。就像江南河水為人們的大街小巷一樣，田間小路則為人們的交通要道。田，人，路，彼此不可分離，融為一體。

突想起美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》，感覺自身與此相似。田間小路常含有選擇之則，站在一條路上佇立望著另一條路，走捷徑或繞遠路。人們忙忙碌祿于田間，踩上便是路;人們忙忙碌祿於生活，踩上便是人生之路。但無論是什麼路，耐心走完都可到達最後的目的地。剎那間，覺得這路不僅僅是“路”了，反而是多角度多選擇多性質的人生之路，坎坷崎嶇，曲曲折折。

田間小路雖普通，但充滿著難得的大自然氣息。我被這種普通的美麗陶醉了，如嚐了瓊漿玉露般回味無窮。踩在這厚重而又疏軟的泥土上，傍若踩在了人生之路上……

陶醉的作文2

深吸一口清新的空氣，身心也隨之一陣清吟，望著眼前美麗的大自然，不禁大呼一聲，“我來了，自然！”

飛馳在不知名的郊外，看著兩側一直在向後飛逝的風景，不知不覺中便進了一大片森林，陽光從翠綠枝葉的間隔射下，照在滿是樹葉和青草的地上。顯得十分寂靜清涼，鳥兒也被這如畫的景色所迷住，競相張開歌喉，唱出一串串充滿生機的樂曲，為這安靜的森林染上一絲活力的色彩，這森林真讓我陶醉。

“叮叮叮”不知行了多遠，前方傳來了些許小溪衝擊石塊的美妙清聲，急忙衝向前去穿過重重樹影，映入眼簾的正是一條清洌的小河，溪中小石被衝的光滑無比，反射著明媚的陽光，伸手探入水中，頓時一片清涼傳遍全身，心情更加放鬆。不知怎的，竟已經脫了鞋襪，赤腳站在了水中，感受著水流衝過小腿，一絲癢癢的感覺頓上心頭，“呀！”一個小傢伙撞在了我的腳上，低頭一看，竟是一條滿身通紅的小魚，頑皮的用頭頂我的腳，我笑罵著與之嬉戲後，便小心順著河流走向下游走去。

水流漸漸變緩，形成了一片清澈見底的`淺湖，湖上生成微微霧氣，四面綠柳成蔭，不時有魚兒躍出水面，構成一片溫馨歡樂的景象。“人間仙境也不過如此吧！”我心中暗暗發出這番感慨。

快樂的時光總是過得那麼快，不知不覺太陽便已經快落山，黃昏下湖水呈出金燦燦的色彩，像披上金紗般迷人，讓我陶醉不已。

大自然的美妙不可言，唯有身臨其境才感受得到，那美讓我迷戀，讓我沉醉，讓我彌久難忘。

我陶醉在大自然中！

陶醉的作文3

“麋鹿自成群，何人到白雲”。古人說得甚好。麋鹿這種生活在樹木蔥蘢的森林中的自然生物，無不使人深情厚意。今天我和朋友們就來到了這充滿活力的大豐麋鹿自然保護區。

一進大門，一棵棵高大而挺拔樹木圍繞著我們，給這裡增添了幾分神祕的色彩。碧草如茵，時不時有飛鳥掠過，天很藍，軟軟蓋在石磚路上，又顯得很高遠，使人心曠神怡。

接著，我們的主人公——美麗的、活潑的`麋鹿踏著穩健的步伐朝我們走來，只見他棕黃的絨毛，瑚瑚樹般的鹿角，顯得十分惹人喜愛。

當它們看見我們這個陌生的群體似乎並沒有那麼害怕，反而主動過來示好，我們也不例外，各個拿出工作人員給我們準備的新鮮蘿蔔，小心翼翼地餵給它們吃，麋鹿們也十分開心，狼吞虎嚥地吃著我們為它們準備的美食，咱們親密地如同親朋好友一樣，令人羨慕。

下面讓我來介紹一下麋鹿的生活環境吧：這裡溫暖而潮溼，樹茂而花盛，碧水而天藍……簡直是一幅充滿詩情畫意的傑作啊！麋鹿性好合群，善游泳，主要以這裡的禾本科，苔類及其多種嫩草和樹葉為食。

所以，每年都有許多熱心人士前來保護區為這些矯健的麋鹿貢獻一份自己的力量。經過大家的不懈堅持與努力，才有了今天這樣桃紅柳綠、百花齊放、鳥語花香的世外桃源。

麋鹿們在這裡自由自在地追逐著、嬉戲著，彷彿一群群頑皮的孩子們。

這就是我家鄉特有的亮點，是不是令人心曠神怡、流連忘返呢？我們就要珍惜現在的每一點、每一滴，愛護這神奇的物種，一起行動起來，攜手共創美好家園。

陶醉的作文4

反正就不知不覺中，現在我已在這鄉間竹棚的陰涼下睡了幾個鐘頭，睡來後，已近黃昏。我站起身來，朝遠處望去，太陽正悄無聲息地向地平線“潛伏”。

我走出竹棚，看著路邊悠閒的嚼草的老牛，清澈的池塘，水面上結隊的鴨子，還有那整齊排列的樓房，都被罩上了一層金紗。惺鬆的睡眠立馬亮了起來，遠處傳來了農民的吆喝聲，拖拉機的轟響聲，狗吠聲，將我從半睡的狀態拉回了現實。

我就這樣漫步在鄉間的.小路上，看著那被夕陽餘暉染成金色的世界，心中充滿了惆悵：成績不佳，連假期都過得很不愉快，夕陽向來被認為是結束的象徵，而我的開學希望，會不會破滅呢？

帶著這種沉重的心情，我繼續行走著，像鬥敗的公雞，低垂著腦袋，沉默地走著……“嘿喲喂！”一個豪邁的男子聲音傳來——揚場上有一名男子正在揚稻穀，稻穀在空中像金粉一般的飛舞著，伴隨著農夫的喊叫聲，有節奏的起飛，盤旋，落下……我駐足觀望著，突然，像是有什麼東西撞擊了我的心靈！

終於，我意識到了，我們的人生，不就像這個夕陽下的揚穀圖一樣嗎！我們在學習，在進步，就像稻穀揚起的瞬間，到達一定的高度，就可能會停下，甚至下落，之後，不要繼續努力，就能再次上升，下落，再上升……最後，我們就能去除雜質，獲得一個完美的自己，就像把稻米與稻殼分開一樣。整個過程中，無論是上升，落下，都是燦爛的金黃色，不是嗎？

我抬頭觀望遠處那美麗的夕陽，它就將最美的陽光留在了最後一刻，之後，第二天依舊升起，它的光芒永遠都沒有消失。

我沒有失敗，就讓我覺醒在這夕陽餘暉之中，領悟生命的真諦吧！

陶醉的作文5

寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風裡吹拂，任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我帶上耳機，按下“Play”鍵，聽著自己最鍾愛的樂曲。這夜，贈人以思考的氛圍；這樂曲，贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風逝去，只有樂曲使我遐想：那高高的山樑後面，是家鄉一片可愛的秋。

在緩緩的`鋼琴前奏中，我彷彿推開了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾隻小鳥在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑，告訴我：“秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界。”

隨著樂曲進人高潮，我看見在不遠處的田野中，鄉親們正忙著大豐收。收割機一下又一下，樂曲越來越高昂。豐收時節的鄉野好似一個大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉野一部美妙典雅的電影。當我沿著原路返回時，幸運地看見了夕陽下的秋，一切都變成了金色。我向遠方望去，終於體會到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的意境，並深深地陶醉在夕陽的金秋下。

不知不覺悠揚的樂曲結束了，但我隱隱約約感覺到它仍在繼續，在繼續完成那幅美麗和諧的畫卷，自己也在陶醉中永遠不要醒來……

陶醉的作文6

在平常的閱讀生活中，我們總能在閱讀中汲取營養，享受快樂，走向成熟。總能在閱讀中陶醉，在閱讀中奮發，在閱讀中進取…。。

記得有一句名言："書是人的良師益友"。是呀，這句話一點也沒錯。書不僅能交給我們知識，能讓我們瞭解歷史，瞭解地理，瞭解天氣情況，瞭解異國他鄉的風土人情，瞭解我們的美麗祖國……

閱讀一篇名師精品作文，能讓我們陶冶情操。在每次閱讀時，我都能沉浸其中。比如，那次我就看了一篇秋的作文，讓我頓時就愛上了秋天的美麗風光。甚至在腦海中幻想出那樣的情景：金黃的麥田，到處都是豐收的景象，農民伯伯樂開了花。秋姑娘沒走過一個地方，那裡便會被金色覆蓋…啊，這樣的美景，誰能不醉呢？反反覆覆看著，反反覆覆回想，是我心中覺得清涼舒爽。

閱讀優秀文學作品，我便會時喜時悲。為英雄打敗敵人而開心，為生命的垂死掙扎而憂心忡忡，又被搞笑片段弄得前仰後合，大笑不止。深深融入進去。

閱讀名人傳記，看著他們敘述他們的成功之路，歷經坎坷，困難重重，到他們卻堅持下來，走向成功，我便每每會感慨萬分，看著他們一個個的'偉大精神，我又每每會覺得偉大。因為他們的精神值得我們弘揚，值得我們尊重。

閱讀名人小說，看著曲折漫長的故事情節，我總是會充滿猜測和無限的遐想。在這個過程中我又會進入角色，為主人公不幸的遭遇而悲傷，為他們一次次從困難中逃脫出來而興奮不已…。

不論在什麼時候，什麼地點，只要有時間我總是會慢慢的咬文嚼字地去認真閱讀書籍。

因為書是人類進步的階梯，書是我們的良師益友。書是一個文明人增長只是，提高修養，豐富感情的極為重要的途徑。

同學們，在閱讀中汲取營養，在閱讀中陶醉，在閱讀中奮發，在閱讀中享受，在閱讀中進取吧！

陶醉的作文7

春夏秋冬，都是四季這一組奇幻歌曲中的四首歌，它們都各自有著動人心絃的旋律，就如同那春天明麗的光、夏日涼爽的風、秋天豐收的果實、冬日晶瑩的雪花，它們讓我深深地陶醉。

我陶醉於春天的生意盎然。河畔的'小草打著哈欠從泥土中鑽了出來，經過整整一個漫長的冬天的等待，它們睜開了朦朧的睡眼，好奇的打探著這個美麗的世界。屋簷下又傳來了那陣熟悉的鳥叫，細細一看，原來是燕子回來了。大公雞在溫暖的陽光下展示自己的靚麗羽毛、鴨兒們在平靜的水裡暢遊……春回大地，人間又多了幾許生機。

我陶醉於夏天的熱鬧非凡。強烈的太陽光炙烤著大地，知了們伏在樹葉裡面奏起了鋼琴曲。沉甸甸的麥穗耷拉著腦袋，哈著腰，等待著農民的收割。夜幕降臨了，小河旁不時傳來幾聲蛙叫，打破了寂靜的夜，開始了一場交響樂。

我陶醉於秋天的金風送爽。碧空萬里的天空上不時飄過幾多白雲，大雁排成“人”字形的隊伍悠悠地飛往南方。一陣清風拂過，吹動了幾片樹葉，樹蔭裡多了幾隻翩翩起舞的黃蝴蝶。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，秋風吹紅了楓葉，也吹紅了大地，火紅的楓葉伴著枯黃的草，也為秋天平添了幾分趣味。

我陶醉於冬天的銀裝素裹。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落著，飄在田野和屋頂上，為它們蓋上了一層厚厚的棉被。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪花點綴在枝頭上，像一朵潔白無暇的梨花。遠遠望見，好似梨樹恢復了生機。樓下，不時傳來孩子們的歡笑聲。久久迴盪在這粉妝玉砌的世界裡

這美麗的四季，讓我深深陶醉。

陶醉的作文8

秋高氣爽，瓜果飄香。秋天，這個多姿多彩的季節，令我陶醉。

秋天，是一個果實累累的季節。

它給大自然帶來了豐富的果實，把無數用以滋養生命的糧食賞賜給了包括人在內的眾多生物。那紅紅的蘋果壓彎了樹枝；柿子紅了，猶如少女歡喜的臉龐；穀子黃了，沉甸甸的穀穗低著慵懶的頭，一片片黃色溫暖而耀眼；高粱紅了，高高地舉著頭仰望天空，像是為了展示秋天的驕傲；紅薯收了，鬆散而溼潤的土壤似乎也散發著甜的氣息，到處都是生機勃勃的景象，讓我陶醉在其中。

秋天，是一個豐富多彩的季節。

田野從它寬闊的胸膛裡透過一縷幽幽的氣息，四下的樹木和莊稼也開始在微風中搖曳，樹葉變得從容而寬餘。露水回來了，在清晨和傍晚潤溼了田埂，悄悄的掛上田間露嵐也來到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷裡去。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊樑，變得寬懷、清澄，彷彿它終於乏力了，不能再蒸融田野了，也就和田野和解了似的。

走在田野上，抬頭仰望天空，那天空是那麼藍，藍得如一塊寶石；那雲是那麼白，像一團棉花。看看四周那蘋果的顏色是那麼鮮亮，如同一個女子水靈靈的`臉蛋；那香蕉那麼黃，讓人看上去就垂涎欲滴。這時楓葉也變得火紅火紅的，還有那戈壁灘上的馬尾草毛彤彤的小穗兒，草原上一些不知名的小花，都為秋天添加了一道風景……

秋天，像一位郵遞員，送來了逐漸涼爽的通知，秋天，是一位魔術師，把大地變得五彩繽紛。她的美是成熟的，它不像春天那樣羞澀嫵媚，也不像夏天那樣袒露火熱，更不像冬天一樣內向含蓄。秋天，實在迷人；秋天，讓我陶醉。

陶醉的作文9

書籍是碧藍的湖水，讓人賞心悅目；書籍是馥郁的花壇，讓人心曠神怡；書籍是茂密的叢林，讓人流連忘返。我常常陶醉在書籍中。

每當孤單時、每當喧鬧離去時，我便靜靜地坐下來品一品書裡的芳香。

我愛閱讀，每一次閱讀都像交了一位摯友，同時又像吃了一頓美食，總是讓我受益匪淺，讓處於“死海”中的我找到了新的源泉，使我不再孤單。

每當我失敗時，我不會因此而憂愁，而是坦然面對，因為我知道“失敗乃是成功之母”。每當想到這，我就馬上爬起來，拍了拍身上的灰塵，繼續前進。這一切的力量都來自於我的最愛——書。《西遊記》中的孫悟空斬妖除魔，機靈勇敢的舉動，讓我堅信沒有過不去的火焰山，只要你有足夠的勇氣，就沒有人能逃得過你的火眼金睛。《駱駝祥子》中勤勞善良的的祥子，雖然沒有一件屬於自己的'人力車，但他勇於拼搏，不放棄信念的執著精神卻打動了我的心，讓我明白了只要勤勞善良樸實，一步一個腳印、勇往直前就一定會有所收穫。

可能正是這些人物震撼了我的心靈，驅除了我的淚水，才讓我有勇氣面對花開花落，雲捲雲舒，讓我不再憂愁。

寧靜的小屋裡散發著橘黃的燈光，靜靜的月光下，我抽出了《十萬個為什麼》讀著，伴著書香我知道了變色龍在不同的環境中，身體可以變成與環境相似的顏色，使獵物察覺不到。蝙蝠在夜間無論多黑也撞不到障礙物，因為… …不知不覺中，我進入了夢鄉。

“世上無難事、只怕有心人”。讓我們一起暢遊在書的海洋中，去採集成功文章，獲取勝利之祕笈吧!

書籍好比一縷清風，迴盪在我的心海，使我的天空四季清涼。

書籍好比是一輪驕陽，照耀著我的心田，使我的世界光明永存。

書籍好比是一場甘霖，滋潤了我的心田，使我的人生永不枯竭。

書籍令我陶醉其中。

陶醉的作文10

我希望夜晚永不來臨，因為它會讓我懷念白日明媚的陽光。——題記

天空如洗濯過般乾淨剔透，昨夜寒冷的雨打溼了世界，帶來了晶瑩的露珠，像水晶球般，折射出天邊讓我迷戀的耀眼光芒。拿一張木椅擺在後院，身後的人拿著牛角梳不厭其煩地一遍遍梳著我的發。眯著眼，浸沒在流水般不息的溫暖，我享受在清晨濃濃的母愛裡。

像一把鋒利的劍刺在心上，我引以為傲的自信被現實冰冷的海水一次次拍打，驅趕、擊回。不用在意的，但管哭得再撕心裂肺，但管早已放棄前進，海天相交之際總有那麼強烈的希望之光緩緩升起，光亮徹大地，牽動一顆不屈的心。它拉著我的手，把我硬是拖著拽著，最後只好加快了腳步，趕向天邊金色朝陽。

不單單隻有溫柔，我所熱愛的哪會那麼簡單！它是一位嚴厲的老師，它也有熱烈的'時候。

炎炎烈日總讓人錯錯欲睡，白色運動鞋在滾燙的水泥地上，我只覺鞋底快融化了，喝一口冰紅茶，實在沒有感受到清涼夏日。廣告都是騙人的。

若能給我找個理由，我真想馬上暈倒在地，就賴著了——可惜，不行。我所為之痴迷的陽光撒遍裸露的面板，也把金屬色自行車映得刺眼，像是嘲笑我的懶惰。咬咬牙，晃了晃頭，只當擁抱熱情夏季，我爬上自行車，開啟了暑假的自行車之磨鍊——“G”、“O”。

不愧是它，嚴刑拷打過後總會有獎勵。涼風徐徐，我睜開眼直視刺得眼睛火辣的烈日，不由一陣自豪，它總是這麼看著我，關心我。

陽光讓我陶醉，讓我向往。我曾無數次祈禱過，希望過，幻想過：誰？像它那麼耀眼！滿懷著年輕一代的熱血與激情，我不要命地向成功衝去。它總是這麼看著我，我也竭盡所能衝向它。

我希望夜晚快點來臨，它會讓我更勇敢向朝陽迸發！

陶醉的作文11

雨，輕輕地落下，點亮了花朵，觸醒了綠水，撓癢了天空。她若少女般羞澀，只淺淺地吟笑，便染綠了一川風景……在雨的世界裡，我陶醉了。

墨雨如酥：草色遙看近卻無

早春，雨緩緩的，淺淺地迷離著，像是一絹白紗似有若無，又似一片濃霧。氤氳著一川菸草，遠遠觀望，淡青的草芽充盈著視野，近看，卻了無痕跡。雨，便是一位江南女子，猶抱琵琶半遮面地淺吟低唱，把詩意的水一點點地灑向天地。如酥的春雨漂白了天空，染紅了桃花，也醞釀出了一川菸草的朦朧詩意。

淋漓若瀑：白雨跳珠亂入船

天空淡遠，雨不約而至。先是一陣清風，伴著幾聲沉沉的雷聲，豆大的雨珠串接成了一塊厚重的簾幕。夏日的蟬鳴，仍一聲高過一聲，夏雨喧鬧著，濺起一陣陣漣漪。入夜了，捧起一本詩詞，吟著；有約不來過月半，閒敲棋子落燈花。聽到雨，便覺得它是我的一位摯友——它哼唱的聲音如同天籟，那清脆的雨聲更是少女銀鈴般的笑聲，伴我入眠。

雨打芭蕉：窗外雨潺潺

風輕盈地推開窗子，秋雨淅瀝，點點灑向夜空。雨，它有腳呀，滑過或粉或黃的秋菊上，觸動花葉微微抖動，雖有些淡，卻仍不乏詩意。點亮一支燭火，傾滿一杯香茗，翻開一廂詩文，我的心便靜了下來，輕念道：撐著油紙傘，獨自彷徨在寂寥的.雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的姑娘……那夜倒也情趣盎然。

雨，她宛若佳麗，明媚動人。春天，沾衣欲溼杏花雨；夏天，山色空濛雨亦奇；秋天，雨打蒼荷聽雨聲。我的世界，是一方緩緩流過的夾著詩意的雨，晶瑩溫婉，叫我陶醉不已。

陶醉的作文12

每一次走進大自然的行動，都會給我留下難忘的回憶;也許是欣賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓,也許是啼聽枝頭鳴蟬……自然的美妙讓我流連忘返，心醉神迷。但這一切並不如身邊那一抹清香來得醉人，都不如那不起眼的小花來的怡人。

隨著秋天的到來，校園裡添了些清新淡雅的黃色小花。走過那長長的階梯，似乎也不那麼疲憊枯燥了。感覺如在花香中漫步，在自然中旅行，享受走進自然的樂趣。

清晨，小雨淅淅瀝瀝地下著，遠處一股幽香飄來，不說香飄十里，卻也是讓整個校園都沉浸在這醉人的花香中了。我循著花香走去，望見一棵桂花樹在雨中搖曳，遠遠地，好像一群稚氣未脫的小小孩童不時點著頭;又似一群嬌羞的少女，不時害羞地把頭埋進去了，一滴雨珠從她們頭上滴下，於是又猛地把頭抬起。

我被深深地吸引了，不由自主地走去，好像受了花香的召喚。站在樹下，靜靜地端詳著它們。那細小卻筆挺的樹幹上有許多小的花枝，一簇一簇的`花兒分佈在花枝上，緊挨著，中間還插了幾片綠葉兒。我想：是因為她們太小，還需要彼此的扶持和綠葉的依靠吧!那每一簇花上，都有許許多多的小花，米粒兒似的，可愛極了。那小花微微向內傾著，四片花瓣底部互相連著，上面卻散開了，像一個個小鈴鐺，那鈴鐺挨挨擠擠的，綴成了一個個小花球，實在討人喜歡極了。

桂花，我喜歡你，不僅喜歡你醉人的香氣，更喜歡你那鵝黃的小花。低調的外表，不張揚，卻擁有使人沉醉的香氣和可愛的小花，你比任何景色都使人陶醉，因為是你讓清風把花香傳遞到校園每一個角落，讓見了你的人都頓時神清氣爽。桂花，我喜歡你，那使我陶醉的桂花。

陶醉的作文13

“麻城杜鵑花，不是那天邊的霞，不是那畫家……”這首好聽的歌，讚美的正是我家鄉麻城的杜鵑花。“人間四月天，麻城看杜鵑。”正是四月好時節，我們全家也去觀賞杜鵑花。

上了轉運車，走在上山的路上，我看見到處長滿了松樹和茶樹，像一片綠海，綠海中間點綴著一束束杜鵑花，像一面面旗幟在歡迎遊客呢！

到了山頂，我們沿著用枕木鋪成的彎彎曲曲、凹凸不平的小徑往前走。漫山遍野都是杜鵑花，這裡成了花的海洋，壯觀極了。這些美麗的.杜鵑花，有的含苞欲放，像調皮的小姑娘；有的綻開了笑臉，像一個個喇叭，為五湖四海的遊客演奏歌曲呢；有的群芳吐豔，就像一望無際的火海。又往前走了一陣，我看見一些花長在懸崖峭壁，那裡全是光禿禿的岩石，但杜鵑花還能頑強地生長，它的生命力真強呀！忽然，一條清澈的小溪映入眼簾，一些掉落的杜鵑花瓣漂浮在水面，像粉色的小魚在水面嬉戲，好看極了。

“快看，杜鵑花王！”聽到媽媽的喊聲，我趕緊朝媽媽指的方向望去，只見一大簇杜鵑花被綠樹簇擁著，好像綠樹在保護它們的國王呢。這株杜鵑花王是由56技杜鵑花組成的，那56枝杜鵑花你不讓我，我不讓你，互相纏繞著，代表中國的56個民族團結一心。我們在杜鵑花王前面合影留念。到了中午，杜鵑花海已經遊人如織，我還看到很多外國人，龜山杜鵑真是馳名中外呀！

來到小亭子，我坐在那兒繼續欣賞杜鵑花。突然，我覺得我就是一朵杜鵑花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽光裡。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，滿山的杜鵑花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地坐在那兒，小蜜蜂飛過來，告訴我勞動的收穫；雲兒飄過來，告訴我天空的自由，過了一會兒，我才想起我不是杜鵑花，我是在看杜鵑花呢！

“麻城杜鵑花，有土就安家。”我為麻城杜鵑花感到驕傲。

陶醉的作文14

在多姿多彩的生活中，常會有許許多多的瞬間讓我們如痴如醉，同樣，每人心中都會有自己成長過程中印象最深刻的一件事，或許是成功，也或許是喜悅……

看著櫃子裡的那枚閃閃發光的金牌，我的思緒彷彿被帶回了那時候，那段快樂又艱辛的日子。

那時，我還在讀五年級，學校舉辦了社團活動，我的目光在報名單上猶豫不決，不知該參加哪個社團才好。忽然，我的目光鎖定在那個角落，上面寫著“笛聲悠揚社”，我立馬來了興趣。想想也是，那時候我除了會吹鬍蘆絲，其它啥也不會。看著別人一個個拿著金牌獎狀在大家面前得意洋洋地顯擺時，我心裡特別羨慕，心想著：憑啥啊，不就是個破獎牌嘛，我也要拿個顯擺顯擺。所以看到這個社團時，我二話不說，選擇，填表，上交。所有動作做得斬 釘截鐵。一切幻想都在頓時間煙消雲散。

進入社團後，我突然覺得一切都是靠自己的努力得來的。我每天早起晚睡，睡覺前還要看看笛曲，只為自己的笛藝能更上一層樓。果然“功夫不負有心人”，上課時，我得到了老師的表揚，並被點名上臺表演。

當天，參賽的選手非常多，前幾排還有專業教師坐著。我的手和腿不禁抖了起來，老師表示鼓勵地拍了拍我的背，並說：“不用怕，把臺下當成空氣。”我點點頭，為了勝利，為了我自己，加油，你可以的`！

我走上了舞臺，從容不迫地吹完了整首曲子。頓時臺下響起了一片雷鳴般的掌聲，我很享受這一切，靜靜地站在那裡，貪婪地嗅著空氣中喜悅的味道，直到下一位同學上臺表演，我才番然醒悟。

我現在突然明白了，那些人為什麼會得了個金牌就十分自豪與驕傲，因為那是自己勞動的成果！

陶醉的作文15

夕陽挽著繽紛爛漫的餘暉與晚霞，緩緩地降落下黃昏的帷幕，深藍色的夏夜隨即降臨了，夏夜讓我陶醉。一輪上弦月宛如旖旎的少女般悄無聲息地步出雲彩的幔幕，輕盈的身姿煥發著皎潔的光芒。這一片溫婉的月光喚醒了天地間的清幽與神祕，喚醒了大地萬物的祥和與寧靜，也喚醒了我對夏夜的遐思與憧憬。

萬籟俱寂，在澄澈如水的夜空中，唯獨那些璀璨的繁星還在愉快地眨著眼睛，像母親般溫柔地注視著萬物生機。西方那顆金星閃爍在深邃的夜空中，是多麼可望而不可及啊。而它慷慨奉獻的銀色光芒，又勝似黑暗中一盞導航的明燈、一朵永不消逝的火花，寂寞而執著地指引著黎明的方向。夜晚將盡時，它將會向世界開啟光明、希望的大門。

仰望著美不勝收的夜空，聆聽著此起彼伏的蟬鳴，感受著清新涼爽的夏風——陶醉於絢麗的夏夜之中，我心不禁浮想聯翩：看哪，嫦娥仙子正在月上的瓊樓玉宇中揮袖曼舞，潔白的玉兔溫順地向我招手，明星與翱翔於夜空中的'我一起談笑風生……此時此刻，這些幻想使我不禁聯想起兒時一個塵封已久的夢想——“我要成為一個偉大的宇航員，飛上天空和星星月亮握手呢……”

回想起那純真的過去，再看看現在，我不由得汗顏：對分數、名利的患得患失是否讓我變得心浮氣躁，是否讓我丟棄了心中純真的夢想呢？不知不覺，此時的夜已將近黎明；遙望遠方明亮的啟明星，我的心裡頓時有了答案——從現在開始，從這寧靜的夏夜開始，我將重新拾起美好的理想，朝向那顆指引黎明的啟明星——繼續前進，中學生。

遠離內心的喧囂與嘈雜，我陶醉在滿天星光的夏夜之中……