老師的目光作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的老師的目光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的目光作文1

張老師有一雙帶魔力的眼睛。

三年級的一次單元測驗，我考了全班第一。班會上，張老師大大的表揚了我，並用溫和的目光注視著我，我的胸脯挺的直直的。啊，張老師的目光就像是春日的風，使我的心裡暖暖的。

上個學期的時候，我聽寫不及格，需要叫家長。放學了，張老師的目光火熱火熱的，我羞愧的都快抬不起頭了。啊，張老師的目光就像是夏日的'太陽，使我的臉都發燙了。

元旦的時候，我上臺表演了歌曲----快樂的哆來咪，下臺後，收到了張老師讚許的目光，頓時，我感到所有的快樂就像風一樣吹了過來。啊，張老師的目光就像是一個軟軟的棉花糖，使我的笑容甜甜的。

當又一次竟選班幹部的時候，我沒有上去竟選學習小組長。您一直盯著我，眼中全是傷心的神情。啊，張老師的目光就像是秋天的一場雨，使我心裡變得很傷感。

有一次，我上課的時候走神，眼睛老是往窗外的操場上飄，可是，您嚴厲的目光讓我改變了心思。

還有一次，我肚子疼，您把我帶回辦公室。一邊用溫和的聲音問我用不用叫家長，一邊用溫柔的目光的注視著我，啊，張老師的目光就像是在冬天的一縷陽光，使我肚子的疼減弱了很多。

張老師，我離不開您的目光，更離不開您！

老師的目光作文2

博古於國小六年級 張 麗

我的老師很年輕，是我們的班主任。她叫趙慶敏，長得十分漂亮——一雙炯炯有神的眼睛，高鼻樑，櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的長長的秀髮。

有一次，我和同桌因一點小事打架了，同桌告訴了班主任趙老師。趙老師並沒有怎麼訓斥我。自習課上，我寫字的'時候，不經意間一抬頭看見了老師正在看著我，從老師的眼睛裡，似乎看到了一種期待，一種無言的責備，老師似乎要告訴我，做為班幹部更要以身作則，禮讓同學，刻苦學習，爭做表率。我感到十分內疚，我覺得太讓老師失望了。

期末考試成績下來了，我考得十分糟糕。趙老師沒有像我想象的那樣批評我，她默默地看著我，目光裡流露出期待和鼓勵的情感。看著老師的目光，我忐忑不安，十分愧疚，我太不爭氣了，我不該再次讓老師失望。

趙老師的目光是溫暖的，她讓我感到親切。趙老師的目光裡飽含著鼓勵與期待，卻從來沒有責備。現在，趙老師已經調到別的學校工作了，但是，她的親切、溫柔的目光，讓我們終生難忘。

老師的目光作文3

老師的目光像孫悟空的七十二變，有時目光嚴厲，有時目光溫和，還有的時候會是鼓勵的目光。

嚴厲的`目光

教室裡，同學們在練字本上練字，教室裡只有筆尖和老師輕輕的腳步聲。而我和同桌早早把字給練完了，看老師離我們遠去，便和同桌玩了“警察抓小偷”的玩具遊戲，我當警長，他當小偷，我剛把他的小人抓到警院中，一抬頭，看到老師如閃電似的嚴厲的目光，看著我，我的臉立刻紅了，恨不得鑽進洞裡去。

讚賞的目光

卷子發完了，有人臉上喜氣洋洋的，有人臉上露出非常失望的表情。可我的卷子遲遲沒有發下來，老師突然用讚賞的目光看著我，說：“郝際越同學，今年進步非常大，考了96分，掌聲鼓勵！”那一刻，我的心裡美滋滋的。

溫和的目光

“郝際越，你上臺來講這道題。”老師說，“這道題只有你一個人對了。”我聽了，又驚又喜，又可怕。驚喜的是因為只有我一個人答對了，可怕的是我膽子小，不敢上臺講題。我戰戰兢兢地走向講臺，我在講題時，緊張得都結巴了，這時老師向我投出溫和的目光，頓時我信心十足，把題講了下來。

老師的目光，給了我鼓勵，給了我力量，還給了我勇氣。感激那目光，感謝老師目光中的愛。

老師的目光作文4

老師的目光常常是溫和的、慈祥的，但有時也是來肅的。

星期三下午國中，我們全班同學排隊去看國小生合唱錄影。正當大家高高興興去的路上，突然錢之勉從背後掐住了我的脖子，掐得我喘不過氣來，臉霎時憋得通紅，成了一個大紅臉的關公，禁不住折騰我一下子摔到在地上。我氣不打一處來，也狠狠地踢了錢之勉一腳，他蹬蹬地退了好幾步，一個後仰跌倒在地上。我們兩人的“精彩”表演，引來了同學們的一陣陣哈哈大笑。這時，竺老師剛好走過來，被她逮了個正著。她嚴肅地向我們射來一股亮光。這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺我的眼睛；又像數九寒天松針尖上垂下的冰稜，使我心生寒意，我不由自主地哆嗦了兩下。

放學後，竺老師讓我和錢之勉罰站在辦公室的牆角邊。時間過得真快，大約站了半個小時，我和錢之勉站得腳都酸了。我感覺到自己好像要倒下的樣子，就偷偷地瞟了竺老師一眼，竺老師也剛好向我們看過來。啊，那嚴肅的目光已經無影無蹤了，目光變得好溫柔、好慈祥。透過那溫和的目光，我彷彿看到了老師的關愛、老師的'希望。老師的目光像柔和的陽光溫暖了我們的心。

老師，您放心。我知道錯了，以後一定會好好表現，爭做一個遵守紀律的好孩子。

老師的目光作文5

那目光是嚴厲的，上課時，不管你離多遠，做什麼小動作，都逃不過那雙透視眼。

那目光，也柔和的，能在無形之中給你鼓勵；能在傷心時，給你安慰；能在你成功時，給你無聲的讚揚；能在你無助時，幫你撫平憂傷；

趙老師剛接手我們這個班時，我的作文總寫不好，趙老師就堅持讓我們寫日記、寫讀書筆記，漸漸地，我的作文寫得好一些了，老師就用目光鼓勵我，使我增強了寫作文的信心。現在我不但能寫好作文，還當上了小記者呢！這都是趙老師那鼓勵和信任的目光給予我的力量。

濃濃的像月兒，籠罩住了全班的'學生娃；暖暖的像暖陽，照明瞭我成長的道路；亮亮的像雨露，滋潤了我乾涸的心田；更像一道七彩的虹，將我的童年抹上夢的色彩，滲進了花的芬芳。

老師的目光作文6

我的老師，有著一雙大大的眼睛；我的老師，有著長長的頭髮；我的老師，就是我的班主任—曾麗軒老師。老師的目光，讓我得以成長。記的當時我剛入學，媽媽牽著我的手來到了學校，把我送到班級就走了。而我卻坐在凳子上呆呆的看著這個陌生的環境，心中充滿了恐懼和疑問。

這時，王老師進來了，她用慈愛的目光看著我，我頓時感到非常溫暖，我透過她的眼睛，依稀看到了媽媽的身影。從那一刻起，我喜歡上了老師，喜歡上了這個學校。剛上學的時候，我的膽子很小，雖然，老師提的問題我知道答案，可我還是不敢舉手發言，這時老師會用鼓勵的目光看著我，我從她的目光中獲得了勇氣和力量。從那以後，

我每次上課都把手舉的高高的`。有一次，我正在班級里老試。雖然我已經複習了好多遍，但是我還是很緊張。王老師用親切的目光看著我，好像對我說：“不要緊張，放輕鬆。”我從老師的目光中看到了希望，我便放鬆了下來。果然，我的考試得了高分。老師的目光中包含著勇氣和力量；老師的目光是慈愛的；老師的目光是親切的；老師的目光是對我們的無窮的愛！

我只想說，老師，謝謝你為我成長路上的付出。謝謝。

老師的目光作文7

大家都說，媽媽的目光是溫和的，爸爸的目光是慈愛的。但我覺得，我們的語文老師——胡老師的目光，是我見過的最美的目光。她的目光裡，既有媽媽的溫和，又有爸爸的慈愛，更有朋友般的信任，她的目光，是那樣的迷人。

還記得那次我生病了，胡老師急匆匆地跑回教室，關切地問道：“陳智妍，你的肚子還疼嗎?”我有氣無力地回答道：“嗯，舒服了一些。”胡老師溫和的神情中露出一絲著急的目光。“需要給家長打電話嗎？”“不，不用。”看著老師那樣的關心，我的疼痛似乎減少了許多。

課堂上，老師的目光又變得嚴肅了。胡老師有一個高招，被稱為“獅吼功”。“安——靜——”！那聲音足以震倒九頭牛，有些膽小的同學，嚇得筆都掉地上去了。看著老師一本正經的樣子，我們端端正正的坐在座位上，一動都不敢動。課堂安靜了，老師的目光又變得溫和了。她讀書的聲音，像百靈鳥一樣是那樣的'動聽，聽她讀書，我彷彿真的看到了這樣的景象。

胡老師，你的目光和那輕言細語的聲音，真讓我難以忘記。你真是我見過的最美的老師！

老師的目光作文8

我現任的語文老師姓王，她有一張娃娃臉，臉上有一雙會說話的眼睛，高高的鼻樑，一張能說會道的嘴。說起她那五官呀，讓我佩服得五體投地的就是老師的眼睛。老師的眼睛雖然不大，但是眼小聚光，炯炯有神，你若仔細一瞧，嘿，王老師的目光還會說話呢！

一次語文課上，老師讓做練習冊，我有一道題不會做，急得抓耳撓腮，東張西望，眼一斜，瞟到同桌牛佳的練習冊上。正準備“抄襲”時，王老師的眼睛眺了過來，好像在說：“王文靖，吃別人嚼過的饅頭沒味道，要獨立思考，認真完成……”頓時，我的臉火辣辣的，羞得心裡直髮燒：王老師，我懂你的意思，我改。

一次語文單元測試，我沒有考好，心裡很難受，總是振作不起來。王老師看出了我的.心思，用和顏悅色的眼神望著我，好像在說：“不要灰心，以後的機會多著呢！加油吧，爭取下次考個好成績。”

老師的目光像一陣輕風，吹走我心中的煩悶；老師的目光，讓我心裡好舒服啊！

王老師的目光，像一條清澈的小河，在我口乾舌燥時，滋潤我的心田；王老師的目光，像一縷陽光，在我心灰意冷時，照入我的心房；王老師的目光，像一把吉他，在我孤單寂寞時，為我奏起優美的樂曲。

我從心裡感謝王老師的目光。

老師的目光作文9

誰的人生中離得開老師；在困難中，誰和我們一起度過；在喜悅中，誰和我們一起分享才會開心，在生活上，誰處處關心著我們，對了，這就是我們朝夕相處的老師。

我有一個溫柔的葉老師，她有一個苗條的身材；有一頭捲曲捲曲的頭髮；一個塌塌的.鼻子；一個能說會道的嘴巴，和一雙心靈手巧的手，可葉老師有一雙會說話的眼睛。

記得有一次，在上語文課的時候，媽媽給我買了一個草莓味的橡皮擦，我不由自主地摸了又摸，心想：唉，反正上課都上了那麼久了，偶爾玩一下也是可以的。可我用眼睛望了一下葉老師，葉老師的眼睛彷彿在說：“鄧悅，你怎麼做小動作了呢？”然後，我用無辜的眼神看著葉老師，把那一塊橡皮擦收了起來，這時，葉老師的眼睛彷彿在說：“鄧悅，知錯能改還是好樣的。”說完，葉老師露出了甜美的笑容。

還有一次，葉老師和一個家長在談話，有幾個同學在吵鬧起來，葉老師的眼睛又彷彿在說：“你們怎麼說話了。”頓時，教室裡立刻變得鴉雀無聲。

唉！葉老師的眼睛真厲害，以後想要做什麼事都要先看看葉老師的眼睛哦！

老師的目光作文10

同學們，相信你一定聽說過這樣一句話，老師的眼睛會“說話”。我的老師也不例外，我們也能讀懂她的目光。下面我就為大家介紹一下老師的目光。

記得有一次，班上幾個男同學犯了錯誤，做了不該做的事情，老師批評教育了他們，目光中充滿了嚴肅，讓那些犯了錯的同學感到羞愧萬分。

還有一次，我們班在運動會上取得了優秀的成績，老師面對團結一心，頑強拼搏的.每一位運動員，眼裡露出了讚許的目光，還對我們說：“你們可真棒！”還有一些專案，我們沒有取得太理想的成績，老師也會用鼓勵的目光為我們們加油鼓勁。

還有一件事令我至今難忘。那是發生在操場上的一件事，我和夥伴們正在做遊戲，一不小心被石頭拌了一下腳，“撲通”一聲摔倒在操聲上，腿上流了許多的血，嚇得我哇哇大哭。夥伴們急忙去找老師，老師見我流了這麼多血，眼裡流露出焦急和關切的目光，急忙扶我去醫務室包紮，還不時的安慰我。

老師的目光會永遠印在我的腦海裡，每當我遇到挫折的時候，彷彿會看到老師鼓勵的目光，好像在對我說：“加油，孩子，你一定會成功。”每當我取得好成績的時候，又彷彿看到老師讚許和欣慰的目光，似乎在對我說：“孩子，你真棒！”

老師的目光作文11

在想一想，那次比賽時老師給我鼓勵的目光真是我勇氣倍增啊！

在四年級時，我因為聲音較大吐字清晰老師讓我參加了學校的演講比賽，還記得在比賽開始前，我十分緊張，心裡像有一萬隻小鹿在撞，砰砰直跳。天上掛著大太陽，我卻像掉進了冰窖裡一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著，握著已經被手中出的冷汗打溼了一角的演講稿，心想：“你能行嗎？你能行嗎？”

當時我無意間一轉頭時，正好撞上了老師那鼓勵的目光，這時，老師朝我走來，和藹的對我說：“別緊張，只是一次比賽，只要全力以赴，就算不能拿獎也無所謂，加油！”看著老師那能融化冰雪的笑容，我彷彿感覺到不那麼緊張了。

不一會兒，我就聽到了一個熟悉的'不能再熟悉的名字，沒錯，該我上場了，我深吸一口氣，走上舞臺，一開口，連我自己都嚇了一跳，這聲音是從未有的清晰，聲音裡蘊含的感情是從未有過的豐富，彷彿連鳥兒都被我的聲音吸引過來，唱著優美動聽的伴奏曲。這還是我的實力嗎？我不禁驚訝到。演講完畢，臺下響起了排山倒海的掌聲。

老師，感謝您那鼓勵的目光，是我一想到，心中就彷彿充滿了力量！

老師的目光作文12

站在炎熱的夏日中，我不禁想起老師的目光。樹葉的沙沙聲敲打著我的心，叩開我鎖藏的記憶。

片斷一

教室裡靜悄悄的，只聽見同學們沙沙的寫字聲和老師的踱步聲。我們正在進行科學考試。試卷很簡單，我三下五除二便做完了。這時，同桌捅了捅我的肘，向我發出了求救訊號。我回頭看了看老師，還離我很遠。我便毫無顧忌的把試卷遞了過去。做賊總會心虛，我又回頭望了望老師，只見老師生氣的望著我，目光似一道道利劍，刺痛著我的心。我臉紅了，趕緊把卷子收了回來。

片斷二

發語文卷子啦！我提心吊膽的.坐在座位上。聆慕昕，98。5分！老師微微停頓了一下，和善的眼睛投來了讚歎的目光。她是全班最高分！我高興極了，飛快的接過卷子，心裡像吃了蜜一樣甜。

片斷三

大掃除開始了，老師交給了我一個任務：把教室的一扇扇窗戶擦乾淨。我接過抹布，跳上窗臺，完成老師教給我的光榮任務。我想：一定要好好的幹！一扇扇玻璃被我擦的乾乾淨淨。老師用一種複雜的目光看著我，有讚賞、憐愛、喜歡多麼有力量的目光！

老師的目光，時刻教育著我們。老師的眼睛，為我們打開了知識的大門，它，就是我們的指明燈！

老師的目光作文13

我的班主任姓王，是我一年級的老師，她的`個子不高，每天都扎著一個馬尾辮。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上還搭著一副圓圓的眼鏡。

記得我一年級的時候，很膽小，上課根本就不敢舉手說話。有一次王老師出了一道題目，我想試一試，但是又怕自己說錯被同學們嘲笑。突然，王老師的目光看向我，彷彿在鼓勵我勇敢起來。我眼一閉，一跺腳終於鼓起勇氣，做完題目後，老師滿意地望著我並表揚了我。我高興得手舞足蹈，因為我終於克服了自己的膽小。

還有一次，我在課桌下看漫畫書，突然感覺有點不對勁，原來王老師正用嚴肅的眼光向我射來，我立刻把漫畫書收進書包，然後認認真真正地讀起書來。

從那以後，我無論做什麼，都會想起王老師的目光。老師的目光一直鼓勵著我，伴隨我茁壯成長。

老師的目光作文14

老師的目光會說話，當我們做錯事的時候，他的目光變得很嚴厲，當我們聽話的時候，他的目光又很溫柔……

老師的目光很嚴厲。有一次放學，一回到家我就去看電視，把作業忘到了九霄雲外。早上上學的時候，我的心裡七上八下，心想：老師今天可別檢查作業呀！可是怕什麼來什麼，上課了，老師說：“把作業都拿出來。”我看見同學們都拿出了作業，我怎麼辦呢？當老師檢查到我的.時候，老師用嚴厲的目光看著我說：“作業呢？是不是沒寫？”老師的目光像一把刀插入了我的心田，又像激烈的火山即將爆發，嚇得我不敢吭聲。從此，我再也不敢不完成作業了。

老師的目光很溫柔。有一次，老師上課提問問題，同學們都高高的舉起手，想回答老師的問題，而我因為膽小，卻不敢舉手。我心想：老師可千萬別提問到我呀！誰知道老師偏偏提問我，老師說：“小紅，你來回答。”我兩眼一愣，站了起來，吱吱嗚嗚一句話也說不出來。這時，老師用溫柔的目光望著我，好像在對我說：“別怕！你一定能行的！”老師的目光像冬日的暖陽照耀我的心田，讓我感到暖洋洋的。頓時我充滿了信心，大膽的回答問題。

老師的目光會說話，他的目光有時可以代替千言萬語。

老師的目光作文15

我們的老師有高高的個子，白淨的臉蛋，帶著一副眼鏡，還有烏黑的頭髮。不過，最引人注目的還是她那會說話的眼睛。

上課前，教室裡吵翻了天，任憑紀律委員怎麼大聲制止，同學們還是若無其事的吵個不停。有的在大聲講話，有的在竊竊私語。本來笑容滿面的老師見到我們這麼吵，瞬間，老師愣住了，久久的'盯著我們，那嚴厲的眼神似乎在說：“同學們，不要再說話了。”頓時，教室裡鴉雀無聲，沒有一個同學再敢說話了。也因為大家這麼吵，老師一天的目光都是嚴肅的。

課堂上，老師的語言可以開啟智慧之門，而眼神也可以與我們交流。

記得有一次，老師在講課，而我自己以為老師講的我都已經懂了，就拿著一根筆玩轉筆。老師一邊講課一邊用眼睛的餘光掃視我，我就趕緊拿出課本來低頭看書。等老師講課時，我又忍不住手癢，繼續玩，過了一會兒老師用嚴厲的眼神狠狠地瞪了我一眼，我一下子害怕了，就把筆放在課本里不玩了，開始專心致志地聽老師講課。老師一邊專心的講課，一邊看似漫不經心的看了我一眼，對我微微一笑。

老師的目光，是多變的，但不論是怎樣的變化，都凝聚著對我們的愛。老師的目光永遠銘刻在我記憶的深處。