關於教室的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的關於教室的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於教室的作文1

教室裡，老師請一位小女生把拼音和字對應地貼在動物圖畫的下面，小女生已經貼好了“馬”和“牛”，還有一個應該是“羊”沒貼上。

老師在旁邊微笑地看著她，其他的'同學們坐在位置上安靜地看著。這應該是一節語文課。

關於教室的作文2

今天下午，徐老師帶我們參觀了ｉｐａｄ教室，哇！好華麗好寬敞的教室，就像貴賓住的房間一樣。

地上鋪了咖啡色和灰色的`格子地毯，地毯一塵不染，很乾淨，中間很大一張圓形的桌子，裡面是空心的，我們以後就是沿著圓弧坐著用ｉｐａｄ，正前方有一塊大螢幕，和電影院裡的螢幕差不多大，落地窗上掛著漂亮的窗簾，我好喜歡，下個禮拜我們就要用ｉｐａｄ了，我真想把這個好訊息告訴全世界的小朋友。

關於教室的作文3

連續幾天的精心佈置，可以說是經歷一番苦戰，我們的教室終於煥然一新，讓人倍感溫馨，愜意！

在此要感謝家長和孩子們的`大力支援，正因有你們送來的植物盆栽和繪畫手工作品，我們的教室一下子就生機盎然起來！

關於教室的作文4

我的教師又大又美麗，你要是不信，我現在就帶你們去看看吧！

後牆上有3個窗戶，和“國小生安全須知”前牆的'前後兩頭個有一個門，分別是前門和後門。左牆上有一塊黑板，黑板長3米寬2米。天花板上有6盞日光燈，每當要下雨前，天總是暗了下來。這是，日光燈就可以派上用場了，只要把日光燈一開，教室裡一下子轉移了空間，明亮了起來！還有2太電風扇，夏天，天氣熱，只要把風扇一開，教室裡一下涼快了許多，所以同學們打電風扇當成了寶物；不過要是到了冬天，那原本讓大家喜愛的電風扇，一下了就被同學們淘汰了。

我的教室是不是有大又漂亮呢？這下你們相信了吧！

關於教室的作文5

嗨！大家好，我叫萬昕昕，我是從未來裡來的。

你們未來的韓愈國小好美，好漂亮呀！還有許多許多的好玩的，好吃的。

未來的韓愈國小的教室裡有好多好吃的。有香蕉·蘋果·桃子·菠菜·韭菜等水果和蔬菜。當然，這些水果和蔬菜都是有用的。香蕉是用來做窗戶的，蘋果是用來做粉筆的，桃子是用來做黑板的，菠菜是用來做桌子和凳子的，還有果蔬麵包是用來做牆的······

學校裡還有一個大花園……裡面什麼花都有：桂花·薔薇·臘梅·水仙·芙蓉······

學校還專門給老師建了一個健身器材室，專讓老師們來健身。

哎！你們可要快點兒長大，才會有未來的'美麗·漂亮的韓愈國小，你們的母校掌握在你們的手裡。

關於教室的作文6

早上吃過早飯，我和媽媽一起去佈置教室。我們到教室的時候，已經有4位同學的媽媽在整理教室了。後來又來了好幾位爸爸、媽媽。今天原來是要重新佈置教室後面的牆報。

馬老師和家委會的`媽媽們已經事先設計好，並準備好很多材料了，有手工作品，有向日葵花，還有彩色紙列印好的樹葉、大蝴蝶、小蝴蝶、藝術字等。今天是要把他們分別剪好並按設計好的樣子貼到牆報上。我剪了樹葉和蝴蝶，還貼了藝術字。不過，後來我就懶得幫忙了。爸爸媽媽們一直忙到11點多才基本上弄好呢。

關於教室的作文7

我想我們未來的教室大一點，窗戶都是自動的，只要老師拍一下它就會開，老師拍兩下手它就會關上，窗簾，只要同學一走進教室窗簾就會開啟，只要教室沒人的時候它就會自動關上。

未來的教室有一個自動黑板，只要老師給我們教什麼，黑板上就會出現，老師如果想擦黑板的話，只要一說擦就行了，黑板上的字型就沒有了。

未來的.教室有萬能粉筆，只要老師想辦黑板報的時候，只要用粉筆點點住一個地方，想要畫什麼，想要寫什麼，說出來，黑板上就會出現想要的，這樣，只要想象力豐富，黑板報就可以得第一。

這就是我想要的未來教室。

關於教室的作文8

我要發明一種新型教室。

這種教室是長方形的，長7米，寬是5米，牆壁的顏色有很多。

房子有六扇窗戶，會散發出氧氣供人們呼吸。只要一上體育課，椅子就會彈出教室，彈到遊樂園。黑板不發光，而且可以放大老師寫的字，桌子上面有液晶面，可以寫字，這樣就不用紙了，也可以保護環境。只要你有題不會，就可以說給桌子，桌子就會給你解析。只要你餓了，桌子就可以變成永遠也吃不完的'巧克力。如果你吃飽了，桌子就立刻變回來。如果上美術課，房頂就會降下2張A4紙，一盒彩紙，一卷雙面膠，一盒彩筆。

怎麼樣，你們喜歡我發明的教室嗎？將來我會在各地都安裝這樣的教室。

關於教室的作文9

今天早上，我剛走進我們的教室，就發現教室變了！

我認真的看了一遍教室，發現有兩個地方有了新的.變化。一個是教室後面的黑板下面，靠了個大木板，上面有許多格子，裡面畫著牛，下面是我們全班同學的名字，我猜了好久，也沒想明白這個是做啥用的？還又一個變化是在剛進門的牆上，貼了一幅爭到小明星的圖，哦，這個我看明白了，以後要是表現好了，名字就會寫在上面！我心裡加油，一定要好好表現，爭取我的名字能寫在上面！

關於教室的作文10

我進入學校，就看到很多同學進去，他們個個都朝氣蓬勃，鬥志昂揚，而我看到校園的樹，更是那麼挺拔，草是哪麼綠，心情更是那麼分外的高興。

叮鐺，叮鐺。上課了，同學們依次進入教室，準備早讀，在老師的.指導下；閱讀課文，同學們書聲郎朗，聲音是那麼悅耳動聽，而我也要向同學們一樣專心致志地閱讀課文。老師在講臺上精神煥發地為我們講課，而同學在下面鴉雀無聲，專心聽老師講課。我接受老師講課後，認真做作業，思考不懂的問題，我還有不會的地方，反覆問老師。放學了，同學們有秩序地離開知識淵博的教室，回頭再跟老師說聲再見。

教室是我們學習的園地和學習的知識的好地方。老師我愛你。

關於教室的作文11

今天秦老師帶領我和王晨宇一起把識字小報、創文小報和同學們寫的生字優秀作品貼到我們班的牆上。

我倆配合秦老師一邊撕膠帶紙一邊把它粘到作品上貼到牆上，這麼多優秀的`作品不僅美化了我們的教室也為迎接明天家長的到來做好了準備。

關於教室的作文12

新學期,我們的教室佈置得很漂亮了!

一行行桌椅整整齊齊，五顏六色的櫃子站立兩旁。櫃子裡面裝著我們的手工藝品，櫃子上面放著各種綠色植物，有土養的，有水養的，好看極了!教室後面是老師佈置的“筍芽兒樂園。”在“樂園”裡，燦爛的`“太陽”正從東邊慢慢地升起，這裡有小朋友們的獲獎證書、繪畫作品，有優秀的作業展覽，還有喜報呢！

我們的教師真美，我喜歡我們的教室。

關於教室的作文13

21世紀，人類發明了高科技學校。

在一天，我來到了學校，我拿起胸卡，按了一下教室健，我一下子到了教室，一到教室，我就看見同學們正在用電腦學習，這種電腦可以把知識一下子教給學生，不用老師講課，還能學的很快，一般背課文要一小時才能背會，這樣學習只要用一秒就可以背會，保證考試絕是一百。教室的桌椅也高科技，可以幫你按摩，如果你覺得桌椅太小，你就按變大健，這樣就行了。在學習中，如果你餓了，你可以按一下吃飯健，然後再對著吃飯健說出你想吃的`，你想吃的不到一秒就到你的身旁，那是你就可以大餐一頓了。

長大後，我一定發明出這樣的高科技學校。

關於教室的作文14

20xx年教室比現在的教室神奇多了，讓我們來看看吧！

教室最奇特的東西就是桌子和椅子了。桌子的面是電腦螢幕的。如果你上課睡覺了，螢幕就會告訴你，不要再睡了，現在是上課，快醒醒。如果你坐姿不對，現在的黑板也該下崗了，你會問：老師怎麼講課呀！不用擔心，黑板會變成大學教室的電腦，老師就不會一個字一個字寫了，需要的內容就會出現在電腦螢幕上。

現在的窗戶也該下崗了。以後的會隨著季節的變化吹出不同季節的風。還有一支神奇的'筆，這支筆會從你剛來這個學校用到離開這個學校。如果老師想看哪個同學的作文，只要按一下，就會立刻出現在眼前。

隨著科技的發展，在不久的將來，一定會有這樣的教室。

關於教室的作文15

走進教室，首先看見南面一扇透亮的大窗戶，窗外明媚的陽光照亮了我們的教室，照亮了我們的`心靈。東面的牆上是“學習園地”，有學習小常識，有讀書青草地，還有五顏六色的圖畫。

教室的西牆上掛著一塊大黑板，老師就用它來教我們寫字、做題、畫畫……黑板的上面有八個大字“勤奮學習，求知上進”，時刻提醒我們努力學習，積極上進。

黑板的前面是講臺，老師每天站在那裡給我們講課，把我們引進知識的海洋。教室的中間，整齊的排列著四行桌椅。我們就坐在那裡聽講、看書、做作業。

我們的學習生活多麼有趣呀!