關於國小四年級作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的國小四年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小四年級作文 篇1

小狗和小兔是一對非常要好的朋友。有一天，它們在一起玩捉迷藏的遊戲，它們來到公園裡的一片空地上，商量一番後，它們確定由小兔來藏，小鴨來找。

遊戲開始了，小兔悄悄地藏在了一棵大樹的後面，小鴨子開始四處尋找小兔。可不幸的事發生了，一個小妖怪發現了小兔子，就派來了許多小妖怪把它帶走了。小兔子在妖怪群裡拼命掙扎，一心想要逃走，可是使盡渾身解數無濟於事，它怎麼能打得過一群小妖怪呢？開始有點灰心喪氣了。突然想起了它的好朋友小狗總是有許多奇妙的好主意，小狗一定會想辦法來救出自己的，現在只有耐心等待了。

小狗正在為找不到小兔子而著急，突然看見小兔子的腳印一直通向山洞裡。心想：小兔子一定是被女妖王抓走了。小狗就向山洞裡走去，發現小兔子果真被那女妖王綁架了，就壯起膽子對女妖王說：“我給你出一道題，如果你答不出來，就把小兔放出來；如果你能答出來，我也讓你綁起來，可以嗎？”女妖王自認為非常聰明，肯定沒問題，等會把小狗子也名正言順地綁起來，她想到這裡就說：“你膽大包天呀，這是你自己送上門的，好吧，一言為定！趕快開始吧！”小狗說：“老師買了一些練習本分給優秀少先隊員，如果每人分5本，多了14本；如果每人分7本，則多了2本，問優秀少先隊員有幾人？老師共買多少本練習本？”

女妖王聽完，開始思考起來，她冥思苦想，可百思不得其解，以前還從來沒有遇到過這樣的問題，最後無可奈何地請教小狗。小狗說：“根據題目中的條件，可以知道第一種分法是每人5本多了14本：第二種分法是每人分7本，多了2本。從以上可知第二種分法比第一種分法每人多分了7-5=2（本），這樣就從原來的多14本變為多了2本，多少人會分了12本呢？根據這一對應關係，可求出優秀少先隊員的人數為：12÷2=6（人），練習本的'本數為5×6+4=44（本），列式是：少先隊員人數：（14-2）÷（7-5）=6（人）。練習本的本數為：5×6+14=44（本）

女妖王聽了小狗的這一番講解恍然大悟，自己真是聰明反被聰明誤，對剛才與小狗的約定後悔莫及，很不情願地放走了小狗和小兔。

國小四年級作文 篇2

我家有一隻非常可愛的小烏龜。它長著三角形的頭，一雙小眼睛裡透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮。小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲;“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像一個棋盤。

小烏龜是我8歲那年爸爸給我買來的'。一買來，我就把它放在陽臺上，可我每次去找它，它都在陽臺的角落裡，而且總把身子套在堅硬的甲殼裡。小烏龜非常喜歡用身子撞我家陽臺的那頭門。晚上，我剛進入夢鄉，它就去撞那頭門，發出“砰砰”的聲音，把我吵醒。我又剛想睡，又從陽臺上傳來“砰砰”的聲音。這時，我火冒三丈，就會生氣的把它仍進衛生間的小桶裡。

小烏龜雖然有許多不好的地方，但它可乖巧了!我給它吃什麼，它就吃什麼，從來不挑食。有一次，我在它前面放了一小塊肉，它一看見，下得縮回了頭。過了一會兒，它看看周圍沒動靜，便又伸出頭，對著肉看來看去，似乎在看我給它放的是什麼東西。慢慢的，它的膽子大了起來，對準肉猛咬一口，然後叼著肉躲到角落裡，津津有味地吃了起來。

烏龜的生命力非常強，一般烏龜都能活上好幾百年，它是世界上時間能活最長的動物。

國小四年級作文 篇3

姥姥家有一隻可愛的小貓，它喜歡跳到沙發或床上，蜷成一團呼呼地睡大覺。它全身雪白雪白的，遠遠望去像一個小雪球。兩隻三角形的耳朵直直地站在圓圓的腦袋上。圓溜溜地大眼睛在夜晚能發出綠光。非常靈敏的小鼻子，經常聞著香味跑到你身邊。嘴巴兩邊的鬍鬚經常一動一動的。腳下的肉墊使它走起路來沒有一點聲音，它鋒利的.爪子平時是縮起來的。

小貓喵喵的叫聲非常美妙，不同的叫聲代表著它不同的心情。當你坐下的時候，它會輕輕地跳到你的腿上，你輕輕地撫摸它，它會慢慢地閉上眼睛，嘰哩咕嚕地“念起經來”。當你扔給它一個毛線團時，它會先用爪子試探一下，確定沒有危險，就開始歡快地玩了起來。玩一會兒，它會突然趴在地上，一動不動地注視著毛線團，猛地撲上去，把毛線團扯得亂七八糟，結果把自己給困在裡面了，它急得喵喵直叫。我在一旁笑得肚子都疼了，趕忙幫它解開，但它每次都不長記性。

我真想抱一隻小貓來餵養，但媽媽說小貓愛掉毛，身上有寄生蟲，它磨爪子的時候會把毛巾、衣服、沙發等抓得爛乎乎地。

我只好打消了這個念頭。每次離開姥姥家，我都戀戀不捨。

國小四年級作文 篇4

我的弟弟今年十歲，他淘氣、可愛、聰明。長著一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的小臉蛋兒，還有一個櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡！

記得有一次，我和弟弟去公園裡玩，我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩，玩了一會兒，弟弟玩膩了，就突然走開，接著，我就摔了個狗啃泥。我摸著我摔傷的部位，非常惱火，正打算訓斥他，他看到我要訓斥他的`樣子，低著頭說：“哥哥我錯了。”看著弟弟這悔過自新的樣子，我也就不生氣了。

我的弟弟還是個小書迷，只要一看到他喜歡的書，就會忘記時間，忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油，正好經過書店，他心想：時間還早呢，我還是看會書吧，醬油還是等一下再去買吧！過了幾十分鐘，媽媽見弟弟這麼久還沒回來，就讓我去找找，我知道弟弟這個小書迷肯定是在書店裡看書，我就去書店裡找，不出我意料之外。他正在細細的品嚐著書中的趣味呢！我叫了他好幾聲，他才反應過來，依依不捨地放下他的寶貝書。

這就是我的弟弟，一個淘氣、可愛、聰明的弟弟！你們喜歡他嗎？