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夢裡花落知多少作文(合集15篇)

作文1.02W

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的夢裡花落知多少作文,希望對大家有所幫助。

夢裡花落知多少作文(合集15篇)

夢裡花落知多少作文1

花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮雲飄過,我一一與你們握手,體味芳香。

(一)

“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”。是他從內心發出的強烈吶喊。有誰能說人年老志就衰了?他已年邁,仍想著魏國駐守邊關,讓自己的壯志永存在自己的詩篇中。“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”是他的思鄉之愁,悲傷隨著美酒散去,不在心上留下任何痕跡。品著“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”品著一點一滴的歲月,把他們的壯志深深地印在我的心頭。

歲月的點滴更漏中,我感受著詩人的雄心壯志,久久不能釋懷……

(二)

與他們一起創作《我的自白書》,抒發發自內心的情感。與他們一起高呼,感受時代的變遷。那嚴酷的地下鬥爭,就像他們說的一樣,有一種既緊張又喜悅的感覺,讓人不能左右。與她一起感受自然、讚美自然,帶著積極、樂觀的感情,歡聲笑語,一起放一隻《紙船》,將思念帶給母親!還要與他一起去故里,那瀰漫的芳香,讓我沉浸。

歲月的點滴更漏中,我感受著作家的文化底蘊,我不時停下腳步……

(三)

喜歡讀著她的《目送》,喜歡讀著他的《草房子》,喜歡讀著她的《龍眼與傘》,還喜歡讀著他的散文。那有濃厚的.現代生活氣息,摻雜著一些令人感動的情感,那是他們對親情的感悟和對感恩的感悟。我願意與他們一起感受生活,讓心靈得到一種昇華。

歲月的點滴更漏中,我感受著時代人的深刻情感,我落下豆大淚珠……

歲月一點一滴地流逝,像一隻小船,擺渡著多少人的夢想。品味生活,體會生命,學會感悟,然而夢裡花落知多少。

夢裡花落知多少作文2

花開花落,落葉歸根,看燕去燕歸,看浮雲飄過,我一一與你們握手,體味芳香。——題記

(一)

“採菊東籬下,悠然見南山。”是他最好的寫照。那是一種恬淡閒適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永存在了自己

的詩句當中。“物是人非事事休,欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月上留下痕跡。品著她的

“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過一頁日曆,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……

(二)

與他一起放風箏,感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息,感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種旋轉升騰的精神,

讓人震撼。和她一起望著紙船向遠方漂去,帶著深深的思與念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉。這是多麼深刻的

情感!還要與他一道去聽雲南的歌會,那樸實的少數民族風情,讓我欣然。

翻過一頁日曆,我踏著作家的腳步,不時停留……

(三)

喜歡讀著他的《邊城》,喜歡讀著他的《品三國》,喜歡讀著她的《論語心得》,還喜歡讀著他的'詩集。那是最貼近現代生活氣息,那是

他們的古人的崇敬之情,那是他對生命與歲月的感悟。我願意每天都與他們一道,願意跟著他們的文字,讓心靈激盪,讓靈魂生輝。

翻過一頁日曆,我讀著時代人的文字,暗暗感動……

曾經有多少歲月,有多少夢。一步一步走來,就像一頁一頁翻過日曆。品味生活,體會生命,學會感悟,然偶夢裡花落知多少。

夢裡花落知多少作文3

夜幕終於降臨,寂靜的街道上,只聽到清冷的腳步聲。

街燈昏暗得嚇人,我與弟弟卻疾行在夜色中,誰也不敢說話,只是一直向前走。秋風搖著梧桐樹,於是大街上就有無數黑暗的身影在晃動,像是一個灰色的夢。

忽然,視界里拉出長線的模糊月白色光點,媽媽悄然無息地站在前方,她扭曲痛苦的臉,還有深陷的眼眶裡蓄滿的淚水,被風吹開成長線,都像是被放慢了一千萬倍的鏡頭,在我的心田上重複地放映著那種被拉長了的悲傷的目光。

這是我第二次夢見這個痛徹心扉的'場景,我在夜裡哭著醒來。冷涼的淚水在臉上滑落,心裡很是難過。

夢中感受就是,全世界的人都將離開我了,時光將帶走一切,唯獨沒有帶走我,要留我一人獨自面對這個世界。

也許旁觀者認為這不是現實,夢就是夢啊。可我覺得這是可能的,我也不敢相信會這樣。可能是因為經歷不同吧。媽媽常常帶著我們三個孩子,有時我們不聽話,媽媽會很生氣,會抽泣。有時她感到很累,會和我們談話說“如果我丟下你們三個不管怎麼辦?"我很多時候都覺得這是氣話,覺得媽媽不會忍心。可是,人總是會疲憊的,有誰會一直有那麼多忍耐呢?

常常想到這,我就非常害怕。我害怕她離開我們姐弟三個,我們三個人的媽媽。媽媽對我們很好,我希望媽媽能一直陪著我們三個人,我很愛很愛她。

夢的境界超越了現實極限,它承載人的所有情感。我從那時候才意識原來媽媽是真的很辛苦,她就像那美麗的花,偶爾有風過,花落下,悄無聲息。

我不知媽媽為我們付出了多少,但我卻能一直感到幸福。

“花為人落,人卻不知。”

夢裡花落知多少?或許,在我們背後,有多少花兒為我們而落,可我們卻不曾覺察到,亦不曾回報過她。

夢裡花落知多少作文4

一縷清風勾勒出向晚的清涼,是一種情感引發思緒的紛飛。在這淡月清風的夜晚,我獨倚於窗前,望著寧靜的夜空,似是柳絮,又如寒煙的心在這樣的夜空中飄蕩。

不知不覺間,我們已過了十六個春秋,驀然回首時,隱約總有一絲茫然,一絲留戀,一絲淡淡的憂傷。詩人說過:“一回首,一駐足,我們總驚歎,因為我們以為只過了一天,殊不知卻已過了一年。”

曾幾何時,充滿童稚地與鄰居小朋友一起玩家家?

曾幾何時,為一道數學題而徹夜未眠?

曾幾何時,與好友心平氣和地坐在窗下,促膝而談?

曾幾何時,抽出一點時間,撩開雲霧認真地望望為我們而操勞的父母?

這個答案,至今仍未找到,突然間,發覺它好難好難……

常常因為太繁忙,沒有來得及停下腳步,欣賞路邊的無限風景,只知道成功的'彼岸才會有那美好的曙光。於是,常常有一種“不知來歲牡丹時,何時再相逢?”的惆悵,留下的只有茫然~~~

夜深了,窗外依舊那般寧靜恬美,猶如步入了夢境,心醉……細聽,夢裡花落的聲音,一朵,兩朵……

夢裡花落知多少作文5

她,是孤單的女王,亦是我最多的感想,蝶兒。

無論從何看來,她,只能做最強者——一言一語,與諾兒多麼相似!犀利的言語,嫻雅的舉止,刻薄,如黛玉。感春悲秋,放飛了思緒,淨化了天空。

現實卻不如人願,初來乍到轉學的她成績平平,似一顆煙塵,湮沒了。卻因她的尖銳,無人願與她為友,當時形單影隻的她,是在否會感到一絲迷茫?

緣分真的和我們開了一個很大的玩笑,我們的真正結伴,源於六年級的星空,同樣如火般狂熱,在尋不到光亮的`暗夜,你我互相攙扶,共同前行。

你真的堪比海棠,悲感惆悵,深邃;儘管表象,滿不在乎,內心也迷惘。

諾兒對炫的征伐,你毅然捲入,支援諾兒,素日裡對炫也是冷嘲熱諷。但,你的普通,終歸於掩蓋了你的過錯,無人追責,後來你由此醒悟,不再參與任何非議,只是簡單的平凡,在星空的溫暖下,耕耘出一片只屬於你我的那片天地,播播撒撒。你我,陰差陽錯地成了知己,如發生了意外,感慨萬千。

真心以沫,在那段最後的光陰裡,因為有了你、珺兒、湘兒三人,使它,竟成了我最美的回憶。

歲月如歌,關懷的日子裡,總是充滿著希冀。

簾外海棠,錦屏鴛鴦;庭院春深,咫尺畫堂。

夢裡花落知多少作文6

朝霞之壯麗,落霞之斑斕,春花之燦爛,我與你們一一握手,體味花落的芬芳。

壯麗

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的精神寫照。他即使離開皇宮也沒有一絲留戀。試問誰能像他一樣浪漫不羈?他的灑脫在我心底抹下了濃重的一筆。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”這句詩表達了陸游那種即使在垂暮之年也不忘報效國家的豪情。他的忠誠在我心底留下了報效國家的壯志。讀著詩詞歌賦,感受著先賢們思想的光輝。

翻過這厚厚的一頁,我嗅著那從古代遺留下的墨香,久久沉醉其中……

斑斕

與魯迅一起在百草園抓一對一對的蟋蟀,與他一起體驗童年的樂趣。與冰心一起寫下一首首小詩,折成紙船滑向遠方。與金庸一起,體味那神祕的仙俠世界。與牛郎織女一起,在天上的街市閒遊,領略別樣的風景。讀著散文小說,感受著大家們精神的廣大。

翻過想和厚厚的.一頁,我踏著那古代的足跡,停留許久……

燦爛

喜歡讀著她的“心靈雞湯”。喜歡讀著他的《平凡的世界》。喜歡讀著她的《城南舊事》。還喜歡他的《文化苦旅》,她的《野火集》。那是他們對人生的感悟,對生命的認知。讀著時代人的文字,感受著華夏大地文化的脈搏。

翻過這厚厚的一頁,我品著這一本本佳釀,暗暗感動……

願與文人墨客一起,穿梭在過去與未來的時空……

夢裡花落知多少作文7

微風過後,佳木繁蔭,謝幕的花事,一朵朵從枝頭散落,落得滿地清香。一朵一朵拾起,體味芳香。——題記

(一)

“天生我材必有用,千金散去還復來。”是李白最好的寫照,那是一種桀驁不馴的情懷,誰說人生就是為了仕途?他選擇了浪跡天涯,乘著自己的詩句闖蕩四方。“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”蘇軾的影子在湖面上若隱若現。壯麗的'景觀,正如他寬闊博大的胸襟,容納了多少千古名句!“枝迎南北鳥,葉送往來風。”是薛濤的美麗與才華,淚珠滾落,帶著無奈,一句詩奠定了她的一生,在歲月上刻下印跡。

拾起紫色的花瓣,我與詩人散步,喃喃細語……

(二)

望著父親逝去的背影,感受心重重墜下去的感覺,或許真如龍應臺在《目送》中寫到:所謂人生一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地望著他的背影漸行漸遠。與朱自清徜徉在《春》的美好裡,觀賞梨花、桃花、杏花開滿花趕趟兒的優美意境。多想徘徊其中,與自然萬物一起欣欣然張開眼。

拾起橘色的花瓣,我與名家晤面,草長鶯飛……

(三)

喜歡讀著高爾基的《童年》,感知人性冷暖;喜歡讀著安徒生的《醜小鴨》,戰勝挫折困境;喜歡讀著法布林的《昆蟲記》,探索生命奧祕;還喜歡讀著泰戈爾的《飛鳥集》,給予生活智慧。那是最貼近異域氣息,感悟生命與歲月。我憧憬與他們一道,跟著他們的文字,清洗心靈,昇華靈魂。

拾起銀色的花瓣,我與文豪對話,心醉神迷……

無事在此靜坐,一樹舊事,美麗而蒼涼,即使剩下一個名字,或一本一起走過的書籍,夢中仍有一牆花影,才曉夢裡花落知多少。

夢裡花落知多少作文8

踱步在海邊,感受面朝大海,春暖花開;踱步在細雨中,感受濛濛殘雨籠晴;踱步在時間裡,感受光陰,白駒過隙,髭髯如戟容易成絲。

冷月清秋,月光灑滿大地三兩落葉隨風而下——這是風的追求,還是樹的不挽留?

時間如同白駒過隙,轉眼間我已經成為一名中學生了。進入國中的我雖然經歷了一次蛻變,但我還不是那麼堅強。一切所謂的`歡樂,童年,都離我遠去,就算遇見也只是橫眉冷對。又是一個夜晚,時針在一圈圈轉動,我亦在題海中徘徊。少時,輕踱到窗邊,仰望天空,看著群星。夜晚,總會令人想起許多事。頓時,頭涔涔而淚潸潸。

不禁,再次徘徊到了時間裡。

那時候,在一陣輕輕的微風吹拂過來時,我們的臉上充滿無限快樂的笑容,我們在風中伴隨著風兒舞。童年的我是多麼輕鬆,是一個指著飛機說是大鳥的人。童年的我,是一個流著鼻涕,還津津有味舔著棒棒糖的人。那時候的我,是多麼的無憂無慮,自由自在……

夢中讀到過你的影子,心中迴盪過童年的詩歌。陽光溫暖稚嫩純真的季節,一顆糖果就能高興許久的歲月,你可曾想過,這早已成為鏡中月,水中花。

夢裡花落知多少,童年流逝知多少;童年就是這樣,經歷了就告別;現在想來,可望又不可及。

夢裡花落知多少,嚮往童年。

嚮往童年,它卻又那麼遙不可及。

夢裡花落知多少作文9

記得當時年紀小,你愛談天我愛笑,有一回並肩坐在桃樹下。

風在樹梢鳥在叫,不只怎麼睡著了,夢裡花落知多少。

——題記

自涵是我弟弟,我經常懷疑他有一點自閉。雖然我不知道自閉的確切含義,但我確定,自涵一個人孤獨地活在他的世界裡,並不讓別人進去。因為那是一個封閉的世界,並沒有門。

我想他在他的世界活的很自在,所以才可以長時間呆在那裡,可以不用回來,可以驕傲地在那裡活著。但他卻忘了,他必須還得在另一個世界生活。那個世界有他所愛的人,和愛他的人。

網路是一個好地方,自涵可能是這樣覺得的。在那裡他可以安靜地聽歌,比如悲傷的《黑色星期五》,我想他不會聽《雙截棍》,那樣會打破他的世界的平靜;在那裡他可以安全地發洩情緒,比如在《傳奇》裡拿起刀就可以砍人,都可以不用坐牢,我想他不會打《大話西遊》,那樣他已經不是他了,因為他是不會笑的。

網路確實是個好地方,所以他去了,把空曠卻充實的`網路融進了他的世界。

夏天的風是溫暖的,他的心是冰冷的吧?!所以,他選擇了離開,去了他的世界找他的朋友,那個唯一可以進入他的世界的虛有卻真實的網路。

他走了,留下一張紙條。娟秀的字跡卻透出男子特有的剛強。可他畢竟只是一個未滿十八歲的男孩子,所以,在他離開後的第三天晚上,他回來了,是被他爸爸找到的,在網路上找到的。看來網路也不好,他隨時可以接納你,也隨時可以背叛你,在你徹底相信他的時候,毫無預警。

看到小姨和姨夫憔悴的臉,自涵哭了……

現在的自涵漸漸開朗了,他以前只是做了一個很長很長的一個夢。在那棵叫做親情的樹下,他安穩地做著夢。一陣風吹過,他醒來,看到滿地的落花,感嘆:

那時我還他年少,一覺醒來,夢裡花落知多少……

夢裡花落知多少作文10

多少次在夢裡聽見了淚水滴落的聲音;多少次在夢裡看見了已經昏暗的藍天;多少次夢被驚醒了,伴隨著寂靜。

為什麼我不曾聽見那支歌的旋律?為什麼我尋找不到快樂?為什麼一切都在不知不覺中離我遠去?為什麼生活在春天卻偏要去做秋天的事?窗外一片楓葉隨風飄落,給蕭瑟的秋季留下一抹紅,而我卻沒有半點欣喜的感覺。

小時候的單純或許已經找不回來了,因為經歷的太多,已經被虛擬的世界所封閉,我失去的太多,不僅僅是單純,還有快樂,對生活的期望和信心,那個充滿夢幻的世界已經消逝,我的腦子裡是空白的`,想的太多,已經失去了自控能力,不知道怎麼去處理這些事。

我始終不明白,人與人之間為什麼不能有真誠,為什麼非要互相欺騙互相利用,我已經不知道怎樣去分辨善惡美醜,因為不公平的事太多,另人匪夷所思,沒有辦法去理解。

我有願望,有美好的理想,但不得不強迫自己去接受現實,為我想得到的一切我付出的太多,但最後只剩下傷心與失落。我很傷感,愛感情用事,也許只能這樣評價我了,學習的壓力太大了,有的時候真的讓人喘不過氣來,好不容易有時間休息一下,卻有要承受那些我原本承受不了的事情。

不止一次感覺世界像到了末日一樣,心像要爆炸一樣,而至始至終沒有想明白為什麼,為什麼會傷心,會哭泣,會失去應變能力,把人與人之間的距離想的如此遙遠,感覺整個世界雜亂無章。

夢裡花落知多少作文11

夢的境界超越了極限,它轉載人的所有情感。在身邊,他們,在夢中為你們裝點夢境,花兒落下,誰知風兒刮過,誰涼點點繁星一一眨眨眼。

夢,天上,傳說中的銀河閃閃發光;地面,皎潔的月光撒向沉睡的大地;萬物,風鈴兒輕輕歌唱。

夢裡花,在夢幻中起舞。雨落,花敗。那繁花正茂的花兒為世界散發最後一絲光芒後,離去了。還記得很久以前它正在為人們無私奉獻自己的青春。如今,偉大而神聖的它悄悄的來,無聲無息的走了,只剩世間的遺忘。

老師,引導我們前進,一點一滴,歲月流逝。昨日年輕的恩師今日一兩鬢斑白,在那溫暖手的背後又能有多少的體諒多少的關懷呢夢裡的花兒,引蝶獻力,構成了一幅又一幅的“美”。有你,老師,受傷的時候,您牽著我們的手,和藹的說,一切都會變好的;開心的時候,拍著我的雙肩,微笑說,你是最棒的;無助的時候,天真的說,加油!像天使般的呵護。

明天,或許不遠,但卻短暫,老師,感謝您!

花兒落下,生命終結。離去可業存留,大樹的關照;海洋的寬廣;大地的博大。您對我的期望不會絕望,偶爾有風雨,挫折也不會放棄。

在夢中,有一座溫馨的`避風港。晚風吹拂著竹林,螢火蟲滿天飛,流水輕走。在那裡,有寒冬中的暖爐;初春時的生機;盛夏中的涼風;涼秋時的輕柔。那就是我們從小生長的家。

夢裡花落只多少,或許,在我們背後,有多少的花兒為我們而落,可是誰在意過他們,又有誰,反饋過他們。

花為人落,人卻不知。足矣。嘆息,繁華的歲月有怎能將其辜負呢

夢裡花落知多少作文12

等待是一雙強有力的翅膀,它抖動著,等待時機的到來,然後展翅高飛;等待是一葉堅而穩的扁舟,它凝滯著,等待時機的到來,然後揚帆遠航。等待,充斥著人的一生。

我在等待,等待一個屬於我的機會。這是一個漫長的過程,熬過了一切的苦都將化作為甜;熬不了,苦便成了無盡的淚水,因此並不是所以的等待都是會有美好的終結,而那屬於我的機會來到我的身邊卻有悄悄得溜走了。

曾經,是他的一句話激起了我心中千層波浪,一起一伏,都因為他的一句話:好吧,再試一試。中午,當我們一起來到了夢想的第一步階梯可卻要無功而返時,我沒有怪任何人,因為我還有等待。當我們一起等待他時,我知道事實告訴我,等待是一座大山,它無情得擋住了一群青春少年的尋夢的旅途。

在我的記憶裡,是他又劃上了一條不可磨滅的'傷痕,我不明白,為什麼,難道這個世界總是有這麼多的不公。也許,這就是一段等待的回憶,一段悲傷的黑色河流,永遠不能跨過。

從那以後我經常穿著能夠掩埋我小小身體的服飾,我不願把我內心的想法告訴任何人,往往是一個人。在別人的眼裡,我是孤獨,絕望的,是的我真的絕望了,我不願回到那個不向懂得的回憶中去。

絕望的我經常在夢裡驚醒,夢到一個人站在山腳下,卻怎麼也無法攀登上去。在黑夜裡,我害怕。可是又有誰知道:夢裡花落知多少。

夢裡花落知多少作文13

那一刻,我哭了。

——題記

花開的那一刻,我奔騰的眼淚都停不下來。是在佩服這小小的生命嗎?不,不是,只因為我愛它。多少天,多少時,多少分,多少秒,我都陪著它一起長大。我知道它愛陽光,可我沒想到就連小小的剛破土而出的小芽都會面朝陽光。我時常捉弄它,當它面朝陽光時,我卻把它轉向陰暗處。但就是那樣的一點點小倔強,不管我做多少次,它都會重新面朝陽光。難怪,難怪它開的花就連顏色裡都有了陽光的味道。

聽別人說,你是陽光底下的憂傷,因為明媚,所以屬於太陽,你揹負了太多沉重的愛,而你把所有的'愛都只留給了太陽神。可我知道,你愛星星勝過了太陽,對不對?每當夜幕降臨,繁星滿天,你總會垂著重重的腦袋,只是因為你怕星會看不見你歲它的微笑,因為星似乎很遙遠,它又是那麼的耀眼。失去了唯一的勇氣,你才會垂著頭的,對吧?你害怕失去,可你需要更多的是勇氣!

你每天努力的生長,只為了能夠離星近一點,哪怕只是一點點。有時候,你會哭泣,因為星始終不曾給你一個回眸,不過你總會笑。並不是用微笑來掩飾悲傷,而是星很幸福,只要這樣,你就滿足。

我親愛的向日葵,記住,你會用一分鐘去認識星,你會用一小時去喜歡星,你會用一天去愛星,到最後,卻要用一生去忘記星。所以,加油,做一個溫暖的花朵,溫暖所有你愛的人,溫暖你最愛的星。

夢裡花落知多少作文14

時間飛逝,歲月輪迴,只是記憶中的那點溫馨早已蕩然無存。

隨著時間的推移,我們告別了那歡快的童年,告別了朋友之間的爭執,卻也告別了那滿眼的青山綠水,曠野上那歡快起舞的螢火蟲……遺失了心裡那最柔軟、最溫馨的一塊。

16歲的'花季,告別稍許稚嫩,迎接來了心理上一點小小的成熟,同時也多了一份憂傷。行走在滿是煙塵的城市裡,心中似乎總有一塊磐石壓在心口,使人喘不過氣來。

窗外,風景再美,它只屬於記憶。

想找個地方,放鬆自己。放眼望去,滿是高樓,不見一點生機。天是深藍的,偶爾飄過的幾朵雲彩也不是如同往日那般潔白。那個生機勃勃的小樹林哪兒去了呢?

滿目淒涼,順著路不停地朝前走去,汽車來來往往,疲憊的身體此時顯得更加疲憊了。終於,走到那麼一個地方,有幾棵小樹,深深的灌木叢中還有一潭池水。遺憾的是,那潭水卻顯得那麼了無生機。那歡快的魚兒遊動的身影那裡去了呢?拖著一顆疲憊的心,殭屍般穿過車來車往與擁擠的人群,回到那個所謂的“家”,躺在床上,沉沉地睡去。

恍惚中,彷彿看見了一個身著連衣裙的女孩在花叢中跳躍,蝴蝶圍繞著她飛舞,宛若天使般耀眼。一條小河靜靜地在她的身後流淌著,河的對面是綠油油的森林,不遠處——便是青山。

夢裡花落知多少作文15

花開花落,葉綠葉落,看燕去燕歸,看浮雲飄蕩,我體味生命的芳香。

——題記

“採菊東籬下,悠然見南山。”是他真性情的最好寫照。那是一種恬淡閒適的心情。誰說人生就是仕途?他選擇了田園,卻讓自己永遠存在了自己的詩句當中。“物是人非事事休,欲語淚先流。”是她的美麗。淚水淌下,帶著悲傷,在心靈上留下痕跡,卻也在歲月中留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”,品著逝去的歲月,卻早已在心靈上刻下了他們的回憶。

翻過一頁日曆,我嗅著文人的墨香,久久沉醉……

與他一起放風箏,感受心重重地墜下去的.感覺。與他一起嘆息,感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他說的一樣,有一種“旋轉升騰的精神”,讓人震撼。和她一起望著紙船向遠方漂去,帶著深深的思念,淚水模糊了雙眼,那紙船早已和她的愛一起蕩進母親的夢鄉。這是多麼深刻的情感!還要與他一道去聽雲南的歌會,那樸實的少數民族風情,讓我欣然。

翻過一頁日曆,我踏著作家的腳步,不時停留……

喜歡讀著他的《邊城》,喜歡看他的《品三國》,喜歡品她的《論語心得》,還喜歡賞他的詩集。那是最飽含現代生活氣息的聲響,那是他們對古人的崇敬之情,那是他們對生命與歲月的感悟。我願意每天都與他們一道,追隨著他們的文字,讓心靈激盪,讓靈魂生輝。

翻過一頁日曆,我讀著時代人的文字,暗暗感動……

曾經有多少歲月,有多少夢。一步一步走來,就像日曆,一頁一頁翻過。品味生活,體會生命,學會感悟,然而夢裡花落知多少?