我身邊的好老師_1000字

在我的心中，老師就像辛勤的園丁。他/她播種了我們，再辛勤地勞作，等我們學生有一天長成了一棵棵參天大樹，老師就會流露出農民般豐收的喜悅。

在我的心中，老師是一盞明燈。而我們學生就是在黑暗中迷失了方向的懵懂的小孩，那麼老師就是我們的光明，他/她指引了我們，使我們找到了回家的路。

在我的心中，老師是一個拉風箏的人，而我們學生就是不知飛向哪的風箏。老師會指引我們正確的道路，老師辛苦地在跑著，位的只是我們的未來。

在我的心中，老師是一根根正在燃燒的蠟燭。他/她燃燒了自己，卻照亮了我們，難道老師不想蠟燭嗎？難道他們沒有為了我們無私奉獻嗎？我相信，一定有同學不體會老師的苦心。

所以，‘老師’這個詞不僅僅在我的心中，我相信在每個人的心中，這個詞——是神聖的，是光榮的！

世界上的每一位老師都是以為好老師。而在我心中，我身邊的好老師就應該是我的班主任——周老師了。

當地球偷偷繞著太陽跑了一圈，老師也帶領著我們在人生的道路上前進了一段。快要升入七年級了，一年的點點滴滴，都留在了心裡。班主任周老師，帶著我們更進了一個臺階。周老師在課堂上嚴厲無比，而且字字珠璣，鏗鏘有力。在期末考試前的那段時間，每天都有兩三張試卷讓我們做。也許你覺得，老師每天總講述著各種道理，傳授著深奧的知識，每天佈置做不完的作業，每天對學生嘮叨個不停，總是批評學生。可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來，為了我們好？若不是老師的認真努力，怎麼會有我們今天的成績？若不是老師的無私奉獻，我們怎麼能在社會上立足？怎麼能學會一個個一生受用的道理？若不是老師的不知疲憊，我們難道這道父母平時的辛勞嗎？當然不能！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，周老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻，不圖回報。多少個日日夜夜裡，她不眠不休，為我們批改作業直到天亮。就連節假日，他們也在忙碌地為我們準備課程計劃。而且，無論周老師走到哪兒，讓她牽腸掛肚的，永遠是我們這些學生。而我們這些學生呢？不僅不明白周老師的苦心，反而一直在私底下抱怨周老師。但周老師又可曾放棄過我們？

有人說，老師是土壤，把知識化作養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。也有人說，老師是一座知識的橋樑，把我們帶進奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想。可我認為老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當我們不開心時，老師也是一把鑰匙，幫我們開啟心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。