孩子，我願意作文

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的孩子，我願意作文，希望對大家有所幫助。

孩子，我願意作文1

2014年9月1日，我看了《開學第一課》。這次的主題是“父母教我們”。父母是孩子的人生導師和榜樣，這一次他們成了課堂上的主角。

《開學第一課》有3節課，分別是“孝”“愛”“禮”。“孝”主要是告訴我們要孝順父母，“愛”是關心他人，“禮”是在公共場合有禮貌有禮貌。

印象最深的是何給父親改裝了一輛摩托車，準備了地圖，帶著父親去旅遊。6年走了10多萬公里，克服了路上一次又一次的艱辛。回國後，貼在牆上的照片成了父親最美好的回憶。現場主持人何問：“為什麼不坐汽車而是改裝摩托車？”他陶虹說：“因為我爸爸暈車。”多麼平凡的一句話，卻道出了賀對父親的孝心。

而我自己呢？記得有一次，媽媽要上班，走的時候跟我說：“回來之前，一定要把家裡收拾一下。”我自己玩電腦，沒回。母親嘆了口氣，把臉拉長三英尺，氣沖沖地走了。下午媽媽下班回來，發現家裡一點都沒變，變得更亂了。她突然發脾氣說：“不收拾就充耳不聞。”你怎麼能這麼懶？”看著母親帶著一絲悲傷的'憤怒的臉，我不知所措。想到這，我下定決心要洗心革面：先努力把自己的事情做好，不讓媽媽操心；有時間儘量幫媽媽做一些家務，減輕她的負擔；最重要的是，我永遠不會違揹我的母親，讓她傷心。

作為新世紀的青少年，我們應該繼承這一光榮傳統，嚴格要求自己，學會做人，學會做事，為祖國的建設做出貢獻。從今天開始，我願意做一個孝順的孩子。

孩子，我願意作文2

你為什麼揹著這麼大的麻袋?麻袋裝得滿滿的，豎起來比你還要高，兩條粗粗的繩子已深深勒進你的肩膀，你小小的身影裹在夕陽的餘輝裡，不知你已經在這條山路上來來回回背過多少袋了。你皺著的眉頭張開的嘴巴想要告訴我們什麼?晚風吹送，我用心傾聽——“拾柴，為了上學!”我的心在為你感動，孩子，如果可能，我願意是你的老師，我一定會為有你這樣的學生而高興和自豪，我會把你的故事講給別的同學聽，讓他們知道他們是多麼幸運。我會把更多的關心和愛護給予你，為你溫書，為你講解，盡我微薄的力量幫助你。為了讀書，為了求知，你早早地揹負起生活的重擔，這本不是你這樣的年齡所應負起的責任啊!平常，看到班上有些學生比穿戴比誰會玩就是不比學習，作為老師的那份傷心和困惑只能化作深深的嘆息，哎，多麼希望我的學生也像你這樣求知若渴!

孩子，你是不幸的。你的家鄉一定還比較貧困，你的家庭一定不富裙，否則你不會小小年紀就挑起生活的重擔。可你又是幸運的，因為在這樣的家境下，你的父母還能讓你繼續上學，雖然是那樣的艱難，想想那些跟你同齡的'被貧窮逼得永遠失去了讀書的機會的孩子，你應該感謝父母的一片苦心和愛心，他們不想讓你重複他們沒有文化的痛苦。孩子，挺直你的脊樑吧，童年時候的這段磨鍊會成為你一生用之不盡的精神財富，坎坷不平的人生路上無論遇到何種挫折和磨難你都不會害怕。如果我是你的父母，我會為有你這樣的兒子感到欣慰，雖然我不能給你物質上的優越享受，可是我會盡全力給你全部的愛，讓你的童年和其他孩子一樣快樂。

夕陽已經躲到西邊的山溝裡去了，小鳥也倦棲在窩裡，媽媽已在喊你吃晚飯。孩子，回家吧，還有作業要做，明天還要早起上學呢，回家吧……