寢室“戰爭”_國小作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寢室“戰爭”_國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“噠噠噠……”“嗖嗖……”“紜薄班病亍閉厥卵劍渴遣皇竅氚馴鶉碩湔鵒劍課腋嫠唚悖20xx年7月5日，在宇宙其中的一個太陽系裡的地球中的中國湖南省長沙市天心區黃興國小的午休男寢室，爆發了一場“上下床之戰”。

這場戰爭的主要人物是：下床的劉×（就是我）、程×和盧×為甲方，下床的夏×和上床的譚×、溫×為乙方。

今天我進寢室時，聞到了一股很重的火藥味兒難道要發生“戰爭”？果然，我睡覺時間過了一半後，老師居然自動離開“崗位”了。看來，這場“戰爭”是不戰也不行了。

這場“戰爭”一開始我和程×讓盧×修理修理夏×（因為夏×總是賴皮）。夏×便向譚×、溫×請求“支援”。溫×立刻用他的“流星大鐵錘”（枕頭）來砸我。這不，又來一錘。“紜保銥魑葉愕每歟蝗瘓鴕庋炅恕

再說說我方的程×吧。他千辛萬苦地找到一個“火箭彈”（塑料瓶），正當他沾沾自喜時，譚×以迅雷不及掩耳之勢發射了三枚“衛星巡航導彈”（兩本書、一個塑料瓶），這下程×可慘了，被譚×打得落花流水。隨後，程×一個箭步衝上去，把譚×發射的三枚“衛星巡航導彈”和自己的“火箭彈”四合一發射出去。結果譚×身體一側，打到了溫×，溫×大喊一聲：“Mygod！”，我們甲方都笑得人仰馬翻。

但不過，乙方也挺厲害。盧×呢，他還挺勤快，還在拼命地尋找“火箭彈”。緊接著，我終於“研製”出了可搓成條狀的一種三用“武器”（枕頭席子）――這種“武器”可以當成“金箍棒”、可以當“火箭彈”發射系統、還可以當“標槍炮”。盧×使用“金箍棒”把夏×打跑了；我使用“火箭彈”發射系統把他們給“炸懵”了；程×用“標槍炮”發射了幾次，而且次次都彈無虛發……乙方見自己處於劣勢，便使用絕招――紙團戰術。他們先把我們的“武器”都搶走，然後“空投”下一個個大大的紙團，而且每次都百發百中。看到這種情形，我們也動用絕招――頂！對，頂。我馬上叫程×頂乙方的床。呵呵，不把他們頂出個腦震盪來，我方誓不罷休！

突然，我聽見樓梯上有聲音，以為老師要來了，就大喊一聲“Stop――！”我們這才善罷干休。

這場“上下床之戰”真是令我終身難忘。