啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

【熱門】關於樂觀的作文

作文4.86K

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關於樂觀的作文,歡迎大家分享。

【熱門】關於樂觀的作文

關於樂觀的作文1

生活就像一個萬花筒,裡面有許多美麗的圖案。有的是傷心,有的是孤獨,有的是煩惱……而樂觀向上就是最迷人的一個圖案。

假如你很樂觀,你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀,你不必再因朋友少而感到孤獨乏味;假如你很樂觀,你不必再為一個個小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀,生活就多些快樂,多些精彩!

“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會有磕磕碰碰,要看你如何看待它,它就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態度,它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味迴避,它也不會青睞你;如果你總是自尋煩惱,它也就會給你帶來重重煩惱……所以,我們何必杞人憂天?做個樂觀的人吧!

倘若你很樂觀,你會覺得生活充滿歡笑,樂趣多多;倘若你很樂觀,生活充滿陽光,關愛無處不在;倘若你很樂觀,你會覺得生活充滿自由感,無拘無束……知道了樂觀,那就學會樂觀吧!

願你揚起自信的帆,用積極和勇氣作為舵,駕起你的“樂觀號”,駛向成功的港灣!加油!做個樂觀向上的人吧!

關於樂觀的作文2

剛剛在看別人的帖子,發現這樣一段話,覺得不錯,適合自己。“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你對生活樂觀,充滿信心,生活就會賜予你燦爛的陽光;你只知道怨天尤人,最終就可能一無所有。

悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途無量。

太陽每天東昇西落,而每一次都有所不同,每次的日出都是驚心動魄的,每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們,就讓我們樂觀的去接受生活,輕快地接受落到身上的事,讓自己自信起來,努力向上看,努力向前看,相信我們每個人都可以創造奇蹟!

那段時間,學校組織講課比賽,輪到我的時候,由於緊張,把該講的都給忘了,該要講的環節也忘了,結果可想而知,我講的是一塌糊塗,評委老師指出了我的不足之處,還告訴我以後要多鍛鍊,多聽課,當時我對自己心灰意冷,可看了上面那段話,我決的自己不應該這樣,我應該迎難而上,只有不斷的改進自己,才能有更好的收穫。

關於樂觀的作文3

樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個窟窿。

有一個父親欲給一對孿生兄弟作“性格改造”,因為其中一個過分樂觀,而另一個則過分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮豔的新玩具給悲觀孩子,又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房裡。第二天清晨,父親看到悲觀的孩子正泣不成聲,便問:“為什麼不玩那些玩具呢?”“玩了就會壞的!”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣,走進車房,卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞裡掏著什麼。“告訴你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱:“我想馬糞堆裡一定還藏著一匹小馬呢!”

樂觀是一種心態,不取決於他所處的環境。

魯賓遜在荒島上的遭遇,是普通人不能想象的,但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島,他在在島上這麼說道:“只是呆呆的坐著,空想是沒有用的。”若是沒有這種樂觀精神,誰能在荒島上生活二十八年?他把自己的幸運與不幸列出來用來安慰自己,這方便他更好的產生樂觀的精神。

即使他所處的環境惡劣,但他的樂觀精神依然永駐。

樂觀者與悲觀者的根本區別是:樂觀者看透了一切,而悲觀者未看透事物發展的本質;樂觀者能理解並能平衡妥善處理事物發展變化的結果,而悲觀者不理解也不能正確看待事物發展的結果,因此,樂觀者實終保持樂觀待世態度而悲觀者總在迷濛矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易於成功,悲觀者因低沉委縮不前,不易成功。

關於樂觀的作文4

曾經看過一篇文章:甲和乙都得了癌症,甲非常悲觀,最後病情惡化,去世了;乙非常樂觀,病情奇蹟般地好轉,最後康復了。

當然,我是一個熱愛生命的人。我一直認為世界上能夠有我的存在,根本就是一個奇蹟。擁有了生命,就擁有多姿多彩的人生。我常常感到很幸運,自己比沒出生的人幸福多了。

其實,即使再大的打擊,對於真正樂觀的人也只是小菜一碟。能夠有幸生存於世上,已經足以讓他們感到開心,如果上天必須要收回他們的性命,也不必悲傷,但也不能聽天由命。只要樂觀對待,也許樂奇蹟會再度出現。

生命真的很奇怪!對於樂觀的人,生命回特別優待他們。當然優待並不是指讓他們事事順利,挫折固然有,只是最後必能解決。對於悲觀的人,生命會故意玩弄他們。他們越是憂鬱,生命越是把一大堆困難降於他們身上。而對於聽天由命的人,生命也只能不屑一顧了。

生命總是愛開玩笑!當他身居高峰,它會突然給你一個蓋天而來的霹靂,讓你墮入谷低;當你身處谷低時,它又會突然給你一把長梯,讓你再次爬上去,使你感到“柳暗花明又一村”。但是對於某些人來說,也許這就不只是一個玩笑了。如果不能正確對待,後果就不堪設想了。

生命是公平的!這是準確無疑的。假若你善待生命,生命也會善待你;但是你糟蹋生命,生命必然也會報復你。

做一個樂觀的人吧!

熱愛生命,善待生命,生命會以一個美好的人生來回報你……

關於樂觀的作文5

小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子此刻最需要的是鼓勵和幫忙,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,期望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!

好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎”母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷裡大哭起來。從那以後,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅僅要言傳,還要身教。

儘管發著高燒,她還是下床按計劃幫忙巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用乾毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計劃。體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。

母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他最後經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一向在班上名列前茅。最後,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後,巴雷尼以全部精力,致力於耳科神經學的研究。最後,最後登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

關於樂觀的'作文6

從前有兩個人,他們都是旅行家。有一次他們結伴來到了沙漠,沙漠很大,他們迷了路。走了幾夜後,他們又累又渴。忽然發現前方走一1幢小木屋,兩人以最快的速度朝小木屋奔去。發現桌子上放著半杯水,兩人決定將這半杯水平均分成兩份,一人一份。其中悲觀的人想:這半杯水已經夠少了,還要分成兩份,這點水怎麼能夠喝啊,看來我是走不出這沙漠了,唉!令一個樂觀的立刻將這杯水喝了下去並想:太好了,竟然能在這裡發現半杯水,我馬上就可以恢復神清氣爽,說不定一會就能走出沙漠呢!就這樣,悲觀的人懷著生氣的心情慢吞吞的走著,而樂觀的開心的在第二天走出了沙漠。

樂觀和悲觀是人生的兩種態度,樂觀的人看到的是事物的長處,從而找到希望。而悲觀的人總是盯著事物不好的一面,心生厭倦。樂觀能使人戰勝挫折,給人以希望,賦予人們力量,它使人笑對人生,使事業成功,家庭幸福。樂觀是幸福的種子,是快樂的源頭是生活的開心果。既然看到都是同一件事,為什麼不用樂觀的角度去想呢

關於樂觀的作文7

樂觀,提起這個詞大家都知道是什麼意思,但能夠做到的卻沒有幾個人。

有兩個旅者在沙漠中迷了路,他們的糧食吃完了,手裡只各剩下半瓶水,第一個人對著那半瓶水唉聲嘆氣道:唉!只剩下半瓶水了,這可怎麼辦呀!但第二個人卻樂呵呵的:太好了!我還有半瓶水!而最終,第一個人支撐不住,渴死在沙漠中。可第二個人倒是安然無恙的走出沙漠。

樂觀的人面對自己的缺點:長得矮的太好了,別人會讓著我。長的胖的我餓三天也沒事,長的黑的我很健康。

這些便是樂觀。看旅者的故事,為什麼第一個旅者走不出沙漠,而第二個旅者卻可以,他們兩個都是隻有半瓶水的。是因為第二個旅者有一顆樂觀的心,他抱著積極向上的態度。就是他擁有這種意志,所以走出了沙漠。生活中,面對一切困難,要多想想自己可以做到,不要多想自己不可以知道",多看看你擁有的,不羨慕你沒有的。現在的很多人因為生活壓力大,有困難的問題而想不開從而自殺,我認為這是懦弱的行為,就是因為他沒有樂觀的心態,害怕困難。而再大的困難都會過去,風雨過後總會有彩虹。

寫了這麼多,我想告訴那些存在消極心理的人們:抱著樂觀,逆流而上。更加快樂的享受生活!

關於樂觀的作文8

人這一生,得到多,失去的也多。有些東西,可有可無,無非就是過眼雲煙。而這些東西,一旦失去,生命就會因此而殘缺一角,落得個追悔莫及。

人生,說大也大,說小也小,關鍵在於你以一顆怎樣的心去對待。心胸開闊了,世界也就寬廣了;心狹窄了,就只能坐進觀天,什麼完美的東西都看不見了。

對於成人來說,當物質生活對自己過於苛刻時,要樂觀地活。墮落,在這時就顯得一文不值了。只要始終持續一顆用心樂觀的心,你的精神世界就將是富有的。

對於學生來說,當家長對自己過分要求時,要樂觀地做。放棄,在這時就顯得過於懦弱了。或許,他們對你的鞭策是出於對你的那份愛。

對於孩子來說,當父母對自己的要求置之不理時,要樂觀的笑。哭,在這時就顯得絲毫不可愛了。或許表現得乖巧,父母就答應了呢?

總之,樂觀貫穿了人的一生。樂觀不是因生命而存在,但生命卻因樂觀而精彩。沒有樂觀,生命不是完整的;沒有樂觀,生命是單一的;沒有樂觀,生命是低廉的。所以,樂觀之心不可丟失。有樂觀,生活才會更快樂。

關於樂觀的作文9

我的爸爸個子中等,是一個不算太胖也不算太瘦的人。他的性格開朗,能樂觀地看待很多事情。

有一次,爸爸和媽媽還有我一起去踩滑板車。那時我還不會踩,就讓爸爸教我,媽媽就在旁邊看著我們。開始踩了,他以飛快的速度向前踩。我看得入了神,心想爸爸真厲害。我也來試一下。我正想著,誰知,爸爸連人帶車地摔了一跤。媽媽和我連忙跑過去問爸爸有沒有事。媽媽說:“你這個人,都那麼大了,還不帶眼睛,好險沒摔傷。”他對媽媽說:“反正每一個人都會摔跤,這很正常。”

還有一次,媽媽去買菜。她買完東西回來,但卻忘了拿一條魚。媽媽沮喪地告訴爸爸,爸爸說:“下次小心一點就好了。”媽媽還是很不開心,爸爸開解她:“現在大家的生活都很緊張,常常會忘記一些無關重要的事。”對於這些小事,爸爸總是能一笑置之。

有時公司碰到一些難以解決的事情,爸爸會暫時放一放,讓自己先休息一下。他相信很快就會想到解決的方法,這樣做往往會有意想不到的效果

爸爸樂觀的精神我一定要學習,因為它可以在人逆境的時候幫助。

關於樂觀的作文10

周國平的小說中曾說過:生命是有限,我們為何不在這有限的生命裡多一點微笑對待朋友、家人呢?

樂觀,就是在病魔纏身的時候仍然微笑;樂觀,就是遇到挫折的時候勇敢面對;樂觀,就是在厄運降臨的時候向最好的結果努力。

我們就拿樂觀主義來說吧,心中讓一切事物呈現出來最美好的狀態。你遇到了難題,你就要想我又多了一個鍛鍊的機會。

我讀過這樣一個故事:當一個人在開車時遇到了紅燈,他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨,說前面的司機水平不好。這時,遇到紅燈他們剛好沒有通過,並且排在第一輛,這個人笑著對妻子說:為什麼要抱怨呢,當紅燈變綠燈時,我們可是第一個出發的。

無獨有偶,有一名經理,他整天忙於工作,經常出差,非常的疲憊。一次,當他在候機室聽廣播通知飛機故障要晚點起飛,會延誤時間。面對周圍的一片責罵聲,他卻說:不要著急,飛機的晚點給了我們很好的休息機會,更重要的是排除故障會讓我們更安全,這樣不好嗎?

這樣的人,他們是樂觀的。生命本身也應該是樂觀的,眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒有了色彩。

學著擁有一個樂觀的生命,多一點微笑,生活會更多姿多彩!

關於樂觀的作文11

寒假裡,我閱讀了英國作家笛福的名著——《魯濱遜飄流記》。這本書講的是水手魯濱遜在航海途中遭遇風暴,流落到一個荒無人煙的小島上,獨自生存了二十八年。最後歷經千辛萬苦,終於回到了故鄉。

我讀了這個故事,一直在思考著一個問題:為什麼魯濱遜能夠獨自在荒島上生存二十八年呢?我覺得最主要的原因是魯濱遜會用樂觀的精神面對人生。

比如,魯濱遜陷在一個可怕的荒島上,幾乎沒有重見天日的希望。如果是我,一定會感到絕望。可魯濱遜卻安慰自己:我還活著,沒有像同船的夥伴一樣被水淹死,我是幸運的。魯濱遜在島上沒有衣服穿,如果是我,我一定會抱怨上天的不公,可魯濱遜卻安慰自己:我生活在一個熱帶氣候裡,有衣服也穿不住……

看了魯濱遜消除自己煩惱的方法,我也想試試。媽媽不讓我玩電腦,我就把嘴撅得老高。其實用樂觀的態度想想,這樣不是保護了我的視力嗎?還有一次,我考試沒有得到優秀,傷心得吃不下飯。其實用樂觀的精神想一想,這樣不是檢查出了我學習上的漏洞嗎?

如果人人都像魯濱遜這樣用樂觀的精神面對人生的話,我相信,我們的生活必定充滿陽光!

關於樂觀的作文12

樂觀的精神是一個積極向上的青年必須具備的,樂觀的人,她會用她的言語行為感染周圍的朋友。當一個人成每天憂心忡忡的時候,便容易走向絕望。

一個家庭裡,有必不可少的三個人,爸爸、媽媽還有孩子,每一個人都是無比重要的,如果少了一個人,這個家庭就不會像以前幸福美滿了,雅妮的家庭就是

這樣的,她的爸爸就是因為雅妮的媽媽去世而放棄了,可是雅妮這個天真活潑的女孩就沒有放棄,她依然愛這個家,她一直靠著樂觀的信念支撐著這個家,不

過,她厭煩了這種生活,離開了這個家……過了很多年以後,她的爸爸恢復了精神面貌,改變了自己。

這說明,無論在任何困難下,只要有樂觀的性格,不怕輸的信心,就可以戰勝一切,古人有說過一就話:世上無難事只怕有心人。是的,人生就是一場持久的

遊戲,它考驗的不僅是表面,它考驗的還是一個人的心態,誰堅持到最後誰就是這場遊戲的勝利者,如果,碰到了一次困難就半途而廢,那到什麼時候才能贏

取真正的勝利呢?

人生不是用來享受的,它是一次鍛鑄、一次磨練,也許成功,也許失敗,碰到挫折,我們要用樂觀的心理來面對它。

關於樂觀的作文13

人人都渴望幸福,人人都享受幸福。幸福有時很抽象,有時又很實在。只要用眼睛去發現 ,用心去體會,你就會發現辛福從樂觀中來。

隱逸詩人陶淵明,幾仕幾齣,最終歸隱田園,以‘禾鋤田頭,採菊東籬’為樂,一生悠然自得,不慕名利,遠離官場。他若沒有樂觀的態度,怎會有‘不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。憲觴賦詩,以樂其志。’他若沒有樂觀的態度,又怎麼會過著‘短褐穿結,簞瓢縷空’,他若沒有樂觀的態度,怎會‘採菊東籬下,悠然見南山’的悠閒鄉山的生活,他是辛福的。范仲淹也如此,縱然不能左右天氣,卻可以改變心情,不能樣樣如意,但可以事事盡力。他若沒有樂觀的心態,又怎會有‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。’的胸懷。生活如此樂觀,誰能說他不幸福? 人生路上,沒有誰不是幸福的,古如此,今亦如此。

偉大作曲家貝多芬,他的雙耳失聰,因此陷入了山窮水盡、雲霧繚繞的地步。但他並沒有放棄自己的夢想,仍然勇敢的站著,樂觀的面對困境。鉅富李嘉誠也一樣,在艱苦的環境中,時刻保持著自立自強的警惕,樂觀的態度,在逆境中揚起風帆,最終到達成功的彼岸。貝多芬和李嘉誠樂觀的面對困境,走向成功,他們是幸福的。因為他們努力過、堅持過。

幸福其實很簡單,只需要我們學會用樂觀的態度去體味,便就會發現幸福其實在身邊。

關於樂觀的作文14

在我們六(3)班,有這麼一個人:烏黑的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,笑起來的時候總是發出“格格”的聲音。她,就是班上不怎麼起眼的一個女生——潘曄。

潘曄的成績在班上“忽晴忽雨”的,一會兒可以衝上八九十分,一會兒又“墜落”到不及格的“邊境線”。但最讓我敬佩她的地方是,不管考得好還是壞,她拿到試卷後總是第一時間去訂正,去努力弄懂錯了問題,真算得上是“嘔心瀝血”!

有一次,潘曄的語文試卷發下來了。我不經意地一瞟,哇,兩個巨大的“6”!差一點就不及格了!我滿以為她會沮喪起來,從此一蹶不振。那可怎麼辦?

可是,“事與願違”,她臉上並沒有“陰雲密佈”,也沒有“大雨傾盆”。她竟還可以一蹦一跳地拿著她那張寫著鮮紅的“66“的試卷向別人請教,著實讓我吃驚。我的天,別人躲都躲不及,她還拎著到處“炫耀”,這也太“樂觀”了吧!

潘曄是一個“固執”的人。她就如一頭蠻牛,遇到問題一定要“衝破”才肯罷休。她不時會向我請教一些問題,但她與眾不同的是,她一定會把問題弄明白後才會回去,不然的話,她會“死纏”著你不放的。這真是一位對知識如飢似渴的“小書蟲”啊!

潘曄這種樂觀派十分值得我學習,遇到困難不畏懼,遇到尷尬不害羞。我相信,只要她堅持這種樂觀又勤奮的學習態度,她一定會成功的。

你看,現在她正用她那水汪汪的大眼睛盯著她那“89”分的試卷,牙笑得都裂開了,發出鈴兒般的“格格”的聲音……

關於樂觀的作文15

你改變不了現實,但可以改變態度。一次次的失敗給了我們經驗和教訓,但要樂觀,開朗。有些時候,不是不能放下,而是不想放下。人人都說笨鳥先飛,說的的確是啊,本來自己的成績不理想,就應該先飛。如果老師說:“請你把作業做兩遍”。請你千萬不要悶悶不樂,你換位思考,把作業做兩遍不就加深了點印象了嗎?

一株小苗就是這麼的樂觀,它衝破了種子堅硬的外殼,不屈向上、茁壯成長,可見它的種子裡蘊含著多麼強的生命力啊。一顆大樹也擁有一顆樂觀開朗的心,到了秋天,樹葉變黃了,儘管日晒雨淋、風吹雨打。但大樹依然在那頑強的站著。

曾經,把自己弄的遍體鱗傷、失魂落魄,是經歷讓我們學會了爬起。回想往事,那些數不清的責罵、嘲笑、諷刺。是跳進的坑太深,根本無法自拔。但依然要樂觀,也許你樂觀還有一絲絲凱旋的餘地。

不要怪上帝不公平,每條路是自己的,每件事是自己做的!吃虧的是自己,引發吃虧的是自己,怨不到任何人。有些人誰都沒輸,卻輸給了自己,是自己跳的水太深,而一步一步的越陷越深。

樂觀是每個人必備的高尚品質,也是人生之路必不可少的事物。沒有了樂觀就沒有輝煌。大家一定要坦然面對一切,一定要樂觀開朗,自強不息。