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他,她作文

作文2.02W

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的他,她作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他,她作文

他,她作文1

正是春和日麗的時節。院門口的桂花樹,開了啊!香甜的香味,伴著春風吹進來了。嗅著桂花的芬芳,思緒也隨之飄遠了……

一小片桂花從樹上不緊不慢地飄蕩下來。還打了個旋兒,像只頑皮的精靈。桂花樹下奶奶正搖著椅子,笑著吶。“丫頭,過來,奶奶這兒。”奶奶遠遠的向我喊道。那時候我還是個小不點呢,一蹦一跳地到了奶奶身邊:“丫頭,想不想吃,桂花糕?”奶奶笑呵呵的問我,我瞪大了眼眸,眨巴眨巴眼睛,歪著頭,調皮的問:“奶奶,奶奶,什麼是桂花糕啊?”奶奶笑了。“乖丫頭,還沒吃過桂花糕啊?那是頂好吃的東西。你等著,奶奶給你做。”我興奮地蹦得老高,喊道:“奶奶桂花糕咯!奶奶做桂花糕咯!”

“丫頭看好了,要先打桂花落下來的不乾淨勒。”奶奶拿著杆子笑著對我說,陽光透過滿樹的桂花,映在奶奶不再年輕的臉上,我那時只覺得陽光正好。打了一大片桂花,淘洗乾淨,便開始打醬了。一個大盆,一個木棍,奶奶不緊不慢地打著,春風拂過吹亂了奶奶銀白的髮絲,桂花的香味更濃了。

“丫頭,看好咯,要打糕了!”我好奇的跑過去看,奶奶不慌張的一下一下的打,我看得入了迷,只覺得好生有趣。那時,時光也慢慢的走。

又是桂花的香味,不過是從蒸鍋裡飄出來的.哩。我急急忙忙跑過去問奶奶:“奶奶,什麼時候好啊?”奶奶摸了摸我的小臉兒,笑著說:“不心急啊,你數著一百片桂花落下就好了。”我便真做在桂花樹下一片一片地數著,一片,兩片,三片……

突然一陣風吹過,桂花紛紛飄落,我喊道:“奶奶,有一百片嘍,有一百片咯!好了嗎?”奶奶拿著滿是桂花糕的盤子走了過來,“好啦,丫頭真棒。”我天真的笑了,咬了一大塊兒桂花糕。瞬間桂花香充滿脣齒之間,桂花滿地。那時候啊,夢都是甜甜的,桂花味兒的呢。

時光慢慢的走,我們啊,緊緊的跟。不知不覺又到了桂花飄香的季節,抬頭望去,桂花爛漫,陽光正好。

我不自覺的喃喃:“奶奶啊”。齒間,彷彿還有那甜甜的桂花香味。

他,她作文2

他——是我在路口偶遇的一位素不相識的老爺爺,可是我卻一直忘不了他。

那是暑假的一天早上,我跟隨媽媽一起去沃爾瑪超市買東西。途經一個十字路口,我發現原本應該乖乖地停放在人行道上停放點的共享單車橫七豎八地躺在了地上,阻擋了道路。我想:誰這麼沒素質,使用完了共享單車就這樣隨便亂放,只顧自己方便,卻不想這樣做不僅影響交通,還會破壞市容呢,真是太令人氣憤了!

我正要繞開走,一位老爺爺帶著孫子從遠處走來。老爺爺的背微微駝著,頭髮也花白了,他穿著一件舊T恤,跟在後面的小孫子揹著小書包,大概是去上幼兒園吧。

老爺爺看到了這些亂停亂放的共享單車,立刻走了過去,他一手握著車把手,一手抬著車座,吃力地把最靠近馬路的一輛共享單車扶起來並搬到停放點擺好。他搬好第一輛又返回來搬第二輛、第三輛……熾熱的陽光晒得他汗流浹背,被汗水打溼的衣服緊緊地貼在他身上。他的小孫子跟在他身後,一邊關心地問:“爺爺,你累了嗎?我給你擦擦汗!”,一邊給爺爺鼓勁:“爺爺,加油!爺爺真棒!”看到這裡,我不禁被老爺爺和他孫子的`舉動感動了,同時,也為自己剛才那種事不關己高高掛起的冷漠態度感到慚愧。我連忙拉起媽媽的手,走上前對老爺爺說:“老爺爺,我們來幫您吧。”於是,我們幫老爺爺抬起單車的前後輪,一起齊心協力地把剩下共享單車都擺放整齊了,看到所有的單車都排好了隊,老爺爺對我們笑了笑,就默默地離開了。

望著他們離去的背影,我想:如果每個人看到不文明的現象或事情,都能像那位老爺爺一樣站出來去糾正,而不是冷漠地路過,那麼我們的城市就會變得更和諧更文明。小小的文明或許微不足道,但彙集起來,卻可以讓我們的城市變得更加美麗。如今,每當我看到停放整齊的共享單車,都會想起那位老爺爺。我忘不了他那烈日下吃力搬車的身影,忘不了他默默離去的背影……

他,她作文3

天空陰沉沉的,沒有一絲陽光,寒風像一把把利劍一般,吹在人臉上,猶如刀一般,疼痛不已。外面天氣不僅惡劣,還下著小雪,我站在外面,伸出手,等一片雪花落在我手心中,緩緩地,一片雪花飄落,我用雙手撐起,靜靜看著,看著。

但,我的思緒被拉到一個冬日的夜晚,一位清潔工身上。

那天的天空依舊是陰沉沉的,下著鵝毛大雪,我和媽媽走在回家的路上,一位清潔工出現在我面前,他的樣子簡直像個乞丐:頭上扣著一頂又髒又大的棉帽子,粗糙的臉龐又黃又瘦,脖子烏黑,棉襖的前襟裂著,上面只剩下兩個大釦子,袖口上油亮亮的。棉褲瘦得裹在腿上,膝蓋上還露著發黑的棉花,光著的腳上拖著一雙棉鞋。我向四周看了看,這大街上竟只有他一人在努力地打掃。他拿著大掃把清理著地上的'垃圾。這時,一位年輕人,朝地上隨口吐出了了一個口香糖,口香糖彷彿一塊傷疤黏在了街道上。清潔工看見了,從身旁的布包裡拿出一個小鏟子,將地上的口香糖仔細剷下。一位老人走過,拄著柺杖,走著走著,似乎絆到了一塊石頭,在街邊摔倒。他大聲呼叫,希望哪一位好心人能幫助他。可是,路邊的行人再多,也沒一個人去幫忙,專心致志鏟地的清潔工發現了,他連忙放下鏟子,走了一步,又愣住了,然後低下頭將手在衣服上仔細擦拭,過去扶起老爺爺。而我默默地注視著一切,在這異常寒冷的冬季,我的心裡卻突然有一股暖流悄然流過。

“哈”又一片冷冷的雪花落在我手心上,我的思緒被拉回來了。

年華流轉,歲月如梭,掬一捧時光的清泉,我依稀看見從前的影子,它在我的心頭微微盪漾,久久不曾遺忘,我永遠忘不了他。

他,她作文4

在我的心中,有一個人讓我深深地記著她,她是一個溫柔、無私奉獻的人。她就是我的第一任英語培訓老師:Mandy老師。

她,喜歡課堂充滿談笑風生,溫和慈祥,學生做錯了,也不會像其他老師一樣破口大罵,而是語短情長地說說他(她)哪裡錯了,該如何糾正,希望我們不再犯錯。然後坦然自若地走了。

在上課的時候,Mandy老師總是用心的講每個單詞發音,她講得是多麼的深刻,多麼的動聽,讓我們牢牢地記在心裡。有時候,我們你一句我一句,讓課堂變得吵吵鬧鬧,她一樣沒有生氣,說了一句:“Bequiet。(安靜)”我們班吵吵鬧鬧的`聲音戛然而止,老師見了,便欣慰地笑了笑。我們的Mandy老師有事就像媽媽一樣,每當到了冬天,就會千叮嚀萬囑咐我們要多穿些衣服,以免感冒。快考試時,Mandy老師總會給我們複習,希望我們能考個一百分給他看。而就因為為我們複習,Mandy老師的嗓子也啞了。我們十分擔心,便問長問短,還不停地給老師喝水,可老師說:“沒關係,我很好。”

一次,Mandy老師突然召開一個家長會,爸爸去開完家長會後,告訴我Mandy老師的媽媽病了,要回去照顧她時,我十分的傷心,嘆了一口氣。

啊,老師!你的愛,如太陽一般溫暖,似春風一樣和煦,像清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,是天下最偉大,最高潔。

培訓課結束了,Mandy老師走出了教室,我望著老師的身影越來越遠,越來越小,而我腦海中的Mandy老師的身影卻越來越高大。

他,她作文5

再過一個星期就是大年三十了,窗外的雪漸漸停了,我們一家人來到車站,準備去奶奶家過年。 車上的人摩肩接踵,路面高低不平,乘客們隨著顛簸......

再過一個星期就是大年三十了,窗外的雪漸漸停了,我們一家人來到車站,準備去奶奶家過年。

車上的人摩肩接踵,路面高低不平,乘客們隨著顛簸左搖右擺,時時有人被顛得摔了跤。我雖然站在車門口卻站得很穩,因為每到顛簸太大的地方,身後總有一雙溫暖的大手扶著我,我心裡默默查著次數,“一次,兩次……”終於,我忍不住了,緩慢地,雙眼有些膽怯地向後掃了一眼。原來,是一位陌生的大哥哥——黝黑的面板,烏黑的'短髮,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,一張嘴很大,個子很高,很健壯。身穿一件藍黑色的羽絨服,顯得十分友善,我對他微笑,他見了,也對我笑了笑。我的心溫暖了起來,從他的神態可以看出,他是一個學生。從他的笑容,可感覺到他是那麼質樸。從他的動作中發現,他是多麼熱情,富有愛心……

我被他那樂於助人的精神感動了,呆呆地站在那兒,彷彿已經忘記了車上的擁擠。

這時,車停了,車門打開了,那位大哥哥扛起了揹包對我說:“注意別摔了!”他向車下走去。我身後突然擁擠起來,我整個身體向前傾,腳下失去了平衡,在這千鈞一髮之際,大哥哥把揹包一扔,迅速轉過身,跳上車,舉起雙手,托住我雙肩,身子向左一靠,擋住了車門,腿向上一撐支住了我的身體。我被推了上來,“好險呀!”我和那位大哥哥異口同聲道。

汽車啟動了,雪,不知什麼時候又下了起來,大哥哥的身影消失在茫茫雪海中。雪,潤溼了我的雙眼,風瑟瑟地吹著,讓人覺出絲絲冷意。我,佇立在車門邊,注視著大哥哥下車的地方。此時,心中湧起一股暖流,怎麼還能覺察出刺骨的寒風呢?

他,她作文6

一次巧合,他溜進了她的小屋,原以為她是一位妙齡女孩,經過了解方知她的情況。她人很美麗,稱得上是位女強人,兒子面前是好母親,丈夫面前是好妻子,婆婆面前是好媳婦,群眾稱她為好乾部。的確,她是當之無愧的好公僕。

他與她相識甚短且感情深,從未相見且兄妹情。漸漸的兄妹瞭解多了,一次偶然的機會,他知道她身患重病且情感上的困惑。從此,他暗暗的下定決心,用自己純真的兄妹之情,開始擦拭著她心靈的`傷痕,他犧牲一切時間,克服種種困難,並取得愛人及家人的支援和理解,從此,他倆又是兄妹更是知己。

由於心靈深處的瞭解和情感的投緣,他對她是無微不至的關懷,他也成了她的精神支柱,開導和勸說讓她淡化了過去的創傷,消除了顧慮,從失望中看到了光明。就這樣她從悲傷到快樂,從沉重到輕鬆,她終於從困境中解脫,去追求自己的幸福和快樂。

一次,她告訴他說:“我要結婚了。”高興得他簡直跳起來,他鼓勵她說:“追求幸福和快樂是你的最佳選擇,支援你,走自己的路。”由於年齡的差距,她又畏懼了,在他的再三勸說下,她終於打破了舊俗,在家人及朋友的支援下,一對新人誕生了。

由於一時的疏忽,他給她添麻煩了!增加了她的壓力,這讓她進退兩難,怎麼辦???他是在無奈之下的抉擇。其實,是他意料之中的事。他沉默不語,他在反思,他是在明知故問,他沒有怪她,他是在攀登懸崖絕壁,“對不起!”是他說的。相信她會理解他,你們是永遠的知己。

他向她表白,沒任何目的,無論她怎樣戒備,只為她快樂幸福,他就知足了,真的。

他,她作文7

她是我的語文老師。遇見她那會兒,我許才八歲,小小的個頭,仰望著她。她頭頂的“樹森”不怎麼茂盛,許是當老師的緣故罷,但卻是烏黑髮亮的。臉兒圓圓肉肉的,架著一副眼鏡,使眼神看上去不那麼和善,卻是有神。

語文課是第一堂,她不像其他老師般急步,而是緩緩走進,用那溫和的目光望著我們,每逢這時教室內便是剎時靜下,一雙雙水靈的眼直視著她,好奇中來雜著欣喜,許是都喜歡她。此刻,她便微勾起嘴角,本就不大的眼兒更是成了月牙心,記憶深刻的那一瞬間,我彷彿成為一顆星星,被她那月牙兒的笑給包圍,似真似幻,星光點點。真到她步上講臺,才從中醒來。

小的時候貪玩,對於作業這事就沒上過心。記得一次,逢著語文作業沒寫,便頭次進了辦公室。老師沒有說話,只是靜靜翻開作業本,那本是笑意的眼在此時卻如此可怕,如有一層怒氣般罩著。而我不看她,只是低著頭,賭氣似地奪回了作業本,跑出了辦公室。雖如此,我卻還是補回了作業。

那天夜裡,不能忘卻的便是老師的眼神,是我第一次見的。忽是一種愧疚油然而生,我或許,錯了罷。隔天我便又一次去找老師,只是扭扭捏捏地站在辦公室門口,小手抬起了,又落下。伸頭向視窗探了探,卻又猛地轉回來;不知怎的,沒勇氣見她。罷了,只好坐在辦公室口等著,一刻鐘,兩刻鐘。終於,老師出來了,只是那蓬鬆的頭髮顯得極其顯眼,爆開似的';眼中似乎滿是疲憊,見到我後,她吃了一驚,看了看錶,又看了看我“改作業呢!你有啥事兒?”“我……”支支吾吾,不知怎說,只得彆彆扭扭的掏著書包,遞出一體作業,眼中滿是遵愧疚,看到老師的疲憊更是不是滋味。

老師接過書,眼中頓時亮了,她又一次彎起嘴角,潔白的牙映襯著果暗的夜,眼角依舊彎了起來,如是月牙兒般;頓時天中的雲朵被風兒吹散,留下的只是一輪彎月,似真似幻月色明朗。

月牙兒的微笑,曾經的教導,如今溫暖。

他,她作文8

生活中,有許許多多的挫折使人喪失生活的鬥志,是他——我的爸爸,給了我戰勝挫折的勇氣和力量。

記得在我十二歲時,本應該是無憂無慮的少年時代,我卻因為受了傷而曾對生活心灰意冷。

那一年我因收割稻穀不小心被鐮刀割傷了手,傷口很深流了很多血,當時我大哭起來,痛愛我的父親馬上跑到我身邊,他用紙包住了我的傷口,又憐又愛的責備著自己道:早知這樣就怎麼也不會讓我跟著來的。

我當時很傷心,簡單包紮後父親也放下手中的活把我送回了家。回到家後,父親進一步的幫我清洗傷口並帶我去看了醫生,處理完後,他重新回去繼續收割稻子,而我,在傷痛和恐懼過後也漸漸地在長椅上睡著了,等我醒來時,發現父親已在我的身邊,他正靜靜地細細地在檢視著我的傷口,而滿身的泥水和汗珠可見他回來還未休息。

小孩子的心是幼稚而敏感的,當幾天過去後還未見傷口有明顯的好轉時,我以為再也不會好轉了,傷痛和殘疾將永遠伴隨我,如果這樣的話,那生活還有什麼意義呢,於是我整天憂鬱起來,不想吃飯,也不想說話,甚至偷偷地哭了好幾回。

父親看到我突然的變得沉默起來,一開始也甚是不解,但後來細心的他還是準確的判斷出了我的不安,於是他安慰著我,鼓勵著我說,傷口不會永遠這樣的,一定會好起來的,文化不多的他,還跟我講起了張海迪,講起了愛迪生,啟迪著告訴我,這樣的小挫折,在人的一生中會碰到很多,人必須有面對困難的勇氣和信心,否則,你就會成為一個膽小鬼,隨時會被困難所擊倒……。在父親的細心照料下,我的`傷口漸漸地痊癒了,活潑和愉快也回到了我的身邊,更令我高興的是,我那顆脆弱的心由此也變得堅強了起來。

這一次的傷痛使我收穫頗豐,每當生活中遇到不順和困難時,耳邊總會響起爸爸的話語,相信困難終將過去,勝利終將來到。謝謝你,爸爸,是你給了我生活的力量,你的教導將令我終生受益。

他,她作文9

日照西牆,清風扶袖,雲自搖。想起您隨荷風微擺的衣角,還散發著清香。憶起童年時熟悉的歌謠,似是您在歌唱,奶奶。

鞋尖被青石板上的殘雨沾溼,雙腳跳入水窪時的清脆,是記憶裡的聲音。

那年,您佈滿皺紋的眼角還帶著笑意,夏日的傍晚涼風習習。而那時的我,總是吵著、鬧著要您陪我一起盪鞦韆。您總是微笑著站在我身後,小心翼翼地推著我。“亂花迷,草葉新,小姑娘躲進花叢裡…”您總愛這樣唱。歡快的聲音好似一個個跳動的音符,為這首童謠注入新的活力。兒時的我,雖不能理解這歌謠的意思,但卻沉浸在您溫柔的歌聲裡。那記憶深處的聲音,又讓我,想起了您。

鞋底沾上了牆角的泥土,望著兒時一同玩耍的鞦韆,心中浮現出一抹苦澀,但嘴角,卻揚起了微笑。

那是,您的眼中倒映著我的彷徨。準備多時的獨唱比賽被人奪去了那本該屬於我的名額。我無助的站在牆角邊,任冷冷的冰雨擊打著我疲憊打身體。我聽著那槐樹葉隨風飄蕩的聲音,不禁哭了起來。忽然,雨水停止了沉重的擊打。我抬起頭,卻對上您深邃的眼眸。您溫柔的將我抱在懷裡,在我耳邊清唱,“大風大雨上學去了,跌倒了,我不怕…”似是電流穿過身體,我連忙拭去臉上混著淚的`雨水,重新展開了一抹笑容。

鞋尖輕觸曾經一起走過的小路,聽著那槐樹“沙沙”作響的熟悉聲音,我,又想起了您。不知何時,我的臉上多出了一顆晶瑩的淚珠,但微笑,卻在延續…

摸著曾經一起製作的竹床,好像還殘留著您的溫度。那天的我,緊握著您那蒼老的手,似是離別一般。我低著頭,不敢直視沉默的您。“百花零,芳草悽,來年又是一片新…”這聲音喚起了塵封的記憶,將往事提起重溫,您對我的愛已結成最美的果實,埋藏在心底。

輕輕唱著您最愛的歌謠,每當我聽到這熟悉的聲音,就會不禁想起您。

“微風輕,百花香,願您餘生安好,再無憂傷…”

他,她作文10

每個人需要力量,而這些力量來自許多地方,因而這些力量也就有所不同。我就得到過種力量。

學校裡經常舉行運動會,而每次運動會我都會報名參加400米跑。因為,我認為我自己是可以跑得過的。但情況並沒有像我想的那樣去發展,雖然前幾次跑了幾個名次,可越到後面,我的速度就會比之前慢了許多,名次也從前3名滑落到了後幾名,比之前差了許多,連線力賽也沒有讓我參加,但是,我想之前我能跑這麼快,現在也一定能,於是我就更加勤奮的練習,可我還是沒有超越我自己,還是和之前一樣。我慢慢的放棄了,最後連跑都不想跑了,比賽我也不報名了。但我沒有想到,有一件事改變了我。

那天,也正好是我準備放棄的幾天,我和奶奶一起去姨奶奶家,到了她們家我就和她們家的小孩,是我的妹妹玩了起來,她才2歲差一點,就已經開始慢慢學習走路了,只見她小心地站起來,沒有走幾步就跌倒了,姑姑急忙來扶她,可是她把手一擺,不讓姑姑扶她,她再次手支撐著,緩慢地爬了起來,再站了起來,可她還是重心不穩,再一次的摔倒了,但是她沒有放棄,還是繼續站了起來,再次跌了下去,就這樣,她來來回回搞了無數次,站在一旁的我,突然明白了些什麼:為什麼她都可以這樣堅持不懈,面對困難不放棄,這樣堅強呢?而我就怎麼不行呢?

回到家後,我被她的這種做法十分感到,於是我下定決心,為什麼她能這樣我不能,所以我也一定要努力。

到了學校,我每天早上上課之前,課間和放學之後的時候,我都在學校的400米跑道上練習,每當放假休息的時候,我和我的爸爸就在一些廣闊的地方練習跑步,放署假的時候也努力鍛鍊,增強自己的體力。就這樣,慢慢的.過了一年,我終於又跑出了前幾名,學校裡的跑步比賽,我都又全部參加了,為自己的班級增加了無限的榮譽,也使我十分的驕傲。而這些,都是她,我的妹妹給了我無限的力量。

謝謝你,妹妹,你給我了堅強的力量,你給了我堅持不懈的力量,你讓我找回了自我,謝謝你。

他,她作文11

她呆呆地望著這瓶口香糖,心裡想著:“不是說好這瓶口香糖吃完就來看我嗎?可是我已經吃完一個星期了,你怎麼還不來?”

他和她曾經是最好的玩伴,一起在孤兒院長大,一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺,一起吃口香糖。她自從生下來就沒有人要,就送到了孤兒院裡,除了他,沒有人跟她玩,都嘲笑她沒有夥伴。只有他,在她餓的時候,遞上自己的飯盒,說:“喏,我們一起吃吧。”可她卻低下了頭,他輕聲問她:“怎麼了?”她不做聲,抬起頭,他看到她眼睛裡蓄滿了淚。她抱住了他,哽咽地說道:“在這裡,沒有一個人跟我玩,唯獨你,關心我,照顧我。到底是為什麼?”他拍拍她的頭說:“因為,我喜歡你。”

他走了過去,對她說:“羽羽,我們去山上玩吧!”“嗯!好啊!”那一天,他和她都玩得很開心,就回到孤兒院了。

一年過去了,有一天他對她說:“羽羽,我不能照顧你了!我要走了!”

什麼?他的這句話猶如晴天霹靂,她“哇”地一下哭了,邊哭邊說:“子軒,拜託你,你不要走好不好?我求求你了,你為什麼要走?嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……為什麼?為什麼?子軒,你留下來吧,我不能沒有你啊!沒有你在,我活著還有什麼意義啊!為什麼老天要這麼對我們啊!為什麼?”

“羽羽,對不起,有人要收留我,對不起呀!沒有你的日子我也過不下去,對不起,對不起!!!”

他和她哭了很久很久,眼淚都哭幹了,看著他的'眼睛腫得像兩個大桃子,她的心不禁疼了起來,對他說:“好吧!你走吧!”

“對不起呀!羽羽,對不起!對不起,真的對不起!”

臨走前,他對她說:“羽羽,這瓶口香糖給你,等你這瓶口香糖吃完,我就會回來看你!”

幾年過去了,她都還在等不該回來的愛情。

他,她作文12

校園中空蕩蕩的,只剩下花草樹木互相陪伴。大街上卻是另一景象,來來去去的行人成了一道風景線,街邊店鋪無不生意紅火的。反差如此大景象,只因今天是國慶。其實,在我們的不遠處,其實也有這樣一群人。用獨特的方式去感受與詮釋國慶。

他在工作,他是一位醫生。一位在旅途中遇難的男孩被送進了醫院,護士們將他推進了手術室,滾輪的聲音夾雜著家人的啜泣。他熟練的戴上手套,邁著沉穩的步伐走進手術室。整個手術在緊張的氣氛中進行著,他的汗珠從額頭上流下,留到下巴,流到眼角……他連汗都來不及擦。終於,隨著“手術中”告示燈變暗,手術結束。人們懸著的心也掛下來了。他走回辦公室,抿了一口茶,看著窗外張燈結綵,一片熱鬧之情,不禁感嘆:國慶節到了呀!

她在工作,她是一名空姐。每天奔波於機場與飛機之間使她倍感疲倦。在飛機上,她親切的問候乘客需要什麼服務,並一一將食物、飲料給客人。不斷行走於機艙之間,使她的腳無比痠痛,但她依然無時不刻把甜美的微笑掛在臉上,以愉悅的心情接待客人。看著飛機上的客人們興奮的討論著旅遊景點,她望了望窗外的`雲層,再看看客艙內客人們獨具感染力的笑容,心中的疲憊神奇的隨之消失,不禁感嘆:國慶節到了呀!

它在工作,他是海洋館中的一隻海豚。它以可愛的身姿、動作征服了許多前來觀看錶演的遊客。他頂起皮球,跳過呼啦圈,發出美妙的聲音……都引來觀眾們興奮地一陣陣歡呼聲與掌聲,他也因惟妙惟肖的表演受到獎勵而不禁手舞足蹈。他看著觀眾席上的人越來越多,越來越多……從一個區的人到座無虛席。他也忍不住感嘆道:看來,人們口中的國慶到了呀!

其實,不只是他,她,它用自己獨一無二的方式來告訴我們國慶的美好與喜慶。他們,你們,我們,每一個人都在描繪著自己五彩斑斕的國慶假期。

他,她作文13

夜色靜悄悄的,忽然一陣微風拂過髮絲。正在寫作業的我許是被驚了,起身走向窗前望向窗外。天邊的那一抹淡粉正被灰色緩緩地吞噬著,“似乎要下雨了呢。”我低語道。寫做業寫的正好有些疲了,便倚著窗戶欣賞起了這座城市的夜景。果不其然過了一會下起了淅淅瀝瀝的小雨,在那時風也開始鬧騰了,一滴雨順著微風,好巧不巧的落在了我的鼻尖。看著這夜色出神的我,猛然回神。雨滴內的涼意迅速從鼻尖蔓延到全身,“有點涼了呢,去倒杯開水吧。”轉身向客廳走去。

從桌上取了一支玻璃杯走向飲水機倒好了開水,欲回房間時,正聽到母親責罵弟弟的聲音:“學那麼多白學的!我字你給我組我們,你字你也給我組你們,他她它也是,們們們就不會別的嗎?”對於這些我早已習以為常,但今日卻不知怎麼竟駁了一句:“媽,我覺得挺好的`啊。”“這沒你說話的份!”母親氣的站起身來將手中的書本扔向我。我順手接住了書放在茶几上說了一句:“書別亂丟,砸到別人就不好了。”母親一怔,我也不管她怎樣拿起開水轉身就回房間了。 回到房間,與往常一樣,撲到床上,準備入睡了。可能是因為剛剛與母親的不愉快,竟然沒有一絲睡意。便仔細思量起事情之源的“們”字。似乎“們”字跟我毫無關聯呢。仔細想想,在我的生活中我不喜歡身身旁有人,可能是因為我比較喜靜,但又或許是習慣一個人了吧,畢竟我的身旁從來沒有過人。感覺自己就像個路人甲,甚至有時連個路人都不算。 一個轉身,思緒轉移“書別亂丟,砸到別人就不好了。”也對,在至親面前都是一個可有可無的人,可有可無的別人。不知何時,眼睛內有股液體流出。我的手也並未上前去揩試它。畢竟當時真的很累了,不只是寫了一天作業的疲憊,更是一種莫名的心累。 當淚流止住的時候,起身下床,來到書桌上。拾起比慢慢寫下一句: “們”莫過你我他她它,而我莫過於甲乙丙丁。寫完便望向窗外,“雨停了呢?”嘴角揚起到便起身上床入眠了。

他,她作文14

童話世界裡的天使,潔白的翅膀、純潔的心靈、完美的愛情,另人嚮往。

住在白翼國的她永遠吸引著黑翼國的他。她和他都是天使,不同的是羽毛的顏色,她的羽毛是白色的而他便是黑色的。花園裡的一次奇遇讓他見到了她,從那次後他就被她的美麗、單純所吸引了。

那是一個春天的早晨,陽光燦爛,她把自己變成一隻美麗的蝴蝶來到花園裡和美麗的花一起共舞,她把自己變成一隻美麗的蝴蝶的原因是她不想讓別的天使認出她,因為她是白翼國的公主,也就是說她沒有自由,不管去到哪裡都會有許多的守護天使跟著。她把自己變成蝴蝶可以自由的飛翔,在花園裡跳出她的幸福、美麗、單純,她渴望得到自由和完美的愛情。

在花園的另一邊他出現了。他在花園裡慢慢的走著,突然他在花叢中停下來了,因為他看見了變成蝴蝶的她,在花叢中舞蹈。她的舞蹈讓人陶醉,有種幸福的感覺。就在這時他被她的舞蹈和美麗吸引了。就這樣站在那裡看著她把舞跳完。

第二天,天氣還是那麼好,她和昨天一樣來到花園裡跳舞,但這次她沒有把自己變成蝴蝶,而是以美麗的天使出現的。他也和昨天一樣,在花園裡走著。但是到了那裡卻讓他驚訝,因為在那裡舞蹈的不是蝴蝶而是美麗的天使,紫色的長髮、潔白的羽毛、很長的公主裙,散發出清淡的.香味。

但是自從那天遇到她之後,在這個花園裡在也沒有看到過她的身影,有的也只是他的回憶。因為她不知道在這個花園裡有一個天使在這裡默默的守著她的身影!在花園裡的他失望但又希望的使用了魔法,希望她能聽到這首歌,一首隻為她而唱的歌:雪白的腳印/是你所有離去的痕跡/是你/那道長長的自己/壽命/這個冬天的甜蜜/是你/雪白的你/雪白羽毛/雪白背影/像你/雪白眼睛/雪白呼吸/雪白腳印和你雪白的心。

我永遠忘不了那天的你,因為你的美麗永遠吸引著我,使我找到了我的最愛!

他,她作文15

人生總會遇到許多困難,有些人的選擇是放棄、退縮,而有些人是選擇去戰勝它。

一個陽光明媚的早晨,我正在家裡做剪貼畫,我找了許許多多的材料,貼也貼好了,就差畫點裝飾了。裝飾也是必不可少的。我先畫好了邊框,可是一些動漫人物的髮型,我畫得並不好,我已經畫了五六遍了,紙都快擦破了,心情十分鬱悶,放下筆,我決定出去轉轉。

早晨,小區公園裡的'人並不多,只有幾個晨練的人在鍛鍊。

我走進小公園,一個小妹妹映入眼簾。她正在學輪滑,看她輪滑的姿勢就知道,她是初學者。

兩隻手僵硬地擺動著,兩隻腳張得好大好大,好像隨時都會摔下去。

我瞪大眼睛看著,生怕她突然摔了下去,那一定很疼。

“啪”的一聲打破了我的思緒,果然不出我所料,小妹妹重重摔在了地上。

我趕緊走上前去,想扶她一把。小妹妹大大的眼睛看著我,然後笑著擺了擺手,自己手上用力一撐,她艱難地站起來了,然後拍了拍身上的灰塵,準備繼續練習。

我被眼前的一幕驚呆了。

小妹妹笨拙地繼續練習,我看著她,她左腳一滑,右腳緊跟上來,手和腳的配合慢慢越來越協調。她不停練習,漸漸地,動作優美起來,而且速度越滑越快,我看著看著,情不自禁地鼓起掌來。

“姐姐,我相信我可以的!”小妹妹開心向我說。我笑著回答:“對,你一定行”。

我笑了,真不敢相信,一個如此弱小、如此稚嫩的小朋友,竟然如此堅強,我以為她摔下去時會哭,會放棄,可是她沒有,她那麼堅強,那麼堅持,那麼執著……

我想起了一首歌:“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,我不應該放棄,不應該退縮……

我記起了什麼,飛快地跑回家去……

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