我的母校作文【熱】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的母校作文1

南明國小裡有一個美麗的小公園，公園裡有好多好多美麗的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個月的時候，它也許覺得“綠頭髮”不太美觀了，於是走進了“秋天”開的染髮店，把綠髮染成了黃髮。後來它又覺得雙色並不好看，於是又走進了“冬末春初”開的染髮店，校園裡的垂柳還帶來了幾片葉子，像是一個愛打扮的姑娘，點綴著裝飾品，深綠色的美麗極了。

小公園裡曾經雄偉的紫藤架現在像一個年過花甲的老爺爺，真是太醜了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風中挺立著，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來。忽然我們發現了一個鳥窩，這可以看出我們南明國小的學生們是多麼地愛鳥，同時也說明了我們學校裡的環境優美。我們學校裡不只有花草樹木，還有許多美麗的池塘，怪石亭子和電化教學樓，池塘裡的池水清澈見底，現在因為落葉的影響，池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著，如果你幸運的話，還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石，又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠遠看去像我們中國地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車，你說希奇不希奇。

我的母校就是這麼美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

我的母校作文2

我的母校在肉聯路29號。它是一座省級示範學校，也是一座美麗的大花園。

進入大門，映入眼簾的就是充滿濃郁書香氛圍的文化廣場。文化廣場左邊的文化石好像每天都在提醒我認真學習。右邊還有個古時候的鐘，上面寫著惜時如金。文化牆上畫著青銅器時代，我好像看見了士兵拿著笨重的青銅器在廝殺，我好像又看見了秦始皇一統天下。

教學樓旁的一棵棵松樹像我們的小組長一樣早早地來到學校監督我們交應該交的作業。

文化廣場右拐有一個圓門洞，進去就是植物園，裡面種著許多植物。圓門洞左邊有一塊實驗田，裡面種著太空種子。觀賞桔上結的桔子像一個個小燈籠，廣玉蘭開著白色的花，散發著淡淡的清香。每年夏天，保管室的牆上就會爬滿爬山虎。

再往前走就到了生命食堂，中午不回家的同學中午放學了就在那裡排好隊，走到規定的餐桌前就餐。

再往前走就到了我們“唱歌”的地方，從“唱歌”的地方出來再左轉就到了學校最美的地方——金魚池，它由古色古香的小橋包圍著。上了橋就看到了高聳的假山，山上有一個小亭子，我彷彿看到了杜甫和李白在這兒寫下了千古絕句；彷彿看到了王羲之在這兒寫下了千古絕字；彷彿看到了齊白石在這兒畫下了千古絕畫········再一看，金魚池的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動，金魚池的水真清啊，清的可以看見五彩繽紛的金魚。

從中門出去就到了操場，每次大課間的時候，同學們就在上面揮灑汗水，有的同學在跳繩，有的同學在抖空竹，還有的同學在打乒乓球……

左轉就出了校門，我的母校美嗎？

我的母校作文3

光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈，如詩如夢的國小生活揮手與我告別，別了，我全心愛著的母校。

回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的小朋友了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

記得剛跨您的大門，我還是一個年幼無知的孩童；而當我走出您的懷抱，已成為一位滿懷報腹的少年。

我捨不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們，才使得我們取得了如此好的成績。“春蠶到死絲方盡，”這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事，他們為祖國培育了一批又一批的棟樑之才。

我捨不得給以我無窮無盡樂趣的朋友。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我安慰，在我遇到難題時幫我解答。

昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外豔麗、格外迷人。啊！母校的花草，我依戀著你們。

昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。啊！母校的桌椅，我依戀著你們。

昔日那乾淨寬敞的過道教室，此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊！母校的大樓，我依戀著你們。

母校有我拼搏的足跡，有我奮鬥灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！再見了，我的母校，我全心愛著的母校。

我的母校作文4

再見，我的母校！

六年的生活並不短，六年的感情並不淺，六年的收穫並不少。六年裡，我在燦爛的陽光下茁壯成長，給了我成長的廠長和沃土的，就是我的母校――仍圖中心國小。

如今我即將離開，留戀、難忘和思念紛紛湧入我的心田。

我留戀曾經在這摔倒過的操場，留戀這美麗一草一木，留戀這古色古香的教學樓。學校的每一塊轉瓦、每一株花草、每一件設施，我都想多看幾眼，把它們深深印入腦海。

我難忘那閃耀著知識之光，滋潤我成長的課堂；難忘那讓我們綻放花季的藝術節；難忘那讓我倍感莊嚴，心靈得到洗禮的升旗儀式；難忘那豐富多彩的校園節目……這一切的一切，忽然見歷歷在目。我又沉浸在這歡樂甜蜜的記憶中。

我思念知識豐富、和藹可親的老師；思念和睦相處、活潑可愛的同學；思念為我們提供後勤服務的叔叔阿姨……我相信，這種思念不會因為時間的推移而褪色。

如今我即將離開，我要滿懷感激大聲地說――

謝謝，我的母校！正是你沃土的字樣、陽光的沐浴，我才由一株孱弱的幼苗長成一棵挺拔的小樹！

謝謝，我的老師！正式您無私的關愛，的教誨，我才由一個不懂事的孩子成長為一個羽翼漸豐的少年。

謝謝，我的同學！你們讓我擁有了更多的兄弟姐妹，體會到了集體大家庭的無限溫暖。

如今，我即將離開，此時此刻，點點滴滴匯聚了千言萬語也無法表達對母校的感激之情。

歲月總是稍縱即逝，敬意總是與日俱增，感謝總是沒有盡頭。

再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！我將永遠銘記你們的教誨、希翼和幫助，滿懷信心、勇往直前地穿越未來所有的晴空和雨季！

我的母校作文5

如果你問我世上什麼最難忘，我會毫不猶豫地說：母校。如果你問我世界上什麼最偉大，我會自豪地說：母校。如果你問我什麼最令人懷念，我仍然回答：母校！

羔羊忘不了跪乳，烏鴉還會反哺，而我們——人類，一種擁有各種豐富情感的動物，是不是更應該懂得感恩呢？感謝老師。忘不了你慈祥的眼睛，忘不了您的淳淳教誨。您是靈魂的工程師，您哺育的是我們的靈魂！從枯燥的拼音到朗朗上口的課文，從天真無邪的兒童到少年，您為我們操了多少心？想起您朗讀課文時專注的眼神，我的心真暖。想起您頭上因操勞而白了的頭髮，我真揪心。感謝老師將知識毫無保留的給了我們，我們一定努力！

感謝同學。忘不了剛入學時的情境，忘不了打鬧時的開心。我們曾經為了一個問題爭得不可開交，面紅耳赤。還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水，去年的運動會，我們全班同學齊心協力，取得一個又一個第一……想起我遇上難題不會時，同學們總是熱心的幫我解答，是我單刀友情的可貴。六年的朝夕相處是我們變成了如膠似漆的好朋友，天下沒有不散的宴席，在國小生活最後幾天，我祝同學們前程似錦！

感謝母校。忘不了這裡的一草一木，忘不了您對我的恩情。您是一位和藹可親的母親，您將知識、力量、做人的道理都給了我們。每每回想校園的生活，每每走上上學的路，心中都會泛起一絲苦澀。母校啊母校，在這裡的一切，我會永遠記住，怎樣在腦海中也抹不去。母校，我用我最真摯的心聲對您呼喊：感謝您！

啊！母校，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您…

我的母校作文6

母校是我們啟蒙教育的場所，又是我們走向成熟的搖籃，我們生活中最美妙的樂章在這裡演奏，再也沒有比母校更加美麗溫暖的竹籃。接下來，由我帶著大家參觀一下我的母校——外附小。

當你走進我的母校，首先映入眼簾的是一片綠色與紅色的跑道。一棵棵高大挺拔的椰子樹，下面有矮小的綠化樹，好像一個個美麗漂亮的仙女帶著可愛迷人的小狗，用紅色橡膠鋪成的跑道，裝滿了許多的回憶，我們在那裡跑接力賽、軍訓、上體育課……酸甜苦辣鹹，五味俱全，沿著橡膠跑道往裡走，就來到了中庭。中庭是我們學校最具有特色的地方，也是一道美麗的風景線，因為它是一個巨大的中國象棋盤。同學們站在上面，就像是一名所向披靡、身強力壯的將軍，帶領著威風的士兵，穿越楚河漢界，攻打敵國。不僅如此，在中庭周圍的柱子上，還有一個個活潑並且充滿智慧的漢字，為什麼說他充滿智慧呢？因為呀，這一個個漢字就像一位位小老師，傳承了祖國棋類文化。

走到內操場，四周都是一棟棟白得發光的教學樓，她們像一位位美麗的仙女圍繞著綠色的操場。操場前就是升旗臺花壇了，國旗在空中高高飛揚，她在陽光的照射下顯得格外明豔，花壇裡，一朵朵小花舞蹈在綠色的地毯上。

這就是我的母校，我最快樂的地方，她精心栽培了我們，給予我們充足的陽光，給予我們一個美好又快樂的童年！

我的母校作文7

每個人都有自己的母校，我的母校是塔城市第三國小，那裡綠樹成蔭，環境優美，再加上一條穿過校園的.小河一年四季的流水聲，學校同學們的歡笑聲，使學校變得生機勃勃。

春天到了，春風吹醒了在沉睡的柳樹、楊樹，吹醒了“冬眠”中的小花、小草，吹醒了楊樹上的鳥媽媽們，柳樹和楊樹都吐出嫩芽，小花，小草們也陸陸續續的來看望小朋友們，真可謂是春意盎然啊！

不知不覺中，穿過校園的那條小河用它那清脆悅耳的叮咚聲送走了忙碌了一個春天的春姐姐，學校那挺立在小河旁高高的大楊樹上的小鳥們又用歡樂地歌聲迎來了夏天，楊樹和柳樹穿上了碧綠的衣服，小鳥也唱出了動聽的歌謠，它們隨著小鳥動聽的歌聲唱呀，跳呀，開心極了。

不久，秋婆婆悄悄的走進我們的校園，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳，秋風一吹，楊樹上的落葉猶如金色的蝴蝶似的，在空中翩翩起舞.一場秋雨過後小草小花不再像以前那樣堅強，而是在冷風中凍的瑟瑟發抖，楊樹上的葉兒不再像以前那樣茂盛，那樣碧綠，而是乾枯的所剩無幾了，樹上的小鳥也不再像以前那樣歡樂地歌唱，而是安靜的躺在家裡睡覺了。

冬天到了，楊樹披上了銀裝，雪花也為小花小草蓋上了柔軟的“鵝毛被”漫天飛舞的雪花不時落到了我的頭上，看上去我好像戴上了一頂珍珠帽！我喜歡冬天，更喜歡校園的冬天，因為小朋友們可以在一起打雪仗、堆雪人，可以一起享受這美好的時光。

還有一年我就畢業了，但是我不會忘記和同學們在一起的分分秒秒，更不會忘記我的母校，我愛我的母校。

我的母校作文8

六年的校園生活讓人記住了新的東西。回首六年的草和樹，讓人心曠神怡。回顧六年的學習生活，讓人覺得詹妮弗。回顧六年的風風雨雨，人都是充滿激情的。

轉眼間六年過去了，就像針尖上的一滴水掉進了海里。我的日子慢慢流逝。沒有聲音，沒有影子，我忍不住滿頭大汗，流下了眼淚。

儘管去，儘管來，在中間來，什麼樣的匆忙？回想起低年級，老師教我們讀書，讀書，讀書的聲音迴盪在校園裡。多麼美好的時光！如果我能回到低年級，回到充滿童心的時光，下課，和同學一起玩，追麻煩，上課，語文老師會把字寫得整整齊齊，教我們熱愛祖國，好好學習；數學老師把乘法口訣寫在黑板上，教我們熱愛科學，努力學習。

到了中學階段，學生的思想成熟了，成為活潑機敏的學生。教室成了學生說話的世界。每個人都有自己獨特的見解。學生髮表意見，吸收知識。語音、笑聲和粉筆聲構成了和諧的交響樂。在操場上，學生們正在做激烈的運動。一個個汗流浹背。但還是滿面笑容。

高三的時候，同學們失去了以前的活潑調皮。上課的時候，就成了學生說話吵架，大家議論紛紛的世界。下課後，我們一起歡笑，一起爭吵，一起追逐，一起譜寫快樂的交響曲。我正在緊張快樂地學習。一年四季就像四幅畫，每幅畫都有不同的含義。每個人都有低年級到中年級，從中年級到高年級直到畢業。

我們一起經歷了六個春秋。從天真到成熟，如果我能成為一個國小生，我一定要努力，和同學一起學習，一起玩耍。快樂的度過國小六年。

現在，六年過去了，我即將畢業。我想帶著對母校的懷念說：“母校，你養育了我六年，我愛你，我的母校。”

我的母校作文9

光陰似箭，日月如梭，曾經還是國小生的我馬上就要步入中學的門檻了，也馬上熟悉一的新的世界了，但我還是有些捨不得。

別了，我的母校，在這個學校裡注入了我太多太多的情感，好像一分開，就像是電話離了線，汽車沒有了輪胎，我這的好捨不得這美麗的母校。

別了，與我相處6年的同學們，會想起曾經我們一起微笑，一起玩耍打鬧，一起面臨一次次的考試，一起在一個屋簷下讀書，在想同學們那朗朗的讀書聲，好像包含了我們彼此之間的友誼與團結，好希望時光能夠倒流呀！

別了，才教育我們兩年的老師，您彷彿就是樸素無華的園丁，每天為我修枝剪葉，是我們的生命變得更加精彩，更有活力！每次同學們犯什麼錯誤，您從來都不是隻罵一下而草草了事，而是得我們講道理。您還記的嗎？您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您，但時間長了，我們大家彼此也產生了感情，我們大家都看待您想自己的親生父母，馬上就要畢業了，大家都很捨不得您，不知道您舍不捨得我們？

“再見”，多麼平凡樸素的兩個字，每天放學同學都會都會和老師說這兩個字，但這一次可能是要和您真的說再見了！

美好的回憶從這裡開始，美好的回憶從這裡結束，我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶！

別了！美麗的母校。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師。

再見啦~我會想你們的！不要忘了我哦~

我的母校作文10

新學期到了。生活發生了多麼大的變化！時間在變，世界在變，甚至我的母校也變了！

看，我的母校呈現出新的面貌，就像一個漂亮的小女孩換上了漂亮的新衣服。進入學校，我感到難以言表的友好。我面前有三面鮮豔的旗幟:中間是我們敬愛的國旗，兩邊是北方小房地產和少先隊員的旗幟。我的右手不由自主地向國旗敬禮，說道:親愛的母校，我回來了！”我的眼睛盯著醫務室，爺爺穿著一件乾淨的白大衣去看生病的同學。

看，一樓的大廳擠滿了人，老師們都很忙。哦，家長們都在為他們的孩子上課，希望他們的孩子能每天學習，為國家做貢獻！五年級的時候，我們又換了一個新教室，走進了我們的新教室，向我們的新老師問好，翻開了我的新書，我彷彿走進了知識的海洋，期待著來年在這個新教室裡與同學和老師一起度過的美好時光！突然，一陣歡快的笑聲吸引了我，跟著我的名聲。哦，是一群同學在他們母校的操場上玩。嗯，學校的操場也變了。環形跑道已經重新粉刷過了，這樣學生們在跑道上跑的時候可以走自己的路，在上面舒服地鍛鍊身體！穿過操場，我走到我親愛的宿舍。

在路上，學生們手拉著手，講述著暑假期間有趣的經歷，並且興奮地看到我親愛的同學和老師們又回到了學校。不知不覺中，我走進了我的宿舍，我們的宿舍變了。生活老師熱情地歡迎每一個學生，就像一個我很久沒有見到的孩子！新宿舍很乾淨，床上的被子疊得整整齊齊。我和我的同學開心地笑了。

時光飛逝。不知不覺中，我已經在北京石的懷抱中學習和生活了四年。學校變得更漂亮了。我的同學已經長大了。我也從一個稚氣的孩子變成了一個熱愛學習、團結友好的少先隊員。我很自豪我是北京的局外人。我一定會用新的自我迎接新的挑戰！

我的母校作文11

就在昨天，我們迎來了西苑國小建校60週年校慶。我們觀看了校史劇，校史劇不禁使我回憶起當年……

四年級我們遇到了甄老師，甄老師雖然年紀稍大，但肚子裡全是學問！遊戲時，與我們共同歡樂；學習中，她就是擎天博玉柱，架海紫金樑；我們遇到問難了，甄老師就是黑暗中的一盞明燈。我們喜歡甄老師喜歡得不得了！可就在我們升入六年級時，甄老師出國了，聽到這樣的訊息我們猶如五雷轟頂！

六年級開學。新來的老師讓我大吃一驚！年紀輕輕的。我就想：這樣的老師能把我們教好嗎？未免也太年輕了吧！可是“知人知面不知心吶”！劉老師的課堂出乎我的意料——因為年輕，所以陽光活力；因為年輕，所以生動有趣！劉老師把課堂講得活靈活現，我開始漸漸喜歡劉老師，喜歡語文。看來可是不能以貌取人。

遇到成熟智慧的甄老師，年輕聰慧的劉老師是我的幸福。但是現在我已經六年級了，馬上就要到“相伴千里終有一別”的時刻了。我很捨不得，捨不得同學的友情，捨不得老師的課堂，捨不得窗下的幾株海棠，更捨不得她怡美的芬芳！

哎！光陰似箭行走匆匆，歲月如梭交織變幻。眨眼間，六年光陰已逝，真想重新再讀一遍！我寫了一句詩送給我的母校：海棠花開綻怡美芬芳，西苑搖籃育萬千學子！

我的母校作文12

明媚的陽光下，一棟美麗的教學樓被渡上了一層淡淡的金光，是多麼的神聖，“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候……”教學樓裡傳出朗朗的書聲……

“光陰似箭，日月如梭。”時光的飛逝是令人無奈的，也是令人惋惜的，但不論是誰，都無法抓住“他”。六年的時間在“他”看來是多麼短暫。國小六年轉瞬即逝，我將離開我的母校——新安江第三國小，離開我的敬愛老師和同學，去迎接一個新的，充滿未知的未來。這六年雖然短暫，卻對我意義非凡。在母校的這六年時光，我學會了很多。從我剛走進校園時的無知到現在的懂事，從依靠別人變成了獨立。我還探索到了數學的奧祕；體會到了語文的優美與博大精深；發現了科學的神奇；明白了另一門語言——英語。我要感謝我的老師，更要感謝我親愛的母校。

我們的母校是多麼美麗！春天，有玉蘭傾吐著芬芳，有樟樹迎接著我們；夏天，有片片濃蔭給我們帶來陰涼；秋天，有桂香伴隨著我們成長，陣陣桂香飽含著我們對母校的回憶；冬天，大家傳著花花綠綠的各式棉衣，織寫了一個又一個只屬於我們的美好記憶。雨天，我們會故意衝進雨中，那清脆的笑聲仍舊縈繞耳畔……

在這個校園我學會了不少，還度過了許多快樂的時光，留下許多美好的回憶。看著那與同學一起奔跑，一起揮灑汗水的操場；那一起吐槽不願意穿的校服，那一起打鬧過的教學樓，和聽了無數節課的教室。一想要離開他們，就十分不捨，校園裡充滿了我的回憶。我愛我的校園，母校將在我心中留下不可磨滅的回憶。

我的母校作文13

別了，我的母校。這是我畢業之前，來見你的最後一面，但母校您請放心，在未來，我還會再來看您，再來看看過去的我和過去的時光。

曾幾何時，我和我的同學也聊到過我們的畢業，聊到我們要與母校您再見的時刻，那會兒的我們，嘻嘻哈哈說著許多“我一定會很開心”、“我才不會想這裡呢”、“我一定走得遠遠的”這樣的話，但現在真正面臨著畢業時，心境已經完全不同了，那感受有了巨大的變化，那些曾經說過的賭氣話，如今都變成了讓自己哽咽的話，“我們真的要畢業了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒能勇敢地說出口，卻也在我們同學的呼吸之間，瀰漫在空氣裡。

我親愛的母校，我曾因為不懂事，早早想要離開您，如今真到了要離開的時刻，就連一草一木似乎都帶著我曾經經歷過的時光，讓我看一眼便眼眶溼潤，駐足片刻便開始了淚流滿面。您那一排連著一排的教學樓，已經深深刻進了我的腦海；您那曾經被我嫌棄了一萬遍的食堂，已經和著您做的伙食，成為了我記憶中的味道，不管是好吃還是難吃，它們已經不會再被我遺忘了；還有您所養育的老師和同學，他們都已經成為了我心中難以磨滅的痕跡，深深駐紮在了我的心裡。

啊！我親愛的母校，我該如何向您道別，又該如何再向您問好。我的母親不曾離開過我，但如今我卻要離開母校您了，您也像是我的母親，而我現在需要學會的是如何告別。

別了，我的母校。請您放心，您的一花一草，您的一人一樹，他們都會在我的心上繼續生長，促使我時常回來看您，回來想念。

我的母校作文14

我真的想當一名畫家，揮動畫筆，把這個美麗的校園畫成一幅色彩斑斕的圖畫。我真的想成為一名攝影師，為這個美麗的校園拍攝精彩絕倫的照片。我想成為一名歌手，唱出我對母校的愛。但我還是一顆稚嫩的幼苗，只能拿起笨拙的筆，默默描繪我的母校，——上海新世紀學校。

我愛母校的花草。校園是一個美麗的花園，那裡四季如春，處處芬芳。走進校園，一定會讓你心曠神怡。春天，春花山茶花開笑顏，滿山桃花讓你流連忘返；夏天，紫藤花滿校園，池中荷花引來翩翩起舞的蝴蝶；秋天，桂花香撲鼻，菜園果園都是一派豐收喜人的景象；冬天，梅花被單獨擺放。

我愛母校的每一個角落。校園是知識的天堂。站在校門上的金鑰匙閃閃發光，引領我們開啟智慧之門。兩座高大時尚的教學樓就像兩艘巨大的帆船，載著我們在知識的海洋中暢遊。體育藝術博物館是我們學習藝術的大廳，小畫家小音樂家不都是在這裡長大的嗎？走在國際塑膠操場上的感覺叫“爽”！今天的我們，明天的“劉翔”。今天的我們，明天的姚明！

我愛這裡的同學。校園是我們溫暖的家。我們互相關心，互相幫助，不吃不穿，攜手奔向新世紀

我愛母校的園丁。它們像春雨一樣滋潤著我們。我們貪婪地吸取這春天的甘露，發芽，長出葉子，吐出核心，開啟…

我愛朱貴祥，我母校的創始人，——的校長。她和我們的祖母一樣善良。她把每個孩子都放在心裡，一直關心我們。她為我們提供了最好的學習環境。她為我們聘請了最好的老師。她不知疲倦，教我們做人，幫我們騰飛。為了“三無”，她讓校園充滿了愛。

母校，我長高了，在你懷裡長大了。“我想飛，我想飛。我想飛，我想飛……”這是成千上萬學生在你懷裡的聲音。

我的母校作文15

人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。依稀記得在一年級時，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室裡聽老師講著人生的哲學，數學的奧祕，科學的真理。時間飛逝如雷，轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣，為了要把成績考得高過別人，每天不斷的學習，生活也不斷增加光彩。大家互相爭鬥要考到好成績，把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。儘管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當中，有考得不好的也有好的。考得不好了，並不失望，因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學習的動力。終於，迎來了我人生的第一個轉折——升國中的大考。這次如果考失敗了，我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學的東西，學的認真自然變會考的好。等了七天，我終於可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認為不錯。這並不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠也不會對。此時，後面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了，就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。

此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠方。儘管我飛得多遠多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味瀰漫校園的時候。