青春的綻放作文(合集15篇)

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的青春的綻放作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的綻放作文1

青春如花一般開放，青春像詩一樣美好。青春似一列不歸列車，一去不復返；青春，如一罈百年醇酒，初品時苦澀而回味無窮。我們，正處於青春的我們，正品味著青春的酸甜苦辣，感受著青春熱烈的心跳！我們用汗水灌溉青春，用拼搏培育青春，用激情綻放青春！

你聽——操場上空正迴盪著同學們激情四射的吶喊聲，如一曲戰歌般，奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍，滑過我們的面頰，浸溼我們的衣襟，筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽，同學們咬著牙，拉著繩，使出吃奶的勁拼了命地往後拉。陽光在頭上照耀，青春在心中舞動！那熱烈的吶喊，那閃爍的汗水，是我們的青春，是我們的成長！這是運動的青春！是綻放的青春！

你看，教室裡認真聽課的同學，考場裡奮筆疾書的考生。哪一個，不是以一杆筆為武器，以一張紙為旗幟，在青春的考卷上寫下兩個斗方大字——拼搏。是的，拼搏，兩個何其熟悉又何其沸騰的字眼。夜深人靜，我們在一盞燈光之下刻苦學習，那筆尖擊紙的每一次，每一聲，無不是青春的吶喊；晨光微露，我們在一縷清風之中朗誦經典，那撥出脣齒的每一字，每一句，無不是青春的歌唱。那些沸騰，那些激情都是我們的青春！這是拼搏的青春，是綻放的青春！

青春是舞動的，是拼搏的！但同時，青春也是一位傑出的導演，他擅自做主，為你策劃了一個有哭有笑，有喜有悲的青春話劇。

雖然，我們剛步入青春期，卻已經感受到了青春的魅力。那本寫著“青春”的日記本，承載了我們太多太多的青春故事……

開啟這本日記，這一頁是我的`快樂——那次古詩背誦比賽，我榮獲二等獎；那次校園藝術節，我的字畫在展板上展出；那次安全知識競賽，我……一種情感如暖流般湧上心頭，那是成功的喜悅，是青春的歡笑！而反面，是我的悲傷——一個人的孤獨，一次糟糕的失敗，一次後悔的經歷……那是不順的沮喪，是青春的淚水！

是的，成長就應該是這樣，有過哭，有過笑。青春就應該是這樣！有激情，有拼搏，有笑也有淚。正因為這一切，才構成了美好的青春，構成了絢麗的青春，構成了盡情綻放的青春！

青春的綻放作文2

青春像一朵花，綻放在生命的每時每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。

青春——荷花

操場上，一列列方隊整齊劃一，在赤色的塑膠場地上移動。同學們正在操場跑操。

一…二…三…四，一，二，三……四”，響亮的音樂盈繞在操場上，同學們隨著音樂，踏著步點，邁出一步又一步。此景宛如端午將至，一條條龍舟在旗手地帶領下勻速前行。龍舟合一起，便成了龍，首尾相接，包繞著操場。

同學們一步一履前進，灼人的陽光照射在每個人的身上，炎熱的風彳亍在周圍。豆大的汗滴從額頭滲出，劃過臉頰，滴在地上，又被蒸發上天。地心引力彷彿在不斷增強，一雙無形的'大手拖拽住腳踝，每一步都很十分艱難。“加油啊！別掉隊！”這聲鼓勵著每一個人。

池塘中，荷花盛開，向著學校，向著操場，吹過一絲清涼的風。再看這方隊，好似一朵盛開的荷花，盡情在池塘中揮灑青春。

青春——梅花

陽光總是趕在其它事物之前的，可這次，它遲了。在冬日的陽光還未來臨之時，同學們已排好了隊，等待著升旗儀式。

主持人走上臺，拿起話筒“下面進行第一項，升旗”。話音剛落，就見旗手們邁著正步而來。他們身著綠色軍裝，鮮紅的國旗扛在旗手的身上，他們一個個抬頭挺胸，目視前方，走向旗杆所在的方向。

立定，掛旗，展旗，奏國歌。五星紅旗冉冉升起，師生們的目光隨國旗上升。主席臺上，神聖莊重，主席臺下嚴肅端莊。刺骨的寒風肆虐，可並沒有因此打破升旗時的嚴肅莊重。除國歌外，只有風吹動國旗發出的嘩啦聲。師生們是如此肅靜，軍姿般站在那裡，惟有眼神在跟著國旗走動。國歌結束，國旗也升到了頂端，隨之升起的，還有太陽。

柔和的陽光撫摸著寒風中的一隻只“傲梅”。青春的梅花在寒風中綻放。

青春像一朵花。像盛夏的荷花朝氣蓬勃，像嚴冬的梅花傲然挺立。青春之花無時無刻不在青春中綻放。

青春的綻放作文3

當下的青年中，有些人過上了凡事不爭的“佛系”生活，有的人說這是一種生活的曠達和平和，但依我來看，他們只是對求之而不得只能退而求其次的無奈。

青春年華，書生意氣正當時的時期，在我們青少年的詞典中就不應當有“頹廢”二字。要知道，青春代表希望和生機，就像《餘罪》中張一山的一句話“就算我真的一無所有，也不缺從頭再來的勇氣！”

青春的熱血是永不滅的，它就像是你的理想，而理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。

人的生命只有一次，青春也只有這幾年，生命本是脆弱的，但是有了理想的支撐，生命就變得無比堅強。而青春年華是為理想而拼搏的時期，如果是貪圖安逸，過所謂的“佛系”生活，那青春的意義何在呢？

理想是一首激昂的歌，讓歌聲響徹生命的航程！青春的意義就在於拼搏，無慾無求，一無所有。我們要對生活充滿希望而不是在雲淡雲輕中盡享安逸，而不在應當努力時放鬆。

沒有什麼事是不可能實現的，那隻不過是弱者放棄的`一種理由。

就像多年前NBA賽場上的一場球賽，是火箭對戰馬刺隊，比賽已經進行到第四節的最後35秒，而火箭和馬刺的分差有13分之多，正常情況下比賽已經沒有什麼懸念了，但火箭的球員沒有放棄，麥迪站了出來，一個個三分投進，在只剩11。2秒時把比分差縮小到2分，但球權在馬刺隊手中。他仍沒有放棄，終於，馬刺發球失誤直接被姚明搶斷並傳給麥迪，這時只剩1。7秒，麥迪出手了，最後一個3分命中直接絕殺馬刺，剎時，全場沸騰，他做到了，實現了驚天大逆轉。

他用實際行動向我們證明了，沒有什麼事是不可能的。而且這只是一場普通的比賽，並不是像季後賽一樣的淘汰賽，他完全可以用“佛系”的方式直接放棄掉這次比賽，但是他沒有。

他向我們證明了青春熱血永不滅的精神，而他這35秒13分的壯舉也被永遠的記入NBA史冊和人們心中，人們稱其為——“麥迪時刻”。

隨著當今社會的飛速發展，我們應該加快腳步使自己適應它，而不是放慢腳步享受安逸的“佛系”生活，讓我們無愧於青春，無愧於堅持，無愧於拼搏。

人生如逆水行舟不進則退，加油吧，青春，熱血永不滅。

青春的綻放作文4

青春，好似一朵花，努力與堅持就是這朵奇花的肥料；青春，又好如是一杯熱乎乎的咖啡努力與堅持就是這杯咖啡清甜的白糖。想讓青春綻放，努力就是最重要，也是最不可缺少的一部分。

青春是珍貴的，失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香濃的熱茶，想要細細品嚐這茶的時候，茶已經涼了。由此可見，珍惜青春有多麼的重要。要想讓這朵青春之花綻放，當然也不是一件容易的事情。

從前，有一個青年，想得到一種名為“成功”的果實，於是他種了一棵名為“青春”的樹，可他卻不知道如何才能使這株嫩綠的小樹苗成長，年邁的老人告訴他：要想收穫這株樹的果實，就必須需要一種名為“努力”的清泉。他一聽完，馬上挑起了擔子，爬上了一座名為“堅持”的大山尋找清泉。他爬呀爬，爬呀爬，辛苦終究沒有白費，他找到了一口名為“恆心”的井，他好不容易打來了水，給樹苗澆灌上，樹苗的樹葉好像得到了滋潤似的，在陽光的呵護下，它一天長大了不少。之後那個青年日復一日的給小樹苗澆水，如今，這株小樹苗比青年高出了一個頭了，這個青年可累垮了，在樹的旁邊睡著了。這一覺，他睡得很香，很香。第二天早上起來，青年辛苦種植的樹不見了。正當他生氣的時候，他回頭一看，他驚呆了：“一座巨大的城堡出現在了他的眼前，但是他的家不見了。”他又仔細看了一下，這城堡上面寫著兩個剛勁有力的字——“成功！”此時他好像明白了些什麼，拍了拍當初他種樹的地方，他笑了，笑中帶著些留戀。這位青年到了老年時，也如同當年幫助他的`老人一樣，去幫助其他的青年去努力，去成功。

誰不想收穫成功的果實，關鍵在於你能否堅持下去，能否全心全意的去專注，去努力。誰不想做一個成功人士，那麼在你青春的時候去努力吧，即使會有失敗，但請不要氣餒，鼓起自信的楊帆繼續前進，相信，你一定會成功的。

我們的青春誰做主？我們的青春我們做主。只要有堅持不懈的精神，相信你不會有任何的困難阻礙著你成功的。

那麼，從現在開始，讓我們去珍惜，去努力，讓青春之花綻放。

青春的綻放作文5

世間有翠鬆、綠草、紅花、白蝶、和風與細雨，它們有自己獨特的軌跡， 它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人說青春無悔，有人說青春叛逆，還有人說青春火熱，可我卻想說綻放的青春最美麗。

看年少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜和悔恨？從小到大，我一直被一個人壓制著，母親每次總用這個人來強迫我壓制我，曾幾何時，每個人都有被別人家的孩子壓迫過。輾轉進入叛逆期，你就會與父母產生分歧，開始不願接受父母的安排。曾幾何時，再撫鏡時，青春已在你的臉上留下了痕跡。轉眼間，那道痕就由你的臉上轉移到你的心間。我曾無數次呼喊，我的青春在哪裡？多少次悔恨和惋惜交織在心頭，只因沒有把握好青春。

花季裡的風景柔和美麗，那些曾經有過的雨水冰冷地肆虐，它們無情地滴在我落寞的心頭。花季裡的我叛逆，痴狂，常常大喊我的青春我做主，於是父母的叮囑成了廢話，老師的管束成了多餘，朋友的勸告變得無用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價，總想著它可以讓我無限揮霍，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控，玩弄，可能直到有一天自己動彈不得，才會回想起自己的青春是多麼的可笑，可能那時嘴角也會泛起一絲的自嘲。

我不想在年輕時快活，更不想在雙鬢已斑時後悔；我不想用叛逆去掩飾自己的無知，也不想用虛度去浪費自己的年華。青青無羈，我要在細雨清風的'花季中度過一個嫵麗的青春。即使跌得頭破血流也無怨無悔。

擁有一個青春是容易的，但擁有一個無悔的青春是難的，有句話說“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，而我想說：“沒有綻放美麗青春的人不配擁有青春。

也許你的青春還在叛逆，沒有頭緒，只要你迴歸正途，依然能綻放青春之花， 也許你的青春還在膽怯，沒關係的，只要你現在開始奔放，依然能綻放看春之花。也許你的青春還在含苞，那就從現在開始綻放吧。

青春的綻放作文6

青春的旋律洋溢在美麗的校園。

——題記

我們的校園就像那美麗的音符，不停的跳動著，譜寫美妙的樂章，演奏出一件件“美麗又動聽”的趣事。你聽，那是什麼聲音？

陽光溫柔的照進教室，投射在我們每個人的身上，語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課，我們也一個個也聽的津津有味，教室裡只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂，闖進了教室，這讓原本安靜的教室頓時炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著，不管不顧的在教室裡亂飛，彷彿它已擁有了全世界一樣，在我們的頭頂盤旋，俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲，女生們四處躲藏，而男生們便紛紛站起來，拿上“武器”，想把蜜蜂趕出教室，於是“人蜂”大戰開始了！

這是老師說了聲，安靜，好好上課。但在這種情況下我們已經沒有了別的想法，只有一個就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣，老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下，那隻可惡且可憐的小蜜蜂終於被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容，為自己的成果感到開心，沒想到一隻小小的蜜蜂可以讓我們這麼興師動眾，輕輕的笑聲匯成一個個音符，演奏著青春的樂章！

教室又恢復了安靜，老師在繼續上課，可我們彷彿已經聽不進去了，都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對同學們說：“在人生的路上，有很多讓你分心的事情，知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎？是他們把那些是他們分心的事隔離，專心致志做好自己眼前的.事，持之以恆，最終到達成功的彼岸。”聽完老師說的話，同學們收起了使自己分心的事，便開始認真的聽課，老師微笑的朝我們點了點頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。

體育課上有同學們努力的汗水，歡樂的笑聲，拼搏的精神，構成了慷慨激昂的樂章；食堂裡有同學們的嬉戲聲，匯成了歡快的樂章……

在這一首首美妙的旋律中，含著我們青春的回憶，如那甘甜的清泉讓我們回味無窮！

青春的綻放作文7

校園，一個學習的殿堂，一個使青春綻放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那麼美好，那麼快樂。

飄揚的青春

“起來，不願做奴隸的人們。”國歌，氣勢磅礴，慷慨激昂。每當國歌響起，鮮紅的五星紅旗便冉冉升起了。

“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。”清晨的陽光照在我們身上。操場上，隊伍已經站好，可說話聲還忽隱忽現。“出旗！”一句話打破了那樣噪雜的環境。同學們都面向升旗臺，一個個原本還笑著的臉都變得嚴肅了起來。軍姿站好，不說小話，操場上一瞬間安靜了下來，彷彿沒有人了一樣。“請全體師生向國旗行注目禮。”耳邊又響起了那莊嚴的國歌。是啊！只要我們萬眾一心，再大的困難都會被打倒，因為我們是中國人。國歌臨近結尾，國旗已與太陽齊高。當最後一個音落下時，國旗站在太陽之上徐徐飄揚。

青春在國旗的保護下綻放，在國歌的沐浴下成長。

奔跑的青春

大課間的跑步是最輕鬆的，不需動腦，不需動手，只需放空自己的往前跑。

頭頂太陽照著，地上熱氣冒著。唉！這天跑步可真折磨人啊！“都別說話了，站好隊。跑步，走。”“噠噠噠噠。”運動鞋與地面敲打發出了“噠噠”聲。跑步歌在操場上回蕩著。太陽在頭上火辣辣地照著，使人不知不覺就出了很多汗，頭髮也被烤得燙手。“堅持下來，還有最後一圈。”已經三圈了，我們的體力都些許有些不足，腳步也邁得越來越沉重。“加油，跑下來。”跑步歌還在響著，一、二、三、四還在心裡數著。“最後幾十米了，加油。”抬腳往前邁，這是跑步時唯一一個需要做的.動作。“好，齊步走。”大課間跑步結束了，汗水也將衣服浸透了。但我們堅持下來了。

青春在操場上綻放，在汗水的浸泡下堅強、成長。

青春在筆尖悄然流去，無聲無息。它是快樂的，也是痛苦的，而這些也只是它綻放的過程。當青春完全綻放後，你就會發現它是多麼的美麗。

青春的綻放作文8

準備著，為共產主義事業而奮鬥，時刻準備著......時刻準備著......每當這熟悉的誓詞迴響在我耳邊時，總會使我回想起佩帶紅領巾那神聖而莊嚴的一幕，回憶起那宣誓的霎那，我總有一種肩負祖國重任的神聖使命感，在那時，我在模糊的記憶當中，紅領巾是紅旗的一角，是我們少先隊員的象徵......，然而直到今天觀看了《飄揚的紅領巾》這部電影后，我才真正地瞭解到紅領巾背後一些鮮為人知的故事......

這部電影主要講述了，在少年先鋒隊成立五十週年的'時候，一位老爺爺和他的小孫子一起去參觀天津市少先隊的活動，當爺爺看到那一塊塊一條條飄動在少先隊員胸前的紅領巾時，就回憶起自己的童年，那是一個戰爭年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴，很多革命的先烈都英勇犧牲了，在革命熱潮的感染下，一群少年也積極參加了革命鬥爭，併成立了童子團，就是現在的少年先鋒隊的前身。童子團的星火在中國的歷史上繼續燃燒著，壯大著，一代代兒童在中國共產黨的關懷與領導下也茁壯成長起來，他們英勇地接受著革命的考驗，終於發展為今天的中國少年先鋒隊，在新的世紀譜寫著他們驕傲的篇章。

看完這部電影后，我不禁熱血沸騰，思緒萬千：戰爭年代，革命先烈為了新中國的解放，不惜拋頭顱，灑熱血，用自己的生命換來了我們今天的幸福生活......

想到這些，我的內心感到多麼的愧疚！在今天如此優越的學習環境裡，我卻不懂得好好地去珍惜，整天把時間浪費在看電視、看漫畫和追逐打鬧之中，與電影中的那些童子軍相比，真的令我自慚形穢！所以從此刻開始我要好好地珍惜這一切，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨！我要好好學習，做一個尊敬師長，團結同學，關心集體的優秀少先隊員——更要為建設祖國，實現共產主義貢獻自己的力量！過去先烈們用鮮血換來了我們幸福的今天，現在我要刻苦學習去換取美好的明天！

同學們！讓我們的熱血沸騰，讓我們的青春綻放出光芒吧！讓我們發自內心地莊嚴宣誓吧：時刻準備著為共產主義的事業而奮鬥......

青春的綻放作文9

天氣陰沉，天空似乎快要託不住那厚重的雲層，寒風如同利刃般割著我的面板。我的心情也如同天氣一樣凝重，一次又一次的考試失利，讓我感到煩惱和痛苦。

天氣似乎漸漸地在變化，沉悶在無聲地消解，雨輕輕地灑落，像絹絲一般，又輕又細，只覺得像是一種溼漉漉的煙霧，沒有形狀，也沒有聲響，輕柔地滋潤著大地，也浸透著人心。雨瀟瀟地下著，樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也溼潤了許多，散發出一種沁人心脾的芳香氣息。

我漫無目的地行走，藉助著雨來滌清淤積在心中的愁緒，內心的苦悶在這絲絲柔柔的細雨中融化，不知道什麼時候走進了附近的公園裡，以前黑黝黝的土地上鑽出了幾朵小花，嫩嫩的，軟軟的，有點弱不禁風的樣子，但它依然頑強地在風雨中搖曳，試圖站得更穩，挺得更牢。儘管只有那麼幾朵，但它們努力地綻放著。雨水浸溼了泥土，讓準備破土而出的小草也早早地探出了腦袋。

雨下的大了些。雨滴變得越來越有力量，它像軍人那般勇敢，面對堅硬的石頭，毫無懼色，勇往直前，一個炸開了水花，另一個頂上去，前赴後繼、鍥而不捨，如同一個個戰士，即便粉身碎骨也渾然不怕。

有意無意之間，為生命的誕生，化作養分，助力新生的花草茁壯成長。點點雨滴彷彿變成了一個個花苞，當它綻放的那一瞬間，便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花，用自己的生命演繹著最美麗的綻放。

看著這一幕幕場景，我不由得反思。難道幾次測試不順就對自己失去信心？失敗並不可怕，可怕的.是一個人喪失了目標與奮鬥，喪失了對理想的嚮往和追求。雨滴，奮勇直前，不折不撓，續而不斷、碰撞激昂，我怎能遇到一點阻力就畏難困惑？

就像海倫凱勒說過的：“自信是命運的主宰”。像雨中的小花，像自然界的雨花一樣綻放吧！要開得熾熱，開得旺盛。生命本身賦予了我們太多的意義，熾烈的生命需要噴發，青春的激情需要綻放。

青春的綻放作文10

時光來去匆匆，好似乎只在一瞬間，時光的車輪已駛過了我高中生涯的絕大部分軌道，那本身不長的軌道盡頭也已經依稀可見，而在這駛過的軌道上亦曾留下了我們青春的痕跡，一路上有成功後的歡笑與失敗後的淚水，有思念親友的愁思，有做無盡練習題的`煩惱，有攻克難題之後的喜悅，有成績不理想之後的心酸，有……它們已形成鑽石一般的記憶，漂浮在我記憶的海洋深處，當我重新欣賞這些閃爍著光芒的記憶結晶時，頓時讓我有所悟。

其實，人生如花，而高中生活就是花期。上帝賦予我們青春，賦予我們深邃，賦予我們夢想。我們擁有雄厚的資本，為何要讓它消磨於虛無，浪費於庸俗？去拼，去搏，昂首挺胸去讓你的青春的花朵綻放。擁有聰慧的頭腦，擁有綻放的資本，何不讓靚麗的青春，開他個芬芳氤氳，開他個燦爛輝煌？

當然高中生活中有苦，然而更多的卻應該是樂，應該是充實。每天都會有新的難題被攻克，難道此時的你不快樂嗎？每天都會有新的知識植入你腦中，難道你覺得不充實嗎？你會發現一個星期的時光在眨眼間就流過，這正是因為你過得充實。

其實人生就像一個圓，有的人只畫了一半，留下一半空間與虛無。在剛入學時相信每個人心中都有一個目標，都下了一定的決心去實現它，然而生活不總是一帆風順的，正是因為生活中的一些坎坷，一些挫折，讓他們迷失了方向，忘記了理想，他們會耐不住高中生活中的孤獨與寂寞，會感到希望渺茫而失去奮鬥的動力。其實，他們錯了，在遭受挫折時他們應該堅持。正如馬雲所說：“今天很殘酷，後天很美好，但大多數人都死在明天晚上。”而他們正是那死在明天晚上的受害者，如果他們堅持就會擁有美好的後天。

繪畫人生這個圓早已開始，就讓我們綻放青春的花朵，去讓它變得更加圓滿吧！

青春的綻放作文11

我的青春我做主。

青春的主角是自己，青春的中心是自己。而陪伴我們的人，我們應該感謝他們：親人，是他們用簡單的愛支撐著我們；朋友，是他們陪我們嘗過了酸甜苦辣；敵人，是他們用比賽來激勵我們……謝謝他們，陪我度過了難忘的瞬間。

人們都說，人生有兩條路，一個是必須走的路，還有一個是自己想走的路。其實，青春也就是一條揣懷著夢想的路，是一條充滿了艱辛坎坷的路，是一條充滿了奇漫和幻想路。在這條路上，我們是否會正確的判斷。一條路，有許多分叉口，我們並不知道這條路好不好，有沒有陷阱，有沒有山路，這在沒走之前，我們並不知道。每個人都應該保持著一顆敢於探險，不怕失敗的精神，因為只有這樣，我們才不會怕這條路的折磨。

夢想，是美妙的，現實，是殘酷的。我的青春我做主，說的倒是很好，但是在這裡，我們總是被成績壓榨。我們抱著一顆學習的心，卻換來的並不是那令自己理想的數字，幾百次考試，只是為了長大的好工作。我也有想過，學了那麼多，有用嗎，他在我的生活裡到底有什麼啟發？就像我，幾百次的數學考試，能幾有次上得了九十，當我滿握著那紅紅被筆刻下的數字，心情直接跌落了谷底，甚至會有些不好的.想法。中國的教育，就是這樣，我們改變不了，我們能改變的就是我們的心態，我們只有踏著順其自然的心，耐心的走下去。只要走完這紅數字的路，那就只剩下那夢幻般的夢想路。

我的青春我做主。

在我們國土的這條路上，我們要知道“先苦後甜”的道理。現在，就讓我們真誠地握住它，讓青春之花綻放四季。 它，也許還在雲彩還在天空徘徊，也許還珍藏在人生冊頁中的青春花瓣 ，或許青春也是一雙永不能忘的雙眸， 一個令人心動的微笑。我想說：“青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮。”

青春的綻放作文12

青春是什麼？有人說，青春是供人玩耍的樂園；有人說，青春是我們學習的天地；有人說，青春只是不停學習的疲勞，沒有一點實際意義……但我想說，青春是一朵飽經風霜，最終綻放的花兒。

經歷挫折

那是三年級的一個早晨，陽光格外明媚，一朵朵小花齊刷刷綻放出美麗的花兒，以花證明自己的不平凡。沐浴著溫暖的陽光，聞著花兒的芳香，我從家裡快速走到了教室。剛一進門，只見語文老師說，今天要考試，從早自習到第一節課下課，我的心伴隨著傳卷子的聲音怦怦直跳。卷子傳下來後，我快速地寫上名字，連老師在考試之前的話我都一概不聽。我在離收卷子大概20分鐘的時候就做完卷子了，心理想著，這題不難，應該能得個高分吧！然而當老師把卷子發下來的時候，卻嚇了我一跳，只見那純白的卷子頂部用紅筆寫了個大大的84，天哪！才84分！我一時間不知如何是好，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。那天下午，我被語文老師狠狠地批評了一番。此時，窗外已經下起了淅淅瀝瀝的雨，我沮喪地拿著這章寫著84分的卷子回了家！

反思琢磨

回家以後，爸爸並沒有罵我，而是親切地對我說：“你也長大了，人生並不是一帆風順的，這點你應該明白，只要反覆思考，總結不足，就一定能有所收穫……"我聽了爸爸的話以後，頓時恍然大悟，吃過晚飯後，我立刻走進了自己的房間，當我再一次拿起試卷時才發現，原來我第二面之錯了幾分，而第一面有一道題就被扣了八九分，這下子我終於明白了，原來是因為老師在考前說的'話我沒有聽，這才釀成了大錯，那時想起來可真是追悔莫及。下來我聽同學說，原來老師在考前反覆強調的是組詞的時候不允許用拼音，而我就是因為覺得寫拼音省時間，所有有很多個詞語都用了拼音，此外只要再加強對拼音的練習就能輕而易舉地得高分了。

獲得成功

自從那件事情以後，我考前都會認真聽老師講，所以很少有失誤的情況，即使有，我也會依照爸爸的話，反覆思考，爭取下一次不犯類似的錯誤。直到現在，我也是如此。

同學們，青春只有一次，所以要好好珍惜現在的時光，來做一些有意義的事情，還要努力培養好習慣，讓自己變得更優秀。讓我們從現在做起，從身邊的點點滴滴做起，為美好的明天付出不懈的努力吧！

青春的綻放作文13

又是一年畢業季，陽光正暖，揮揮手說告別，然後踏上新的征程。有些人有些事或許與我就此再無瓜葛，可我怎麼會忘了和您在一起的點點滴滴呢？

記得第一次見面是八年級的第一學期，那時我剛轉來。

很清楚地記得您從教室後門進來，摸了摸我的頭然後說又見到兩張新面孔。聽說我從廣西轉來，您便問我：“有人說那裡山清水秀，地傑人靈，你怎麼看呢？”我那時沒有回答，現在還是。至於那裡到底怎樣，等到老師您什麼時候過去玩一圈，我好好招待招待您，答案就會自見分曉。

時間就這麼一點點挪著走，我越發覺得自己幸運，遇到了一位勝似朋友的好老師。

去年的春天，我們還沒有被戴上“畢業班”的“緊箍咒”，燦爛的花兒就如同燦爛的我們。一張張笑臉綻開在您帶領我們欣賞校園春色的路上，綻開在一篇篇文采飛揚的《春天裡》中，更綻開在磨不去的三年青春歲月裡。那每一節語文課，收穫的不僅僅是滿眼澎湃的勃勃生機與盎然暖意，還領略了沿途常常被忽略的風景。

後來升到了九年級，日子漸漸趨於枯燥無味。每日埋頭在一本又一本厚重的`書中，往日的靈動與笑容也少了許多。您說這樣的學習生活就像一潭死水，需要點什麼來激起漣漪。於是，一場讓我們記憶猶新的綜合性學習活動誕生了。“花樣年華，綻放美麗”，我們的青春在這裡彰顯得淋漓盡致。如若沒有您的精心策劃，多年後想起這段叫九年級的時光，會不會少了那麼絢爛的一筆呢？

忘不掉您講課時的精妙言論，更忘不掉在辦公室裡與您的談心。

距離考試還剩50天的時候，您卻病倒了。每日看著您強撐著與我們一起進行最後的拼搏，除了心疼，更多的則是被您的堅強所鼓舞。

私下裡我和同學們常聊到您，除了覺得您是一位好老師，更讚歎於您的美。這美，不僅僅是外貌的美麗，更是氣質的華貴與精神的動人，誰說這不是一代女神的風範呢？“身教”往往比“言傳”更有用，每日看著您樂觀的笑臉，又有誰會繼續把苦惱統統寫在臉上呢？

一路成長，一路花開，一份份青澀變成一份份成熟。最美的青春因為您的陪伴而更絢麗。

在這微風正暖的七月寫下與您的點點回憶，敞開心扉，迎著陽光盛大前行。謝謝我親愛的女神老師，謝謝您和我們一起綻放青春！

青春的綻放作文14

人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的記憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓自己的青春綻放光芒？只有奮鬥的青春，會讓我們不悔。現在的你，充滿活力與熱情，擁有好奇心和拼搏的心。可同時，任性是你的另一面。現在的你，吃喝不愁，但是未來的事有人可以說的準嗎？同學少年，風華正茂，這是我們的青春。我們不能看著時間流走，看著落日下山，看著天上的星星，數著一步一步走。我們是時代的'創造者，是書寫未來的執筆者！為何要嘆息生命和它的不盡人意。

在人生路上，往往是失去才懂得珍惜。面對現在的我們要好好珍惜時間。儘管很苦澀，但回憶起來永遠是那麼美好。因為那是我們奮鬥成長的足跡。珍惜現在的時光。因為青春不會再來！正是有四季的努力才不負著春日的美好。品味心中的那抹光彩，熱血青年富有朝氣；所以，披星戴月，風雪兼程！青春是一抹最紅火的陽光，不要在該奮鬥的年紀選擇安逸。當一個人老去後，才能不悔這一生的風雨。《平凡的世界》中寫到：只有永不遏制的奮鬥，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝；用一場轟轟烈烈換取人生的價值和意義，這就是我們奮鬥的一生。

人不會老去，直到悔恨取代了夢想；夢想於人，就像光熱於草木，人有了夢想，才會有為之奮鬥的方向，便有了拼盡全力的理由，便有了爆發出無限潛力的可能性，在產生夢想的時候，就是你一生最美好的時候。

現在的我們，處在人生中最好的時光，現在的我們，是最好的我們。去做你想做的，去拼你想要的，只有這樣，當你青春逝去，熱血不在的時候，你才不會因為你當初的所作所為而後悔。春去秋來，時光易逝，少年莫將光陰虛度，莫等閒，白了少年頭，空悲切。

趁著你青春年華，乘著理想之馬，從此啟程！只有這樣，才能不負年華。

青春的綻放作文15

在這浮華的塵世中，青春，這兩個字背後所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華，都經不起時間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。

沒有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過，曾經為自己的理想吶喊過，也對世間的教條掙扎過……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來都如隨風飛舞的落葉，順其自然，不在意結果如何。然而，時光在永不停息的穿梭著，美好的青春年華總在不經意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。

青春中的愛情，我認為正如徐志摩老先生所說：人這一生，至少該有一次，為了某個人而忘了自己的存在，不求有結果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。的確啊！愛情是青澀的，無論結果如何，只要曾今在自己的內心有劃過深深的痕跡，足矣。

青春中難免會有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什麼，可能內心只有一個如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來，為的可能就是簡單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實殊不知，我們正在揮霍青春，對於未來，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒了的世界。

青春中最多的是那些奮鬥的身影，這是一個充滿激情，充滿動力的'階段，可能你自身的才華在此能發揮的淋漓盡致，為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。毫無疑問這樣的旅途註定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什麼。

郭敬明曾今說過：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時，我們才能體會到，可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個人對青春的感受都不同吧！將來如何？全看你在此階段如何把握了。

“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來綻放的，不是用來虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現在，在一切都還未晚的時候，儘可能的留下屬於自己的所有。