自由的渴望作文集錦15篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的自由的渴望作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由的渴望作文1

從小到大，小白兔在我腦海中一直是一種可愛的小動物。直到聖誕節，父母滿足了我的要求，給我買了一隻小白兔，我才和小白兔有了更進一步的“交流”。

小白兔渾身雪白，好似一個毛絨絨的雪球，它的尾巴小而短，顯得短小精悍，活靈活現。兩個“紅寶石”深嵌在眼窩裡，與白色皮毛十分協調。小白兔剛到我家的時候，還很害怕這個陌生的地方。可沒過幾天，它就在這兒“混熟了”，每天跳上跳下，可高興了。漸漸地，我發現小白兔有一個習慣，那就是每天跑到陽臺上亂跳，眼睛還直直地望著外面的世界。我將小白兔這怪異的現象告訴了爸爸：“爸爸，為什麼小白兔會這樣呢？”“孩子，小白兔想家了，想它的爸爸媽媽了。”“可是……”我很疑惑，“我對它可好了，就像父母一樣，它為什麼還會想爸爸和媽媽呢？”爸爸停了停，說：“寶貝，如果你每天享受著榮華富貴，但得不到父母的精心呵護，你會怎麼樣？”聽了爸爸的`一番話後，我恍然大悟。

到了星期天，我和爸爸坐車來到郊區，準備將小白兔放生。下了車，我開啟籠子，小白兔一下子便蹦了出來：“小白兔，快回家找你的爸爸媽媽吧！”小白兔好像聽懂了我的話，剛走了幾步，又回過頭看看我，然後又繼續跳，直至消失在草地之間……我凝視著小白兔遠走，這才發現自己跪在地上已經很久很久了……

自由的渴望作文2

你是否渴望自由的翅膀、渴望哪怕片刻的飛翔？ 你是否嚮往掙脫地心的引力、嚮往那峰巒間白雲之端的引吭？

如果是，那麼請你參與這遨遊碧空的運動--在 這裡，你能夠自由地飄揚！

似乎從誕生之日起，熱氣球運動就被刻上了貴族烙印。200多年以後，這種情結才漸漸從當初的.名門世家移向現今的豪商巨賈。而隨著熱氣球材料的改進、製作工藝的提高、駕駛技術的日臻完善，熱氣球飛行已成為任何地點都可進行、任何人都可嘗試的新型空中體育專案，但仍不失為一種財富、身份、性格、勇氣的象徵。

迄今為止，全世界約有20000個熱氣球。在歐美等發達國家，幾乎每天都有熱氣球比賽或活動。而自熱氣球在中國著陸的那一刻起，就倍受各界人士的特別關注。

熱氣球，不僅給人類的飛翔之夢插上了翅膀，而且將這個夢想點染得五彩繽紛、絢爛奪目。人類激情的創造力、天才的想象力，在熱氣球之表達到了極致。如鮮花般在空中綻放的熱氣球，與地面上萬人攢動的景象交相輝映，那是怎樣壯美的場面！而其巨大的新聞價值與轟動效應背後，早已蘊藏了不可估量的潛在回報。

藍色的天空，一如既往地用清風白雲等待著人們的傾心擁抱。漫步於藍天白雲間的熱氣球將送給你一份驚喜，給你飄飄欲仙的感覺。

自由的渴望作文3

一個夏天，我和爸爸走在我家後門的小道，一聲聲蟬鳴聲充滿了我們的耳朵。這時，我的腦袋裡突然“蹦”出一個想法：要是把這蟬抓幾個回家，放在家裡養著，天天在家聽蟬叫，那得多好玩啊！

於是，我和爸爸在樹上“地毯式”地搜尋起來。終於，我們在一棵松樹幹上找到了一隻蟬。我爸一伸手，就捉住了那個小生命，我立刻開啟瓶蓋，將它放進了隨身帶著的空塑料瓶裡，再開了幾個小孔，將它帶回了家。

一回到家，我就發現它開使沿著那一個個小孔往上爬，我頓時就產生了玩蟬的想法。我故意把瓶子一抖，蟬就掉了下去，但它還在往上爬。我想：過一會它應該就不爬了吧！

沒想到，第二天早上，我的手不經意的碰到了裝蟬的瓶子，竟看到蟬四腳朝天的躺在瓶底，它到底還是死了，但它死之前還將觸角伸向瓶子上的小孔。

這個頑強，只為那一次飛翔，只為那一次鳴叫。雖然這個希望並不珍貴，也談不上是一個很大的夢想，但這是屬於蟬的自由，也是它被我捉住後一直追逐的目標。

蟬的這份堅持，為什麼我們許多人都做不到呢？我也想過，生命到底是什麼？我現在知道了，對於每一個人來說，生命就是給我們時間，讓我們去做自己想做的事情，去追逐自己的目標。而對於蟬來說，生命就是自由，是它渴望的`一次鳴叫，一次飛翔。

蟬的生命十分短暫，它只能活一個夏天，秋天就會死去。正是因為生命的短暫，所以它更要珍惜這短暫的生命，為生命去奮鬥。

自由的渴望作文4

我變成了一隻自由自在的鳥兒，終於可以在喜歡的天上飛來飛去，我的人生也從飛行中開始的。

我喜歡交朋友，我在飛行中尋找著我的同類。幾年的時間，我也找到了無數的朋友。林之醫生——啄木鳥，它是我最信任的家庭裝修師；歌中之王——金絲雀，它的每一次音樂會，我都會從千里之外飛來的；空中之王——雄鷹，它自由翱翔的身影，一直是我追逐的目標。還有很多不知名的朋友。

我和啄木鳥約定，現在開啟我們的世界飛行之旅。人類說：“贈人玫瑰，手留餘香”！我們也四處行善，使樹木變得乾淨舒服，因此受到了人們的高度評價。其間，我們去了枝繁葉茂的'大興安嶺，裡面如同仙境一般，可我並不迷戀那裡。而是繼續旅行！有一天，我們飛到了一個洞穴，洞裡有微弱的光。“啪”的一聲，正當我們想一探究竟時，竟然被獵人給抓了，還關在了籠子裡。等天亮時，我發現身處在一間賣鳥店，一個女人十分喜歡我，於是就花高價買了我，我又開始了新的歷險。

那裡的小孩很喜歡我，天天逗我玩。可我卻不想呆在這個“地獄”了，因為我是自由的鳥，而不是玩具。

有一天，孩子們似乎又有了新的玩具，都出去玩了，院子裡靜悄悄的，我大膽地伸長脖子，試著從籠子的縫隙裡鑽出來，我緊緊縮著兩邊的翅膀，左挪右晃，快了，三分之一出去了；快了，二分之一出去了；終於我飛出去了。逃到小城鎮時，我與其他的鳥兒一起飛向城外，飛向了茂密的大森林。

歡樂，自由，又屬於了我，我們就該是大自然的精靈！

自由的渴望作文5

我家有一隻很特別的烏龜，它是我幼兒班畢業放暑假時爺爺從老家魚塘裡釣起的。它穿著橢圓形的外套——殼，外殼上還有特別古老的花紋，外殼可以自由輕鬆包容它的`頭與又扁又短的四肢。

我把它養在一個水盆裡。它原來不敢往外爬，可今年，可以說不管有人沒人，它都想往外爬。有一次我在洗澡時。它伸出前面的一隻爪貼在盆子的邊上，另一隻爪也這樣做，然後用後腳踩在盆底使勁一步一步往上蹬，兩隻前爪也相互替換的往上抓，像個很有經驗的登山隊員。把身子直立後，它又把那長長的脖子向上升，然後左看看右看看，像偵察兵在觀察敵情一樣，隨時準備翻過“牆”立刻逃跑，我看它這麼想逃出，於是準備給它一個突然襲擊，說幹就幹，我拿出“鐳射槍”開到最大火力，調整成壓力最大的形態，“譁——”水還沒出來完，它就被嚇壞了，立刻將全身縮排殼裡，身子往後一翻，摔了個四腳朝天，我當時哈哈大笑說：“看你還敢不敢逃跑。”過了一會兒，它似乎覺得沒有危險了，又開始了它的陰謀。可它是仰著的，只好先翻身。嘿喲！嘿喲，它一會向左，一會兒向右，翻了好幾個回合，最後終於用盡吃奶的力氣才翻過來。它的嘴巴微微張著，似乎在喘氣。我想，如果它再往外爬的話，就讓它爬吧，它跟人一樣，都渴望自由呢。可它一直呆呆地匍匐在盆裡，再也不敢輕舉妄動了。

我愛我家膽小又機靈的烏龜。

自由的渴望作文6

20xx年夏日裡的某天傍晚時分，正在樓上陪“玩伴”的我，忽然聽見十四歲的女兒興奮地叫著：“媽媽快下來看，我在去同學家玩的'路上遇見一條小溪，在溪裡抓了條魚。你趕快拿瓶子往裡面裝點水，還得給我兩塊錢，我去魚店買些魚食餵它。”

步下樓梯，看著在女兒手中由於沒水正艱難跳動地小青魚，腦中不由自主地又浮想起來了：

幻見這隻可憐的小魚，不停拱手作揖，一張一合啟動著嘴脣，可憐兮兮地對女兒說：”小妹妹，好小妹，乖小妹，菩薩小妹，求求你放了我吧，別把我關進瓶子裡，瓶子空間太小了容不下我，不能自由活動的我，過不了幾天就會被悶死的。求求你塊把我放回小溪裡吧。“

又幻見小青魚連連嘆氣對女兒說：“唉，如你不把我抓來，現在的我正跟小夥伴們在小溪裡嬉戲玩耍哦。”“唉，你為什麼要把我抓來呢？就因為你喜歡我嗎？但喜歡不一定要把我關起來呀，你可以每天去溪邊看我呀！”“唉，真不想被關進瓶子裡，小妹妹，求求你，行行好就放了我吧。“正浮想著，只見女兒搖了搖我手臂說：”媽媽你發什麼呆啊？“回過神笑對女兒說：”你抓魚乾嘛呀，把它放了還它自由吧。”

自由的渴望作文7

看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時，我多麼希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無憂無慮，彷彿回到自己的故鄉，回到自己的天地。”可是我卻不行，我每天都有完成那要命的作業；週末好不容易有時間還有參加各種補習班，每天都要飽受著媽媽的唸叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的責罵：“你作業好了嗎，我買給你那幾本練習題寫好了嗎？沒事別老想著玩，要多學習。我和你爸辛辛苦苦養了你怎麼久，花了多少時間、多少金錢給你學習，為你創造良好的'學習環境，看看人家小靈多乖多懂事，你在孩子什麼時候也讓我省省心啊……”。

我真的渴望自由，渴望在藍天白雲上飛翔。渴望像魚兒一樣在水裡歡快的遊動，像小鳥一樣在藍天展翅。我想放下書包，放下作業；放下煩惱，痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業，不用再被學習倆字絆倒，快快樂樂做自己想做的事！躺在藍天白雲下的碧綠大草原上看看鮮豔的花朵，聽著小鳥動人的叫聲……

可惜我不行因為我明白，如果現在不學習，那麼以後就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進社會的變化，就會毀了自己的前途。只有現在好好努力，先苦後甜才能換來一生的幸福！

自由的渴望作文8

深邃的大海，湛藍的天空中偶爾漂浮幾朵白雲。隨著聲聲鳴叫，一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀，一副快樂自由的模樣我們是處於花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍天，渴望飛翔。面對七科的學習壓力，我們努力，奮鬥，灑下我們辛勤勞動的汗水。在學校內，背誦，填練習讓我們伸不直腰；回家後，則面對的是一大堆作業，還有什麼是我們的避風港呢？剛剛放下書包，準備找點零食解解餓。這時候，媽媽走了過來，開口就說：你作業完成了嗎？這次的語文測試是不是又考砸了？你得學學人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！我只是此時，爸爸也走了過來，聽媽媽講了以後，慢慢地點燃一支菸，沉靜地說：女兒，我知道你剛上國中你有些不適應，但是人生何嘗沒有苦呢？你長大了，也得知道我們為人父母的'一片苦心啊！爸爸的聲音一直很平靜，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門，重新投入到書海中，沉重的臉龐對著一本本練習，直到夜深人靜時，才可放下那猶如千斤重的筆！我伸了個懶腰，走到陽臺邊，隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧！童年時的我何嘗不是這樣？不會讓自己的生活拘泥於每天去爭奪那些所謂的知識的力量。捉迷藏，盪鞦韆那才是屬於我們的自由王國。我希望換上一雙鮮豔的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風中輕舞我們的青春！給我一雙翅膀，讓我們能夠飛出現實的牢籠，找到屬於我的天空一片自由的天空！

自由的渴望作文9

“學生的責任是什麼！就是好好學習，怎麼能學好，那就得多做練習！”我媽又一次用這句自創名言擊破了我想出去玩的夢，事情是這樣的：

就在上個星期六下午，我已經早早寫好了學校作業，正準備出去玩一會時，爸爸突然“冒”了出來，面無表情的對我說：“兒子，你今天做英語題了嗎”？“沒……沒有，我想……玩一會行嗎？”我露出懇求的目光。“不行！”我被爸爸一口回絕了，可能看出我還想講條件，於是立即擺出了一副“我是老子，你是兒子”的.姿勢，我只好忍氣吞聲的回房間，做起了看似永遠也做不完的題。

兩個小時後，我伸了個懶腰，終於寫完了，可以出去玩了！我就像雨後的彩虹露出了燦爛的笑容，我一蹦三跳的走出房間，可是沒有想到的是，媽媽就在門口等我。

“做完了嗎？”媽媽看著我說。

“對！”我開心的說。

“好了！那你現在去做語文閱讀吧！”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。

“我都做過英語題了，我想出去玩一會兒！”我又一次露出了懇求的神情。

“不行！”媽媽又甩出了那個開頭的自創名言，於是，我又慢吞吞地走回房間，那起那本我恨不得燒了的閱讀，拿起本子時，我像一隻被關在籠子的小鳥，聽著窗外別人的歡笑，自己卻在家中寫那寫不完的作業本。

我渴望自由，渴望現在能出去痛痛快快的玩一場。“你在想什麼呢！”媽媽一聲吼道。悲傷，傷心，我慢慢的拿起筆，靜靜地寫著，寫著……

自由的渴望作文10

我每天都無法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。

我像一個機器人，由主人掌控者我的生活。像一個犯人，關在牢裡，無法得到自由。我像一個在籠子裡的小鳥，無法飛翔廣闊的天空。

晚上，我回到家，媽媽就對我說：“去換拖鞋，換完洗個手，去寫作業。”我本來會這麼做，但被媽媽這麼一說，就有一點不舒服。

到了吃飯的時間，媽媽夾完這個菜又夾那個，我碗裡的菜都要堆成一坐小山了“媽媽，能不能讓我自己加菜呀？”我問到。

“不行，你夾的營養不均衡。”媽媽說，“快吃，吃完寫作業。”

我寫完作業，想休息一會，媽媽卻說：“先把我給你佈置的作文寫好。”說著，給我一個作文字。寫完作文，媽媽讓我洗澡之後看十分鐘書就睡覺。

週一到週五這樣就算了，可週六週日媽媽也不放過我。

週六早上，我還在夢鄉中，卻被媽媽叫醒了“起來起來，上古箏課啦，上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯，又要去上英語課，英語課上完了，我想休息一會兒，媽媽卻說：“先把你的'作業寫完。”我就寫了一下午作業。

週日我又要寫媽媽佈置的作業，再彈兩小時琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？

我渴望自由，我渴望得到自由......

自由的渴望作文11

小的時候，我親手抓過一隻鳥，本以為它會在我家幸福的過下去，快快樂樂的。可是我完全想錯了。

那隻全身灰毛，黃嘴巴的鳥，天天都在咬籠子的一根鐵絲，我想：這隻小鳥怎麼了，為什麼一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥食，可它吃都不吃，只是接著咬那根鐵絲。我又給了它一碗水，它也不動。直到午餐的時候，它才去吃，但卻一直仰望著天空。

後來我一直在暗中觀察，發現它一直在咬那根鐵絲，隨著一日又一日的過去，鐵絲竟有一點點損壞了，可離出去還差得遠，但小鳥還是不放棄。

有一次，它看見一大群鳥在它前方飛過，它便興奮地大叫起來，試圖想叫那群鳥一起幫它咬。可是它們咬了許久也不行，小鳥們看這樣不會成功，只能遺憾地飛走了。透過陽光的照射，我似乎看見那隻鳥，流下了一滴小小的.淚珠正發著閃爍的光。我懂了：原來它是想要一樣曾經有過的東西——自由！

我想了想：要不要放它走呢？可這是我好不容易才抓到的，以後可能再也抓不到了，但這是別人的自由啊！算了，還是再看幾天吧。

但在第二天，它再也不咬了，只是躺在那裡，永遠地睡著了。

之後，我看見同學家也有一隻鳥，我恨不得把它放了，因為我曾經錯過了一次機會。

從那時到現在，我一直很羨慕那隻鳥，因為它是為自己的自由而死的。

自由的渴望作文12

不懂事的時候，我就想當一隻歡樂的小鳥，因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一隻永遠長不大的小鳥。可現在，我多想邊做一隻無憂無慮的小鳥啊！

“你已經不小了。明年就要畢業了，還在這裡玩，快去做作業去。”每當媽媽說這句話時，我都是無奈的去做作業，坐在桌前寫著小山似的作業。有時候真想不通，畢業班怎麼了？那上畢業班的學生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？幹嘛讓我們去死學？就算學了，也沉受不了有什麼用呢？還是廢掉啊！

透過那扇湛藍的`窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也無心做作業了，一下撲到窗前，望著天空中的小鳥，我幻想起來：變成一隻自由的小鳥，擺脫了作業，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在幹什麼？你還有時間發呆？”

“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關進了籠子……

我要自由！我渴望自由！我要當小鳥！我要飛！

自由的渴望作文13

傷心、令人煩躁的五年級到了。作業功課和背書量一下子增高到了極點，令人無法接受。

五年級了，不像四年級那樣活潑，不像三年級那樣頑皮，更不像一二年級那樣自由。

下課了，在高高的`樓上，看見樓下一二年級的同學蹦蹦跳跳，追逐打鬧；看見她們在歡樂地做遊戲，我是多麼羨慕呀！我想下去和這些小同學一起玩，可是，雖然是下課時間，但老師還在拖課。我們盼呀盼，老師終於讓下課了，上課鈴卻響了，想去廁所的同學也去不成了。

聽媽媽說，上國中高中時就像一隻小鳥鎖在籠子裡。下課了，老師再拖課。第二節上課了，一個同學想去廁所，老師卻說：“下課幹什麼了，不去。”學生們只能在心裡說：“下課老師在拖課。”

我想我上了國中高中可怎麼過呀。我現在才終於理會《我不想不想長大》這首歌的意思了：小時候，我們都想快點長大；現在長大了，又不想長大了。

我多麼希望時光可以倒流，而且倒流之後不會再長大。我羨慕一二年級的同學快樂活潑，我羨慕小鳥在藍天中飛翔，我渴望“自由”。

自由的渴望作文14

現在的90後啊，天天除了學習還學習，每天都把自己埋葬在書下，我知道這也是為了以後的事業做打算，累個死去活來還不是為了將來的生活水平高點，恩格爾係數低點。你要知道現在為將來打算，到了將來又要為以後打算。比如，今天的你要為明天的你作打算，到了明天又要為後天的你作打算，依此類推想想就讓我煩。今天把今天的事做完，明天把明天的事做完。好了嗎?

我們可以藉助社會的鏡子來不斷的彌補不足。這樣不但會使自己的學習提高，而且玩的也痛快。有人說‘我是被逼著學的’，那就告訴你們的父母，讓他們對你的要求放低點。學習不是被逼出來的'，這會事我們的性格和脾氣變的不好。學習不但沒有提高而且還會有副作用。

90後的我們希望自由，不是天天學習，學習固然重要，但是玩也不能失去，這會讓我們的軀殼(qiao 第四聲)受不了折磨。天天學習會讓我們受不了。

我們渴望到綠油油的草地去捉蟋蟀，去清澈的湖泊去釣魚 但是學習就像是大牢，鎖住了我們的自由，百般信賴的父母也變成了鐵鎖幫助大牢更堅固。

甦醒吧，90後。讓我們一起出去玩兒。消除疲憊不堪的軀體。90後讓我們一起去玩吧。但是學習也很重要，忘了學習。

自由的渴望作文15

一個人生活在世上，總有許多不如意的事，也正是這些事,才讓我有了渴望。

我是一名九年級的學生，對於現在的我來說,整天忙的不可開交，老師佈置的作業堆積如山，有時讓人感到心煩。然兒馬上面臨會考，心裡壓力又很大。好不容易盼到了週末，可是父母也不理解，還剝奪了我的自由，所以我鄭重地向父母發出抗議：我渴望自由。

每到週末，我做完老師佈置的作業，已經是筋疲力盡了，此刻渴望自由的我多想飛奔到大自然的懷抱中，盡情享受自由的空氣，舒一下心中的鬱悶。可是爸爸每次都用令人絕望的語氣回絕了我，還給我加重了學習任務。此時的我就像洩了氣的皮球，乖乖的回到屋裡學習。可我的`心早已飛到了窗外，望著窗外正在嬉戲的夥伴，我憧憬著那自由的空間。

啊！親愛的爸爸媽媽，您可知曉女兒的心聲？我明白您所做的一切都是為了我好，我也知道您在我身上寄予的希望。可您卻不知道，我是一隻飛翔的小鳥，藍天才是我的家。請開啟睏倦我的鳥籠吧，讓我歸回大自然，去尋找真正屬於我的自由，還我一個屬於我的週末。

啊！藍天，白雲，大自然，我來了。