關於音樂的作文精選15篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關於音樂的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於音樂的作文1

吃過晚飯後，媽媽把收音機擰開，裡面傳來了優美的音樂。我把聲音調大，站在陽臺上靜靜傾聽者，生怕浪費了這美妙音樂的瞬間。開始音樂比較憂鬱，那傷感的悵調的調子是天上的月亮和星星都沉靜了下來，不再閃爍，不再竊竊絮語。頓時，一切靜了下來。天空是靜的，夜也是靜的，星也靜靜的，遠處的燈火也是靜靜的。綽綽約約的音樂，好像一隻嫵媚得小花，散發著朦朧又清新的花香。這美麗的`夜景美的甜人，美的炫目，忽而，哀婉憂鬱的樂聲一轉為歡快的調，像叮咚的小溪，傾瀉著，傾瀉著。悅耳之聲美麗至極。

啊！音樂！它是那麼的偉大，它能夠使哀傷的情緒一掃而光，他亦能夠使狂歡的人頓時唾棄。在美的日子裡，優美的真諦，美的色彩，而它本身就是美的結晶。我在美的音樂的王國裡，同敦煌的飛天兒們在天宮飛行，與那兒奴神狄安娜在幻想的王國裡暢遊。

正當我遐想時，音樂早的幻覺而已，我悵悵的回了房間，決定把美不可以言的一顆封印在我的記憶寶瓶裡，永遠，永遠……

關於音樂的作文2

“滴啦啦”、“滴啦啦”。看！頭上的烏雲，雨的音樂會馬上就要開始了！一陣涼風吹過來，樹葉被狠命地搖曳著，發出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時都會脫離樹幹，被摔倒遠方。

雨像水晶一般晶瑩，滲透著大地，浸潤著萬物，鼓舞著新生。雨落在小河裡，發出“叮咚”、“叮咚”的響聲，像鈴鐺一般；雨落在窗戶上，發出“當！”“當！”的聲音，彷彿在好奇地看著屋內的景色；雨落在石頭上，發出“滴！”“滴！”的聲音；雨落在樹葉上，發出“沙”“沙”的聲音彷彿用鋼琴彈奏著樂曲......各種聲音此起彼伏，大地就像雨的古箏。

雷公電母也趕來了。忽然，一到閃電劃過天空，把天空照亮，就像音樂會的燈光師；“轟”的.一聲，雷公的大錘也被敲響了，這個聲音能把小孩子嚇哭。

小動物們也歡樂地唱歌，為音樂會增添光彩。

雨漸漸停了，天空出現了一道彩虹，烏雲散了，風兒也息了。音樂會看似停了，但並沒有鳥兒們在天空自由飛翔，小螞蟻在草地裡自由活動.......一切都那麼美好。

雨給我帶來了一個多麼美妙的音樂會呀！

關於音樂的作文3

我喜歡悠閒地坐在椅子上，細細的傾聽著音樂。

這時候，我的內心就充滿了喜悅，充滿了力量，充滿了信心。

細細聆聽，音樂不僅旋律優美和諧、平緩樓情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹立信心給人創作的源泉。

有一次，我為寫一篇文章而熬費苦心，抓耳撓腮。

我心亂如麻，完全沒有思路。

我嘗試放鬆，播放了一首輕鬆歡快的歌。

我靠在椅子上，閉上雙眼，慢慢的深呼吸，腦海裡不斷地幻想著。

我把作文的煩惱拋到了九霄雲外，彷彿走進了一個秒不可言的'世界。

我細細傾聽著優美的音樂，漸漸地，我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

音樂給予了我寫作的靈感，我立刻奮筆疾書，寫出了一篇優秀的作文。

每當我傾聽著美妙的音樂時，腦海中的一切憂愁就煙消雲散，只剩下快樂、自由、輕鬆!

音樂賦予了我創作的靈感和源泉，使我忘記學習的壓力，更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友，你也不妨一試，盡情地聆聽音樂吧!

關於音樂的作文4

我愛音樂。我喜歡音符中的美妙旋律。喜歡聽那天使般的聲音。當他們由普表中渺渺傳來，多麼令人陶醉。

當坐在鋼琴前面，彷彿步入另一個世界，所有音符猶如小天使，微笑中還帶著一絲調皮。圓滑的音符從我指尖滑出，天際響起了長虹般的音樂，音符一個倚著一個。

甜甜的世界，甜甜的音符，甜甜的聲音。像充滿花香的氣味。全身的細胞像飲了甜甜的花露酒，醉在音符的懷抱著中。

我的`耳膜睡著了，我的細胞依偎在一起???靜靜的睡著了……

我生活在音樂的樂土，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向未來。此刻我面對音樂。我，不在用輕佻和單純，猶豫，而是樂觀，誠實！

因為我清醒的認識到你存在的價值和意義----我和你共同有一個最美的季節。尋覓你給我曾經編織過的七彩的夢幻。

樂曲輕輕的飄了一夜，天亮了，我屏住呼吸，等待為了音樂的第一聲歡呼。於是大地沸騰起來，音符也活躍起來，變成一座天梯，把我帶到音樂的城堡……

關於音樂的作文5

“知了——知了”，夏天的樹上總有它們的身影，不停地歌唱，不停地“抱怨”。一陣又一陣，似乎在演奏一場不會結束的音樂會。

夏天的下午，天似乎要燒起來似的，我呆在家裡還是覺得好熱，作業也做不下去了，索性靠在椅背上休息。一切似乎都變得安靜起來，在這靜謐中，一種有節奏的聲音流入我的耳朵裡。一群演奏家在樹枝間入了迷似地演奏起來。它們快速振動圓盤，發出極響亮的聲音，就像“雙鼓手”一樣。

當我漸漸感到涼爽時，“它們”又慢慢退出了我的耳朵裡。可能是它們太盡心盡力地演奏了吧，已經累得不行了吧。

蟬對音樂的`嗜好實在是不可理喻，它們喜歡激昂高歌，扯著“嗓子”高歌。它們的嗓子不疼嗎，也許是歌聲的美妙讓它們忘記了疼痛吧。一次下雨天，當我們在檢查雨有沒有吹進來時，忽然發現陽臺的紗窗外有一隻蟬。它沒有像往常一樣歌唱，而是一動不動地趴在紗窗上。雨往陽臺上吹來了，我們只能把窗戶關上，而那隻蟬在雨中靜靜地飛走了。

是樹上太擠了，還是它是個高傲的音樂家呢？望著它遠去的身影，我想著。

蟬之歌，何時才會終止？

關於音樂的作文6

他有一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子。最有趣的是他有一顆被磕掉一半的大門牙。

說到這兒，其實還有一段小故事呢。他和小區的趙子其一起玩耍的.時候，他剛要踢趙子其，趙子其就敏捷地把他按倒在地，牙正好磕在了地上，所以他才沒了那半顆門牙。

他還喜歡踢足球，喜歡跑步，他曾在學校的體質監測400米中跑了第一。每當上體育課自由活動的時候，總會踢足球。

他還喜歡玩電腦，只要一有機會就玩電腦，他必須第一個去玩，尤其是在開家長會的時候，他就可以放心地玩了。

他下圍棋也不錯，他學了三年圍棋，圍棋二段第五名，圍棋一段第十八名。

其實他最喜歡的就是聽音樂了，每當把媽媽手機弄到手的時候，他總會首先把音樂開啟，聽音樂的時候，還會不自覺地跟著唱起來。

記得有一次，他用了無數句花言巧語，把媽媽的手機要了過來，打開了音樂，選了《逆戰》這首歌，他一開始唱得很跑調，鬼哭狼嚎的，他媽媽聽見了都要躲得遠遠的。慢慢到後來，他好像著著感覺了，越唱越好聽，連他媽媽都誇他呢！

我說的這個小男孩就是我，我就是宋廉星！

關於音樂的作文7

我的耳朵裡有一隻小蟲，我的耳朵是它的家，它是哪來的呢？讓我來告訴你吧。

一天我在聽最流行的.歌曲《小蘋果》，結果聽著聽著感覺耳朵很痛，我開始用手來抓耳朵，沒想到耳朵動了動，爬出一條蟲子來，啊！蟲子。我開始回想，我的耳朵什麼時候有了蟲子呢？想到了那次爬樹時，有松毛蟲的卵，不會掉到耳朵裡了吧？不對，我明明倒了出去了呀，怎麼還有呢？

對了，還有一次，我蒙受冤屈，便在夢裡爬上了世界上最高的樹，難道在那裡我的耳朵進蟲子了嗎？“別想了，我是被你的音樂吸引過來的。”那蟲說。我忘記了，正常的蟲子是不會說話的，沒想到這隻蟲子居然會說話。“你能不能離開？”我說。“不能，絕對不能，天上沒有免費的音樂，這裡卻有，我怎麼可以走？”我急忙說：“你不走，要是被我媽發現了，你可就是一命歸西了。”那蟲子嚇壞了，急忙整理行李立馬走了。但是它把我新買的蘋果四手機拿走聽音樂去了，我的手機呀！我以後永遠不要再聽音樂了。

關於音樂的作文8

音樂，大家再也熟悉不過的東西了。聽音樂也是我們生活中必不可少的事了。我想大家之所以愛聽音樂是因為，它有著……奇妙之處。

它會給你帶來快樂。當你心情不好時，可以放開心去聽聽音樂。比如：潘瑋柏的“”，教會你怎麼去快樂，讓我們不要為了生活中一些瑣碎的煩心事而感到愁眉苦臉，要樂觀的去對待，去面對。還有在你寂寞時，音樂伴隨著你走過，最孤獨的心；當你害怕時，它就像一位頂天立地的漢子，給你安慰，給你壯膽；當你情緒低落時，對自己沒有信心時，聽聽一些雄偉壯觀，振奮人心的歌曲，那樣做會有一些令你意想不到的奇蹟（我國號召解放的.歌曲使全國人民站起來去為解放事業而奮鬥。）

我認為音樂是人間最美好的東西，它會給你帶來很多很多的驚喜。希望今後我們能從音樂中獲得更多的東西。

關於音樂的作文9

在這天的下午，我非常的高興！因為今天是學校的音樂藝術節，所以不用上課學校竟然讓我們看藝術節表演。

老師帶著我們排好隊，便走進了學校的體育館。體育館裡早已人山人海！我想：大家都一定非常期待著表演。我們找到班級的位置，做下來觀看錶演。

第一場表演是“京劇”，音樂一響！演員們走上舞臺，個個化的'妝像仙女一樣。後來她們拿起話筒，秀氣蘭花指！唱起中華民族傳統的歌來。

第二場表演是“變臉”，變臉大師走上舞臺，他的穿著好像古時候的大將。後來他揮舞著手上的扇子，突然！他用手上的扇子遮住臉一下子，原本白色的臉表成了藍色，黃色，綠色，紅色……最後，他喝了一口水，可噴出來的竟然是火！這讓我們大為驚訝。

第三場表演是“快樂的小丑”這是小朋友最喜歡的表演。小丑一上場，就拿起一個氣球吹滿，用手指一彈，氣球像箭一樣飛了出去同學們你推我趕，爭著搶氣球。後來小丑又表演了吞氣球的表演都非常神奇。最令人搞笑的是，有一位同學被叫上舞臺，小丑給他帶上一頂帽子，可把帽子拆掉竟然是個馬桶塞！

今年的音樂藝術節表演多姿多彩，顯然臺上的演員們都是臺上一分鐘，臺下十年功啊。

關於音樂的作文10

音樂著實古怪，無論心情有多煩躁，美妙的音樂都會帶你踏入一個夢幻的世界，無聲無息的把你從煩惱的心情中拯救出來。

記得那次，我抱著美好的心情去遊玩時，不知是偶然，還是故意的，總而言之令我很生氣，就好似本來可以獲得冠軍，卻一下子就與冠軍失之交臂，這是一件都麼坑人的事，就又好似從天而降一盆冷水，冷漠無情的澆灌在自己的頭上，把我遊玩的心情打的零零落落，一點也沒有心情，如此一來，如不掃興，還真有點難為情了。情緒越來越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，隨時都有可能爆發，但只需要一點點外力即可。

一個偶然的動作，卻令我有點眉目，對！聽會音樂是個不錯的選擇，我儘量的關小了音量，以免打擾其他乘客，車廂內並沒有大量的聲音，音樂還可以聽得一清二楚，頓時自己的`心情好了很多，沒有之前那麼浮躁了，也沒有之情那麼不安定了，我不知不覺的閉上了眼睛，傾聽著那有詩意的音歌曲，感受這美妙的音樂，感受著這美妙的旋律和那有聲有色的節奏感。

在音樂是感化下，只知道自己身臨其境，在細細的平常這音樂中的力量，我想這就是音樂的力量吧！

關於音樂的作文11

大自然有各種好聽的樂器，比如鋼琴、小提琴、圓號、小號等。我們學校今天下午舉行了一次新春音樂會。

參加的選手人數極多，在小禮堂裡舉行，場面是人山人海，我們只有五個人蔘加。雖然有那麼多人蔘加，但我印象最深的而是三年3班的一個同學。

只見，她身穿綠色連衣裙，穿著黑色的.皮鞋，然後她慢慢地坐在鋼琴凳上，深呼吸了一口氣，輕輕地把手放在鋼琴鍵上，然後輕快地彈起了曲子，曲子是那麼的優美，手指在琴鍵上快樂地飛舞著，臉上露出了一絲絲地笑容。

她的馬尾辮和身體跟著旋律一起在擺動著，馬尾辮一甩一甩地，彷彿她已陶醉在了裡面，而我也陶醉在了裡面。表演完了，她向觀眾鞠了一個躬，就下臺了。然後掌聲淹沒了大家的議論聲。

從這次的音樂會，我明白了：無論做什麼東西都要堅持，不能半途而廢，就像彈鋼琴一樣，也會彈得很好的。

關於音樂的作文12

星期四，我們早上的第二節課是音樂課。

開始上課了，正要準備唱歌的時候，不知道哪個同學開始搗亂，只聽老師對著他一聲大喊：“起來。”那個在做小動作的同學嚇得趕緊站了起來，我一看，原來是我們班大名鼎鼎的搗亂大王壘壘。

老師批評完後，我們又開始唱了起來，在歡快的歌聲中，我們享受著無比美妙的感覺。可正當我們十分投入的時候，卻又聽音樂老師大聲說：“停。”只見老師快速走下講臺，邊走邊說：“給我站後面，”說的正是張灰灰，他也是班裡的超級搗蛋鬼。他像沒聽見老師的話一樣，坐著不動，氣得老師又說了一遍，他還是沒有站起來的意思，這時老師的憤怒似乎到達了極點，揪起張灰灰的帽子，直接把他拉到後面，後來，老師還打了張灰灰屁股幾下呢！你說他這不是自找的麻煩嘛！

我在心中暗想：以後可不敢不聽老師的'話了，要不就也得捱揍了。放學鈴聲響起，我們大家終於鬆了一口氣。

開始站路隊了，我揹著書包迅速站好路隊，喊隊的人說走，我們就立馬走出了校門，可是一出校門老師就不管了，我們走的路像放羊一樣。這時，我們猛地又看見了音樂老師，嚇得大夥趕快走好。怎麼樣？我們的音樂老師夠有威力吧！

關於音樂的作文13

音樂是我生命中的另一個靈魂，我太愛音樂了，深深不可自拔，一有時間，我就會聽一首歌曲，放鬆自己的心情，常常有小夥伴笑話我，說我一沉浸在音樂聲裡，就什麼都不管不顧了。

在我的觀念理，音樂絕對不只於“聽”和“創造”而已，我的音樂領域涉及範圍很廣，有時候我還會把音樂畫出來，然而並不是你們所想的.那樣單純的畫音符，而是把歌詞與藝術結合在一起，變成一幅我心愛的圖畫。

有的時候這樣一幅作品需要畫很久很久，但是我喜歡這樣畫和音樂相結合的藝術表達形式。

音樂在我的眼中有種特殊的魅力，總是吸引著我深深陶醉。

有許多音樂令我流淚，歌曲裡的每個字都能唱進我的心底，讓我覺得自己真的變成一個多愁善感的少女了。

聽到喜愛的搖滾樂，總是讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學會一些舞步，我絲毫不疑惑，跟著節拍動，不是就是音樂與藝術的結合嗎?

我那樣喜聽音樂，只要一天不聽音樂，覺得生活少了什麼，因為這樣喜愛音樂，所以自己也免不了要學習一些樂器，包括：鋼琴、長笛等等，最近我對吉他興致勃勃，隨時準備開始學習。

音樂是我生命裡永不凋零的鮮花，我要乘著音樂的翅膀走向未來。

關於音樂的作文14

盲童很喜歡聽音樂，音樂一停，他就哭，音樂再起，他就破涕為笑。

春天到乙，百花爭豔，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著，鳥兒“嘰嘰喳喳”議論著，“唧唧”唱著動聽的歌兒。盲童十分高興，因為他聽見了蜜蜂，鳥兒的大合唱，高興地跳起來。

夏天到了，風呼呼叫著，花兒開得更豔了。鮮豔的山丹丹花，粉紅的`牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發著陣陣清香。盲童聞到了，他感謝百花為他做了那麼多，突然他聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的尖叫聲，錄音機裡的廣播聲，牽牛花的喇叭聲。他同樣也高興極了，蹦得老高老高，腦袋都碰到了天花板上。

秋天到了，小河像一盤長長的錄音帶，把各種樂曲都存了下來。他聽累了，就用河水洗洗臉，喝了，就喝一口河水，他同樣快樂。

冬天，他只能打雪仗，堆雪人，雖然不好玩了，但他很快樂，因為他已經有了一顆樂觀的心。

關於音樂的作文15

我是一個喜歡聽音樂，喜歡唱歌的孩子。小時候，覺得那些兒童歌曲很有趣，於是便每天坐在電視機的旁邊，伊伊呀呀的跟著唱歌。《藍精靈》我唱的活潑可愛；《世上只有媽媽好》我唱的很動情；《數鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來。慢慢的，我從一個無知的孩子長成了一年級的國小生。隨著年齡的變化，我聽的歌曲也在變化。因為上了學校，我開始聽校園歌曲：何炅的《梔子花開》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的《橄欖樹》都是我最拿手的。我長大了，長成了一個三年級的國小生。我開始唱大人的歌曲：《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的翅膀》……每次我唱給同學和父母聽時，他們都為我鼓掌。所以，“金嗓子”這個稱號我當之無愧。我上六年級了。我又聽自己喜歡的動漫主題曲：《百變小櫻魔術卡》的.《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鳥》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂的撲滿》等等很多。雖然有一些是外國的歌曲，可我卻陶醉於其中。現在，我聽過的歌曲有上百首了，不論是兒歌，還是流行音樂，它是我的生活變得豐富多彩。我愛音樂！