自由的一天作文（精選20篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的自由的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由的一天作文 篇1

大家都說“少年無煩惱”，可是現在的一幕幕卻讓我感覺並非如此。天天早起去上學，語、數、英三門主課老師爭分奪秒地搶佔副課時間；音、體、美、科、品的老師總有辦法將我們從快樂中拉回，給我們講深奧的大道理；回到家，做完了學校作業，還要彈鋼琴、讀英語、做奧數，反正作業沒完沒了，難道這就是“少年無煩惱”的體現嗎？

如果給我一天自由，我想好好地睡個懶覺，也許會夢見我長上了翅膀，飛翔在藍天中，坐在月亮身上，靜靜地聽著月亮婆婆給我講故事，月亮婆婆講的故事一定很有趣。

慢條斯理地吃完早飯，我飛奔到寧波影都，買一張套票——《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》、《寶來鼠歷險記》、《火鳳凰與虹貓藍兔》、《名偵探柯南之隱形人之謎》，靜靜地觀賞這些好看的電影，想象著長期隱藏在心中的幾個問題，在電影與想象的天地之間自由翱翔。

要是天上掛著溫和的太陽就更好了，我一定在陽光下飛奔，享受身體與大自然的親密接觸。仰臥在草坪上，花兒在向我招手，小草在向我問好，蝴蝶在為我舞蹈，心情任意飛揚。

傍晚，我同太陽一起回家，與太陽賽跑，為成功奮鬥，心裡沒想著什麼，只知道，我就要贏了，我勝過了時間！

這個夢，真的.很美，可惜它離現實真的太遠，太遠……

如果給我一天自由……

自由的一天作文 篇2

“唉！今天爸爸媽媽不在家，你可要當心，電不能碰，煤氣不能碰……聞聲了嗎？” “聞聲了，聞聲了。”我滿不在乎地連連說道。其實我是左耳朵進右耳朵出，一句也沒聽進去，一心盼著爸媽早點出門兒。終於在一聲聲的叮囑中，“砰”的一聲，門關上了。

我一陣歡呼，趕快把門反鎖好，迫不及待地開啟電視，津津有味地看起《琅琊榜》。一會兒，節目結束了，我又換了幾個頻道也沒什麼可看的，於是只好關了電視。忽然想起媽媽佈置的作業，於是我無可奈何地坐在書桌前。開始我一橫一豎寫得非常認真，練著練著，覺得真沒勁，就學爸爸平時簽名時的樣子練起草書來，結果寫出來的字龍飛鳳舞，連我自己都認不出來了。我苦戰了一個小時，萬歲！終於寫完了。該休息了，我拿出一大袋百事薯片開吃，並從書櫥裡抽出我向往已久的《射鵰英雄傳》，躺在沙發上舒愜意服的'看起來。看到歐陽鋒練蛤蟆功，我覺得很好玩，也忍不住學著書裡的招式練起來。我來個蛤蟆跳躍的姿勢，在地板上騰空向前一撲，壞了，不小心，我的手指鉤到檯布上。“啪”，茶几上的杯子一眨眼就粉身碎骨，杯子裡的水在地板上濺了一個美麗的水花。我只好收了招式，拿來撮箕抹布左擦右抹，忙乎了半個多鐘頭，，才將“戰場”打掃乾淨，累得我直喘粗氣。

吃完午飯。我該睡午覺了，但是，我怎麼都睡不著。於是我找來了一支筆和一張紙，在上面畫畫。我畫了一個滿臉痘子、還有許多鬍子的男孩，我還特意在上面寫了“張小宇”。正巧被張小宇看見了，於是乎。他邀請我打水戰，我也爽快地允許了，於是我們就開始了激動人心的水戰……

天黑了，我們也回家了。爸爸媽媽也要回來了。我回憶起今天的種種事情，心情都為之一顫，今天可真是屬於我的自由的一天呀！

自由的一天作文 篇3

爸爸媽媽要外出一天，這一天裡將沒有人管我、叨嘮我，我將變成一隻快樂的小鳥，想飛多高就飛多高.啊!能擁有這麼自由的一天真是太幸福了！

“呀!七點二十了，昨天晚上太興奮忘記給鬧鐘上弦了，”我三下五去二的穿好衣服直奔學校 。學校食堂已經沒有什麼吃的了，哎，要是早一點起床也不至於這樣啊。我剛吃了一口稀飯就聽見打預備鈴了，平時老嫌媽媽叨嘮，不聽老人言吃虧在眼前，這下總算是體會到了，到嘴的早餐吃不成了。

“ 哎呦喂，今天的時間怎麼過的這麼慢啊”而且最後還是一節體育課，操場一圈跑下來我的肚子不爭氣的咕咕的'叫了起來，彷彿在想我抗議“給我吃的！給我吃的！”我的大腦裡出現了媽媽平時做的紅燒魚、炒牛肉……讓我情不自的去抓，以至於同學以外我發燒了。

“叮-叮-叮”終於打下課鈴了，雖然雙腿像灌了鉛一樣，但我還是一路小跑著回家。路上風嗖嗖的雨水滴在我的臉上，鑽進我的脖子裡，大概想找個暖和的地方吧，可我又上哪裡找個暖和的地方呢？平時這時候媽媽早打著傘在校門口等著我了，鑽進媽媽撐開的傘裡，依偎在媽媽的身旁，是多麼的暖和和幸福啊！

媽媽的日子真不好過，儘管只有一天，但這一天讓我體會到有媽的日子是多麼的重要！

自由的一天作文 篇4

日子一天一天地過去，久違的兒童節到了。下午點鐘我準時來到校門口，聽見很多一年級不會吧，幾乎每班都掛五光十色、不計其數的氣球，形狀更是千奇百怪，甚至超出你的想像。我們班也不例外每個角落、每盞電燈都貼著氣球。這頭有些發暈，學校怎麼弄了這麼多氣球?是過氣球節還是過兒童節?

我興奮地穿過“氣球世界”，來到我們共同的“氣球城堡”——三(1)班教室，玩了一會，就發遊戲節目單了，我一把抓了一張，迅速瀏覽了一遍，就退到一邊，讓1、2、3、4小組依次玩我們班的.吹氣球比賽。

我們是第五組，有5個人，其中男生有3人，個個都是“王者”，廢話大王李宇康、廢話二王我和吵客大王夏震宇。女生都是標準的女漢子洪晨越隊長和石海蓉。馬上輪到我們組玩了，就在這時候，李宇康居然不想玩，我百般勸告，他不聽，我一氣之下不理他，這下他成了“狗不理包子”了。

開始遊戲了，我和夏震宇一組，別小看小個子的夏震宇，雖然他肺活量不大，但是他很努力在吹。裁判一發球，他同學在大喊大叫，“哇塞”“酷”“帥呆了”等喊聲此起彼伏。我抬頭仔細一看也大跌眼鏡，就像一臺老式電風扇“呼呼”地吹，結果越吹越下，我趕緊去搶救，經過一番“嘴上奮戰”，球總算落在界裡。裁判宣佈再戰一次，這回對方用了九牛二虎之力一吹，氣球吹到我這邊好遠。我把氣球交給夏震宇，讓他吹一回，沒想到他居然把氣球往下吹，我火速控制氣球朝前移動，可這時氣球彷彿變成西瓜一樣重，我吹不遠了，只好尋夏震宇幫忙，一抬頭就看見正在哈哈大笑的夏震宇，他笑得正歡，好像這件事與他無關似的，我心急如焚，可球還是掉到了地上。唉，我居然輸給了兩個女生。

比賽結束後，石海蓉拿著遊戲節目單向我炫耀，“我10分，你5分哦!”我笑了笑，心心裡安慰自已：沒關係，輸贏無關，開心就好。

六一兒童節，我玩得不亦樂乎，玩得熱火朝天，玩得興高采烈。這些遊戲不僅是遊戲，還是體力測試，它會幫你發現不足，會讓你健康成長。

自由的一天作文 篇5

早上６點，清脆的鬧鐘聲像鋒利的玻璃片一樣割碎了我的夢鄉，我睜開了矇矓的雙眼。接下來會發生的事我知道得清清楚楚：揹著沉重的書包來到學校，好不容易等到下課鈴聲。放學回家，媽媽就會打來電話：“先完成學校作業，再做奧數，接著做課外閱讀，然後練六張毛筆字，最後彈一小時鋼琴。”

如果給我一天自由，我想在太陽丟擲第一束光時起床，躡手躡腳走進放小狗籠子的房間，看它熟睡的樣子。再輕輕走進廚房，慢條斯理地吃完粥。然後選出那條我最喜愛的純白色紗裙，飛舞著炫出家門。

來到只有幾個人的大街上，繼續飛舞著。不去理會別人驚訝的輕視的或是嫉妒的目光。將這一切拋到腦後，只顧炫出自己獨有的魔力。

然後，我要帶上一大把錢，來到萬達廣場，進那家讓我垂涎欲滴了很久的'自助餐廳。接著，我要逛一逛商場，買些小飾品，什麼閃亮的綵帶啦，漂亮高貴的皇冠啦，色澤鮮明的指甲油啦。

然後呢，我要表現一下孝心，給老爸買瓶百年老酒，給老媽買套高階化妝品，給外婆買把按摩椅吧！

哎，這真是一個很美的夢！如果給我一天自由……

自由的一天作文 篇6

春天到了，各個年級的春遊活動也相繼開展起來。我們這次的春遊地點定在了美麗的三石農莊。週四這一天，在這塊群山懷抱的土地上，我們體會到了不一樣的感受。

來到三石農莊，眼前的景色令我為之震撼!翠綠的大山環繞著清澈的河流，清澈的'河流倒映著萬里晴空。讓人不禁讚歎大自然的鬼斧神工!我們來到活動的場地上，美麗的景色讓我們應接不暇。不過這並不是這次春遊的重點，這次的重點在於燒烤。

一眨眼，到了中午。這回，午飯可不是現成的，而是要我們自己烤。食材就放在燒烤臺旁邊，有羊肉串、熱狗、裡脊肉等等美味的食物。我們看著這些食材，不禁垂涎三尺。可惜現在還不是動嘴的時候，需要經過眼前這個燒烤架的煎炸才能開吃。可我頓時茫然了，腦子裡冒出無數個問號。雖然我吃過燒烤，但從來不知道該怎麼做。看看我們小組的成員，我心想：陳江輝或許有一定的經驗，先看看他怎麼做再說。只見他先將油刷在烤架上，再將羊肉串放在上面。“呲呲呲呲……”只見羊肉串由原來的粉色變成了誘人的金黃色。接著，他又在肉串上刷上了海鮮醬。我忍不住湊上去聞了聞，真是太香了!我立刻抓來一串塞進嘴裡，美滋滋地吃了起來，真是鮮嫩可口啊!儘管拿肉串的時候，會有油濺到手上，可我哪管得了這些，繼續一大串一大串地往嘴裡塞，好像總是吃不夠似的!過了大約半個小時，眼前的美食就只剩下幾根竹籤了。

之後，我們還參觀了三石農莊的動物園，與那裡的動物一起玩耍。在歡聲笑語中，體驗了人與自然的親密接觸。

快樂的時光總是過得特別快，一眨眼的功夫，返程的時間到了。經過一天的活動，我的四肢早就累得不聽使喚了，但是心裡卻還是戀戀不捨這裡的一切!直到坐上回校的汽車，我還始終回頭望望身後的三石農莊。

自由的一天作文 篇7

8月4日的早晨，陽光照耀著人們，特別是那高高的圍牆裡，十幾個穿著整齊的人更感到今天的陽光格外溫暖。他們是"014"監獄的十八名罪犯，對於今天這個"無罪日"，他們昨晚興奮地一夜沒睡。在昨天的嚴格測試裡，吉姆和麗娜有幸在最後一輪挑選中通過，獲得了這一個自由一天的機會，並得到了監獄發的`"萬能卡"。"誰叫他們不好好幹活，重新做人呢。""是呀！是呀！七點一過，外面的世界就向我們敞開了！"六點十五分，他們幾個愉快地攀談著。

大門緩緩地敞開了，明媚的陽光照在他們的身上，外面的小店他們已經好久沒有去過了，這一切的享受雖然只有短短的一天，但對於他們來說是多麼珍貴啊！

鈴聲一響，吉姆和樂場。科尼徑直走到海盜船前，望著那左右搖擺的船兒，喃喃說道："當年我就是在這種搖晃下頭偷了一個大富翁的錢啊！"來到這兒，科尼真的很懷念。

時間一分一秒地過去了，監獄的警笛聲在晚上七點準時響起，幾個黑影從人群中竄出，飛快地向那棟高樓跑去......

自由的一天作文 篇8

那一天，我真自由，20xx年12月25日，我的生日，我永遠都忘不了那個自由的一天。

生日到了，我拋開了的所有的作業，成績，試卷……自由自在地玩耍。

早上，媽媽帶我去公園，我像一隻出了籠的小鳥一般快樂，我蕩著鞦韆，彷彿見到了久違的老朋友，歡呼著，抓住他的'粗壯的手臂，蹬上他寬大的肩膀，搖啊搖，笑啊笑，盡情的唱著：“我好像一隻小小小小鳥……。”好久沒有那麼快活過了，我快樂極了，多美好的一天呀，多快樂的一天呀。花兒是多麼的美，多麼的香，小草是多麼的綠，多麼的有生機，太陽是多麼的耀眼，多麼的溫暖啊，鳥兒的歌聲是多麼的清脆啊，這是我從未發現過的，我彷彿回到了童年，我和夥伴們盡情地跳啊唱啊笑啊。

旁邊的小朋友在進行激烈的跑步比賽，我也興高采烈地參與其中，媽媽沒有阻攔我，也興致勃勃加入我們的隊伍，當裁判：“預備……跑！”一聲令下，我們像脫韁的野馬一般飛奔而去，我象快樂的小鹿，跑得飛快，不一會兒就飛到終點了，“噢耶！”我一蹦三尺高，看著後面幾個男孩不服氣的表情，我放肆地笑了起來，勝利的感覺真不錯。

中午，媽媽帶我去遊樂園玩，去過山車冒險一次，真刺激，只聽見風“呼呼”的聲音，“啊……”我隨著人群尖叫起來，心中滿是刺激，快樂，興奮，我彷彿覺得自己被光榮地高高舉起，又被無情地扔下去，沒有滿滿的作業，沒有煩人的成績單，沒有隆重的比賽，沒有……只有一個快樂的天地，由我玩耍。

玩夠了，跳夠了，叫夠了，回到家，我坐在窗臺邊，看星星漸漸爬上了天空，看月亮媽媽回家，看夜漸漸織上藍天，我心中滿是希望：多自由的一天呀，若每天都這樣，那該多好啊！

自由的一天作文 篇9

不知從何時起，“自由”這個詞貌似漸漸地離我遠去了。曾幾何時，我是那麼的逍遙自在，正可謂是“衣來伸手，飯來張口”，但這一切，仍舊敵不過歲月的流逝。隨著時間的流逝，我發覺我自由自在的時間越來越少了。除了每天吃飯、睡覺的時間外，剩下的時間基本上就是學習學習再學習。父母也不放過我。

舉個例子說吧，一次，我正在玩電腦，媽媽“鬼祟”地湊過來，問我桌也寫完了沒有，我頭也不抬的不耐煩的應了一句"早就寫完了，你煩不煩那，寫完了還不能玩兒會兒啊……“媽媽於是就又開始了像平常那樣對我的“輔導”，坐到一旁來，語重心長的對我說“孩子，媽媽不是不讓你玩兒，只是現在你的主要任務就是學習，如果等你將來有出息ろ，想怎麼玩兒就怎麼玩兒，沒有人管你，反倒你還可以管別人，但如果你現在就痴迷與電腦的話，將來可怎麼辦紦……”“哎呀，我知道ろ，我馬上就去學習。”哎……就像以上的列子還有很多，其實我也知道媽媽都是為我好的，但是玩兒是孩子的'天性麼，試問，有哪一個小孩不願意玩兒呢？

我們也是需要自由的啊，當然，我們會在玩兒的基礎上努力學習，將來報效國家。自由，我渴望自由，像小鳥在天空中自由自在的風翔，像魚兒在水裡自由自在的暢遊，像小兔在林間自由自在的奔跑，涐一定會用我自己的方式去爭取自由的......

自由的一天作文 篇10

“哦，好了好了，我知道了……”我不耐煩的說道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話，我徑直走進房間，看著滿屋子的堆放著的書，題，我深深的陷在了“題海”中。

我從上午一直忙活到中午，始終不見這堆高高的“小山”變矮，“到底什麼時候才能寫完啊！”我無奈的吶喊著！

“叮鈴……”熟悉的門鈴聲響了起來，原來是媽媽回來了，媽媽一進門劈頭就問：“題都做完了嗎？可別偷懶，我可是要檢查的！”說完便走進廚房忙活起來。客廳裡只剩我一個人，空蕩蕩的，“啪嗒，啪嗒。”兩行淚水從我的臉上流了下來，這時，我的'臉上雖然是滾燙滾燙的，可我的心裡卻是哇涼哇涼的。

午飯過後，媽媽又出去了，家裡又只剩我一個人。我寫了一會題，實在是受不了了，便打開了電視，我一手拿飲料，一手拿零食，津津有味的看著、吃著、喝著。這樣的日子真美好啊!

就在這時，客廳裡傳來了電話的聲響，我把電視音量調到最小，接起了電話。“喂，寶貝……”電話那頭傳來了媽媽的聲音，“啊，是、是媽媽啊，有什麼事嗎？”本來還能應付自如的我，一下子變得緊張起來。“哦，沒事，我就是想看看你有沒有在家寫題。”“咦？我怎麼聽到有電視聲音，說，你是不是在家看電視？”“沒，沒有啊，可能是鄰居家電視聲太大了吧！！！”“哦，是這樣啊，那就好。”掛掉了媽媽的電話，我再也沒有心情看電視了。

媽媽，哪怕您就是給我一點點自由的時間，我也不至於這樣啊！

自由的一天作文 篇11

成功是每個人一生追求的願望。它能給人們帶來快樂，促進成長，使人驕傲落後。(喬治伯納德秀，成功)人們往往只享受成功時的快樂和興奮，而忽視成功時的辛苦過程。我渴望的就是成功時的過程。因為它很難它不斷地鼓勵我，提醒我，讓我堅持清醒的頭腦，總能應對困難。(成功)。國小的'時候，我的數學成績不太好，做不了很多題。所以我認為數學是一門非常重要的學科，必須學習。我拼命地開始學數學，向老師、同學求助，整天不斷練習，反覆練習，一個問題練習了三次以上，課外也買了很多指導書來鞏固。畢竟。我再也找不到超越的目標了，所以我停止了前進。

我迷失了方向，就像迷路的小羊一樣。我很鬱悶，開啟電視，正好看到一隻小老鷹在學飛行，它已經學了飛行，但為什麼還會一直飛得高呢？這不像我嗎？我最終意識到成功不是不停的。我們不能只在成功的喜悅中享受。我們要多看獲得成功的過程，看看自己如何戰勝困難，才能不斷激勵自己，實現超越。約翰肯尼迪，成功)所以我又開始振作起來，我突然感到自己充滿了學習數學的熱情和活力。

自我就像永恆的動機一樣不斷地思考和計算。在數學競賽中，我最終通過我的努力取得了第二名的好成績。當然，我不會陷入成功的喜悅，仍然會想起其中的辛苦工作，不斷地鼓勵自己。(成功)。我渴望成功我永遠不會停止。我必須再次提高，再次超越。心境也有顏色，心境的顏色絢麗多彩，總是演繹著人生的苦樂。

自由的一天作文 篇12

對別人來說，暑假是快樂的，對我來說就不同了。每天，媽媽便把我“囚禁”在家，做那堆得像山的作業，我就像一隻被關在籠子裡的小鳥。我是多麼渴望自由。

今天早上，時針剛剛走到7點，便聽到媽媽的“雷聲”：“都什麼時候了，你還睡，快起來看書！”正在做美夢的我被吵醒了，我多麼不願起床呀，便乞求媽媽：“媽媽，我的`好媽媽，再讓我睡一會兒吧。”媽媽卻扳著臉說：“不行，一日之計在於晨，快起床看書，不然就別怪棍子無情。”

聽到媽媽的話，我只好極不情願地起床。穿好衣服，刷牙洗臉，慢吞吞地吃完飯，磨磨蹭蹭來到書桌跟前，拿起作文書，大聲讀起來。好不容易讀完兩篇作文，剛想放鬆一下，媽媽進來說：“讀完作文該寫作業了，”我只得無可奈何地開啟“開心暑假”，經過半小時的努力，我終於把今天的量做完了，心想：這下可以玩了吧！正來到客廳，媽媽又傳來“高音”：“昨天帶你去清源山玩，你給我寫一篇遊記作文，寫完給我看。”又要寫作文，平時難得出去玩，可以外出，就得寫作文。

該吃午飯了，總算能喘上一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，媽媽笑著對我說：“上午表現不錯，下午就讓你玩吧！”我聽後高興地歡呼起來。“不過，明天就沒機會了。”“哎！”我嘆了口氣，那股高興勁兒早已消失得無影無蹤。

哎，我何時才能“解放”呀！真是“可憐天下孩子心。”

自由的一天作文 篇13

自由，是每個生命的權利。世界上的很多戰爭都是為了自由而戰。而我，也為了獲得自由而付出了代價。如今的我已是一個六年級的學生了，明年

就要升入國中，學習的.任務越來越重要，所以家裡人禁止我從星期一到星期四。而事實上學校是老師佈置作業太多，所以跟本沒時間出去玩。我好煩惱呀！

說到這，我突然想起一二年級時跟同學們一起玩耍時的自由，在天空中自由地飛翔。可現在，我就像一隻被關在籠子裡的鸚鵡，天天在那裡“打卡”，背誦課文。

我要自由！

於是，我想起並執行一些關於“自由”的計劃。A計劃：我說我的作業寫完了，可以出去玩了。可是，媽媽的“火眼金睛”實在太厲害了，還沒等我反應過來，她就查出我還有作業沒寫，並把我教訓了一頓。A計劃失敗，啟動B計劃：“媽媽，今天有乒乓球課，您趕緊把我送過去吧。”我說。媽媽先是用疑惑的眼神看著我，之後再拿出她的“智慧小夥伴”手機來查一下課程，結果被識破。哎！看來我是逃不出媽媽的手掌心了，只能“任人宰割”，我要自由！

到了星期五，終於能放鬆一下出去了了，可是，媽媽告訴一個令我“悲催”的訊息：由於上個星期六你沒去打乒乓球，所以今天晚上補課。還有，作業要寫完！”

No！我要自由！哎！自由呀自由，我都把你當作人一樣，希望能“碰”到你，可是，最遠的距離就是看得見，摸不著呀！但我要自由！

自由的一天作文 篇14

“自由”，一提起這個詞語，我就會難過，因為在我的字典裡，“自由“這個詞語已經被媽媽擦的差不多了。在我的字典裡，只有“努力學習““勤奮學習““拼命學習”這樣的.詞！除了學習還是學習！我快被這些詞語壓得喘不過氣來了！連自己的一點點空間都沒有！我簡直就是個囚牢裡的囚犯，對！“囚犯“這個詞語用在我身上真是在合適不過了！！

有一次，幾個同學特地在我家找我，想和我一起去逛街。於是我對媽媽說：“媽，我想和同學去。““不行！“還沒等我說完，媽媽就馬上發起攻勢了！“你作業做好了嗎？英語磁帶聽了嗎？還有。那練習做了嗎？？還有還有。““哎呀！好了！夠了！我不去還不行嗎！！“我聽的不耐煩了，只能上樓去了。下午我在幹些什麼，相比是可想而知的了。我當然在“囚牢“裡“受邢“了！

還有一次，因為“12.9“文藝匯演的事，一個男生給我打了個電話，正好是媽媽接的。等我打完後，媽媽像審犯人一樣問我：“那個男生是誰？他找你什麼事？你在學校怎麼這麼多事情啊！。“問題一串接著一串，好象我犯了什麼滔天大罪似的。

哎——如果我天天活在夢裡該多好啊！在夢裡，就沒人可以管我了！我想幹什麼，就可以幹什麼了！

如果要對媽媽說一句發自內心的話，我想說：“媽媽，我要自由！“

自由的一天作文 篇15

我渴望自由。我渴望成為一條魚，這樣我就可以在無盡的海洋中自由游泳；我渴望成為一隻鳥，這樣我就可以在無邊無際的天空中翱翔。我渴望成為一棵樹，這樣我就可以在美麗的大自然中無憂無慮地成長。——銘文

我媽媽對我很嚴格。我從小就失去了自由。每當別人在玩的時候，我就坐在窗前學習。我多麼羨慕他們！我記得曾經——

太陽剛剛升起，媽媽就把我從床上拖了起來。我揉了揉惺忪的眼睛，看了看手錶。我的天啊！從六點開始！我不滿地對媽媽說：“媽媽，現在才六點……”

“六點發生了什麼？”我媽打斷了我。“六點鐘是學習的好時間。不想學就直接告訴我。何必拐彎抹角？”

無奈，我只好來到書桌前，拿起我的語文書，心不在焉地看著。

“站住！”我媽怒氣衝衝的來找我。“你怎麼了？心不在焉！算了，把這10個奧運數字做好！”她沒有注意到我眼裡閃爍的淚水。

“哈哈哈哈。”樓下傳來朋友的笑聲。

我終於完成了作業。我去找媽媽，對她說：“媽媽，我想……”

“下樓去玩會嗎？你聽過英語磁帶嗎？你背過古詩嗎？”這麼多未完成的任務，還得玩？你還想上大學嗎？”她的話像糖衣炮彈一樣射向我。

為什麼我不能像魚一樣自由？我一整天都在想這個問題。

我渴望自由，這不僅是為了我的.母親，也是為了全世界的父母。我能理解你期待成龍，期待成為鳳凰的心情，但你得給我們一些空間。畢竟我們還年輕，不要讓童年和作業一起度過。

我渴望自由！

自由的一天作文 篇16

“我是一隻小鳥，但是我想飛，但是我飛不高……”這首歌經常在我耳邊迴響，我感覺自己像一隻小鳥，被困在父母的呵護和呵護的籠子裡，想出去一會兒，但門卻鎖得緊緊的。

我一直是個嬌生慣養的孩子，有衣伸手，有食張口。用大人的話說，我是個“小公主”，但這不是我想要的。我想有一個自由的空間，讓我可以自由的發揮自己，發掘自己的.潛力。我被父母緊緊地控制著。雖然應該，但我也應該有一些空間！我特別喜歡聽音樂，所以每當有空閒的時候，我都會開啟隨身聽，細細品味。可是為什麼，媽媽看到我在聽音樂，會說我在浪費時間，應該多讀書，這是真的，但是我也有自己的愛好，我就不能有一些時間來自己的“世界”嗎？我看過這樣一篇文章，有個媽媽在兒子四歲的時候叫他去學素描和水粉，他沒有進步；然後我學會了跳舞。雖然我的舞技不長，找不到舞伴，但我不得不放棄；又學了一遍書法，沒有提高。我桌上的墨水是斑駁的。兒子8歲的時候，摔壞了7副眼鏡。直到有一天，我媽去拜訪一個朋友家，開啟門，看到她朋友正在認真練字，而她朋友的孩子正在玩摺紙飛機。我媽突然明白，孩子也有自己的愛好，父母不應該強迫孩子分享自己的興趣，而應該讓孩子規劃自己的未來。為什麼我不想規劃自己的未來？但是我爸媽對我太嚴格了。當我媽用灼熱的目光盯著我，嚴厲批評我不聽音樂的時候，我真的想對她說：媽，我也要有自由的空間！

我渴望一個可以自由飛翔，實現理想的空間！

自由的一天作文 篇17

每天都幻想著自由。我幻想自己在茫茫草原上奔跑。沒有人會打擾我。只有動物是我的好夥伴。無聊的時候，我就仰躺在草原上，看著一望無際的藍天，感覺無比詹妮弗。但這些只是幻想。

早上醒來，前面有幾顆棉花糖，定睛一看，有幾朵雲彩。我的眼睛跟著他們，試圖和他們一起飄走，想知道他們的目的地在哪裡。但是他們橫著走，很快就在我眼前消失了。我跳下床，急忙去找，但映入我眼簾的是一排排的居民樓。那些雲早就消失得無影無蹤了。“哦，要是我是雲，我就自由了。看看這個世界的起起落落。”我對自己說。

我渴望自由，就像一隻鷹有千里的天空卻不能在其中翱翔；就像一隻掉進井裡的青蛙，他想跳出來，卻永遠跳不起來；像籠子裡的鳥，飛不出去。

每天的忙碌取代了舒適，讓我漸漸忘記了舒適。也許我經常看風景圖片。每個週六的早晨，當我睜開眼睛，天空就是天空。自然想到連綿的'群山，心中有一絲安慰和詹妮弗。但是窗戶空間有限，我的目光掃向窗臺，那種愜意和珍妮弗突然消失了。然後，我匆匆穿好衣服，去上了一節課外班。

我想起曹文軒叔叔的話：“每個時代的人都有痛苦，這絕不是當今青少年獨有的。十幾歲的時候，我的舉止很好，也很痛苦。長大後，我可以成為一個堅強的人。”

對，什麼是痛苦？有痛苦才會嚮往自由，那一天才會自由。

自由的一天作文 篇18

慾望，多少人渴望過這個渴望過那個渴望過，但又有多少人渴望過！深秋了，楓葉在樹間飛舞。幾個“鳥”朋友正在緊張地收拾行李，準備飛往南方。他們時不時用憐憫的眼神看著我，讓我覺得很痛苦。我使勁拍打著翅膀，想和它們一起飛向自己的自由！但是我飛不出這個鎖。天空是藍色的，像清澈的水一樣透明。在我心裡，他的偉大讓人覺得卑微。我害怕面對這樣真實的事情。清澈的鳥鳴在天空迴盪，給莊嚴的空氣增添了一絲親切。我羨慕他們自由飛翔。悲傷和渴望交織在我眼前。我也想高飛，但我不能。也許我能飛，但我從未嘗試過。比不能飛更遺憾，因為一雙翅膀從此失去了價值。我渴望嘗試挑戰。即使我受傷了，也能證明我已經邁出了人生走向成功的第一步。不是害怕嘗試，只是逃避不了束縛。我在平靜中長大，從未面對過風暴。人們不停的為我遮風擋雨，讓我對自由的追求成為一種理想的境界，但也有人把它變成現實，這需要巨大的勇氣去戰勝挫折和毅力！

我要做一隻追逐太陽的.鷹，而不是籠子裡的家鵝。藍天被陽光染成紅色。我看著雲雀飛得越來越高，深紅色的陽光落在它們身上，在我的腦海裡留下了一個美麗的影子。天空隨著他們擺動的翅膀起伏，久久不能平靜。

我的自由什麼時候能還給我？哪怕一天都夠了，鳥！真羨慕你！

自由的一天作文 篇19

我，是一隻特別活潑的小烏龜，名字叫樂樂。我是一個時常變化多端的龜。不過今天被“囚禁”了多年的我終於解放了！這是怎麼回事呢，請聽我細細說來……

今天是7月7日，天氣陰沉沉的，剛從美夢中醒來的我，正準備睡個回籠覺時，我那小主人就“咚咚咚”跑來，我下意識地把頭縮了進去。要知道我這個小主人可是個名副其實的“熊孩子”經常戳我背上的`殼，還把我翻過來肚子朝上，甚至還用大夾子夾住我用刷子不停的刷我。真是太討厭了，不知道她今天要怎麼整我呢？

果不其然，她又拿著她那大夾子，緩步向我走來，嘴角掛著一絲“陰森”的笑，讓龜看了不禁背脊發涼。她來到我的盆子旁邊，熟練地用夾子夾起我，我閉上眼睛正準備接受刷子的洗禮，可是我卻進了一個滑滑的，四周完全封閉，只有上面有點透氣口的地方。這熊孩子，我的小主人又不會放過我了。我被放在一個塑料袋裡，熊孩子在不停地搖晃，我被晃的頭昏腦脹，我掙扎著想要出去……

經過一路地搖晃和顛簸，終於停了下來，我剛準備喘一口氣，結果我突然被反著倒了出來，我開始下墜，只得用爪子在空中狂舞。忽然，我感覺到了冰涼的水浸溼了我，我頓時興奮了起來，開始撒歡式地遊起來，一會兒上，一忽兒下，不一會就離岸很遠了。此時，我真想大喊一聲，：“啊，我自由了”

如果你想知道我身在何方，那就來找我吧，記住我叫樂樂哦！

自由的一天作文 篇20

他心地善良，樂於助人，為同學赴湯蹈火；他樂觀開朗，勇於挑戰，遇到困難從不退縮就這樣，他在學習和生活上都得到了昇華。他就是《男生日記》中的吳緬。

我也心地善良，樂於助人，可我總在家裡做媽媽佈置的作業；我也樂觀開朗，勇於挑戰，可我卻被壓在補習班的.“五指山”下，難以動彈。

從去西藏旅行，到選擇國中，從為幫助同學四處奔波，到最後大家各奔前程，都是他們自己的選擇。可我呢？不要說旅行、擇校、為同學而奔忙，作業要被管，吃飯要被管，就是睡覺也要被管真是完全沒有自由！

一次，在數學補習班結束之餘，我打算出門買點數學複習資料，希望在最後一次數學月考取得一個優異的成績。正準備出門時，又聽到了來自媽媽的吶喊：“你不能出去！我給你佈置的作業還沒做完！“她又把我拉回來，無可奈何的我，只好又繼續埋頭苦幹！

星期六早上七點鐘，準時起床，踏上“補習班之旅”。下午六點鐘回到家，我一頭栽在床上，累極了。這時，媽媽又衝到我的臥室，把我拽起來，急迫地說：“趕快準備好紙和筆，等會兒還有網上英語試聽課！”

媽媽，我知道您是對我好，可難道作業和補習班就是我全部的生活嗎？難道您想要一個只會學習、只有學習的兒子嗎？媽媽，我多麼渴望自由！什麼時候您才能給我真正的自由？我要自由！