刻舟求劍改寫作文集合10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的刻舟求劍改寫作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

刻舟求劍改寫作文 篇1

大家有沒有聽過刻舟求劍這則寓言故事呢？相傳一個楚國人出門遠行。他在乘船過江時，不小心把隨身攜帶的劍落到江中的急流裡。眾人都很著急，讓他快點下水找劍，而他卻不慌不忙，在船上做了一個記號，不顧他人的催促，繼續隨船前行。直到船停靠至岸邊時他才下水找劍，然後可想而知，此刻找劍已是大海撈針了。

今天，那位楚國人莫名其妙的穿越到了現代，和我們的生活融入在一起，而他還有了一個新的名字，楚風。上午，在一棟高樓公寓內，楚風坐在沙發上，拿著遙控器頻繁的換著電視訊道。此刻，無聊的他都有了幾絲朦朧的睡意，心裡都想著打算爬回床上繼續睡覺。突然，無精打采的他看到了之前他一直滿心期待的電視劇開播，本想看完這開播的幾集然後去吃午飯，此時此刻，電話鈴叮鈴鈴的想起來，原來是有人找他去吃飯呢，楚風心中暗暗大喜：正好有人請我吃飯，我還不要花錢，而電視劇回來還可以看，真是一舉兩得。楚風快去快回，等他吃完飯再回來準備繼續看電視劇時，那個頻道早就換了別的節目。楚風心裡很納悶，很失落。

“刻舟求劍”這個成語故事，在以往意味著：不懂得隨著客觀情況的.變化來處理事情，指做事不知變通。結合生活，這則成語故事也告訴我們：不能耍那些上不了檯面的小聰明，萬物都是千變萬化的，不能墨守成規，靜止的看待問題。

刻舟求劍改寫作文 篇2

改寫《刻舟求劍》原來，楚國有一個想要過江的人。這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊!”於是他又“靈機一動”，在劍掉落的地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的`地方!”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的話，累死了也是不會找到的!”聽了大家的話，他覺得非常有道理，於是自己把船給買了下來，沿著來時的路線重新尋找。這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。

刻舟求劍改寫作文 篇3

在很久很久以前，也就是春秋時期，一個陽光和煦，春暖花開的上午。有一個身佩寶劍的楚國人來到河邊，準備過河去對岸的縣城遊玩。

他坐在一隻小船上，小船緩緩地在江面上行使著，微風輕輕拂過，真有股說不出的愜意。那個楚國人心情也非常好，甚至還翹起二郎腿，悠閒地哼著小曲。忽然，天色轉暗，一陣狂風吹來，江面頓時波瀾起伏，船也搖搖晃晃了起來，他那把鑲著晶亮的寶石，價值連城的寶劍一下子就掉進了江裡。同船的人焦急地跳了起來，嚷道：“你快點跳下去找呀！難道你不要那把寶劍了嗎？”那個楚國人不但沒有聽他的.勸告，還不緊不慢的說：“你真蠢呀，我先劃個記號，等船靠岸以後，我再從這個位置跳下去找，不就行了嗎？”說完，順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。

等船一靠岸，那個楚國人立刻從刻著印記的地方縱身一跳。可是，不管他在水中找尋多久，他始終都再也找不著寶劍了。從這個寓言故事裡，我懂得了做事要懂得變通，不要死守教條。

刻舟求劍改寫作文 篇4

一天，天氣晴朗，萬里無雲，江邊的風景可真美啊，柳樹綠綠的，桃花紅紅的，波光粼粼的江面上有一艘小舟，它正準備開船，忽然，從桃花林裡跳出一個楚國公子，只見他身穿白長袍，腰繫紫色絲帶，頭上挽著髮髻，還抱著一把長長的寶劍，他見船快要開了，急忙大喊：“老船工，老船工，等一等，我也要上去”，老船工一聽，馬上把船停了下來，那公子一個箭步跳上了船，他一上船，乘客們都盯著那把寶劍看，有人問他：“這把劍真是一把好劍嗎？”，公子立馬抽出寶劍，只見一股寒光撲面而來，亮得人們睜不開眼睛，公子得意地說：“這是我祖先用一萬兩黃金打造而成的呢！”

船緩緩開動了，楚國公子為了讚美這江上美麗的風景，特吟詩一首：“江南好，風景……”他一邊念一邊舞劍，突然，一股狂風吹來，楚國公子一不小心，寶劍就掉入江中，人們催促他快撈，船工也說：“要不要我下去幫你撈？”，那公子什麼也不說，不慌不忙地拿出一把小刀在船舷上刻了個記號，說：“寶劍是從這兒掉下去的，我等船靠了岸，再從這兒跳下去，準能把寶劍撈上來！”全船的人聽了，驚得目瞪口呆，一句話也說不出來。

船終於靠岸了，只見他脫去長袍“撲通”一聲跳入江中，可是怎麼撈也撈不到，人們大笑而去，船工說：“船是移動的.，而寶劍掉了下去卻不會隨著船的移動而移動的，你不覺得這樣撈很可笑嗎？”

刻舟求劍改寫作文 篇5

這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊！”於是他又“靈機一動”，在劍掉落的地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的地方！”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……

周圍的.人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的話，累死了也是不會找到的！”

聽了大家的話，他覺得非常有道理，於是自己把船給買了下來，沿著來時的路線重新尋找

這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。

刻舟求劍改寫作文 篇6

“真是一把好劍啊！”當最後一錘砸在我通紅的身上，伴隨著迸出的火花和我的製造者——一位鑄劍師的一聲驚歎，我的生命就此誕生了。

我的新主人是一個愛劍如命的人，我看見他往鑄劍師手裡塞了好多圓圓的，中間有孔的東西，就把我帶走了。跟著新主人久了，我逐漸熟悉了他，他是一個近乎完美的'人，如果不是有些死腦筋，不太懂得隨機應變的話。可有一天，這種性格卻使他失去了我。

那一天，他帶上了我，約了幾個朋友說要乘船去遊玩。我們一起登上了人們所說的船。閒來無聊，主人和他朋友們紛紛抽出自己的佩劍一展身手，興致正濃之時，誰知一個大浪打來，船一顛簸，主人腳一踉蹌，手一鬆，我瞬間便沉入水中。朋友們亂了套，有人向前撲想接住我但身手不夠敏捷，有人伸手要撈手卻不夠長……我本以為主人會英勇地跳下船救我，可主人一不心急二不跺腳，只是拿起小刀飛快地在船舷上刻了一個記號，然後不慌不忙地站起來，擺擺手平靜地說：“不用怕，這就是我的劍掉下去的地方。等船靠岸後，我只要順著這個記號下水尋找就一定能找到我的寶劍的。”

船向五十米遠的碼頭駛去，我不由得暗暗叫苦：“主人呀！別人說你不懂變通，我不信，可今日一見，真是如此。你怎麼不想想呢，船動了，船上的記號當然也動了，可我卻是不會動的啊！”我望著船慢慢地遠去，深深地嘆了一口氣。

船靠岸了，我隱約看到一個熟悉的人影跳下船。我正在猜想時，只見一群小魚正慌忙地擺著尾巴，朝我這裡游來，不停地議論著：“那人是誰啊？還好我們跑得快！”“不對不對！他好像在找什麼東西，一直潛在水底找，這麼多髒東西，他怎麼連眼都不眨一下呢？”我正想向它們仔細打聽，可還沒來得及張口，小魚們就已遊遠了。但我能大概猜出那就是我的主人了，他正在找我呢。我能猜到主人心裡一定很著急：“是不是我刻錯地方了，不對啊，我明明看到劍是從這裡掉落的啊……”

時間一分一秒地過去，主人似乎沒有離開的意思，我除了感動，心中不由感嘆：“事物是在發展變化的，要懂得隨機應變呀！不然還會發生這樣的糊塗事的。”

刻舟求劍改寫作文 篇7

楚國有一個人想過河。他一上船，就拿出一把劍對別人說：“這把劍是供奉在龍王廟的！”說完，他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前，用劍把它砍了下來，只聽“砰”的一聲有一次，石頭被切成兩塊，大家都歡呼起來！

有時，海面上會有波浪，風會吹過頭髮。船頭的人說：“大家，小心別掉進水裡！”但是楚國人還在吹噓這把劍。這時，風颳得很猛，他的手沒有緊緊握住劍，劍掉進了水裡。突然，船上的人衝進了鍋裡。有人說：“可惜我有這麼好的劍，不然我就請船伕停船。我這兒有根長棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥裡嗎。進去，做個記號！”有人說，“是的'！他說得對。如果水很淺，我的水質很好，就下去幫你弄到吧！”楚國人笑著說：“謝謝你的好意，但你說話的時候我有一個超好的主意。”說著，他拿起剛切好的石頭，找到石頭尖，打了個呵欠，摸了摸船外的木板，找到了一個合適的位置。他只看見自己拿著石頭劃來劃去，就驕傲地說：“我的劍掉在這裡！”

當船終於靠岸時，楚人急忙趕到標記的地方，下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說：“唉！這個人真的不知道如何改變。船在動，劍不動，事情在發展，方法在改變。這種人真是糊塗了！”

刻舟求劍改寫作文 篇8

楚國有一個要渡江的人，剛上船，他就拿出一把寶劍，給其他人說：“這把劍可是在龍王廟裡供奉過的！”說著，他就朝著身邊一枚鋒利的石子，用劍一砍，只聽“砰！”一聲，石子就被切成了兩塊，大家紛紛叫好！

海面上時不時會湧來陣陣海浪，風一陣又一陣的吹過頭髮，船頭的人說：“大家做好啦，小心別掉進水裡！”可是那楚國人仍然在誇這把劍。這時風猛的一吹，他的手沒有拿穩劍，劍掉入了水中。一下子，船上的人都炸開了鍋，有人說：“可惜了這麼好的劍，要不我叫船頭師傅停一下船，我這兒有根長棍兒，看看水深不深，能不能把棍子插到水下的沙泥裡，做個記號！”有人說：“就是！他說的'對，如果水淺，我水性好，下去幫你撈！”楚國人笑了笑說：“謝謝大家的好意，可就在你說話的時間，我早就想好了一個超好的主意。”說著，他就拿起剛剛被他砍過的石子，找到石子最尖的那頭，欠了欠身，摸了摸船外面的木板，找到了個合適的位置，只看他拿石子在那裡劃來劃去，一邊幹一邊得意揚揚的說“這就是我劍掉下去的地方！”

船終於到了岸，楚國人連忙走到刻有記號的地方，下水去撈劍了。同船的一位老婦人說：“唉！這人真不懂變通，船在走，劍不走，事情在發展，方法也要改變，這種人真是糊塗！”

刻舟求劍改寫作文 篇9

很久很久以前，戰國時期，在一個草翠花開、陽光明媚的一天裡，有一個楚國人，帶著一把閃閃發光的寶劍坐在船上渡江。

在船上，那個楚人左顧右盼，一邊看一邊還哼著小曲。兩旁的屹立在江邊，山下鮮花盛開，綠樹成陰，就像一片綠色的海洋。

船到了江心，那個楚人隨身帶的那個閃閃發光的`寶劍一不小心掉入了江中，當他反應過來時，急忙伸手去抓，但已經來不及了。船上的人都對此感到惋惜，對他表示同情，沒想到那楚人對此毫無介意，便從行李中掏出一把小刀，在船舷掉劍的地方做了一個記號。然後轉身對大家說：“不用著急，這是我掉劍的地方，所以我在這刻了一個記號。”大家聽了他的話對他的所作所為都不理解，不知道他這樣做到底是要幹什麼，大家都想自己看個究竟，所以沒有一再問他。

船靠岸後，那個楚人立馬在船上刻有記號的地方跳入水裡撈取掉落的寶劍。可是那個楚人在水裡撈了大半天也沒撈著，還覺得非常奇怪，便自言自語說：“我的寶劍就是從這掉入水的啊，我還刻了記號，怎麼就找不著呢？”船上的人聽到這話說：“船一直在動，而你的劍沉入水裡就動不得了。”那個楚人聽到這話，感到無比後悔。

刻舟求劍改寫作文 篇10

廣闊的湖面上駛著一座小漁船，船上楚國人低頭沉思，他想：馬上就要見到劍術一流的師傅了，不知道人家願不願意收我為徒呀！他拿出寶劍只見那劍上刻著兩條巨龍，玲瓏精緻，栩栩如生。拔出劍柄，一把鋒利無比的劍在陽光的照耀下閃動著光彩，就在楚國人賞劍時，湖面狂風怒吼。小船左右擺動，楚國人的身體前仰後合，一不小心劍掉進了水裡。楚國人這下可傻了，他急得臉通紅，眉頭緊皺，手扶在船沿發抖，腿腳更是抖得不行。心裡想：真是的'！原本是來拜師求藝的，可沒想到師還沒拜成，劍先掉到水裡了，怎麼辦呢？這時他向四周環視在漁船上發現了一把斧子，忽然他靈機一動，說：天助我也！真是天助我也！

他笑了笑，向漁夫借了把斧子，不慌不忙地在落劍的地方刻了一個記號，嘴裡還嘀咕著：我太聰明瞭！我太聰明瞭！等船靠岸後我就跳到水裡去找劍！水面早已恢復了平靜，船緩緩地靠岸了，楚國人脫掉衣服，馬上跳到水裡去找劍，可他在水裡撲騰了半天也沒找出劍來。他爬上船滿臉疑問，非常沮喪。 通過這件事，使我明白了做事不要只停留在表面，不要太死板。