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刻舟求劍作文合集15篇

作文1.39W

在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的刻舟求劍作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

刻舟求劍作文合集15篇

刻舟求劍作文1

今天我看了成語故事<<刻舟求劍>>,哈哈大笑的時候想起自己也有過這樣的事情,我現在還是清楚地記得。

那是我一年級的一件事了。

一天,媽媽上班去了,家中留下了我和表妹。我們一起來玩捉迷藏的`遊戲,玩得滿頭大汗時,我們就坐下來休息。我一邊打著蒲扇,一邊開啟收音機,準備來點音樂輕鬆輕鬆。“聽眾朋友們,現在播出黃梅戲〈天仙配〉。”〈天仙配〉?這不是媽媽最愛聽的戲曲嗎?可媽媽現在不在家,怎麼辦呢?要不,我把收音機關掉了。表妹問我:“表姐,你怎麼把收音機關了?”“這樣等媽媽回來,再開啟收音機,媽媽她不就可以聽到戲曲了嗎?”表妹歪著頭,想了想,說:“這倒也是!”

中午,媽媽回來了。我馬上開啟收音機,“咦?真奇怪,怎麼沒有黃梅戲了呢?明明是這個頻道的呀,怎麼會不見了呢?”我非常疑惑。媽媽見我一臉苦惱的樣子,忙問我發生了什麼事。我把前因後果一五一十地說了一遍。媽媽聽了,撫摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,收音機又不像書,書裡的文章平直地躺在裡面,不會跑掉;而收音機裡的節目會隨著時間流走而播完的,你懂嗎?”我只有點頭說“是”了。

我現在很清楚,那時我正在“求劍”呢!

刻舟求劍作文2

今天閒來無事,就隨手拿起一本書看了起來,當我看到刻舟求劍這個成語故事時,不竟想起了弟弟小時候的一件事。每當想起這件事,我都會一陣狂笑。

那是一個星期天,爸爸帶我和弟弟去遊玩,我們坐在汽車上,一路上弟弟都在玩媽媽的手絹,他不停的揮舞著手絹,玩的很是開心。也不知道過了多久,突然,車顛簸了一下,弟弟的手絹一不小心掉到了車窗外,我心想:這下遭啦,弟弟該哭了,司機也不可能會停下車讓我們去撿一個手絹的。誰知道弟弟竟然沒哭,只是說了聲:“不好,手絹掉下去了”。我不由的為弟弟在心中點了個贊,這個“鬧人精”竟然沒哭,不然準得吵的一車人不得安寧。

終於到達目的地了,只見弟弟很著急的拉著爸爸的手往車下跑,下了車,就往車後跑,跑到他丟手絹的那個車窗旁停了下來,“怎麼沒有了?”“什麼沒有了?”我和爸爸被弟弟說的`摸不著頭腦兒。只見弟弟開始哭了:“媽媽的手絹呀,明明是從這個窗戶掉下去的,怎麼沒有了,嗚嗚嗚……”這時我和爸爸才明白過來,爸爸摟過弟弟開始安慰他,我卻笑的前俯後仰,笑死我了,這個小笨蛋,這不是刻舟求劍嗎?

刻舟求劍作文3

楚國有一位名叫陳新的人,他長著一雙大眼睛,高高的個子,他的面板特別黑,因為他每天都在太陽底下練劍。他的劍非常鋒利,是祖傳的,一看就是一把寶劍。

這天,他帶著他的寶劍乘船去參加比劍大會。在船上,其他乘客看見了他的寶劍,都紛紛誇讚。陳新聽了說:“我這可是一把寶劍。”於是他便拔出劍在船上耍起來,乘客看了都拍手叫好。突然,颳風起浪,小船一直搖搖晃晃,乘客們都你推我搡,陳新一不小心把劍掉進了水裡,乘客們見了都以為陳新會趕快跳下去找劍,可是陳新卻不慌不忙地在船上坐著。

於是乘客們都趕快勸陳新,讓他趕緊下水裡面找劍,可是陳新卻在船幫上刻了一個記號兒,大家都不明白他的意思,說:“你的劍都掉入水裡了,你不去找劍,在船幫上刻一個記號是什麼意思?”陳新解釋道:“我的`劍是從這裡掉下去的,一會兒船停下來的時候,我在這裡找就可以了。”乘客們一聽哈哈大笑。

不一會兒船到了岸邊,陳新趕快下水去找劍,可是他卻找不到了,抓的都是兩把沙子,乘客們見了,問:“你的寶劍呢?”陳新這才知道劍已經找不到了,很傷心,乘客們的笑聲更大了。

這個故事諷刺了那些不根據事物變化,變通處理問題的人。

刻舟求劍作文4

這個人過江的時候把自己的傳家寶:“一把價值連城的寶劍”跨在了身上,還拿出來跟別人炫耀,就這時,劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的,如果弄丟了,該如何交代啊!”於是他又“靈機一動”,在劍掉落的地方刻了一個記號,還說:“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個渡江的`人連忙從記號處跳下尋找,但一無所獲……

周圍的人們都在說:“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個地方啊,如果按照這個思維的話,累死了也是不會找到的!”

聽了大家的話,他覺得非常有道理,於是自己把船給買了下來,沿著來時的路線重新尋找

這個故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學會變通。

刻舟求劍作文5

那個丟劍的人胸有成竹地說:“你們等著看吧,我等船靠了岸,就一定能把劍撈上來。”一個人說:“你別亂想了,劍可不跟著船走啊。”另一個人說:“對呀,對呀,你還是現在下水去撈為好呀。要不劍就真的沒啦。那個人說:“你們別急呀,一會兒靠了岸你們就知道了!”船劃呀劃呀,不一會就靠了岸。

那個人說:“我現在就給你們看看我是怎麼把劍撈上來的!”“看著點兒!”那個人就跳進了水裡,遊啊遊啊,可就是沒找到!岸上的人說:“你就別找了,你的劍早就沒有了。”那個人固執的說:“一定就在這裡,我就不信找不著這個小寶劍。”又過去了十幾分鍾,可是那個人依舊是沒有找到。這時那個人開始冒汗了,“我明明白白把劍從這裡丟下去的,怎麼就沒有了呢?”岸上的人哈哈大笑起來。丟劍的人又說:“不對呀,這裡面一定有人在搗鬼!”一位老者看見了說:“要根據事情的變化來採取不同的'措施呀!”“對!”一個青年人說“錯失良機不如果斷出擊!”“你的劍早就被水沖走啦!”這時候丟劍的人才知道自己的劍已經沒了,可是管什麼用呢?所以我再說一遍,錯失良機不如果斷出擊。

刻舟求劍作文6

古時候,有一把有某武功高強的方丈保管的尚方寶劍被盜,於是便到處下告示:誰若是見到此劍,並還某少林寺者,賞黃金1000兩。於是這個小偷便拿著劍穿著華麗地走到碼頭。一到熱鬧非凡的碼頭,便吸引了許多驚羨的目光。他大踏流星步向前進,故作炫耀地登上了船。但他不知道,好戲在後面呢。

動了,人們都不做聲,只聽到了划水聲。盜劍者喜歡宣揚,於是他從腰中抽出那把寶劍:“大家快過來看看!這可是尚方寶劍啊!多精細啊,多鋒利啊!嘖嘖嘖嘖……”此話一出船上的人們都過來開開這把寶劍。人人都嫉妒他,心想:這個人真是命好啊,要是我有那個就好了。

這時,船上的`賊們說:“是你偷的吧。”人們一聽此話便附和起來:“就是!就是!一看就知道是你偷的!”船上引起了騷動,人們爭先去搶那把劍。突然,劍掉到了水裡,人們都十分著急,都催他快下去撿。可是他卻不急不慢的在船上刻一道印記。任憑大家怎樣去催他,他都安安靜靜地坐著。

岸了,楚國人下水撈劍,可是撈了半天也沒撈著。他急了!一直從岸邊找到了很深的地方,這是他全身無力,癱倒在了水裡。那些小偷見了,嚇破了膽,再也不敢偷東西了。

刻舟求劍作文7

從前,有一個人身穿米黃色長袍,黑黑的鬍鬚,頭上帶著紫紅色的'頭帶。

有一天,這個人坐船過江,不小心把掛在身上的寶劍掉進了江裡,那個人不慌不忙拿出小刀在船舷上刻了一個“X”字。

他的表哥催他,說:“寶劍掉江裡了,還不趕快撈呀!在這做記號幹啥呀?”

他指著記號說:“不用急,不用慌,寶劍是從這掉的,等船靠了岸,我就從這跳下去,準能把寶劍撈上來,不信算了。”那個人笑眯眯的說。旁邊兩個人聽了,笑著說:“唉呦!我還沒見過這種人,太笨了!明白著事兒嘛,寶劍落下去就不動了,可船還在動,等靠了岸,他肯定找不到的。”

船靠了岸,那個人首先去撈劍,只聽“撲通” 一聲,那個人像青蛙一樣跳進了江裡。他仔細找啊找,找啊找,都找了老半天還沒有找到,那個人想:咦,邪了門了,我明明按那個記號跳下去的為什麼......唉!還是再回到大致的地方去撈吧!最終,他終於找到了他的寶劍。

刻舟求劍作文8

天氣炎熱,一個人匆匆走在路上,走到江邊。登上船。

他取出一把寶劍,仔細端詳著。

忽然,他不小心把劍掉在了江中。人們驚呼,他卻不慌不忙地再拿出一把小刀,在劍掉下去的地方刻了一道痕。

這場景好熟悉啊。好像是不久前也有一個人這樣做過,

在船客紛紛議論時,那人卻若無其事地看著江上的風景。

船靠岸了,那人從記號處跳下去。人們約好似的,一個也不走,站在那裡等著看熱鬧。

四分鐘後,那人爬上岸,在眾人嘲笑的目光裡,奇蹟發生了。

他的手裡,竟然握著那把劍!

頓時,驚異的目光將他團團圍住,而那人,則昂首闊步地走了。

終於有人想起來了,沒錯,這就是上次刻舟求劍的人!

原來,他今天是來雪恥的.。

令眾人不解的是,為什麼他能撈到劍呢?

其實原因很簡單,因為他找了一根長線,一頭綁在線上,另一頭就握在他手裡!

刻舟求劍作文9

一天,一個楚國人坐船渡江到岸上買鞋。當時正是漲潮時,水像一個保護小雞不被老鷹捉走的雞媽媽,張開水之翼呼嘯著奔向這個楚國人,看中了他的寶劍,便輕輕一拍,將他的寶劍歸為自己所有。誰知,這個楚國人不但沒有很慌張地跳下江去尋找寶劍,反而不慌不忙,緩緩拿出一把瑞士軍刀,深深地在船舷上刻了一個記號,平靜地說道:“這是我寶劍掉下去的.地方。”

“老兄,你笨呀?咱的船走了,可劍沒有長腳,它不會走,你怎可能撈到劍呢?趕緊下去撈吧!”同船人著急的勸他。

可誰知他聽了卻不緊不慢地說道:“不了吧,現在漲潮漲的正厲害著呢!恐怕我沒撈到,就已被凍死了。不如等到了岸,潮退了,再下江去撈也不遲呀!”

“哎……這人可真是個榆木腦袋不開竅啊!”同船人嘆了一口氣,異口同聲的批評他。

到岸了,潮退了,楚國人從船上他刻的記號那兒跳江撈劍,卻怎麼也撈不到,這才明白過來,遇事要隨機應變,不能拘泥守舊、不知變通。

刻舟求劍作文10

楚人回來後,許多人都嘲笑他不知道變通,他忍受著嘲笑自己奮發圖強讀書。

幾年以後,他讀上了大學,他去學工程,他一直記著當時的嘲笑,一直堅持自己的想法,把當時的嘲笑化為學工程的動力。

最後,他在工程大學畢業了,他在家裡日夜不停地畫出工程圖,原來他一直想做一艘潛水艇,再回去以前掉劍的地方去尋找他的劍,證明他的'能力給大家看。幾天後,他已經畫好了他的工程圖,他開始做他的潛水艇,他利用自己家裡的破銅爛鐵和外面購買的材料來做。

幾天後,他的潛水艇已經做好了,他還在他的潛水艇上加了一個大磁鐵,這個磁鐵大有用處,可以吸住方圓幾百裡地鐵器。他帶著潛水艇在原來掉劍的地方下水了。他的大磁鐵發揮了用處,許多的東西都被吸到了大磁鐵上,他在水裡轉了一圈後,就上了岸,他在大磁鐵上細心尋找,終於找到了他的那把劍,他高興極了。

現在沒有人敢嘲笑他了,許多的人都佩服他了。

刻舟求劍作文11

改寫《刻舟求劍》原來,楚國有一個想要過江的人。這個人過江的時候把自己的傳家寶:“一把價值連城的'寶劍”跨在了身上,還拿出來跟別人炫耀,就這時,劍一下子從船上落到了水中,這可把他給急壞了,留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的,如果弄丟了,該如何交代啊!”於是他又“靈機一動”,在劍掉落的地方刻了一個記號,還說:“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了,這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找,但一無所獲……周圍的人們都在說:“船向前行駛了,可是寶劍卻一直在那個地方啊,如果按照這個思維的話,累死了也是不會找到的!”聽了大家的話,他覺得非常有道理,於是自己把船給買了下來,沿著來時的路線重新尋找。這個故事讓我明白了我們不能死守教條,一定要學會變通。

刻舟求劍作文12

在很久很久以前,也就是春秋時期,一個陽光和煦,春暖花開的上午。有一個身佩寶劍的楚國人來到河邊,準備過河去對岸的縣城遊玩。

他坐在一隻小船上,小船緩緩地在江面上行使著,微風輕輕拂過,真有股說不出的愜意。那個楚國人心情也非常好,甚至還翹起二郎腿,悠閒地哼著小曲。忽然,天色轉暗,一陣狂風吹來,江面頓時波瀾起伏,船也搖搖晃晃了起來,他那把鑲著晶亮的寶石,價值連城的.寶劍一下子就掉進了江裡。同船的人焦急地跳了起來,嚷道:“你快點跳下去找呀!難道你不要那把寶劍了嗎?”那個楚國人不但沒有聽他的勸告,還不緊不慢的說:“你真蠢呀,我先劃個記號,等船靠岸以後,我再從這個位置跳下去找,不就行了嗎?”說完,順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。

等船一靠岸,那個楚國人立刻從刻著印記的地方縱身一跳。可是,不管他在水中找尋多久,他始終都再也找不著寶劍了。從這個寓言故事裡,我懂得了做事要懂得變通,不要死守教條。

刻舟求劍作文13

有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候,一不留神,把隨身帶著的寶劍落到了江中的急流裡。這時,船上的人都大叫:“寶劍掉進水裡了!”

然而,這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號,回頭對大家說:“這是我的寶劍掉下去的地方。”

眾人望著那個印記。有人催促的向他說:“快下水去找寶劍呀!”

這個楚國人說:“慌什麼,我有記號呢。”

船繼續前行,又有人催他說:“再不下去找劍,這船越走越遠,當心找不回來了。”

楚國人仍舊自信地說:“不用急,不用急,記號刻在那兒呢。”

船到岸邊停下後,楚國人才順著他刻有記號的地方下江去找劍。可是,他怎麼能夠找到呢?

此人之舉實為愚蠢,船上刻的記號是他的劍落水瞬間在江水中所處的.位置。掉進江裡的劍是不會隨著船行走的,而船卻在不停地前進。等到船行至岸邊,船舷上的記號與水中劍的位置早已相隔很遠。這個楚國人用上述辦法去找他的劍,不是太糊塗了嗎?

他在岸邊船下的水中,白費了好大一陣工夫,結果毫無所獲,還招來了眾人的譏笑。

刻舟求劍作文14

有一天,從楚國來了一個渡江的人,他濃眉大眼,穿著長袍,腰上佩著一把寶劍,看起來威風凜凜。他站在岸上對船翁喊道:喂!開船的,我要渡江,載我一程行嗎?沒問題漁翁回答。船翁把船划到岸邊,那人邁開方步跨進船裡,站在船上悠然自得,欣賞著如詩如畫的美景。水光瀲灩的江面上泛起一道道波紋。船翁瞧見了楚國人腰上的.劍,對他說:你腰上的劍在哪兒買的?看起來真神奇呀!楚人聽了船伕的話,抽出銀光閃閃的寶劍,自豪地說這可是楚王送給我的一等寶劍,當然鋒利的很!船翁聽了十分佩服。楚人又情不自禁為這把劍編了一首詩:此劍可是一等好,不怕盾來不怕燒。任何事物能砍掉,難道不為它驕傲?話音剛落,船翁便拍手叫絕。

當楚人把劍收回來時,一不小心,劍撲通一聲掉入了水中。他急忙在船邊掉劍的地方刻了一個地方,慌張地說:這是我劍掉下去的地方,船翁快靠岸,我要找我心愛的寶劍!好的船停下來以後,他便從自己刻記號的地方地方跳進水裡去找劍,找了半天,卻一無所獲。

船已經靠岸了,而劍沒有走,像這樣找劍,豈不是太糊塗了嗎?

刻舟求劍作文15

在楚國的國度裡,有一個人叫蠢瓜瓜,他整天眯著一雙小眼睛,眼睛中間聳著一個大鼻子,面板黝黑髮亮,腮上還長著很多小麻子,從事珠寶生意。他身穿長袍,手持一把寶劍,那寶劍金光閃閃,獨一無二,一看就是價值連城。

蠢瓜瓜上船後想炫耀一下,就拿出寶劍在船上耍了起來,只見他氣靜神閒剛來了一招“大浪淘沙”沒想到手一滑,寶劍掉到江裡去了。船上的人看見後趕緊讓蠢瓜瓜去江下撿,可是蠢瓜瓜卻不慌不忙地說:“撿什麼撿,我走商摸道這麼多年還沒那個心眼?早在寶劍掉下去的地方刻上了一顆小五角星,你應該誇我是個聰明的人!”那個人一看他自作聰明,就不再理會他了。船到岸後,蠢瓜瓜慢騰騰地照那個記號去找,可他找了一大會兒也沒找到,他眉頭緊鎖地想:劍明明就是從這掉下去的!怎麼找不到了呢?這時,一起在船上的那個人過來關心地問他:“怎麼樣了?劍,找到沒?”蠢瓜瓜一臉困窘,悔不當初。

世界上任何事物都是千變萬化的`,船駛江面、江水流動,掉下去的寶劍怎麼可能停留在原地呢?要以一顆謙卑之心善於傾聽、直面錯誤,才不至於空留遺憾,後悔莫及!