啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

跳繩比賽作文範文(精選9篇)

作文2.39W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的跳繩比賽作文範文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

跳繩比賽作文範文(精選9篇)

跳繩比賽作文1

星期五下午,陽光燦爛。我們學校舉行了一次跳繩比賽。比賽在操場上的跑道內進行。跑道四周圍滿各班同學。

比賽前,參賽的同學都聚集在操場中間,爭分奪秒地做最後的練習,都想取得好成績,為班集體爭光。比賽分批進行,每批8位同學,這些選手都是各班挑選出來的跳繩能手。我也代表班集體參加了這場比賽。

比賽快開始了,選手們各就各位,做好了比賽的準備,個個嚴陣以待,只等裁判柳老師一聲令下。

“颶”一聲哨響。頓時,操場上沸騰起來。選手們像歡快的小鹿,跳躍的腳步輕快、敏捷,彷彿小雞啄米,不停地踏著地面,發出“啪啪啪啪”的響聲。8條繩子猶如彩環飛舞。同學們的加油聲此起彼伏。一輪比賽結束,選手們臉色緋紅,氣喘吁吁,有的興高采烈,有的垂頭喪氣。

比賽如火如荼地進行著。現在已經輪到四年級男生了。我們班的跳繩高手——季坤出場了。柳老師下達命令後,選手們爭先恐後地跳起來。季坤像著了魔似的,拼命地跳著,兩隻腳靈活而有力,彷彿腳下踩著彈簧,一雙手靈敏地甩動著繩子。他輕輕地一抬腿,繩子已從他腳下一閃而過,跳得飛快,那姿勢似雄鷹展翅,輕如燕飛。金黃色的`繩子不斷從他頭上劃過,上下翻飛,恰似金蛇狂舞。在陽光照耀下,閃爍著一道道金光,在他頭上交織成一個個勝利的光環,使我眼花繚亂。此時,拉拉隊的加油聲震耳欲聾。數跳繩個數的何老師把兩個食指當成耳塞,聚精會神地迅速數著季坤腳尖離地的次數。“停!”這短短的一分鐘,季坤竟然跳到212個,真是了不起啊!此刻,何老師早已上氣不接下氣,彙總跳繩個數的張老師更是讚不絕口,選手們向季坤投去羨慕的眼光。

輪到我比賽了。開始我跳得得心應手,繩子發出的呼呼聲在耳畔迴響,好像為我歡聲鼓舞。拉拉隊的加油聲給我注入一股無形的力量,激勵著我,我越跳越起勁。漸漸地我感到腿發硬,氣喘得厲害,快支援不住了。同學們一個勁地喊“加油”,在最後的幾秒內,我頑強拼搏,居然跳到177個,真是出乎我的意料。

跳繩比賽在熱烈的氣氛中結束了。張老師把最後評判的結果告訴我們,我們班榮獲團體第一名,我們高興得又蹦又跳,心裡充滿無窮的歡暢。

跳繩比賽作文2

人的一生所要經歷的事情有許許多多。有開心的,有難過的,有歡笑也有哭泣。想起那歡笑的事情,有一件事是我絕對忘不了的,那就是——跳繩比賽。

那是一個陽光明媚的上午,同學們迎來了期待已久的陽光體育節,學校舉行跳繩比賽。隨著上課鈴聲響起,比賽就拉開了序幕。在操場上,從高年級到低年級的同學們都秩序井然的'跳繩,從中挑選可以參加比賽的選手。記得我們班在選拔選手時,秦萌萌和劉紫瑞以默契的配合及超常的發揮贏得了搖繩手的資格;跳大繩的10個選手也以較好的成績贏得了參加比賽的機會。

比賽時,同學們雙腳輕快地點著地,額頭上的漢珠也隨著身子的晃動而撒落。大家沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然地從繩子上一一躍起。他們看準大繩快到腳下邊的時候,往高處一跳,大繩就從腳底嗖的一聲滑過,然後再跑出來,那是一個完美、連續的動作。他們連續一條龍似的一圈又一圈,猶如鯉魚跳龍門,一個接著一個躍過繩子。突然,一聲哨響劃過天際,時間到,同學們停了下來,跳大繩比賽結束了。輪到我們跳小繩的同學們上場了。每個跳小繩的同學都站到一個黃色的圓圈裡,外面坐著一位老師檢查成績。哨子響了,同學們同時彎腰揀取跳繩,比賽正式開始。前所未有的緊張感從我內心油然而生,一個聲音從體內傳出:一定要快,並且不能出錯,要跳出好成績,為班裡爭光。一秒,兩秒……,隨著時間的推移,雙腿越來越沉重,我咬牙堅持。這彷彿是一場堅苦而漫長的馬拉松奔跑。嘀……!終於停了。我差點兒坐在地上,晃了幾秒後才緩過神來。之後,我顧不上休息,來到了雙搖比賽現場,我們班參賽的是班明月同學,只見她高高的跳起,讓繩子在她的腳下來回兩次穿過,竟沒有絲毫差錯,優美的完成整個動作。哇!原來她比我還累!

第二天,成績出來了,我們班獲得了第二名!在驚喜之餘,我覺得人生就像一場馬拉松比賽,這只是在這42。195公里的一點點,那些功成名就的人就像是跑完了那場馬拉松,而我們還有很長的路要走。當然,上帝給予人們跑馬拉松的時間是一樣的,只有充分地利用這段時間,你才會有所作為,有所收穫!

跳繩比賽作文3

在一個陽光明媚的下午,我和弟弟們在天子賓館的大門外比誰一分鐘跳繩跳的多。

我們先猜拳決定誰先開始,並安排哪個人跳的時候,誰負責計時,誰負責跳繩比賽數數。

一個是表弟跳。他先拿起跳繩,做好預備姿勢,接著豆豆一聲大喊:“預備,Go。”表弟快速地甩起跳繩,像踮起腳似的跳了來,接著越跳越快。我一邊數一邊大聲喊起來:“哇!你太棒了!”我剛說完,表弟就被跳繩給絆倒了。我不由地脫口而出:“給你點陽光你就燦……”我還沒說完,他就瞪了我一眼,嚇的我不敢說話了。“時間到,陳鈺斌,你跳了139個,以後繼續努力哦!”豆豆連忙說道。

第二個輪豆豆跳了。“預備,走。”我大聲說到。豆豆是個急性子,我剛說了個“預備”他就開始跳了,反正他最小就讓他吧,他開始飛快地跳著,才跳了十二個就敗下陣了,他緊接著又開始跳了,陳鈺斌大聲地數了出來:“十三、十四、十五、十六……”時間一秒一秒的.的過去了。“停,時間到。我大聲地說道。陳鈺斌忙說:“總共是八十九個,一年級的小孩能跳這麼多,已經很不錯了,繼續努哦!”最後就輪到我了,我的心碰碰直跳,心想:哎,如果我沒有他們跳的多,那可就難看了。我做好預備姿勢,“GO。豆豆大喊。我開始跳了,一上一下,一上一下,好緊張啊。我在心理一直給自己打著氣:一二,一二,不緊張。“啊!”我突然大叫一聲,心想:我平時不是跳的很好嗎?怎麼每到比賽的時候就不行了呢?緊接著,我趕緊繼續跳,陳鈺斌說:“加快,加快,還有10秒,你只跳了115個,但是不要超過我。”突然,豆豆說:“時間到,表哥,姐姐跳了幾個?”“125個。”豆豆和表弟連忙給我鼓掌,“不錯嘛,但還是比不過我,以後我要傳授你們我的祕密。”“謝謝”,我和豆豆異口同聲地說到,最後頒發獎品,表弟第一名,得了一根超長跳繩;我得了第二名,得了一個質量較好的布偶;豆豆得了第三名,得了一根膠棒。

雖然這次比賽我沒有得第一名,那是因為平時練習太少,我以後要多練習,下次一定要超過他們。

跳繩比賽作文4

環西國小一年一度的跳繩比賽又開始了。我作為一名參賽選手,心裡有一種說不出的感覺,興奮而又緊張,高興自己有資格代表班級參賽,又害怕首次參加這麼大規模的比賽,自己是否可以正常發揮。

首先是男女個人比賽,我們班暫時領先,接著是跳長繩比賽,輪到我們五年級組上場了。我們長繩隊伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽開始了。排頭黃文倩機靈地跑到長繩中間,跳了起來。接著,周妍和黃韻如也一個個地跳了過去。輪到我了,突然感覺心跳加快了,“撲通”“撲通”地直跳,我緊張地閉上眼睛,跳了過去。慢慢地,我的'步伐自如了,不再緊張了+。我們幾個如蜻蜓點水般地跳著。一旁的班主任使勁地為我們加油、吶喊。當我們跳到第6圈時,由於我位置把握的不好,跳得過於偏中間,不小心頭鉤到了繩子,差點打亂了同伴的節奏。正當我懊悔時,後面的陶伊慶輕輕地說:“沒關係,注意點。”我點點頭。沒想到,跳到第六、七圈時,沙凱連續出現了幾次小的失誤,弄得我們危險急了,大家的心提到了嗓子眼!此時,只聽一旁的劉老師說:“不要緊張,要穩。”一邊微笑,一邊雙手輕輕向下壓著,示意我們。我們一下平靜下來,又找回了訓練時的感覺。我們一個接著一個,跳得十分流暢,腳步如同三軍儀仗隊般整齊。一旁的加油聲越來越響,我們也越跳越有信心。“停!”裁判員的哨聲響起。計數結果是跳了244個。劉老師說一班比我們多一個,我們十分焦急,心想冠軍沒指望了!突然聽到裁判員老師宣佈:五年級組冠軍:五(2)班!也就是我們班時,我們簡直不相信自己的耳朵,大家還在因為剛才的一個之差懊惱呢!原來發生這大逆轉的原因是我們單跳時的資料遙遙領先其它班級,總分我們排名提前了!這時全場響起了熱烈的掌聲,祝賀我們奪得了冠軍!頒獎了,在大家的羨慕眼光中,我們拿著鮮紅的獎狀,就像捧著一面鮮豔的紅旗,一個個心裡別提多開心了!

跳繩比賽雖然已經結束了,但那個熱烈的場面仍在我的腦海迴盪,那份快樂的心情一直伴隨我好久好久……

跳繩比賽作文5

星期四下午,我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。

當第二節下課鈴響過,我們便排著整齊的隊伍,個個精神抖擻地來到操場。操場上人聲鼎沸,同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

只聽一聲哨響,比賽開始了,首先是1班、7班和20班的同學出場。雖然20班搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力,但是隻他們跳了四十多下。輪到17班了,他們從座位上走了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了。可是他們班的同學非常厲害,跳得很有節奏,隨著場外同學們的數數“五十九,六十,六十一……六十九”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。

我的心情不由得緊張起來,因為我也是參賽同學之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時,班主任顧教師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了教師的話,同學們都充滿了信心。

這時,只聽裁判教師"嘟"的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始有節奏地跳起來。剛開始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的教師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁:“加油!加油!”此時此刻,我才真正地感受到了集體的'力量。

可是,今天我們的同學也許由於緊張,也許是因為準備工作沒做好,老是跳錯,因此而耽誤了不少時間。有時候,我也會被繩子絆倒。我真恨自己為什麼老跳不好,拖我們班級的後腿,心情不由得慌張起來,腳下的動作也就更亂了。

就在這時,我耳邊響起了同學們的加油聲:“522,加油!522,加油!”聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅持住,堅持住!堅持就是勝利,我們一定要將成績追上去。說來也巧,我們班在這剩下的時間內居然只是跳錯了幾次。

可是,正在我們找到竅門跳得起勁的時候,再一次被繩子絆倒了……此時,比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。很可惜,由於我們出錯較多,最終只跳了57下。

最後,我們班以57下的總成績獲得了三等獎。我們雖然沒拿到一等獎,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

跳繩比賽作文6

大家有沒有特別印象深刻的娛樂專案呢?我印象特別深的就是第一次學跳長繩。

跳長繩看起來容易,其實我第一次跳長繩的時候,心裡特別緊張,那心臟就像小鹿在“砰砰”的跳。原本以為容易的事情,在看到大家接連挑戰失敗後,變得更加緊張。我心裡暗自想:要是我跳得過去,就是天大的幸運,一定要加油,加油!

終於輪到我了,我按照張老師的的口令,左腳蹦,右腳走,自以為一定能成功,可惜……後面的同學們也個個挑戰失敗,“哎,沒跳過去!”,“真可惜!”……之類的`話不絕於耳。

經過一個月的訓練,張老師要開始選長繩運動員啦,並不是所有人都能參加比賽,有人要被淘汰,所以同學們都很緊張。有的同學緊鎖眉頭,好像滿腹心事;有的同學一臉得意,自信滿滿;有的同學還抓緊時間練習,“臨陣磨槍”……“張老師來了!”有人嚷到,不知何時張老師出現在大家面前。

“今天,我來選長繩運動員。”張老師眼睛瞪得大大的,掃視在場的所有隊員,聲音洪亮的彷彿傳遍整個操場,操場上頓時鴉雀無聲。

經過殘酷的選拔,操場上只剩下了少數的“運動員”,這些運動員還要經歷層層地訓練和選拔才能正式參加比賽。長繩比賽,並不是單純的動動手動動腳就可以了。通過後面的學習,我明白了,想要跳好長繩,是個人跳好就可以啦,還要求整齊劃一的節奏,團結的精神,堅強的意志力才能讓整個隊伍完整的做好長繩比賽的表演。

一個節奏沒有把握好,就可能導致全部的人都要停下來,剛開始的緊張隨著緊張的訓練沒有了,但是怎麼樣配合大家一起完成長繩的比賽又成為我的新的煩惱。

所有的隊員每天堅持練習,一起打著節拍,心裡喊著一二、一二,慢慢的我們越來越默契,彷彿一個眼神就能看懂,是抬左腳還是抬右腳,是該蹦跳還是該走……

當天我們不出意料,當然取得了優異的成績,但是在這些歡呼雀躍的背後又有多少人知道,我們在這個訓練的過程中,付出的汗水和辛苦呢?我們比賽前的緊張和比賽結束後的興奮和解脫呢?

“上一分鐘,臺下十年功!”在其他人看來,跳長繩可能只是一件非常簡單普通的事情,可它帶給我的快樂和收穫卻是讓人難忘的回憶。

跳繩比賽作文7

前幾天,我家舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

參賽人員:爸爸,媽媽,我。

比賽規則:共分三輪,總數最多者獲勝。

比賽開始了,我第一個出場。我憋足了勁,力求發揮自己最好的水平,可只連續跳了18個。第二個出場的是媽媽,只見她氣定神閒的走上場,不慌不忙地拿起繩子,深吸一口氣,就飛也似的`跳了起來,像一隻小燕子,看得我眼花繚亂。媽媽一次跳了33個。輪到爸爸出場了,只見他不急不忙,一下又一下地慢慢跳著,那速度就像老牛拉慢車,只聽見那落地的聲音堅定,有力。我也一下一下地數著:”1、2、3……31、32……”我數得都有點累了,突然,爸爸像上足了發條的玩具汽車,加起速來,只見他越來越快,看得我目瞪口呆,都來不及數。只聽爸爸數到209,然後一下子坐到了地上。我佩服得五體投地。這時媽媽說話了:“你由慢到快,其實只跳了110下,在跳的過程中,你使了障眼法,從35直接到45,中間有幾次漏數。鑑於你不誠實,樹了壞榜樣,被罰剪掉10下,所以你第一輪只能算100下。”我這才恍然大悟,難怪呢,雖然我覺得他跳的時間比媽媽長一些,可也不至於一下子多那麼多呀!還是媽媽精明。爸爸還想狡辯一番,可畢竟理虧。嘴裡懊惱的說:“其實我不止110下。”真是搬起石頭砸自己的腳——弄巧成拙阿!

第二輪開始了,我跳了25下,媽媽跳了67下,爸爸得意忘形地說:“哈哈!兩次加起來還沒有我一次多!看你拿什麼跟我比。”話音剛落,只聽啪的一聲,爸爸就被繩子絆住了腳,真是驕兵必敗呀。這一輪只能記1下,確切的說應該記0下,那一分還是我和媽媽給的同情分。爸爸真的是欲哭無淚了。

第三輪開始了,因為爸爸和媽媽前兩輪不分伯仲,所以第三輪至關重要,更緊張,更刺激。雖然我輸定了,但我還是堅持調完了最後一輪:30下;媽媽發揮一次比一次好,這次跳了77下;爸爸不得不“背水一戰”,可惜自亂陣腳,僅跳了十餘下就再次被繩子拌倒,將唾手可得的冠軍拱手讓給了媽媽。我知道憑體力媽媽絕對不是爸爸的對手。

這次的比賽也讓我明白了一個道理:勝不驕,敗不餒,腳踏實地地走好每一步,切不可投機取巧。

跳繩比賽作文8

哈嘍!大家好,今天雖然天氣陰沉沉的,陰雨綿綿,但在這樣一個特別的日子裡,幸運星小記者班期待已久的跳繩比賽正式拉開了序幕,我是今天的賽式解說員,我將為大家帶來一場精彩有趣的解說。

賽式分為單跳、雙跳、跳大繩三種比賽。儘管天公不作美,但參賽選手們熱情不減,只見選手們鬥志昂揚,摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽規則是,單跳一分鐘之內看誰跳得多誰就勝出,雙跳是一分鐘之內看誰跳得多誰就勝出,跳大繩是在三分鐘內成功次數多的勝出。

首先出場的是王佳星和張昱袁,現在我們把鏡頭拉向選手,你看張昱袁這位選手精神抖擻,彷彿勝券在握。“開始——!”裁判員一聲令下,他們開始了跳繩。只見張昱袁快速甩著繩子,繩子像風火輪一樣包裹著他,他的腳也快速地跳著,像腳下有彈簧似的,繩子先越過他的頭頂,再擦過地面,發出“啪啪”的聲音,把草地上的小水珠都甩飛了。時間過半,而王佳星可就慘了,他跳得很慢,時不時還踩到繩子。同學們目不轉睛地看著他們跳,心中不由得為他捏了一把汗。“停”裁判員一聲令下,他們停止了跳繩,王佳星跳了47個,張昱袁跳了123個,恭喜張昱袁獲得勝利。

因為一場精彩的賽式,讓我們的點選率直線上升,快看,那邊傳來激烈的`吶喊聲,快點,跟著我去一探究竟。只見跳大繩比賽已經進入了白熱化階段,比賽進入了最激烈的時刻,選手們個個跳得更帶勁了,只見時間還有30秒,選手們看了看時間,只剩下一點點了,他們一個緊接著一個跳入繩中,身姿是那樣的輕盈,腳步是那樣輕快!只見時間還有10秒、9、8……3、2、1“停”裁判員一聲令下,他們都停止了跳躍,等待見分曉,A組成功跳過了48個,B組選手們由於配合得不夠默契,大家都像脫水的魚似的在瞎蹦噠,只跳了23個。A組勝利了,他們歡呼雀躍著。

因為剛才兩場激烈的比賽,讓我們的點選率直接破萬。這場跳繩比賽得到了無數人的歡迎,這真是一場有意義的比賽。這場比賽不僅鍛鍊了選手們的身體,還讓選手們懂得了更多的跳繩知識,真是一舉兩得。感謝來觀看我直播的觀眾們,我們下次再見,拜拜!

跳繩比賽作文9

幾乎每天,我都能在小區廣場看見許多人,今天,我又去了廣場,廣場上有的人在騎自行車,有的人在滑板,有的人正在和朋友玩,還有幾十人圍在一起。

我走過去一看,原來是在跳繩!兩人一次,看誰先停下。於是我也排在隊伍後面,等著輪到我跳。我先看了看前面的人跳。一個是男的,一個是女的。男的跳得很笨重,活像只大熊貓。女的呢?她輕盈得像只燕子,繩在她手中上下翻飛,猶如金蛇狂舞,發出“呼呼”的響聲,讓人目不暇接!不用說,女的肯定贏!

過了一會兒,終於輪到我了!我的旁邊是一個大概12歲的`女孩。

這時,只聽見“預備!”的聲音,我便馬上準備好了。“開始!”聽見了這個聲音,我開始跳了“一,二,三,四……”(大家一起喊的)。跳著,我聽見了聲音有分叉:“六、七、八…”“五、六、七…”我有點緊張了,急忙加快了速度,聲音又變成了“十、十一、十二”“八、九、十”!這說明我是那個快的!我高興極了,便調整了一下自己的心情,發揮出最高的水平。又跳了好久,我又聽見了:“七十……八十……九十…”“九十九、一百……一百零八……一百二十!”隨著一聲清脆的哨聲,時間到了!我跳了120下!我的心裡別提有多高興了!大家爆發出一陣熱烈的掌聲,而我儘管累得氣喘吁吁、臉漲得通紅、嘴裡地喘著粗氣,但卻非常開心!

我來到領獎處,領了兩包紙、一塊毛巾。便歡歡喜喜的跑回家向爸爸媽媽“報喜”了。

一回家,我就查找了跳繩的好處:經國內外專家研究,跳繩對心臟機能有良好的促進作用,它可以讓血液獲得更多的氧氣,使心血管系統保持強壯和健康。跳繩能增強人體心血管、呼吸和神經系統的功能。跳繩有益於身心健康,強身健體,開發智力,豐富生活,提高整體素質。跳繩時的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增強腦細胞的活力,提高思維和想象力,因此跳繩也是健腦的最佳選擇。研究證實,跳繩是全身運動,人體各個器官和肌肉以及神經系統同時受到鍛鍊和發展,所以長期跳繩可以防止胃病。

今天我真開心,既贏了跳繩比賽,還學到了知識。