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有關我最敬愛的老師作文(精選3篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的有關我最敬愛的老師作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我最敬愛的老師作文(精選3篇)

我最敬愛的老師作文1

你們知道我最敬愛的老師是誰嗎?我最敬愛的老師是我們班的班主任王老師。

王老師的.頭髮長長的,烏黑髮亮,眼睛大大的,炯炯有神。上課時總戴著一副近視眼鏡,看起來非常親切。

王老師教學非常認真負責,每天她總是早早的到學校。每次上課王老師總是認真地講解,總是把枯燥的課講得非常生動,好像我們都走進了課文中。王老師批改作業非常認真,有時候媽媽給我檢查沒有看到錯誤的地方,王老師總是一眼就能看出。王老師總是把班級的工作劃分得井井有條,我們班門前總是掛著衛生紀律流動小紅旗。

王老師要求把字跡寫端正美觀,就拿我來說吧,今天我一回家就對奶奶說:”別打擾我,我要專心寫作業。”我就認真地把《桂林山水》抄了一遍。抄完我簡直不敢相信自己的眼睛,原來我在王老師的帶領下,我能把字寫得這麼美觀,工整。

王老師朗誦課文真是生動好聽,就拿剛學的第一課《桂林山水》來講。聽了王老師的朗誦真是一種享受,就好像我們走進了桂林山水的美景中一般,讓我反覆聽都不厭其煩。

我為我們有這樣一位優秀的老師而感到驕傲和自豪。我們一定努力學習來回報老師的付出和汗水。

我最敬愛的老師作文2

我永遠忘不掉的,是我最敬愛的老師——薛老師。

一頭烏黑的秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張嘴巴,這就是我的老師,當然她還有著豐富的.知識。

薛老師的知識淵博,對語文教學研究很深,她上課時旁徵博引。薛老師總會根據不同課文的意思,面容從而改變。最重要的是,她總會全神貫注地講,所以同學們都愛聽薛老師的課。薛老師總是將自己的理解融入到課文內容之中,繪聲繪色地引導我們進入語文的海洋,盡情地歡樂!

有一次,老師喊我上來一下。老師輕聲地對我說:“陳燁,你的握筆姿勢不對呀!要改過來。”

“知道了”我答道。

回家後,我便在心裡埋怨道:“不就是握個筆嗎,要多簡單有多簡單,哼!”媽媽看出了我的心思,拍了一下我的肩說:“握筆很重要,不管你寫得再好,不會握也是不行的!”

我從這點可以知道老師用心良苦啊,薛老師還會像父母一樣關心我們。

薛老師會在危急時刻幫我們出主意,冬天老師會用下課時間,帶我們去跑一會兒步;夏天,老師會讓我們一樹下涼快一會兒。

薛老師,我會記得你的關愛和用心良苦,我會永遠記得你!

我最敬愛的老師作文3

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”每當聽到這首歌,我就會想起六年級教我數學的凌老師,她一直是我最敬愛的老師。

凌老師三十多歲,一頭烏黑的長髮,一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的`小鼻子和一張小嘴巴,看起來美麗又可親。凌老師是一位好老師,我曾把她比作園丁,但又更覺得她像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

有一段時間,數學課我都沒認真聽課,結果數學測試沒考好。放學後,凌老師把我叫到辦公室,問我為什麼沒考好,我隨便找了個理由說我最近身體不舒服。老師聽後便耐心的給我分析試卷,由於上課我不認真聽講很難理解,老師便一遍遍的講給我聽。此時,我覺得很羞愧,老師對我如此信任,我卻辜負了她。之後,我下定決心好好學習。果然,功夫不負有心人,期會考試我考了年級第五名,我看見凌老師笑了,笑得那麼甜。

凌老師是一個平等待人、不偏心的老師,如果有一位差生做了好事,她會好好表揚;相反,如果一位優生做錯了事,她也會嚴厲批評。

在這七年中,有許多老師教過我,但我最喜歡,最敬佩的還是凌老師。