歡慶六一作文（通用26篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的歡慶六一作文範文六則，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

歡慶六一作文 篇1

今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，同學們高高興興地來到學校，慶祝“六一”兒童節的到來。

同學們到了教室，心裡都很高興。教室的上方掛著一條條綵帶，教室的黑板上寫著：六一兒童節快樂。老師說：“同學們，今天是‘六一’兒童節，為了慶祝‘六一’兒童節的到來，我特意請一些同學來佈置教室，現在就請同學們來表演節目吧！”

首先，主持人念節目名單，名單裡有吹泡泡、魔術、踩氣球等。

主持人說：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡。”頓時，班裡響起了一陣掌聲。表演開始了，小東和小明都上講臺表演吹泡泡，兩人咀嚼著泡泡糖，嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那麼大。吹著吹著，由於小東的泡泡裡裝滿了空氣，不一會兒，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小東嘴上，大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那麼大，不一會兒，泡泡破了個洞，裡面的氣體都散開了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家熱烈地鼓掌。

“接下來的節目是魔術，由小冰上臺表演。”主持人說。老師帶頭鼓掌，小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋裡掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一塊紅布，紅布正中有一個洞，他點燃火柴後，朝那個洞燒起，然後迅速地把手一甩，紅布變成了一枝紅玫瑰！同學們一直鼓掌，可是小冰說：“現在鼓掌還早呢，瞧我另一個魔術吧！”於是，他向一位同學借了一張面巾紙，然後撕成兩半，分別放在兩隻手中，然後朝兩隻手間用力一吹氣，同學們都站起來嚷著：“左手有紙，右手也有。”小冰把手攤開，紙不見了，同學們剛要尋找，小冰卻說：“大家不用找了，兩張紙在我的口袋裡。”說著，便從褲子上的左口袋和右口袋裡拿出剛才那兩張紙，同學們目瞪口呆。

緊接著，小華、小飛和明明站在臺下，只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始，小飛就不顧一切撲向小華，把小華的.氣球踩破，小華被激怒了，兩人激烈互踩，明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡，再動手把他們“一網打盡”吧？果然不出我所料，正當小華他們倆氣球越來越少，最後只剩下幾顆，兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒，明明馬上衝過去，把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎麼也沒想到“半路殺出個程咬金”，明明卻高興得跳起來，贏得了同學們的祝賀。

同學們還表演了課本劇、武術、小品等節目，都很精彩。我們都看得津津有味，還不停地鼓掌，手都拍麻了。表演結束我們還在學校裡拍照留念呢！

同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節，我們甚至巴望著天天是六一節呢！願我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕鬆。

歡慶六一作文 篇2

6月1日前一天，劉老師安頓我們明天要注意的事項：“明天，全體師生都帶水和夏涼帽。不表演的同學穿夏季校服，配帶紅領巾和胸卡，表演的同學明天早上五點到學校舞蹈老師給化妝。注意，表演的同學來學校時穿表演服帶道具、不準帶零食，只能帶水。"聽到這裡，我有些不開心，為什麼不讓帶些吃的和飲料呢？我們聽完，劉老師便吩咐我們收拾好東西、放學回家。

回到家後，我快速地寫完並檢查檢查完作業。我思考了半天，還是把一小部分好吃的，一瓶飲料悄悄放在了我的書包裡，滿意地上床睡覺了。第二天早晨，媽媽給我找出夏季校服的裙子，我連忙把裙子還給媽媽，嘴裡還不停地說：“我不穿裙子，我不穿裙子！"媽媽被我這舉動給惹生氣了，媽媽就說："你愛穿不穿，不穿拉到，我才懶得管你！"說完，把裙子放在床邊上，一個早晨也沒有再理過我。我實在忍不住了抱怨道："你明明知道我不喜歡穿裙子，還給我穿！”媽媽似乎聽見了，轉過頭來看著我說："你一個人在那裡嘀咕賞美什麼？”我連忙閉住了嘴巴。後來還是我穿上了校服褲。喝了一碗奶和爺爺去了學校。

到了學校，我迫不及待地進了班。進了班後我筒直不相信自己的眼睛了，女生的臉上腮紅特別粉，特別濃，像一朵採粉紅色的花朵粘在她們臉上。而且塗得彩妝都蔓延到了眉毛那了，像向上攀巖的藤條。眉毛畫的特別重，一層一層好像在疊羅漢一樣。男生跟女生的妝容差不多，但最特別的就屬白洋了，他臉都被塗成黑的了，只有嘴巴是紅色的。我想，大概演京劇的人的'妝容就是這樣子吧！我看了她們的妝容後很慶李自己沒有被選上，不然就要畫成像她們那樣的了。不一會兒劉老師來了，我們拿著凳子下樓，到了操場，找到屬於我們班的座位坐了下來。我看到了最耀眼的幾個大字：禮讚百年路，奮進新徵程！好像它才我們今天的主角，不知從什麼時候起，我們班演京劇的人忽然不見了。原來他們到後臺準備了！我遠遠地看到了兩大條福垂掛在教學樓上，好像兩條大瀑布，又好像神仙在向人間灑著王液瓊漿。總之非常壯觀！它們的布條顏色是大紅色，向徵著中國紅！它們分別是：暖風和煦萬千花朵正宜人，，歌舞歡騰六一兒童節慶佳節。祝大家兒童節快樂。

到了我們班表演了，許多男生拿著一面面旗子跑了出來，交叉在了一起，一下子男生們不動了。接著出來些扎馬尾辨的女孩，她們把馬尾辮一甩，那一刻，我覺得她們露氣側漏。緊接著，又出來許多辯子扎到腳跟的女孩，她們扇著扇子特別美麗動人。整個畫面特別美。我們班演完臺下響起了熱烈的掌聲，他們享受著讚美的掌聲下了臺。演出結束完，我們拿著凳子回到了教室，劉先師和高老師拿了些獎狀，準備給我們頒發。當我得到“小小書法家稱號“時我特別高頭心裡甜滋滋的。

六一兒童節是伴隨著六月的細風，在喜悅中徐徐而來。在表演的那一刻，我們享受著各種藝術帶給我們的美。在這裡我想說—聲：“祝大家六一兒童節快樂”！

歡慶六一作文 篇3

“我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂，晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河，不論在城市還是鄉村，家家的孩子都去上學。”

“六一”國際兒童節，是我們的節日，班主任洪老師在班裡為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學，以“同學們，在今天這個屬於我們的節日裡，大家能唱就唱，能跳就跳－－－”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏，他熟練優雅的動作，優美的琴聲，引來大家一陣熱烈的掌聲！伴隨著音樂的響起，漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟，隨著音樂節奏的加快，她的身姿也舞動的越來越快，雙手婉轉流連，裙角飄起，雙眼閃動著美麗的'色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來，同學們都踴躍舉手表演節目，有合唱、樂器表演……最後，慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。

非常感謝洪老師舉辦的這次活動，不僅讓我們開心地渡過自已的節日，也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心！

歡慶六一作文 篇4

今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來，到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學們開心極了。

“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒豔豔的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱裡成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。

彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。九月十日，是無私的教師節日，五月四日，則是青年的節日……那當然，我們兒童也有屬於自己的節日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節，伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”這個屬於我們的`節日，又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的笑聲。

早晨，我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園裡熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節日的氣氛。瞧，每位同學都穿上了節日的盛裝，臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。

走進張燈結綵的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛，大家都用自己的雙手為“六一”添彩！

隨後，遊園活動也正式開始。首先，我玩了“一鼓作氣”，老師拿出五支蠟燭，把它們給點燃，看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭並使勁吹出氣，我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完一

口氣後再一看，蠟燭竟全部滅了，我心裡的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身後的同學說：“哇！好厲害！”聽了這句話，我的心裡比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎品了。

當然，我還玩了許多活動，如：“一鳴驚人”、“百發百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我開始感到黑暗的無助，一步一步摸索前進。我舉起一錘，沒有聲響，許多人也不懷好意地喊：“左邊，右邊……”我還是堅信自己，我再次揮手，鴉雀無聲，隨後大家便捧腹大笑。哦，原來差點打中了老師，最後遺憾得了個“鴨蛋”。

整個校園沉浸在歡樂的海洋裡，校園上空久久迴盪著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

歡慶六一作文 篇5

今天是個特殊而又愉快的日子，學校為了“慶六一“舉行了文藝活動。早上，我們來到學校，全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞，並對四川遇難同胞默衰。然後我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動，一位位小選手不甘落後的表演著節目，從做健美操到詩朗誦，還有集體舞，英語歌，彈琴…等等。那場面可精彩了！贏得了同學和老師的熱烈鼓掌。最後我們還做了精彩遊戲。

節目結束以後，我們每個班各自回到教室，老師給我們發了很多糖果，還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎，我的科幻小製作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了“優秀少先隊員”。今天真是個難忘的日子，我真開心啊！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友”六一"節快樂，並永遠健康，開心，快樂！

今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。

節日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節日裡的表演，我的節目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以後一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅豔豔》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那麼的自然。這次慶祝活動，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動讚不絕口。最後，蔣老師還給我們發了獎品。“六一”兒童節，快樂的節日，我們將迎著東昇的太陽茁壯成長。

盼星星盼月亮，終於盼到了六一的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的.小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裡一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們502班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學們六一節快樂”幾個大字，上頭還貼了幾個綵球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室裡打掃得乾乾淨淨，課桌都圍成了一圈，同學們坐在座位上聊著，在教室裡鬧著，我立馬拿出照相機拍下了一個個精彩的畫面。

歡慶六一作文 篇6

今天，陽光明媚，校園裡到處歡聲笑語。我們要慶祝“六一”兒童節，這是我們自己的節日。為了慶祝“六一”，學校舉行了文藝表演。

我們穿上統一的服裝，戴上中大附小的手環，興高采烈地來到了樑銶琚堂。會場內燈光四射，五顏六色，充滿了歡樂的氣氛。

演出開始了。首先登臺的是一年級的.小朋友，雖然她們年紀小，可是她們的歌聲很清脆，舞步很輕快，節目也很精彩。接著是高年級的表演，他們的演出水平很高，如有個節目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰》，是由一位同學敲打架子鼓伴奏，王老師負責獨唱，他的聲音洪亮，演出動情，我猜大部分同學都會為之一震，心跳加速的。

接下來就是我們年級的表演啦！先是T臺走秀，然後是武術表演，表演的同學十分帥氣，他們一起打拳，一齊把腳踢得高高的，非常整齊。看過其他班精彩的歌舞表演之後，就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看，大家連連鼓掌。

最後，迎來了老師們和同學聯合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個節目，我們二年級歌舞表演的同學也參加了，舞臺上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，臺上臺下歡笑一片，大家都非常開心。

“六一”表演圓滿落幕了，這次活動讓我們盡情歡樂，展示活力，是一次有樂趣有意義的活動。

歡慶六一作文 篇7

六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的日子。

在一個陽光明媚的.上午，我早早地來到了學校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學校在上午舉行活動，在1節課我們聽廣播，2～3節課，舉行了〝六一〞的活動，每個班都有不同的遊贏了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。

我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會那兩次機會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅乾的隊伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被佔·，我失落地走了。後來，我去我們班玩了兩次遊戲，都獲得了獎。再後來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！

六一活動會一直在我們心中，念念不忘！

歡慶六一作文 篇8

“六一”兒童節到了，學校要搞一個大型的活動——跳蚤市場，我最喜歡的。那時還會有領導來呢！

早上，我們鮮花隊的同學們，一個個身穿校服，戴著鮮豔的紅領巾，手裡拿著花兒，站在校門口，隨時迎接領導。“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領導，蒞臨指導！”領導來了，我們呼喊起來。大隊長給領導們戴上了紅領巾，領導們都笑了起來。

校長他們說了幾句話後，跳蚤市場做買賣就開始了！

我在教室裡看呀看，沒有看到什麼好東西。於是，我又跑到操場上“哇！好多東西呀！一個個班的攤子上的東西都這麼好看，物品琳琅滿目、物美價廉。讓人有想買的感覺。”我興奮地說。突然，我眼前一亮，看見了一個很漂亮的小房子。我問那個小朋友：“你好，請問這個小房子多少錢？”“6元！”她笑眯眯地告訴我“那好，我就買下了！”我開心地說。我又來到了一個店鋪前，這裡的推銷員看見了我，就立刻給我介紹這裡的物品，我找呀找，看見了一袋美麗的貝殼和一串製作精美的手鍊，就不假思索地買了下來。

購買的時間結束了，我回到了教室裡。老師總結道：“今天我們的總收入是600多元錢，我們這次活動算成功的了。因為我們雖然地方簡陋，但是卻賣出了這麼多，不錯。”老師讓我和幾個同學一起發老師買給我們的'節日禮物。吃著這些東西我的心裡喜滋滋的。

今天我在學校裡度過了一個歡樂而有意義的“六一”兒童節。

歡慶六一作文 篇9

星期二的上午，我們學校舉辦了慶六一文藝表演活動。這天早上，我早早地起了床，興奮得睡不著覺。今天天公作美，風和日麗。我興高采烈的來到學校，操場上已經鋪上鮮紅的地毯，舞臺也搭好了。同學們來到教室，老師幫我們化好妝，準備好等下的演出。

我參加了葫蘆絲隊，是第十七個表演。演出開始了，節目一個一個的進行，每個都很精彩，有唱歌，跳舞，小品，相聲，逗得我們哈哈大笑。馬上就要到我們了，我心裡緊張起來，擔心會失誤。上臺後更緊張了，面對這麼多觀眾，可千萬別吹錯呀。心砰砰直跳，好像有隻小兔子在跑，我努力地平靜下來，按照平時練習的使勁吹著。終於順利演奏完了，我才慢慢平靜下來。

我最喜歡xxxx班的.舞蹈，他們舞姿優美，動作難度很高，贏得了陣陣掌聲，最終取得了第一名。

這真是最愉快的六一兒童節。

歡慶六一作文 篇10

六一兒童節，是我們孩子的節日，也是我們倒數第兒個兒童節了，我們一定要好好地慶祝一下哦！

五月二十九日下午，我們五年級舉行了“卡拉OK”比賽，我們班有三位同學參加了比賽。比賽時，我們熱烈地鼓掌、認真地傾聽，會唱的還跟著一起唱。最後，沒有想到我們班的三位選手：謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎呢！他們一定能進入決賽，太好了！

五月三十日下午，我們去“人民大會堂”看“淮安師範第一附屬國小暨慶六一兒童節文藝演出”。節目都很有創意，也教育了我們，還為“感動校園之星”頒發了獎狀。看完後，大家都回家去了，只有我和幾個朋友在玩，直到下起雨來才回家。

而六月一日呢，則是我們盡情“歡騰”的日子。上午，我們去學校。大家一定奇怪：六月一日不是兒童節嘛，幹嘛去學校。就是，難道讓我們去補課？誰會想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀！奧，原來是去學校玩呀！一個人走會不會太孤單，我想，那就叫上謝文佳吧！哎，這個主意不錯，心動不如行動，我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”。可是，……唉，我也太悲了吧！怎麼回事！還能怎麼，唉，謝文佳和她媽媽也太能“磨”了，竟讓我等了足足半個小時，啊，還沒有“磨”好，還要穿衣裳，我暈……啊，終於“磨”好了，兩位大小姐快請吧！我說你們真是在“磨”沒呀！

終於到學校了，我一下子就撞見了符老師：偶們班主任和她那可愛的`不能再可愛的女兒。我不知去哪個教室，便先回教室，我本以為教室裡沒人，可教室裡居然有人，太好了！他們是因為不想玩，也是，那些遊戲都不好玩，那我也在教室裡看書吧！

歡慶六一作文 篇11

今天上午，學校六一兒童節文藝匯演，早上六點，我早早地起床，穿上表演服，然後媽媽送我去學校補妝。

等所有參加表演的同學妝容都準備就緒以後，老師就帶我們去操場上班級區域集合。我的心特別激動，這個節目我們排練了一個月了，所以我又有點小緊張，萬一表演不好怎麼辦呢？

九點整，文藝演出開始了，開場舞是學校舞蹈隊的同學表演的精彩舞蹈，表演地特別棒，我們全體師生都給了熱烈的掌聲，然後又有幾個班級表演了唱歌，街舞。過了不久，馬上就到我們班了，我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》，當小主持人宣佈我們上臺的時候，我們男生就先上臺排好隊形做預備動作，當音樂響起的時候，我已經忘記了緊張，全心全意地跟著音樂做著動作，開扇，合扇，作揖，表現了古代男生的文明禮讓，謙虛和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的時候，女生穿著古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至，她們舞步輕盈，時而旋轉，時而踢腿，每個動作都表現出了古典美女的含蓄、優美，彷彿把我們都帶進了一個穿越的世界。

當節目演完以後，我們對著觀眾深深地鞠了一躬，表示我們對他們的'感謝，場下又響起了一陣陣熱烈的掌聲，我知道這次掌聲是給我們的，我們的辛苦付出終於有了回報。

到了十一點，全校的文藝匯演順利結束了，大家都很開心，今天也是我最開心的一天，祝大家六一節都快樂。

歡慶六一作文 篇12

同學們，你們最喜歡什麼節日？也許有人會喜歡隆重的國慶節，有人喜歡清香的端午節，還有人喜歡熱鬧的春節，而我卻喜歡六一兒童節。這不，今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節。

一大早，我來到班級，只見班級煥然一新，人人都忙得熱火朝天，有的在吹氣球；有的在貼風車；還有的在貼氣球，我也沒閒著，也上前幫忙。不一會兒，班級裡已變成了五彩繽紛的大花園

開心的六一演出開始了，同學們個個濃妝豔抹，準備在舞臺大顯身手，首先是主持人上場報幕。第一個節目是相聲，是誰呢？這位演員剛一亮相。同學們就鬨堂大笑，原來是我們班“吹牛大王”的'葛鑫濤，只見他身穿長袍馬褂，頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說，他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上，有板有眼地講起了相聲。表演一結束，大家就報以熱烈的掌聲。

該下一位上場了：怎麼等了那麼久，人呢？正當大家急不可耐的時候，牆角傳來幾聲尖叫，原來這位主角嚇得蹲在桌子下面，眼尖的同學正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學們都樂壞了。有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室裡成了歡樂的海洋。

快樂的六一演出雖然很快結束了，但卻在我童年的回憶裡留下了一串串笑聲，留下了無窮的歡樂，還留下了童年的天真和美好。

歡慶六一作文 篇13

今天是六一兒童節的前一天，我們班開展了歡慶六一的活動。我們一邊開大食會，一邊看同學們表演節目。

首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂子琪一起唱歌，使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的'開端。接著葉雅婷表演魔術，看得我們是眼花繚亂，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌聲也是一陣接一陣啊！

我演奏了電子琴曲《可愛的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵，我表演的不是非常的好，要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲，真的是非常精彩呀還有表演的歐陽鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛，把這個活動推入了高潮。

接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦，還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦，聽了她們的朗誦，掌聲更加熱烈了。

最後，“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠方》和美妙的音樂中結束了。大家都意猶未盡，希望還能再開久一點兒，歡樂的笑聲再多一點兒。

“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂，這次活動我們辦得很開心。

歡慶六一作文 篇14

我們期盼已久的六一兒童節終於到來了。

我早早地起了床，收拾好書包，哼著小曲兒，快快樂樂地向學校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說：“嗨！早上好！”風兒與我同行，大樹隨著風兒沙沙作響，好不快樂！

不一會兒，我來到了學校，映入眼簾的是一個大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海，同學們都穿著漂漂亮亮的衣服。

主持人隆重地宣佈：“六一兒童節節目匯演開始了！”隨著主持人的宣佈，一班的同學走上舞臺，他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺，邁著輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉起了圈，臺下掌聲連連。

輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來，摸摸我的'頭說道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”聽了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著音樂的節奏動了起來，時而揮一揮手，時而踢一踢腿。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

活動圓滿結束了，我們照了一張合影便依依不捨地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。

歡慶六一作文 篇15

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們期待已久的六一兒童節。為了給我們慶祝節日，學校安排了許多有趣的專案，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學們也興奮不己，大家都在教室裡有說有笑的。

這麼多遊戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著水中浮起的'乒乓球。此時，我不禁產生了一種緊張甚至害怕的感覺，因為我怕我夾不住。“預備——開始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲，安全抵達到塑料杯裡。慢慢地，我有了經驗，於是，我越夾越快，在一旁夾的小朋友看得目瞪口呆。“最後3秒，3――2――1，停！”老師宣佈遊戲時間到。最後公佈結果了，我得了9個積分！我心裡樂滋滋的，再看看那些塑料杯裡的乒乓球，它們也好像在對我說：“幹得漂亮！”最後，我拿著積分卡來到獎品兌換區，換取了禮物！

時間過得真是太快了，半天的時間就這樣過去了，有趣的遊園活動也畫上了圓滿的句號，期待下一個美好的六一！

歡慶六一作文 篇16

好開心呀好開心，知道我今天為什麼那麼開心嗎？哈哈哈，因為六一兒童節馬上就到了，我們學校開展了一年一度的“慶六一”活動，我們在活動的前一天就把教室打掃得一塵不染，佈置的漂漂亮亮，等著同學們的大駕光臨。

活動即將開始啦，我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場，就看見了兩人三足的遊戲，我迫不及待地拉著妹妹衝了過去。一場十人的比賽拉開了序幕，我們都做好了預備的動作，隨著口哨聲的響起，我和妹妹一個箭步的衝了出去，就是因為這樣所以我們比別人快了一點，要跑一個往返，在返回時妹妹的一個致命失誤造成了我們比別人慢了一拍，但還是因為我們的默契，團結一致得到了第一名，興奮的我就帶著妹妹前去領取第一名的豪華大禮包，嗯……說是大禮包，其實就是一根棒棒糖，不過妹妹愛吃，正好獎勵給她。

玩玩兩人三足，又到了五年級畫扇子的'班級，咦？平時不是人很多嗎？怎麼現在有點反常啊，我不經意地往箱子裡一看，原來只剩下3把扇子了，來的早不如來的巧啊！我操起傢伙就開始幹，畫了一輪紅日，從遠處飛來的大雁，還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個名字：夕陽無限好。啊！我不由自主的沉醉在我美麗的畫當中了。

其中最引人注目，也是最受人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦！看著近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢，唉，還是去玩遊戲緩解一下我受傷的心靈吧。

活動即將接近尾聲，老師給我們每人發了一袋小零食，這才是真正的豪華大禮包啊！

一個開心的上午就在我們的歡聲笑語中結束了。

歡慶六一作文 篇17

六·一兒童節就要到了，每個班的班主任都組織了一個六·一歡慶會。

六·一歡慶會有一個好看的黑板報很重要。班裡的各路畫畫大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫壞了就用毛巾擦，畫了又用毛巾擦，畫一個黑板報，我估計她們擦改了不下100次。

我們在課堂上玩了擊鼓傳花。“花”正好傳到了班裡搞笑大王的桌上，班裡一片掌聲，搞笑大王嚴翊銘表演的'節目很搞笑，大家都很喜歡。

這次他表演的是一個人販子拐賣小孩，他演人販子。我覺得他不適合演人販子，別的人販子都五大三粗，而他卻瘦弱矮小，到時候他拐小孩不成，反而讓小孩給揍了。

表演很精彩，小孩趁人販子不注意正想逃跑時，人販子發現了。小孩正要被抓回去時，警察孫愷來了，他順手把桌上的毛巾塞進了人販子嚴翊銘的嘴裡。人販子被打敗了，小孩順利逃跑了。

嚴翊銘表演時表情很誇張，惹得我們大笑。“人販子”嘴裡被塞毛巾時，我還吐了吐自己的舌頭，彷彿毛巾塞在了我的嘴裡。

好朋友曾詩語也去畫黑板畫了，她在女廁所悄悄告訴我：“孫愷塞在嚴翊銘嘴裡的那塊毛巾是我洗的。”“沒毛病啊，難道你在毛巾裡下了毒不成？”“毒倒是沒下，但是我洗毛巾的那個水池裡被別的班的人玩過起泡膠，而且我就簡單衝了一下，根本沒有洗乾淨，嚴翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰。”

粉筆灰肯定不好吃吧。唉，可憐的搞笑大王，為表演犧牲了自己的嘴。

歡慶六一作文 篇18

當明媚的陽光照在我的臉上，我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，我們學校舉辦了慶祝活動，同學們個個歡欣鼓舞。

來到體育館，只見綵球高掛，人山人海，人聲鼎沸，十分熱鬧。在頒發十佳家長時，我多麼希望自己的'家長也能站上這個舞臺，獲得證書。接下來是葫蘆絲社團吹奏《荷塘月色》，那悠揚的葫蘆絲聲在舞臺上空迴盪，多麼優美。最後聲樂社團為我們演唱了歌曲：《老師》、《給書包減肥》等五首歌，那優美的動作和動聽的歌聲伴隨著表彰大會的結束。

遊園活動可真是豐富多彩：有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等，但是我最感興趣的還是夾彈珠。當我拿緊筷子，做好深呼吸後，隨著老師一聲“開始”，我便開始夾彈珠，開始，因為過度緊張，手一直在不停顫抖。我伸向一顆彈珠，用力張開筷子想夾住，可是滑掉了：哎呀，怎麼回事，都那麼久了還沒夾到，我還就不信了。我深深地吸了口氣，手緊緊地握著筷子，快速伸向彈珠，緊緊夾住了彈珠，又快速夾到了盒子裡的，用這種的方法我夾了四個彈珠。接下來我怎麼也夾不到了，我失落地離開了。

歡慶六一作文 篇19

六一，是全國小朋友們的節日，也是最開心的一天。

我們學校也舉行了各種遊戲，上午，一場激烈的“戰鬥”展開了——跳長繩。

我們五一班也不是吃素的，大家都在為這場比賽而奮鬥著，努力著。

到比賽的時候我特別緊張，怕跳不好，拖班級後腿。後來才發現，只要大膽，什麼時候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名，雖然只是第二名，不過我們也努力了。

下午，我們開始了遊園活動，第一項是“插筷子”，我手裡拿著筷子，對著瓶口，往裡面插，居然掉出來了，我一連三次都沒插進，我真是又氣，又難過。後來老師說，沒插進的給一分，我稍微心情好轉了。

第二項是“對門撬乒乓”，我最不會的就是這個了。我一連打了兩下，第三下快要打中的'時候，彈了出去。只拿到了一分。

給我印象最深的是“臨門一腳”，我一腳就有兩個瓶子倒了，我再一腳還有一個也倒了。老師還快我厲害呢！

接下來是看誰投的準。到我的蔡佩瑤的時候，我投了三分，她只投了一分，我總感覺蔡佩瑤有點生氣了。

我們去領獎的時候，我和蔡佩瑤在算分數。我十七分，她十六分，都只有二等獎。

我和蔡佩瑤想會是什麼獎品。後來才知道，只有一支筆，兩個棒棒糖。

六一真快樂，我希望永遠不會長大，年年可以過六一。

歡慶六一作文 篇20

一轉眼，夏季到了，六一也隨著到了，這天，我們學校舉行了慶六一活動，讓我們一個個大飽眼福。我到了學校，學校裡彩旗飄揚，一切新的景象，同學們個個精神煥發，臉上佈滿了笑容。在眾多節目中，我最喜歡的要數老師們排的節目了。他們一上場，我驚呆了，奇特的服裝，還有許多的鼓。隨著音樂的`開始 ，老師們也開始跳起了舞，優美的動作映入我們的眼簾。老師們邊跳著舞，邊拍著腰鼓，手隨著音樂擺動，她們先走到前面，手擺動起來，腳也跳起來，不一會又到了前面，還拍了幾下響亮的腰鼓。手上的鈴鐺發出了清脆的響聲 ，後邊的大鼓被打得非常有力，非常有節奏感。老師們投入到了舞蹈之中，臉上依然泛著微笑。臺下，此起彼伏的掌聲接連不斷，一波未平，一波又起，節目結束了，我們有拍起一陣陣掌聲。

自班的節目當然也喜歡。我們班表演的是加油中國。同學們穿著漂亮的服裝走上舞臺，擺好動作，音樂開始了，同學們的腳交換著跳向舞臺，手左右擺動起來，手上摔著金色和紫色的絲帶，非常好看。不一會兒，變了隊形，隊伍編成了兩豎排，左邊跳時，右邊蹲著，右邊跳時，左邊蹲著，非常有次序，後來一起站好，手左右擺動，跳著跑向前方。有一位同學，拿著一面很大的國旗在搖，後面有三位同學在拿著足球甩，臺下的我們搖著小國旗，喊道，中國中國，加油加油，國足國足，加油加油。我們都很高興。跳舞的同學跳得更有勁了。不一會兒，活動結束了。這次六一我過的很高興，在此，我祝全國小朋友六一快樂。

歡慶六一作文 篇21

一年一度的“六一”兒童節終於來到啦！為了歡慶“六一”，學校舉行了隆重歡慶“六一”大典。

那天，每個人都搬著椅子像小鳥似的飛奔向操場，臉上洋溢著開心的笑容，爭先恐後地坐著椅子上觀看演出。

第一場演出是唱歌，只見選手威風凜凜地走上舞臺，手舉著一面話筒，盡力地歌唱。那婉轉的.歌聲時而高，時而低，連綿起伏地吹入我的耳朵中，是那樣的美妙悅耳。表演完畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

掌聲剛平息，舞蹈便拉開帷幕。隊員們穿著鮮豔整齊的衣服，向大家彬彬有禮地鞠了個躬，然後就像活蹦亂跳的小鳥似的開始翩翩起舞，十個人先肆無忌憚地蹦蹦跳跳，接著將另一些個團團圍住，他們手拉手成為拱形，緊跟著一個個人從拱形的“山洞”小心翼翼地鑽進鑽出，有的人還鑽得飛快，導致暈頭轉向，笑得我們前仰後合。

最精彩的當然是我們班王哉乃的古箏表演了。只見她神氣十足地走上舞臺，用她靈活雙手在琴鍵上蹦來蹦去。睢，那大八度，她彈得氣勢磅礴；小跳音，跳得輕巧活潑；大連線，彈得連綿起伏……。那時而緩、時而急、時而重、時而輕的美妙樂聲伴風聲，使我一次以一次地陶醉。我彷彿騎著馬賓士在草原之上，又猶如盪漾在“藍色的多瑙河”上，聆聽小鳥歌唱……。“啪啪啪”一陳持續不斷的掌聲終於把我從童話世界裡叫回來。

轉眼間，演出就結束了，精彩的表演讓我回味無窮，期待著明年的“六一”早日到來。

歡慶六一作文 篇22

星期二，我們學校舉行慶祝六一兒童節。五點半我們就起床了，太陽公公也為我們高興，一大清早就從山坡上冒出來了。

我們一進教室，媽媽們就給我們化妝，化得可漂亮了。八點鐘我們來到操場，準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了，我們心裡很緊張，老師鼓勵我們說：“別緊張，面帶微笑，跳得開心就好。”在老師的鼓勵下，我們大膽的表現自己，得到了自編操比賽第一名的稱號。

十點鐘，我們又開始了親子義賣活動。在我們熱心幫助下，你買我的，我買你的，我們都賣出了很多很多，我們都買到了自己喜歡的洋娃娃，髮夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……並評上了最美店鋪的班級稱號。

晚上六點半，全校開慶“六一”聯歡會。我們班表演的節目有黃梅戲和京劇，還有吟誦和英語故事。我們在臺上開心的表情，臺下的'觀眾看得津津有味，下臺時掌聲響個不停，我想我們班可能又是第一名。

六一是童年的搖籃，六一是童年的夢，我過六一，我愛六一！

歡慶六一作文 篇23

知道今天是什麼節日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節日吧！

今天，我們的學校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導自演的節目。節目豐富多彩、目不暇接。

第一個節目是一位女生帶來的舞蹈，非常優美，令人不禁拍手叫好；下一個節目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學的歌聲非常悅耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現實！接下來的這個節目是朗讀，五位女同學站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非常扣人心絃，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著搞笑的臺詞和演著誇張的'動作，小品演好了臺下立刻爆發出一陣陣笑聲！

馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術，所以我上臺後就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發出驚歎聲。我的表演結束了，當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！

今天，我們給自己過了一個六一節，一個快樂充實難忘的六一節！

歡慶六一作文 篇24

六一是童年時光裡最快樂的剪影；六一是兒童的盛宴；六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節，全世界的孩子都在歡慶六一，我們學校也舉行了歡慶六一活動，讓我們一起去看一看吧！

上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外，同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節。同學們為了這次的節目，努力排練，為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩遊戲等等。在舞臺上，表演者們把自己最好的一面展現給大家，臺下的同學及家長們為這些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

下午，書香國小的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節目豐富多彩。有環保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節目表演十分精彩，每個班級都大顯身手。在節目表演中，孩子們像一隻只可愛的'小天鵝，在舞臺上翩翩起舞；還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花；在舞臺上輕輕地搖著小小的腦袋；孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果，在舞臺上笑嘻嘻的看著我們。觀看錶演的同學們目不暇接，讓人眼花繚亂。

最讓人印象深刻的節目當屬《小雞舞》表演，那一群活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個動作都是那麼的生動有趣，滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀眾們大笑不止。

歡樂總是那麼的短暫，此次的文藝匯演讓同學們度過了一個快樂、難忘的六一。願每個孩子都有一個快樂的兒童節！

歡慶六一作文 篇25

又到了我們期盼已久，一年一度的六一兒童節了，我們是多麼快樂，我們是多麼幸福，我們是多麼充滿活力！

在這個充滿活力的節日裡，鳥兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲們和風兒都在給我們伴奏，花兒和雲朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

今天我們班舉行了音樂會，我印象最深刻的有三位小小魔術師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術的答案，讓人很討厭。不過，這麼精彩的'表演我看得十分專注，都不在意他們說了些什麼。

我們班還有兩位小小尤克里裡能手，他們談的是《寵愛》，邊唱邊彈的他們，引起了我們的注意，我們跟著尤克里裡的唱歌能手們唱著，好像在唱演唱會，又好像再給尤克里裡小能手們伴奏。

還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂，讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動起來，沒想到的是，有一隻蝴蝶飛進了教室，跟著我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈後，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

這次的慶六一活動，可真開心呀！

歡慶六一作文 篇26

六一兒童節，是同學們最愛的節日。為了慶祝同學們期待已久的六一兒童節，學校特意舉辦了一場文藝大匯演。

六一的歌是歡快的，六一的舞是絢麗的。歡快而悠揚的音樂聲像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，同學們早已穿戴整齊，有序的坐在操場上，翹首以盼，期待著表演的到來。突然，音樂戛然而止，身穿禮服的主持人緩緩地走上舞臺，文藝匯演在兩位主持人的宣佈下拉開了序幕。

參加表演的班級很多，每個節目都是層層選拔出來的，可真是好戲連臺呀！為了呈現出最完美的舞臺效果，我們提前兩個月就開始排練了，一個個參與表演的同學們身著優美的表演服，在後臺等著自己的節目到來，我們班的節目安排在最後，我們默默地欣賞著前面的表演，節目是那麼精彩，每一個節目表演完，觀眾席都響起熱烈的掌聲，但是我的大腦幾乎一片空白，雙手只是機械的拍著，既急迫又擔心，心裡一直想著什麼時候才輪到我們表演，擔心自己上臺表演忘記動作，跟不上拍發揮失常，影響了節目的效果。

隨著一個個精彩的節目地落幕，我終於在焦急中等來了我們班的節目，主持人上臺報幕：“下面請欣賞301班表演《最美的未來》”同學卯足勁兒的鼓掌、吶喊，參與表演的男同學身穿白色的短袖襯衫，黑色的揹帶短褲，配上紅色的領結，就像一個個小紳士，女生一身雪白的蓬沙裙，高高的髮髻，臉上化著淡淡的腮紅、五彩的眼影、火紅的口紅，就像一群仙女下落凡塵，主唱張耀勻和她的媽媽一襲火紅的長裙，悠揚的歌聲在空中迴盪，我們優美的舞姿和她們配合的.天衣無縫，渾然天成。每個人地臉上都洋溢著自信的笑容，時間過得真快，轉眼間我們的表演就要結束了，樂停舞止，我們的動作是那麼的整齊劃一，沒有絲毫的拖泥帶水。當我們謝幕時，“嘩啦啦”掌聲像潮水一樣湧來，同學們都沸騰了，為我們的表演歡呼！鼓掌！大家都用力地拍著巴掌，歡呼聲經久不息，在操場上回響。

表演結束了，同學們一個個意猶未盡，身為表演者的我，還沉浸在表演中，久久不能回神。通過這次表演，鍛鍊了我的肢體，增加了我的自信，更重要地是讓我度過了一個終生難忘的六一兒童節！