科學小實驗作文(彙編15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的科學小實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科學小實驗作文1

雪，是冬天大自然的景物，相信大家都見過。那大家有沒有見過人造雪呢？沒有？沒關係，今天我就為大家揭開這神奇的面紗。

首先，我們需要準備一些做實驗用的材料：造雪粉、清水、取樣勺、量杯、實驗托盤。

然後，我們先在量杯裡倒入一勺造雪粉，接著加入40毫升的清水，這時候我們可以靜靜的觀賞潔白的造雪粉在量杯中舞蹈。5秒鐘後，把量杯倒置過來，量杯裡的水竟然奇蹟般的'的消失了。最後，再加入多一些的水，就可以用勺子將“雪”挖出來，晶瑩剔透的“雪”寶寶順著杯壁滑下來，落在了實驗托盤上。這時候你會發現：我們只用了一勺造雪粉，卻得到了比它多十倍的“雪”。你們知道這是什麼原理嗎？

原來，造雪粉是高吸水樹脂，一般可以吸收相當於自身體積一百倍以上的水分。所以，當一小部分的造雪粉遇到適量的水之後，就變成了超級多的“雪”了。

怎麼樣，是不是感覺很神奇呢？想做的話就動手試一試吧！

科學小實驗作文2

今天在科學課上，科學老師說水有表面張力，表面張力可以支撐物體“浮”在水面上，我想做個實驗。

我準備好紙杯，回形針和水，開始做實驗了。首先把紙杯裝滿水，然後把回形針放在水面上，第一次我失敗了。回形針沉下去了，失敗乃是成功之母，但我並不灰心，我決定再試一次。

我再拿一個回形針，我吸取上次的教訓，我想：可能是我用的力度大了，把水的表面張力弄破了，所以回形針才會沉下去的.。於是這次我把回形針放杯子邊緣，輕輕的把它推到水中，回形針它“浮”在水面上了，我成功了，心裡有一種成功的喜悅。後來我又陸續地把其他回形針“浮”在水面上。

我們不僅要做實驗，還要發現其中的原理。這次實驗還讓我明白了一個道理：不管做什麼事都要堅持不懈，這樣才能取得成功。

科學小實驗作文3

今天下午第一節，王陳歐的媽媽來到我們班，給了我們三個小測驗。看完之後，老師給了我們一個作業：她還在家裡給了我們一個小測驗。

過程：當我回到家，我開始做實驗。首先，我帶了一個杯子，另一張紙，裝滿了杯子，然後把紙放在杯子上，壓了幾次，然後把杯子翻了回去。結果，紙掉了下來，水倒進了盆子裡。我不願意以這種方式失敗。我又做了同樣的事情。我只是多加了一些水，壓了幾次，但是結果不同。這次我終於成功了！

感受：我想感謝王陳歐的母親。要不是她，我不會想到做這種實驗。如果我沒有做這個小實驗，我就不知道氣體和壓力。以前，我以為我有足夠的知識，但在你說了之後，我意識到大自然有那麼多我不知道的'東西。謝謝你，王陳歐的媽媽！

科學小實驗作文4

我才大家看了我寫的這個題目一定滿腦子出現了很多小問號!你們一定會想，“火不是可以把所有東西都給燒化嗎?”今天我就給大家做一個實驗!

做這個實驗，我們必須要準備的材料有：一個長筒形的鐵罐子、一個打火機、一支蠟燭、一袋滿裝滿水的塑料袋。首先我們先把蠟燭放在長筒的鐵罐子上，再拿起打火機把蠟燭點燃，接著拿起裝著水的塑料袋放在火上加熱……我非常擔心塑料袋會被火燒出一個大洞，水就會像瀑布一樣流出來。紅紅的`火焰在塑料袋外熊熊燃燒著，但塑料袋卻一點兒也沒有破，只是塑料袋錶面上慢慢變黑。

通過這次實驗，我知道塑料袋為什麼沒有被火燒穿。原來是塑料袋裡面的水把火的熱量給吸収了，其實火一點兒也沒有傷到塑料袋。你看這個實驗是不是很有趣，你也可以回家試一試哦!

科學小實驗作文5

星期四，媽媽給我買了一套科學實驗套裝，我特別高興，迫不及待得就拉著媽媽和我一起做實驗了！

這些實驗看起來都很簡單，只要先準備材料，然後按照說明書上的步驟一步一步的做，就可以完成了。儘管如此，我和媽媽做的實驗並不是每個都成功，比如“扎不破的氣球”，當我們把準備工作做好後，媽媽就按照說明書上的步驟將牙籤慢慢的扎入氣球，當牙籤碰到氣球時，氣球“嘭”的一聲爆了，我和媽媽都感到很意外。

我最喜歡的是“復活蠶寶寶”，因為我們只要滴一滴水在“蠶寶寶”身上，“蠶寶寶”就能一點一點長大，特別神奇！其實“蠶寶寶”就是被我們縮緊的紙張，因為紙張中含有大量微小的.植物纖維，在毛細作用下，紙就會吸收水份，水有表面張力，水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上，水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了。

這些實驗太有趣了！

科學小實驗作文6

“哇，雞蛋浮起來！”教室裡傳來了一陣陣驚歎聲。什麼？發生了什麼事情嗎？帶著好奇心，我趕緊走進教室看個究竟。

我走進教室，看到桌子上有許多工具，它們是鹽、勺子、雞蛋、玻璃杯。老師把雞蛋放入清水中時，雞蛋寶寶來了個360度大轉彎，接著沉入杯子底部，像是睡著了一樣。當老師往杯子里加入一勺鹽時，水變的渾濁了，但是雞蛋卻紋絲不動。當老師往杯子里加入第二勺鹽時，水更加渾濁了，雞蛋往上升了一點，可水用手緊緊地抱住雞蛋，好像還沒跟雞蛋玩夠呢！當老師往杯子里加入第三勺鹽時，雞蛋寶寶猛一下彈到了杯子中間，像是累了樣，停在了杯子的中間。“老師，再加一勺鹽！”同學們喊著，當老師往杯子里加入第四勺鹽時，雞蛋升到了杯子的頂部還露出了小腦袋。原來，清水中加入鹽會使水的浮力變大，水的.浮力變大，雞蛋寶寶就會浮上水面。

只要我們有一顆善於觀察的心，生活中處處有發現。

科學小實驗作文7

今天從書上看到一個科學小實驗：燒不爛的紙船？我不太相信，決定親手來試一試。

按照書上的要求，：我準備好了打火機、蠟燭、小紙船、水等實驗用的器材。我先用打火機把蠟燭點燃，看著燃燒的火，我想：火怎麼燒不爛紙船呢？我抱著試一試的想法，把裝水的紙船放在蠟燭上燒，便目不轉睛的盯著紙船，一分鐘，兩分鐘……紙船竟然沒有一點變化，這怎麼可能呢？火竟然不能燃燒紙船？水也沒有漏下去，太不可思議了，一連串的問號浮現在腦海裡。

我迫不及待的舉手問老師：“紙船為什麼燒不爛？”老師笑呵呵的說：“因為紙船裡的水分散了紙船的`熱量，當水較多時，紙船就燒不爛。”我聽了老師的回答，伸手摸了摸水，果然，剛剛倒進去的冷水變成了溫水。

今天這個實驗驗證了書上說的的確沒有錯——紙船真的燒不爛呢！不過，是裝了水的紙船哦！

科學小實驗作文8

叮鈴鈴，上課鈴響了，老師大步流星地走進教室，笑眯眯地對同學們說：“今天我們來做一個實驗吧！”話音剛落，教室裡一下子沸騰起來，同學們都在猜，今天要做什麼實驗呢？

正說著，老師已經把凳子放到講臺上，然後又拿出一盒火柴，一支蠟燭和一隻杯子。同學們有的瞪大眼睛，有的伸長脖子，有的圍了上去，有的甚至站在桌子上，就怕看不見。我也迫不及待地圍了過去。

實驗開始了，只見老師劃了一根火柴，把蠟燭點燃。瞬間，紅彤彤的'火苗一閃一閃的，好像在跳舞，一會兒昂著頭，一會兒彎著腰，一會兒轉個圈兒……火苗越燒越旺，我的心都快蹦出嗓子眼兒了。

就在我擔心的時候，老師把杯子倒扣在蠟燭上，不一會兒，火苗滅了，我的心也放下了。聰明的馬睿陽叫起來：“燃燒是要氧氣的。”哦，原來不給蠟燭氧氣，它就會熄滅。哈哈，今天我又懂得了一個科學原理。

科學小實驗作文9

下午的科學課上，老師笑盈盈地走上了講臺。她用清脆的聲音說：“同學們，今天我們來做一個高錳酸鉀在水中溶解的實驗。”說著，她便發給每組一個大量杯、一個小量杯、一小瓶紫黑的.亮晶晶的高錳酸鉀。

實驗開始了，我拿了一把小勺，盛起一點高錳酸鉀，小心翼翼地拿到量杯杯口，輕輕抖了兩下，高錳酸鉀便掉入水中。霎那間，一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來，像綢帶一樣在水中輕盈的舞動。我又用攪拌棒伸到杯裡，來回攪拌，慢慢的，杯裡的水變得紫紅紫紅的，漂亮極了，同學們都驚訝的瞪大了眼睛。

這時，老師走過來，對我們說，“高錳酸鉀是可以溶解在水中的。但是，做實驗的時候要注意，千萬不要沾到手上，否則，手上的面板會潰爛的。”我們若有所思的點了點頭。

看來，科學不光有趣，而且有些實驗還存在一些危險性，做實驗的時候可一定要小心哦!

科學小實驗作文10

劉老師手裡提著一個塑料袋。她剛跨進教室，同學們就猜想：裡面裝著什麼呢？是好吃的糖果，還是一本書？

劉老師走到講臺上，拿出兩個透明的塑料盒和一個雞蛋。她叫了兩個男生去給塑料盒盛水。劉老師說：“我們來做一個實驗。”

兩個男生回來了，手中各端著一盆清水。老師拿出雞蛋放在一盆清水裡，雞蛋慢慢地向下沉。劉老師搖了搖頭，說：“我能變魔術，把雞蛋浮起來。”劉老師真會變魔術，將雞蛋浮起來嗎？我對這個實驗有了興趣，同學們也半信半疑地看著劉老師。

劉老師拿出一包鹽，在水中撒了一些。她連撒了三次，雞蛋竟然在水中慢慢立起來了。接著，劉老師拿出了一支鉛筆，在水裡面攪拌，水中形成一個小漩渦。最後，雞蛋浮上來了。“哇！”同學們都不敢相信自己的'眼睛。

“為什麼剛剛還沉下去的雞蛋，撒了鹽就浮上來了？”老師給我們講了“死海不死”的故事。原來，水中加入鹽，密度變大。雞蛋內部有空氣，密度比鹽水小時，就會浮起來。

科學小實驗作文11

今天，媽媽和我一起做科學實驗，在雞蛋上刻畫。

本來興致勃勃的我現在有些擔心起來，在雞蛋上刻畫會不會把蛋殼戳破掉呢？到底該怎麼弄呢？……這些問題都能在一個小時過後解開。原來，蠟燭油碰到腐蝕性的酸幾乎沒有反應，而蛋殼呢？碰到之後馬上出現了一個個小氣泡，到後來，當我用筷子輕輕攪動雞蛋的時候，筷子劃過雞蛋的`地方出現了白色的印子。最後，當我用清水沖洗雞蛋的時候，雞蛋掉下了一層“皮”，可真神奇！後來，我問了媽媽才知道是怎麼一回事。原來白醋是酸性的液體，有少量腐蝕性，當雞蛋殼碰到腐蝕性液體之後，就會“蛻皮”了。

我很高興，因為我通過實驗學到了一些生活常識。

科學小實驗作文12

科學是人類的成長之門。是它讓我瞭解到了許多知識；是它帶領我們探索大自然的奧祕；是它讓我們受到了很大的`啟發。

今天，科學老師讓我們回家做雞蛋漂浮的實驗。我回到家，先準備了這些材料：兩個玻璃杯、一些鹽與純淨水。我然後將純淨水倒入杯子中，之後將鹽倒一點兒放入水中攪拌。接著再找出兩枚雞蛋分別放在兩杯水中，但是一點不同的現象也沒出現，我非常奇怪，心想：這是為什麼呢？難道水放少了嗎？我帶問題去問媽媽，媽媽說：“你的鹽放的太少了，再說，水也放少了呀！”於是，我又放了些水，又放了些鹽，攪拌到鹽與水飽和為止。過了一會兒，奇蹟出現了！放鹽水的杯子裡，雞蛋穩穩的浮在水面上，太棒了！試驗成功了！原來，因為鹽的浮力較大，鹽水的浮力就更大了！

科學是人類智慧的起點，我愛科學！

科學小實驗作文13

哎呀，太神奇了！紙片竟然能夠拖住水？你相信嗎？我昨天在家中做了一個紙片託水的小實驗。

首先，我和哥哥準備了一張跟杯口差不多大的`紙，在一個玻璃杯裡裝了滿滿的水。材料已經準備好了，我開始做實驗了。

我先把那杯水小心翼翼地拿在手裡，再把那張A4紙放在杯口，我和哥哥一起把手放在紙片上，用力一按，然後飛快地反轉過來。我心想：如果我一放手，水會不會灑在地上，還是牢固地緊貼小杯？我不敢想象，算了，失敗就失敗吧，大不了不做了。我閉上眼睛，手一鬆，紙片就像一個登山者，緊貼杯口。太神奇！我和哥哥異口同聲道。

我上網查了一下，原來杯子裡面的水錶面張力和紙杯與杯子完全閉合起來，所以杯子裡的壓力小於杯子外頭氣壓的壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩穩地拖住了杯子裡的水，自然不會再有水流出來了。

我真想再做一些小實驗。長大後，我要當科學家。

科學小實驗作文14

今天老師說，要帶我們做一個水中煙花的實驗，我心想：水裡還能放煙花嗎？於是，我帶著這個疑問，看老師做實驗。老師從桌洞裡拿出實驗工具，有油、玻璃杯、色素和筷子。

老師先把一個杯子裡倒入超過一半的溫水，另一個杯子裡倒入油，在裝油的杯子裡滴入兩滴三種不同顏色的色素，當老師輕輕晃動杯子的時候，色素就像小蝌蚪一樣在油裡游來游去。

接著，老師用筷子攪拌色素，慢慢地，色素變成了小顆粒，不一會兒色素沉到杯底，又和油融為一體，慢慢變黑了，就像我們喝的可樂一樣。

最後，老師把攪拌好的油和色素倒進了準備好的溫水裡，剛開始，油浮在上面，然後慢慢沉下去，有的`像小蟲子在水中歡快地游泳，有的像一隻只蝴蝶在飛舞，還有的像運動員正在比賽跳水，好看極了。

這個實驗太好玩了，而且很美麗。實驗原理是食用色素溶解於水，但不溶解於油，因為油比水密度比較低，它會漂浮在上面。著色液會開始下沉，因為它們比油重。

科學小實驗作文15

今天，我在家做了個有趣的科學小實驗一一摩擦起電。

我先拿出一張薄薄的'白紙，然後把它撕成一張一張小紙片。我拿出其中的一張小紙片，用一隻手把它固定在桌面上，另一隻手用鉛筆使勁地在紙片上摩擦，像被粘住了一樣，好神奇呀！我問媽媽:“這是怎麼回事呀？難道小紙片被施了魔法嗎？”媽媽回答說：“這是因為鉛筆和紙片摩擦產生了靜電，是靜電把小紙片吸上來了。”“原來如此!”我恍然大悟。原來摩擦力這麼厲害呀！

通過這次的科學小實驗，我明白了無論做什麼事情，都要善於觀察和探索。