實用的遊戲作文錦集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的遊戲作文7篇，希望能夠幫助到大家。

遊戲作文 篇1

老師讓我們玩擊鼓傳糖的遊戲。

遊戲還沒開始，我們的心情非常緊張，大家都心想：不要傳到我。隨著“咚，咚，咚。”遊戲開始了，老師趕緊開始敲鼓。我們趕緊傳，老師的球一會快，一會慢。突然，球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺上不知道表演什麼，突然急中生智，個誒我們全班講了一個笑話，大家都笑逐顏開。第一輪結束了，大家都鬆了一口氣。

第二輪開始了，我們一邊喊著，一邊傳球。 這時老師彷彿要停止了，大家就以最快的速度傳。這是，坐在我旁邊的周子旋趕緊傳到我的'手上。說這時，那時快，我趕緊傳，把糖傳到了高文潔的手上，聲音就沒了。她上臺背了一首古詩。

第三輪一開始，大家非常慢的傳，傳了一會，老師停了，糖傳到了鄭秭璇的手上。她上臺給我們出了兩道謎語，我們都猜不到，他就把答案告訴了我們。

我們念念不捨的下了課，大家希望下次在組織有趣的活動。

遊戲作文 篇2

今天，表弟來我家了。但我們想不出玩些什麼。出去捉蚱螞？不行，因為它們都已經躲起來了。出去溜狗？不行，“優悠”會亂跑，我們拉不住它的。我無意中瞟了一下那個“百變針”盒子（就是由很多根金屬針排列著，可以克隆出手掌、拳頭之類圖形的盒子），突然眼前一亮：我們可以玩猜字遊戲啊！一個人在上面用手指“寫”上字，另一個人根據對方“寫”的東西來猜這個字是什麼。可以寫成語，可以寫歌名，也可以寫書名。哈哈！遊戲果然還是要由自己動腦開發出來的.嘛！先是我來寫字表弟來猜。我寫了一個歌名：煙花易冷。弟弟退後幾步，盯著“百變針”看了一會兒，高興地喊了出來：“我知道了！是‘煙花勿冷’！”哎！這個馬大哈，白字先生！我忍不住提示他：“它上面還有個‘日’字在！”可是弟弟對於自己的答案很自信，還是堅持：“沒錯！就是‘煙花勿冷’嘛！”最後，我實忍不住了，公佈了答案：“錯啦！不是‘煙花勿冷’，而是‘煙花易冷’！都告訴你上面有個‘日’了嘛！”“不就只差了一點嘛！”弟弟不服氣地狡辯。“那上面的日字呢？”我啼笑皆非。“被我吃了！”弟弟嘿嘿一笑。這傢伙！然後由弟弟來寫。弟弟會寫什麼呢？原來，他寫了個成語。雖然他才上二年級，但是練就了一手龍飛鳳舞的好書法。好吧！我承認他寫的字實在讓人認不出。看他寫的字形好像“五長丙短”。“五長丙短”？沒有這個成語吧？什麼長什麼短呢？……我有點難住了，沉思著。“對，是三長兩短！”我腦中靈光一閃，叫了起來。弟弟哈哈一笑說：“正確！”我哭笑不得：“這什麼鬼畫符呀？張可，你的字太亂了吧！你不會在寫草書吧？”“對！我故意寫草書，讓你猜不出！沒想到你這麼厲害呢！”弟弟吐吐舌頭，得意地說。“什麼？你故意的？不是說好不能這樣的嗎？”我氣急敗壞。這傢伙，居然給姐姐下絆子呢！我跳起來想追打他，見勢不妙的他一頭躲進了衛生間，把門鎖上了，我怎麼也打不開，只好放棄了。哈哈，每次表弟來我家，都會上演這樣一場打打鬧鬧的好戲呢！怎麼樣，我們這次玩的“猜字遊戲”有意思嗎？

遊戲作文 篇3

最近，我迷上了一款遊戲——“穿越火線槍戰王者”，人們也稱它為“CF”，裡面3D場景和真實的聲控效果，讓我體會到了身臨其境的作戰快感。它不僅可以使我釋放學習上的壓力，而且在遊戲裡我還可以建立自己的戰隊與我並肩作戰，勝利的成就感猶如一塊吸鐵石，牢牢地抓住了我的心。然而，媽媽堅決反對，於是我們之間展開了一場鬥智鬥勇的“遊戲大戰”。

第一回合

那天上完網課，我惴惴不安地問：“媽媽，我能玩會兒遊戲嗎？”“不行！”媽媽斬釘截鐵地說，“上了一天的網課，眼睛夠累了。”不出所料，媽媽毫不猶疑地拒絕了。這時我要使出第二招了，我擺出楚楚可憐的.樣子哀求道：“媽咪，求你了！我只玩一小會兒，而且我保證是完成作業後！”“不可以！”媽媽一邊瞪大眼睛，一邊強硬地拒絕了。她那“免談”的強大氣場，頓時把我秒殺掉了。我只好耷拉著腦袋走開了。

第二回合

吸取上一回合失敗的經驗，我已改變了作戰方案。一絲不苟地完成作業後，一邊把作業遞給媽媽，一邊委婉地提出：“媽，我已經按你的要求一字不差、乾淨整潔地完成了，這下是不是該給我點獎勵了？”媽媽卻一臉嚴肅地駁回了：“雖然你今天表現不錯，但還是不能玩遊戲，遊戲太緊張了，可以玩得其他放鬆的東西，咱們要注意勞逸結合。”“好吧！”我竟然無言以對，頓時整個人像只洩了氣的皮球。

第三回合

爸爸今天出差回來，我又是端茶倒水，又是揉肩捶背，爸爸驚訝地問道：“事出反常必有妖，你是不是有求於我啊？”我趴在他耳朵旁，小心翼翼地嘀咕道：“孩兒想玩會遊戲，還望父親大人批准！”爸爸一臉享受地閉著眼睛，點了點頭應允了：“看在你今天獻殷勤的份上，這件事我默許了。”我連蹦帶跳地跑到媽媽面前傳達爸爸的“口諭”：“你老公已經同意我玩遊戲，你不同意就是抗旨！”媽媽狠狠地瞪了我們父子倆一眼，氣呼呼地走進廚房。

我歡呼著：“老爸萬歲！”親愛的遊戲，我來啦！

遊戲作文 篇4

今天，陽光明媚，萬里無雲。陳益邀請我參加他的生日會。

吃過午飯，爸爸就帶我去目的地：學子廣場。一到那兒,發現我遲到了，這讓我有點不好意思，地上還擺滿了許多禮物，同學們都已穿好了軍裝，唯獨我還沒穿上，急急忙忙穿完，就開始刺激又好玩的真人CF了。

老師把我們分成兩隊,再分別拿上自己喜歡的槍,就開始遊戲了。

我是攻隊,他們是防,所以他等他們先進叢林裡面躲起來,在暗中攻擊我們,而我們的任務是把們全部消滅.我和隊友在一個空曠的地方先商戰略,再分散進攻,我是和陳奔帆一隊的,我們兩個慢慢地走進叢林,發現一個敵方的人正在攻打我的隊友,那時敵人藏的'很隱祕,在一片葉叢中,可他的腿還露在外面.不幸被我們發現了,我倆圍住他,同時向他開攻,他OUT了,就這樣,我們取得了勝利......

不知不覺一局真人CF就這樣結束了,每個人都說還想再來一局,這時候陳益同學把超大的一個生日蛋糕拿了出來和我們一起分享.......

遊戲作文 篇5

今天，又要上作文課了，我早早地來到了教室，看見了一個大鼓。原來，今天我們要玩擊鼓傳花的遊戲，同學們高興的炸開了鍋。

老師宣佈了遊戲規則：用圍巾矇住敲鼓人的.眼睛，擊鼓人開始敲鼓，其他人傳花。鼓聲停了，花落在誰的手上，誰便上講臺表演節目。

遊戲終於開始啦！第一輪，小明當鼓手。他大步地走上講臺，坐在覃老師的座位上，覃老師用圍巾矇住了他的眼睛。明明手握著鼓槌。“咚咚咚……”鼓聲響起，同學們開始傳花。小紅傳給了小月，小月立馬扔給了小剛，小剛像被開水燙了一下，嚇得立馬把花扔給了紅紅……正在這時，鼓聲停了，花落在了紅紅手裡，該紅紅上臺表演節目了。

紅紅緊張的走上了講臺，她環顧四周，落落大方地背誦《江南》：“江南可採蓮，蓮葉荷田田……”同學們不由自主地跟著背起來。

“咚咚咚……”鼓聲又響起了，花兒又傳了起來。同學們開心極了。

遊戲作文 篇6

“哈哈哈哈哈哈……”咦？是誰發出這歡樂的笑聲呢？啊，原來是星期六上午作文班的同學們在玩一個好玩的遊戲——手舞足蹈呀！

今天，老師一進門就對大家說：“今天，我們玩一個有趣的`遊戲。”臺下的同學議論紛紛，他們都在想：是什麼遊戲呀？老師說：“安靜！都聽我說……”老師滔滔不絕地講著遊戲規則，我一點都沒聽進去，因為我知道這個遊戲怎麼玩。遊戲開始了，我和幾個女生還有一個男生成了一組，我們先開始，我們組是“東張西望”這個詞。第一個人她拍了我肩，然後她的眼睛東望望，西望望。我傳遞給了下一個人，下一個人再傳遞給下一個人…最後一個猜不出來，我們失敗了。第二局開始了，我們抽到了鬥牛，第一個人表演得很形象。他首先做了一個鬥雞的動作，然後再做了一個牛的樣子。我們傳遞得很順利，最後一個人也很順利地猜出來了。第三局緊接著開始了，我們抽到了拳擊。第一個表演的人緊握著拳頭，朝我臉打來，我雖然知道這是一個遊戲，但還是被嚇了一跳。我朝著下一個人做這個動作，那個人也被嚇了一跳，戰戰兢兢地說道：“拳擊。”我們歡呼起來，“耶！對了！”我們連贏了兩局，但我們的對手也贏了兩局，我們打成了平手，於是老師決定再加一輪。我們抽到了冰糖葫蘆，第一個人用手一個一個疊起來，然後，用舌頭舔。猜的人一頭霧水，隨便猜到，“冰糖葫蘆。”沒想到居然對了，我們驚訝地說道：“你真是太厲害了！”對手組抽到了梳頭髮，雖然他們表演得很形象，但還是沒有猜對。最後，我們贏了！

這堂課讓我們玩了一個小遊戲，我開心極了，心裡美滋滋的。

遊戲作文 篇7

今天烏雲密佈，好像要下雨似的，我邁著大步，朝教室走去。

今天，我們來上一節遊戲課。歐耶，歐耶！我最喜歡了！看完遊戲規則，大家決定派我上場。我大叫：彩虹老師，我不想！我邁著步子走到了起點，呵呵我乾笑了兩聲。看你這樣，就不怎麼樣呀！我撇了一眼旁邊站得筆直的對手，我可以說，他去我們體育老師那一定可以把它好好地表揚一番，我在心裡嘀咕著。我們我們組全靠我了，我一定不能讓他們失望。不過呢，這個緊張的對手可不怎麼樣哦！呵呵

老師給我們兩個每人發一個本子和一個乒乓球，我一把捏起乒乓球。你給我老實點！開始！老師一聲令下。我把乒乓球往本子上輕輕一放，然後，邁著小小的碎步。別看我的`是碎步，可是還挺快的。瞪了一眼後面的對手，你不會贏的。再看看我尊貴的乒乓球小姐，表現真好！一會我讓你好好的享受一下，等我轉過頭來，看到對手的小姐正準備跳高呢！只聽撲通一聲，跳到了地上，我贏定了。邊想邊不屑地望了一眼，像一隻驕傲的孔雀，我知道此時對手一定很生氣。我說了，絕不辜負我們組同學們的期望！

結果，我贏了！呵呵，這個對手真是不怎麼樣呀。