關於遇見作文集錦15篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的關於遇見作文，歡迎大家分享。

關於遇見作文1

雨天，陽光透過雨絲映在大地上，耳邊是雨點從屋簷上滴在大地的聲音，很清脆，很動人。

石子路邊，一個小亭子，我靠在莊子上，翻著一本韓寒的小說，時不時身旁有旅人走過，有撐傘的老人，小孩，說笑的中年夫婦，他們也來湖旁的小道上散心。

其實，在這樣燦爛的春天，到這亭中，讀讀書，也是挺好的。

不知過了多久，合上書，我笑了，不是為自己，而是為這清晨的.美景，心中暗暗鼓一鼓氣，美好的一天從現在開始，元氣滿滿，行動！邁著有力的步伐，與雨聲相映成趣，買來早餐，回家！就這樣，遇見生活，遇見春天的美。

日子慢慢走著，我追隨著日子，生活中最美好的，也不過如此。

太陽移到了東北方，雨還是優雅地下著，快樂的清晨，快樂的人，抱起五個月大的妹妹，看她可愛的樣子，嘟嘟這小嘴，甜甜地笑著，讓她在我的懷中，舒適地躺著，累了便睡，餓了便吃，想玩便玩，多自在啊！

媽媽忙著家務，做午飯，洗衣服，我寫完作業便上前幫助，為媽媽打下手，晒衣服，也收穫了媽媽讚許的微笑。

雨停了，路面反射出七色的光彩，構成絢麗的彩虹，我的心中不免盪漾起一陣甜蜜的波，遇見家人，遇見親情。

午飯後，與同學去看電影—《復聯4》，很精彩的一部片，看得我熱血沸騰，終局之戰的激烈中，也帶著每個人物間真摯的情，情節中英雄們回到過去，雷神遇見母親，綠巨人遇見法師，鋼鐵俠遇見妻子，最後，所有人迴歸，與滅霸大戰，一次次遇見構成了這令人感動的電影。遇見《復聯4》，遇見堅定的信念。

走出影院，我也釋懷了—人生，便是由一次次驚喜的遇見編織而成的，遇見的人與事都是上天給予的最好禮物。

陽光照耀了整個大地，一輛公交車駛過，濺起一路奪目的水花，望著它遠去，心中不免懷想，下一站，會遇見什麼呢？

關於遇見作文2

天藍藍的，像剛洗過的純藍被單一樣乾淨。

剛到不久，老師便帶著我們進入考場，沉沉地坐了下來。看著發下的照片，我懵了，“媽呀，這麼難能畫出來嗎？”小聲嘀咕著。“考試開始！”大家揮動起手中的筆，刷刷刷畫了起來。

我被一個問題難住了，先畫紅的這一朵花兒，還是綠的這一朵花兒呢？我反覆地思索著，突然跑出一個答案，應該先畫紅的，紅的花能夠定位主體——花盆，而綠色的不行。先畫花的外形，接著加上花的紋理，為了做到準確無誤，我盯著照片一瓣一瓣地畫，眼睛都看花了。

我閉上雙眼，深深吸氣，有了紅花就能畫出花盆。一個彎，往外凸，往裡凹。花盆完成啦，我的心像一壺剛燒開沸騰的水一樣，激動得溢位來。

該畫碗和碗裡的小番茄了，我把碗改了又改，紙都快要擦破啦，可還是畫不出一個完美的碗。我著急啦，嘀嗒嘀嗒不緊不慢催促，心臟快要蹦到嗓子眼，先畫旁邊的三本書和水果吧，也只能這樣了，我思索著。

時間一點點在流逝，繪筆一畫畫在流淌。

“咚--咚”我最怕的聲音傳進了耳朵，那是老師的腳步聲：“還有半個小時，大家動作加快！”我簡直就是一隻熱鍋上的`螞蟻，急得團團轉。

還有五朵花和一個裝滿番茄的碗，能畫得完嗎？我火急火燎，手心冒著汗。不管啦，不管啦，三七二十一，能畫多少是多少，趕緊動筆吧，別在這兒浪費時間啦！抖抖索索的手漸漸使喚起來，一朵，兩朵，三朵……花終於畫完，還剩下讓人頭痛的碗、小番茄和影子。

我一刻不敢耽擱著，馬上畫起來。不對，改。不對，改……終於像一個碗啦，抓緊時間在老師說話的前一秒畫完。“好，時間到，請同學們放下手中的筆，走出考場。”老師告訴大家。我東看看，西瞧瞧，好多同學對自己的鉛筆依依不捨。

我抬頭望，天空高遠，潔淨，心寧靜，恬然，如白雲輕輕漂著看畫，揮舞。

關於遇見作文3

我一直相信，這世間萬物的相遇，無不深動人心。哪怕僅僅是門前一棵經歷了十餘個年頭的銀杏。

春日裡的暖風，並沒有給它帶來什麼生機，這麼多年來，它始終是一段頂著一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來很稀疏，錯雜地擺在枝上，沒有什麼聲響，也沒有什麼色彩。儘管陽光不很強，雨水不很冷，它還只是蜷著，我遇見了一個沒有希望的孩童，它彷彿已完全把自己拋棄在時間的洪流中了。

盛夏之日，樹旁的草肆意地蔓延開來，佔去綠化帶的一半高度。有些春日裡會笑的.花也被遮住了，一棵棕桐歡快地搖曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長，葉片也豐盛些了。可難有那銀杏，一如既往地靜止，只是知了們的聚集之所，有風時，沒有葉子，所以它搖不搖也不知。我對這棵銀杏放棄了，不光是它自己，我遇見一個寂寞沉重的生命，我自己嘆息了。

秋天裡，它為數不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了，為什麼一年到頭，它都似只有那麼幾片葉子，不多也不少，這真的不像個真正的生命，彷彿那葉子是用膠水粘止的，沒什麼除顏色外的變化，這不該是枯萎的表現！

漸漸的，棕桐、玉蘭和蜂草，變回了銀杏春天裡的樣子，落葉一地，幹而易碎。那些夏日裡形形色色的綠意，化成了乾巴的黑褐。我突然覺得，我所遇見的生命，說不定不像我想象中的那麼簡單。因為，它的色彩，只從紅變成了深紅，仍然看不到什麼脫落和生長，我越來越奇怪了，難道我並沒有遇見它的真實！

我發現，我確實錯了，我認不出那個我所遇見的生命。次年春，那些棕桐什麼的，又得意起來了。但是一個早晨，在朝陽中，在其它花草的寒意和自得裡，我看見，它的一片葉，悄悄地飛走了。另一處，一片帶著霧水的嫩葉，默默地挺立在那裡……

遇見的，不只是銀杏，這是何等的境界！確實，生命不需要怎樣的招搖，任何自負的生命只是在重複人生。真正的生命，在它的心裡，不為人知的發芽，開花。它就只沉默，但在這背後，是一個生命的日新月異，那才是生命，那才是智者與賢者的生命。我錯了。

遇見生命，不止銀杏的乾枯，當它被真正遇見的那一刻，才讓萬物在沉默裡熱烈綻放！

關於遇見作文4

遭受打擊時，你是否感到痛苦不堪；生活困頓中，你是否覺得前路灰暗。其實人生中的艱難困苦時常有之，不逃避，不放棄，選擇樂觀，才能奮發圖強，迎頭趕上。

有這樣一種樂觀，他屢遭挫折卻從未灰心放棄。蒼老的江風吹起如旌的鬢髮，蘇軾獨行於孤苦的江邊。蘇軾的仕途並不順利，屢遭貶謫後，蘇軾選擇了樂觀。佇立江邊，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，他吟出了好大的氣魄；“但願人長久，千里共嬋娟”，他道出了美好的`祝願；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，他誦出了曠達的心境。面對挫折，蘇軾始終選擇用樂觀譜寫人生。於是，大宋的江山史冊上又多了幾分厚重、靈動的神氣。

有這樣一種樂觀，他歷經曲折卻保持愉悅。年少的陶淵明，不相信“上品無寒門，下品無士族”的理念，毅然如仕，卻慘遭現實的打擊。面對坎坷的人生，陶淵明選擇了樂觀。不寄託於高堂的莊嚴，不羨豔那官場的利祿，站在東晉的江山上，站在詩人的位置上，品一杯淡茶，酌一壺清酒，誦讀詩書，南山採菊。面對曲折，陶淵明選擇用樂觀抵擋心靈，愉悅內心。“久得樊籠裡，復得返自然”，這便是隱居之樂吧。

有這樣一種樂觀，她遭受打擊卻頑強拼搏。海倫·凱勒出生就是盲人，且雙耳失聰，身體的缺陷令她逐漸沉默。暴躁迷茫之時，絕望無助之際，對文學的熱愛是她最後的清泉，為久旱的她送來絲絲甘甜。於是，海倫·凱勒選擇用樂觀面對命運的打擊，開始學習寫作。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，日復一日的努力沒有白費，她成為了名滿世界的大文豪。面對命運的打擊，海倫·凱勒沒有消沉，她選擇用樂觀不懈拼搏，成就夢想。

帶上一份“閒看庭前花開花落”的心境，跋涉於人生之途，去摘取幸福碩果，那麼，我們的人生有何遺憾？樂觀，讓我們勇往直前。

關於遇見作文5

我在人生路上的起點遇見了您，此後，您一直陪伴著我，給我關心、溫暖和關愛。

——題記

我覺得，我的人生中最幸福也是最幸運的一件事，就是遇見了您我最親愛的姥姥。

20xx年，我出生了，這個家庭裡誕生了一位新成員，您同所有人一樣，既欣喜又激動，整天圍著我忙進忙出，給我換尿布，給我洗澡不過，您還有特殊的任務哄我睡覺，這真是個艱鉅又累人的工作，我從小就是個精神足的.孩子，不好好睡覺，您曾經打趣對我說：“哄你睡一覺，需要三四杯水，哄上兩個小時，睡上半個小時”，雖然描述的言語間有輕微不快，但其實面露著的是幸福的微笑。於是，我最初的記憶，是由您口中的悅耳搖籃曲與生動的童話組成的。

這，是我們相遇的開始，從此您成了我生活中的一部分。這一年我才幾個月大，您已58歲。

又過了幾年，我該上幼兒園了，您抱著我坐上公交車，又牽著我的手，把我帶進幼兒園，送進教室，把我交給老師。當您離開時，我想攔住您，但是老師把我抱起來，我眼睜睜的看著您從我的視線中走開，看著您的背影漸行漸遠。於是我開始哭，先是小聲抽噎，最後放聲大哭。但您並沒有走遠，而是坐在教室門外的長凳上，一邊聽著我撕心裂肺的哭聲，一邊自己偷偷地抹淚。聽您講完這件事兒，我腦海中浮現出這樣的一個場景：在教室外的長凳上，一位老人用手背擦去眼角的淚滴，很久才離去，臨走前又悄悄的從窗戶望了一眼她最愛的孫子。這是我第一次這麼長久的離開您，但是，有了離開，才會遇見。

這一年我3歲，您61歲。

漸漸地，我上了國小，後來又上了國中，時間像被擰下了快進鍵，飛速地流逝。由於學業原因，我和您不住在同一個屋簷下了。但每到週末，我仍會和父母去看望您，我以同樣的盼望與喜悅，去期待和迎接每一次遇見的到來。

現在我13歲，您71歲。

我和您就像兩條曲線，時而平行時而重合，在時間的橫軸上，劃出人生的軌跡，並不斷地相交，每一個交點都是一次相遇。

感謝上天，讓我遇見了您我最愛的姥姥。

關於遇見作文6

我們在笑靨如花的花樣年華里相遇，在綻放自己的青春裡相識，在氤氳的時光盛典中相知。

初到高新一中D2班這個大家庭的那一刻，心中難免有些忐忑——一張張陌生的面孔，一件件整齊的軍訓服填滿了整間教室。找到位子坐下後，我環顧四周，發現了你。也許你是這班裡唯一注意到我的女孩吧，你朝我笑了笑，揮了揮手。我愣了一下——多麼美的笑容！微微上揚的紅脣，卡其色的大眼睛，白皙的面板，給人一種親切，溫暖。你那向日葵般的笑容，也深深印在我心裡。在後來軍訓的過程中，你成了我最好的朋友。我們一起吃飯，一起訓練，一起聊天。因為認識了你，讓我放下了心中的一絲顧慮，也讓我對國中生活有了新的嚮往。

開學後第一天，到教室後我驚奇的發現，你和我竟然是前後桌，我頓時心裡樂開了花。你上課時十分認真，全神貫注的聽著老師講的每一個知識，一雙大眼睛裡透漏著你對知識的渴求。你的作業也是班裡公認寫得好的，不論是哪一科。每當老師拿著你滿分的分層給全班展示或是語文老師拿你的作文當範文時，你都面露淺淺的微笑，謙虛而又不失自信。

記得有一次，你因為生病，缺了幾天課。你知道，只要一節課沒有聽懂，後面想趕上來就更難了。所以你利用一切的下課時間，借來同學的筆記，一道題一道題細細的琢磨，把自己的筆記補充完整。一有不懂的.地方就去問老師，渴望從老師那裡得到一點啟發。整整一個星期，你沒有一個課間的休息時間，坐在座位上，眉頭緊鎖，眼裡透漏出一絲倔強。當你把所有的課程全部補上時，你終於鬆了口氣，臉上又盪漾起輕鬆勝利的微笑。一個多麼認真，多麼刻苦的女孩！

那幾天中午，我因為課業太多，不想下去吃飯。你一聽，立馬嚴肅的對我說：“不吃飯怎麼行？身體才是革命的本錢，你這樣不吃飯，下午更餓的聽不進去課……”最後，在你苦口婆心的勸說下，我終於答應去吃飯，你立馬面露喜色，拉著我一蹦一跳的向餐廳跑去。我心中盪漾起一陣暖流，幸運我能遇見你這樣的朋友。你那向日葵般的笑容，久久定格在我的心中，活潑而又燦爛。

遇見你，真好。

關於遇見作文7

在我最年少的時代，我感謝遇到了你們。你們像一顆顆玲瓏的星星環繞於我。陪我度過一起無知的歲月。

——題記

我們共同在夏日的午後遇到了彼此，可就如一陣夜來南風起的影兒，孩兒變成了少年。沒有太多的感嘆，就步入了嶄新的分界線。

雖然我們彼此沉默，課間裡的我們不再嬉戲，手機上的螢幕不再滾動，同桌也不再捉弄，無盡的空響後，也只是想在這空寂的夜中造出什麼聲響，但也不過一閃而逝。

沒有人想這樣，但也沒有人不在這樣。

我們愈發遙遠，愈發陌生。像最熟悉的陌生人。有時他在你眼前笑，你也不一定想起他。想起一個熟悉的臉龐，也說不出堵在嘴邊的話。

我們與朋友更靠近，與陌生人離得遠。而在這之間裂縫的人，最為難受。

只是當時已惘然，那人已在燈火闌珊處。

在時間的小船上啊，我們看見了彼此，隔著甲板相望，悲哀的是沒有一個依靠讓我們站立。遠方的水波濤洶湧，我們要離得近一些。

運動場上，我們在呼喊；綠茵場上，我們在奔跑。戰鼓和呼喊混合的聲音我曾未聽過，彷彿勝過了水的呼嘯，我們手拉手，心連心，為夢前行。

遇見，本身就是一個美好的詞。帶有絢爛的色彩，夢想的'天真，純美的歲月。

遇見你們，一個個燦爛，甜美的笑臉，我更是幸運。我們並沒有沉默，沒有忘記遇見的人，遇見的事，我們初心未忘，心是連在一起的。不懂什麼是以後，不懂什麼是過去，這才是遇見青春的美好。

或許，在多年，甚至八個月以後，我們會流淚，會再緊緊地抱在一起，在看人間冷暖無情，那時再發現遇見你們的幸運，離別時的刻骨銘心。

最後在時間的尾巴上，歷史的角落裡，都珍藏著一罐五彩的星星，不要忘記把它開啟，抖一抖灰塵，再遇見那一次的美好。

感謝遇見了你，是生命，最好的事情！

關於遇見作文8

葉遇見花，才有“綠葉紅花”的相互襯托；泉遇見石，才有“泉水激石，泠泠作響”的自然神韻。正如我，遇見語文，才有說不完，道不盡的如山般綿延無盡的喜愛。

遇見語文，享受語文之美，還要多謝於寒假的語文培訓班。就像葉依戀枝，畫卷依戀墨，我竟是這般依戀語文。

沿途走去教室，雖不是古人賦“自富陽至桐廬一百許裡，奇山異水，天下獨絕”，但配“萬物皆有情”可無愧。就這樣，我們在不算寬敞的教室裡學習語文。在語文裡，觸控樹的參天之志；傾聽山的入雲之願。

第一個環節是口頭作文，傾倒腹中墨水，不論是濃是淡，是滿是虛，眾所周集，此便是文苑書香。文者們喜愛像吳均一樣勸誡臺下：“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”，雖無山谷在，但意在，志便在。陶淵明的“不為五斗米折腰”之骨；曹操的“盈縮之期，不但在天，養貽之福，可得永年”之氣便在氤氳的空氣中瀰漫開來。

接下來便是佳作欣賞。一片安靜中，悅耳的朗讀聲響起，就像是盛夏之時，蟬兒趴在樹上早已迫不及待唱下的初鳴，不算響徹耳畔卻已流入心間。細心地捕捉小作者與自己不一樣的才思。入神之際，以為自己是一個小小的音符，隨著小作者的心緒，在妙語連珠中隨意飛翔，上下任意遊走，再創出所屬自己的佳曲，久久蕩在心中。又像一隻沐浴陽光的鳥兒，在雲中舞蹈，繪出自己的`一片藍天。

飛花令也是必不可少，兩選手如鬆般堅毅站立，自信的光芒中，詩歌的炫彩悄然綻放。一串串詩句如泉般湧出，將我們細細裹住，獨享這詩詞之樂。是“此物何足貴，但感別經時”與友難分難捨之遺憾；是“東皋薄暮望，徙倚欲何依”不知歸宿何處的急促茫然；是“最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤”湖邊行走愜然的悠然自得；是“何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人則耳”無誇貶遷的無限寂寞悲涼；是“高峰入雲，清流見底”正直骨風的適然坦蕩……

如畫，繪滿小屋，久久溫暖；如絲，織遍心間，絲絲纏綿。

只是平凡無華的口頭作文、佳作欣賞、飛花令這等文學活動，卻讓我在文苑中聞到書香氣味，在妙語、詩詞中，嗅到文學氣息。

在字間、語間、文間、詩間、詞間，遇見語文，此謂“真好”！

關於遇見作文9

窗外，依舊是陽光燦爛，萬里無雲，一切似乎很完美，卻唯獨少了你。

也是這樣一個晴天，慵懶的陽光均勻灑下，在蜿蜒的石子路上，我們初次相見。你一身純白的連衣裙，膚如凝脂，眸如點漆，頭髮鬆鬆的編成麻花辮，整個人和陽光一樣慵懶，卻又恰似不小心跌入人間的仙子，單純可愛，惹人憐惜。

第二次見你，竟是在班級裡，你像一個天外來客，從天而降，老師在一旁笑語盈盈地告訴我，這是我的新同桌。我和你對視一眼，我竟傻乎乎的笑了，就這樣，我們成了同桌。

“丁零零”，放學的鈴聲剛剛敲響，我就拽住你，衝出學校，直奔門口的李記麻辣燙，我們一路飛奔，調皮的的'風掀起你的裙子，你一邊捂緊裙子一邊加快步伐，卻滿臉飛紅。

我呼呼的喘著粗氣停下，順手拾一個板凳坐下，你也照葫蘆畫瓢，我豪氣沖天地衝老闆喊：“老闆，來二十串擼串，兩瓶雪碧，再加兩碗麻辣燙，多加白菜，多放辣，變態辣那種！”

飯很快就端上來了，我遞一串給你，你淑女範十足，小小地咬了一口，我不滿意，非要讓你大口吃，你磨不過我，只好低頭咬了一大口，卻被胡椒嗆得一陣咳嗽，我瞧見你的那副狼狽樣，笑得前仰後合，差點和椅子一起摔下去，你也不顧淑女形象，哈哈大笑。

就這樣，瘋瘋癲癲的我和沒心沒肺的你成了最佳組合，用老師的話是說好得穿一條褲子，沒錯，我們一直形影不離，一起不聽課看小說，一起被發現罰站壁角，青春就這樣在呵呵的海洋中駛過，變的是物，不變的是那份友誼。

但，離別的那刻終於還是來了，我因父母工作需要必須轉校，上車時，你毫無徵兆的塞給我一張紙條，紅著眼圈跑開。汽車緩緩地移動，我開啟紙條，上面赫然是一手熟悉的小字：雨，你不要傷心，因為，每一次離別都是為了下一次更好的遇見！那一刻，我的眼眶瞬間決堤，淚水滴落在紙上，把筆跡化開。

我在心中默唸：離別是為了下一次更好的遇見！汽車一路飛馳，只留下一路塵土……

關於遇見作文10

人生中有許多的遇見，有時會遇見美好，有時會遇見挫折，有時會遇見感動在一個寒冷的冬天我遇見了一位老爺爺。

那天，蕭瑟的寒風在盡情地肆虐著路旁的枯樹，樹葉極盡落寞地鋪滿了街道，我提著剛買好的水果，快步走在回家的路上。

突然一股寒流湧入我的鞋底，我心中一驚，連忙蹲下身子察看，沒想到鞋子竟然開了口，活像一條張大嘴巴的`鱷魚，我每走一步都往下掉，唉，真丟人，這都怪媽媽，這一定又是她在淘寶上買的假貨，害我淪落到這般田地，這可如何是好呀！

就在我左右為難的時候。我瞥到街口有一個修鞋的店子。我連忙小碎步挪過去，可來到店門口我傻眼了，店裡的爺爺根本不像個修鞋的，他身材高大魁梧，黑著個臉，鬍子拉碴的，正嘴裡叼著煙，往桌上高高翹起二郎腿，跟那個黑旋風李逵沒什麼兩樣。

看到這情形我哪還敢上前去。忐忑地站在店門口，不知如何是好。過了許久，我眼睛一閉橫下一條心，走，不管他，進去修鞋。一摸口袋，糟了，剛才買水果，錢已經花了個精光。我怎麼這麼倒黴，真是屋漏偏逢連夜雨呀！

在我躊躇不前的時候，店裡的老爺爺看到了我和我的鱷魚鞋，沒想到他笑著對我說：“小朋友，我幫你修修你的鞋吧。”嘿，他笑起來還怪可愛的呢！

我走過去，脫下鞋，怯怯地說了句：“可是我沒錢。”老爺爺用洪亮的嗓門回答：“沒事兒，這不值幾個錢？”

他低著頭熟練地操起工具，一針一線的縫著鞋，我看到了他頭髮中夾雜的銀絲，突然覺得他比之前和藹了許多。不一會兒鞋子修好了，老爺爺微笑著把鞋子遞給我“試試吧，”我穿上鞋，果然鞋子和原來一樣的舒適溫暖。

老爺爺又發話了“快回家吧，天冷，別凍著了。”我連聲說了好幾個謝謝，謝謝！便拎起水果往家跑。

回家的路上，寒風依然刺骨，但不知怎的，腳底的暖意似乎正在蔓延全身，讓我如沐春風。

關於遇見作文11

縱有相憶，卻不悔相遇。不論過去、現在，亦是未來。若有分離後失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個人相遇的時刻。因為，我不想失去相遇那刻的美。

在悠揚笛聲穿越蝴蝶花間的場面，劉徹與阿嬌相遇。那刻，猶如無數飛花騰起，少女清亮的眼眸中閃過一絲漣漪。我素喜這樣的場面，是那麼唯美、純真，不摻一點雜念，那是獨特的美。這種美，只能留給相遇。王獻之與愛妾桃葉的相遇中，就夾雜著這樣的美，千古傳誦的《桃葉渡》彷彿記錄了那樣的一個唯美的故事，“桃葉復桃葉，桃葉連桃根……”“春光映無限，感郎獨採我。”王獻之與桃葉的詞句間流露出他們對相遇時刻的感恩與回味。

我常在想，若我有失憶的一天，會不會忘記我所認識的親人、朋友？那種失去一切，毫無依靠的感覺是怎樣的？也許，我會祈求，但凡是失去一切的記憶，也一定要保留我與每個人相遇的記憶。相遇，那是一段故事的開始，是人生一小段的起點。相遇，更是一種美麗。

或許，我會與你在未來的某一瞬間相遇。就在一個雨後的清晨，在雨水未乾的青石路上。那會是一個怎樣的清晨？青石路上，石子間稀鬆的泥土裡還散發著雨後的清香，稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印，樹上的雨水滴落下來，正好滴進小印坑裡，沖淡了印記……你從對面走來，臉上掛著那朵淡淡的`微笑，目光柔和，你輕輕地觸著路旁的芍藥花，就這樣走來。我也許是微笑的，或是詫異的，期盼的，靜靜地迎接這樣的一次相遇。這種相遇，我在期盼，期盼著那一刻的美。

總有過後的無盡的相憶，也不如璀璨或唯美的開始。有時，我們，也許就會站在窗前，望著芍藥花，回想曾經或是期盼未來的相遇，而自然忽略了那些也許是令人悲嘆的過程。

那是因為，相遇是一種美。

那是因為，縱有相憶，卻不悔相遇！

關於遇見作文12

人生中，每一次遇見都是珍貴的，令人難忘的。而我遇見的是溫暖。

在我每次假期放假的時候，都會很晚才起床，但那天不知怎的，我睜開了朦朧的雙眼，不由自主的看向窗邊的方向，有一絲光亮透過窗簾照在地上。我被這光亮吸引了，我輕輕地拉開了窗簾，有更多的陽光灑了進來。我看到了那剛剛升起的太陽，那應該是朝陽吧！

因為我以前總是要在太陽高高升起時才起床，所以這是我和它的第一次遇見，我不知道原來早上剛剛升起的`太陽是如此美麗。它躲在聳立的高樓後面，想一位害羞的少女。它沒有正午時太陽的火熱，也沒有傍晚夕陽時的孤寂落寞，讓人感到淡淡的憂傷。朝陽它既不火熱也不落寞，它給人的感覺是積極向上的，是活潑可愛的，我覺得這像極了正處於青春年少的我們。

青春也是我們每個人在成長的路上會遇見的，也是一定會經歷的一個過程。我們十五六歲的年紀，像那朝陽一樣充滿著活力。但因為我們還沒有走進十八歲成人禮的殿堂，所以我們同時也像朝陽一樣稚嫩與羞澀。我們每個人都應該在遇見的這段青春中奮力拼搏，揮灑汗水，用我們自己的努力來書寫青春這本流水賬，讓青春變得充實，在以後回想起來不曾後悔。讓我們好好書寫這本青春的筆記，趁我們正值青春，趁我們正值像朝陽一樣的年紀。

美好的瞬間不會總是停留，它總是短暫的，這時候的景色已經不是朝陽了，太陽不再躲在高樓的身後，它已經高高的懸掛在空中了。陽光使我原本睏倦的一天瞬間充滿了活力。陽光普照大地，彷彿在喚醒還在沉睡著的人們。陽光變得有些刺眼，沒有剛剛升起時的太陽那樣柔和，那時的光是橙色的，是象徵著青春的顏色。

遇見朝陽，使我心中泛起一絲波氵闌，它是溫暖的，美好的，同時它又是轉瞬即逝的，青春也同樣如此。

遇見朝陽，遇見青春，遇見溫暖。在最美好的年紀遇見最好的自己。

關於遇見作文13

“我遇見你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會揭開。”聽著孫燕姿的這首《遇見》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個美麗的傍晚。

那是一個深秋的傍晚，為了逃避家裡糾紛所帶來的吵鬧聲，我獨自走出家門，來到了那片常去的樹林。雖說是樹林，其實也不過是一片較大的苗圃，這是因為裡面住戶不多，自然就有了樹林中的那一份幽靜與怡人。

我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上，並沒有想象中那擾人的“嚓嚓”聲，只是伴著一些樹葉被踩凹下去的細微聲響，此時，雖是深秋，但樹葉並沒有全數凋落，大多依然掛在枝頭。走著走著，也不知是被什麼絆了一下，還是怎麼的，我不禁一個踉蹌，跌倒了，而平時脾氣暴躁的我竟然沒有立刻站起來破口大罵，而是靜靜的躺在落葉的懷抱裡。翻過身，仰望天空，夕陽西下，天邊的雲霞被鍍上了神祕的色彩。

這時，一個身影出現在我的視野裡，不是童話中那神奇的'魔法師，也不是現代小說裡那種迷倒眾生的男生。她，只不過是一個長期在這裡掃地、衣著樸素、面板暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過來，躺在地上，只聽見掃帚的“嘩嘩”聲，不一會，我的耳邊便傳來一個略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來啦。不過這可不是你該躺下的地方，起來吧。”隨即，一隻佈滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前，我順勢一抓，站了起來：“謝謝。”轉而又問，“你天天在這掃地，很辛苦吧？”那嬸嬸淡然一笑：“辛苦是辛苦，但掃完後，你不覺得每天能這麼自在又快樂，即使再辛苦低下，不也很幸福嗎？”一笑過後，又慢慢地掃起地來。

我怔在原地，腦海中一直回想著那句話：”即使再辛苦低下，不也很幸福嗎？”望著那個身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見的淺笑，我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽散發的光映在她身上，很美，也溫暖了我的心房。

遇見你，是一次意外，又或許是一場命運的安排。但不論是哪一種可能，我都感謝你的出現。

關於遇見作文14

遇見，遇見，是人生的遇見；人生也就是遇見，一場短暫卻令人印象深刻的遇見……

踏上了回家必經的小徑，我仔細地打量著這所有的一切。這亦是一些遇見，但遇見的很平凡。每個人眼中都有著這些遇見，但每個人的內心則不同：有的內心平靜如水，認為太平凡不過，只不過是大海中的一滴水；有的'內心微波盪漾，平凡的事物有些也很美，外表令人讚歎；再有的內心波瀾起伏，比如我。

這只是一次意外的遇見，當時我散步於樓下的野草園附近。一邊用剛學的詩句“野火燒不盡，春風吹又生”來讚歎野草，一邊則東張西望，環顧四周。待我像一個飄飄欲仙的詩人走進野草園，卻驀然停步，眼盯野草園：草園中央，似乎無中生有地冒出了一株向日葵！這才憶起已好久未至野草園，而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無限生機。

然而，自我當日與它遇見後，我卻心中總覺得有什麼怪異未解之處。於是便天天去看望它，如同是它的哥哥，每天關心它，愛護它，我心中莫名其妙的對它產生了親密感。

一天，我手持雨傘，孤零零的回來了。我沒有去看它，只是默默地一個人待在房間，竭力遮蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢浩大的雨滴濺打的聲音，愣愣地望著桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷，匹自出神。憤憤地，一股作氣地，把一瓶可樂喝了下去。可謂“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，一氣之下，我從傘架奪過雨傘，“撲通”一聲衝到雨中。

雨愈下愈大，隱隱約約地瞧見，幾朵被打擊得低頭示弱的無力的小花與它，它依舊似平常：昂首挺胸，堅毅挺拔地佇立在雨中，似一尊高大的佛像。我看見了，它在笑；我聽見了，它說：“不要為過去而悲傷，人生唯有挫折才愈精彩，要面對困難，迎頭向上，向劉禹錫一樣，“前度劉郎今又來！”

我聽後似懂非懂的離開了。

之後，我搬家了，我亦不知它現在如何。我知道，要像它一樣永遠抬頭向著陽光，驅散心中的陰霾——畢竟，那是我與它最美的一次相遇……

關於遇見作文15

十載寒燈已滄桑，仍說相遇又何妨?題記

這，是一段陰沉的日子，烏雲低低地壓著，恰似老大媽那拉得長長的臉，颳著刺骨的風，似乎風也是黑的，滿世界全是黑的。純潔的天使早已睡去，金黃的太陽仍在夢鄉。只留下這兒，一頂敗破的土屋，一盞黯淡的油燈，一個麻木的少年。

還沒到晚上，天地就已黑麻麻地混在一起，站在門口遠眺，遠處的山包，隱約露出毛茸茸又高大魁梧的身影，身邊似乎迴響著老鼠輕巧的腳步聲。少年嘆了嘆氣，又跨過青石檻，緩緩關好門，在木桌旁坐下。沉寂中仍殘餘著剛才關門的“吱呀”點點。

“要是他還在，該多好。”少年在寒氣中囁嚅著……

可是……

打他記事起，少年知道的也是最疼他的親人，便是爺爺了。夏天時，是爺爺把竹蓆子給自己躺著，自己卻蹲下來，彎著腰，搖著蒲扇，絮叨著天上的'星星，還有日本鬼子。時常有流螢飄然而過，微風中吹來蟲兒的清唱，還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天，他和爺爺常常一起去河邊揀彩石，又或是到樹林間遠足，偶爾發現松鼠和兔子，他便開心地叫喚。

少年來到廚房，拉亮燈泡，一隻貓便倉皇地跳上木梯跑了。他生起火來，開始同往常一樣煮飯，順便炒個青菜。咦!為什麼今天的菜這麼淡?真是“味同嚼蠟”了。剛才清清楚楚地加了鹽呀?少年腦海中緩緩而沉重地流著一些東西……

那年春天，爺爺開始有些病態了，常常傻愣地站在雨中，望著那條通往山外唯一的羊腸小道，要不就來回踱著，不說話，似乎很是焦慮、痛苦。

接著，當第一場秋雨落定時，爺爺出走了。

少年孑然一身地活著，大嬸大娘都照顧他，甚至要收養他。但他拒絕了，獨守著這土屋。此時，他的眼前又模糊了，那種溫熱又冷冷的感覺弄得臉難受，爺爺會回來的，爺爺!

他頹然倒下了。眼前浮現出那幸福、溫暖的畫面，繁花似錦、綠草如茵的小徑上，爺爺同自己快樂地穿行著。是的，又遇見他了!畫眉清脆地叫著，溪水汩汩地流著，溼潤的空氣中瀰漫著土壤的氣息，陽光明媚。他的嘴角浮現出一絲微笑。雨又下大了……同那場一樣悲傷……何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時!