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關於遇見的作文彙編15篇

作文2.05W

在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關於遇見的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於遇見的作文彙編15篇

關於遇見的作文1

遇見“大家庭”

古往今來,很多人和很多事遇見,擦出了火花。植物遇見了花盆,花盆讓植物在自己的懷抱下長大;小鳥遇見了大樹,大樹讓小鳥在自己的手臂上安居樂業;爸爸遇見了媽媽,生下了我和妹妹。

在人生這條慢長的道路中,我們遇見了一本喜歡的書,一位好朋友,一隻可愛的'小狗……遇見,是一種緣分。世界上的萬物,其實都是遇見的精髓。就像冷遇見了暖,就有了雨;天遇見了地,就有了永恆;人遇見了人,就有了溫暖。

在我八歲的時候,我遇見了一個“大家挺”。在這個“大家庭”中,有和藹可親的老師,有樂於助人的同學。就是因為這個“大家庭”中有和藹可親的老師和樂於助人的同學,所以,這個“大家庭”非常的幸福、美好、快樂!

有困難時

每當同學有困難時,其他同學總會盡自己的能力,去幫助他,安慰他,用行動焐熱他那冰涼冰涼的心。

賽場上

每當運動會時,同學們眾志成城,可以聽見那響亮的呼喊聲“加油努力!加油努力!”可以看見同學們運動場上揮灑下的汗水。

課堂上

每一節課,老師在講臺上聲情並茂地講解課文內容,同學們聽得津津有味,認真,專注。

最幸福、快樂的要數“大家庭”中各種豐富多彩的活動:元宵做花燈,清明包餃子,立夏稱人、碰蛋,中秋做月餅,冬至吃湯圓……

讓我們遇見,就是一種緣分。可惜,光陰似箭,日月如梭,還有一年半的時間,我們這個“大家庭”就要各奔東西了,讓我們好好珍惜相聚的時光吧!願這份遇見永遠定格在我的記憶裡,感謝我的人生道路上能遇見你——我的“大家庭”。

關於遇見的作文2

“我來晚了,不曾迎接遠客。”這是王熙鳳和林黛玉的初次相遇;她走出洞口,格外幽靜,這時,一個青年男孩蹲在那裡,這是崔斯坦和迪倫的初次相遇……人生中,有許許多多的相遇。

清晨,走出了家門,清風徐來,一日之計在於晨,不一會兒,就到了學校,走進校門,門崗阿姨(也是媽媽的朋友)就把我叫住了。“找找你的英語書。”咦?怎麼不見了,我記得我昨天帶回家了呀?“看看這是什麼!”我的英語書!“昨天,你從我家走的時候,英語書掉。”“啊?那我忘了,哈哈”阿姨颳了一下我的鼻子。早晨,我遇到了快樂。

中午,爸爸帶我去吃炒麵。“還是老規矩吧!”“額!”因為是熟人,所以先給我們做了,還多放了兩塊肉,真是“熟人多吃四兩豆腐”,阿姨還給我們盛了一碗麵湯。“剛盛好的,涼一會兒,吹吹再喝,別燙著了。”阿姨衝我笑著,儘管是一個微不足道的關心,心裡卻美滋滋的.,消除了中午的悶熱。中午,我遇到了關心。

放學了,夕陽西下,黃色的光暈灑落在操場上,我們幾個男生一起踢足球,儼然一副不踢出梅西的風範絕不回家的樣子。不多會兒,我們便一個個滿頭大汗,語文老師過來了,說:“快點兒回家吧!要不然家長該擔心了。”我們點了點頭,羞澀一笑。傍晚,我遇到了老師課堂上沒有的和藹。

走在回家的路上,晚風輕撫我的臉頰,回憶一天經歷的種種,不由慨嘆:我遇見你,是最美麗的意外。

關於遇見的作文3

在這個世界上,最美的不過是遇見,在我們生命中遇見的人,遇見的事,遇見的物都是最最美好的,只要跟我們有緣,就一定會遇見,所以,我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。

清晨,清新的空氣迎面撲了來,紅紅的太陽緩緩地升了起來,這樣好的天氣,我早早地把作業寫完,就出去散步。然後,我遇見了最美的春季。

我在枝頭上遇見了春天,一片片嫩芽,路邊的柳樹,枝頭的杏花開了,很美麗,我在枝頭上看見了許多杏花,它們各有各的姿態,有的杏花擠在一起,像一個大圓盤;有的杏花躲在枝頭後面,像一個害羞的小姑娘;有的花骨朵兒舒張開,像一個亭亭玉立的大少女!這滿眼的風景,這美麗的春天,是最美的遇見呀!

我慢慢地往前走,隱約聽見了一聲微風聲,在這一聲微風聲掠過,我聽見了一陣清脆悅耳的聲音,是枝頭的小鳥在唱歌,它們的'歌聲很清脆,很悅耳,使人聽了很容易陶醉在其中。

小草自然也不甘落後,努力地往上擠,小草彎下腰去,望去一大片一大片滿是新綠,遠處,樹木長出了茂密的葉子,樹底下的小草還綠,深綠,小草的清香,花的幽芳,使大地充滿了活力,人們充滿了精神,大自然一眼望去,生機勃勃,啊!“一年之計在於春”

啊!春雨來了,這雨滋潤著萬物,使萬物復甦,雨過天晴,又是一派美麗的景色。

我的眼中裝著春天;我的耳中聽著春天;我的心中感受著春天,春天是我最美的遇見,感謝這些相遇,在我的生命底色上,抺上一抺美麗的色彩,相遇是美好的。給我們帶來快樂!

關於遇見的作文4

兩支小小的藤蔓,將兩個孤獨的靈魂纏繞,幾朵小小的藤蔓花,只為他們的相遇而盛開,一個小小的我,目睹了他們大大的愛。

有兩株“天各一方”的藤蔓,他們長在一棟房子的兩邊,看不見,也不知道對方的存在,他們就這樣,各自成長著,各自孤獨著。他們也許都還未到開花的時節,我從未見過他們的花朵。

郊外是個好地方,任何植物都能自由自在的生長,不受任何的干擾,也不用擔心環境的.好壞,那兩株藤蔓就在這裡,自顧自的往牆頭上爬。

他們一天天的長啊長,而我就坐在那小房子的屋頂上,不停的看啊看,盼啊盼,盼他們花開。終於有一天,他們都長上了牆頭,看到了對方的身影,知道了對方的存在,就在自己的不遠處。

那一天,他們都開花了,那是他們第一次開花,像是在為他們的遇見而無聲地喝彩。他們為他們的相遇,綻放出了一朵一朵純白無暇的花兒,淡淡的白,淡淡的香,就像他們,不突出,不強烈,只是淡淡的,宣示著自己的存在。

花謝了,我便沒有再見他們看過,直到那天,他們真正的緊握住了對方的手。

他們一直在自顧自的爬著,爬過我原來坐過的屋頂,在那裡,他們像一對久違的摯友,又像一對小別重逢的戀人,緊緊的握著對方的手,或是相擁。他們又一次開花了。

關於遇見的作文5

那一首首詩歌,譜寫的是風花雪月,道出的是離愁別緒······最打動我心靈的那便是詩中如畫的春夏秋冬。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,最開始闖入的便是那春風吹拂下蹦出新芽的柳樹,這是春的使者,告訴人們:柳樹發芽了,

春天到了!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,在溫暖春日的照耀下,桃花開始綻放出笑容,小鴨子從舒適的窩中跑入流水裡,向我們大聲宣告;春天來了!大地甦醒了!

“紛紛紅紫已成塵,布穀聲中夏令新”,當布穀鳥賣弄著清脆喉嚨歡快的唱歌時,夏天一轉眼就到了。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,在夏日湖畔,那出淤泥而不染的荷花迎風招展,在碧綠荷葉的裝點下愈加美麗。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”秋天的色彩雖然單調,但也表明可它獨有的特點,楓葉紅火,讓人想到火熱——活力,楓的紅火是秋天的寫照。

“燕山雪花大如席,偏偏吹落軒轅臺”,冬天是白雪的世界,是冷酷的,但是,冬天的冰雪卻造就了梅的'傳奇:“牆角數枝梅,凌寒獨自開”在大雪紛飛時,梅的堅韌成就了它的美,那白雪映照著的紅梅散發著淡淡幽香,無言的展示著她的傲骨。

古詩中的風景,隨處可見,但詩人用那敏銳的目光,靈動的筆法,開啟了我們心靈深處的大門,陶冶我們的情操,引導著我們發現美,欣賞美,對我們的靈魂進行著洗禮,讓我們向美求真!

美哉——古詩中的春夏秋冬。

關於遇見的作文6

遇見,花開花落間,你與我相見;如何算為遇見?不過是在同一片天空下,在茫茫星海中,你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。

那一年,你與我相見的那一年,或許,你並不曾對我綻開容顏,但我卻一直記得你與我的相見。夏天,姥姥家後院的小池塘,正是你我相見的地點,你傲立在池塘中間,將花苞合於花穗之間,影子映於水中,那微紅的臉上不曾有過笑臉,是呀,你是一朵蓮,而我卻是一個人,我們本不是一類但卻又如此相同,我們都是這滿天繁星中最孤獨、渺小的那兩顆星,我見你的那一瞬間也便移不開眼,你孤身一“人”,傲立著,花苞還未開放,臉上有著星星點點的“淚水”。我也曾想過,你也會因為孤單而默默哭泣,因為沒有朋友而暗自懊悔。我彷彿看到了自己父母外出在外,姥姥出去幹活,一個朋友也沒有。不過,在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。

自那天后,我每天只盼著你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了,你的臉越來越紅,花苞也一天天開放起來,我會天真認為我們是好朋友,永遠也不會分開。怎知,我們的友誼恐怕還是不如一場暴風雨來得快一些。那一場雨後,你再也沒醒過來,你的'身姿不如以前那麼挺拔,笑臉也變得如此枯黃,我強忍著淚水痛並快樂著,對你說:“你不想和我玩了對吧!沒關係我等你回來,大人不都說死亡正是生命另一種延續嘛!”我不會忘記你與我的相見,如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經的遇見。

遇見,遇見蓮,又一次的相見,也是最後一次的離別

蓮出淤泥而不染,濯清而不妖。正是這樣一個婉如君子的你,讓我與你遇見、相見、再見,也是這樣一個蓮,讓我明白遇見。

遇見蓮!

關於遇見的作文7

世間之大,無所不有,我,遇見了另一個自己。

現在的我處於低谷,而另外一個我正處於事業高峰期,她滿面春風而我卻滿面惆悵,看著散發出耀眼光芒的她,我竟一時間不知該如何是好,不知該說什麼或做什麼,只是呆呆的站著,同一個人,怎麼會相差如此之大?!

她衣著長裙,面帶微笑,從容優雅而我感覺是衣衫襤褸,面部憔悴。

看過了張德芬的《遇見未知的自己》令我最印象深刻的.是書中一直在強調尋找真實的自我,確實我自己也沒有去尋找或者是瞭解真正的自己是怎樣的。我發現要尋找另一個自己其實挺難的,很迷茫,我們總是這樣,被灌輸著心靈雞湯的同時追求那些不能代表我們的東西。在我們的學校,我們永遠生活在一個快節奏裡面,稍不留神可能就被落下每個人物都在為了生活,夢想,應酬而變現出不同的嘴臉,可能是扮演生活中的不同角色從大到小。

大多數人都錯過了最本質的自己,本因在特定點的相遇,卻硬生生的錯過了。要遇見你自己我認為還是心態最重要吧,可能在生活和學習中有著太多太多情緒調節,我們總在快節奏裡面生活,而忽略了“慢節奏”生活不可能一帆風順但只要自己調節自己的心情我想就可以遇見最真實的自己了吧。

所以我們要有方法來使我們調整心態和改變想法,從現在起,從小事做起,改掉偷懶的壞毛病與你的自私自利,珍惜每一秒鐘,告別那些所謂的攀比,負面情緒,給自己制定一個可實行的目標,經常給自己上上課和分析,自己給自己上思想課,尋找最真實的自己,放飛自己的夢吧,邁開你緊閉的雙腿,靜下你煩躁的心,認真讀一本好書,可能你就會遇見最真實的自己。

遇見,也不嘗是一件壞事。

關於遇見的作文8

我們常驚歎於大自然的鬼斧神工,一枝花,一株草,一抹殘霞,一縷月光,當你與它們相遇,用心靈去感受、體會,你將進入到一個安靜的世界,屬於自己一個人的世界,當你的心靈與自然輕輕相碰時,你會驀然間領悟到人生的真諦。

當我在夕陽的餘暉中,踏入金色的沙灘,我便進入了一個人的世界。一大片深藍色的波浪出現在我的面前,以前從未見過海的我呆住了。那真的是深藍色,我從未見過這樣的.藍,沒有一點瑕疵,就像一顆沒有經過雕刻的天然的藍寶石,在夕陽的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的,來回起伏,時而一個浪花從遠處打在沙灘上,沙灘瞬間被淹沒,然後又顯露出原形。放眼望去,整個海面就像一條不斷晃動的深藍色綢帶,中間有一條條白色的修飾,再加上黃昏的天空,金色的沙灘,構成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。

我沿著海邊緩緩的走著,忽然間,水變得湍急,一陣又一陣的浪花拍打在黑色的岩石上,濺起水花。海變得不安分了,可能是因為岩石的阻攔使它感到憤怒,一種不服輸和奮發向上的精神讓它一次一次地衝刷著岸邊的岩石,渴望闖出一片全新的天地。這深藍好像更加濃郁了,衝擊的力量和氣勢令人震撼!

再往前吧,我對自己說。

海開始變得安寧,不緊不慢地向前流動,越過一處處暗礁,奔向遠處的地平線——那水天相接的地方。此時的海有著自己的目標,就是不斷地向前奔跑,奔向遠方。

我的心似乎顫動了,這不就是我們的人生嗎?人生就如同海洋,會遇到暗礁、岩石的阻攔,但我們不會為此退縮,而是不斷地向困難挑戰,最終越過難關,向自己的目標前進,就算坎坷艱辛,也要不負韶光,闖出屬於自己的精彩!

感謝與大海的遇見,它讓我看到了人生!

關於遇見的作文9

人們都說,最美麗的意外,莫過於不期而遇。我與你,適逢其會,在錦繡華年之際,領悟生命。

要是她還在,該多好。我在寒氣中囁嚅著

是啊,要是她還在就好了!打我認識她,我知道的我最好的朋友,便是她了。夏天時,母親不准我去河邊玩,她就偷偷帶我去還講河神的故事給我聽,那時時常有流螢飄然而過,微風中吹來蟲兒的清唱,還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天,我和她常常一起去河邊揀彩石,又或是到樹林間遠足,偶爾發現松鼠和兔子,我便開心地叫喚。

有一次,我與你吵架後,就自己一個人先走回了家,晃晃悠悠。這時,嗨!原來你在這!她從身後追趕。我麻木的轉過頭,剛想說些什麼旁邊只聽見一聲雄渾有力之聲:這是你朋友吧!我一看,發現是個老人,可是他什麼時候在這的`?說完老人轉身說朋友之間不應該這樣。說完就徑直離開了。我有些不明白,只是立在原地。看著那略微彎曲的蒼老背影漸漸消失在滾滾車流中。我伸出半隻手,挽留,已來不及。

秋風略夾寒意,從湖面上輕輕吹來。透過薄薄的衣衫,沁入心中。你沒事吧。我愣了愣,回道沒事。

是啊,六年的光陰,說長也不長,彈指一揮間;說短亦不短,留在時光的塵埃裡的。我的童年快樂,因為,我遇見了她。

噓寒問暖早已是家常便飯。她與我從相知到相識,從相知到相念,是一幕幕美好的回憶。它一直在我的記憶裡。我仍記得,一句不錯鼓舞了我,讓我知道我屬於這個集體。讓我勇於面對困難。

或許人生本沒有定數,遇見了便是緣分;生活本沒有情,接觸久了便生了情。感謝讓我在這風華正茂的年紀遇見了最懂我的你!

關於遇見的作文10

茫茫人海中,我們只是滄海一粟。遇見,即是緣。雖然只有短短的三年時光,但對我來說已經無比珍貴。

時間真若白駒過陳,你我共度的時光已過失三分之二,歲月像是一個無情的殺手用一把把黑暗的匕首,在您的額頭上留下了道道傷痕。

回想剛入學時,您那一頭烏黑油亮的頭髮,而如今已東一塊黑,西一塊白的,不禁感嘆時光荏苒,歲月如梭。這幾年來,我不懂得珍惜您寫在黑板上的粉筆字跡,不懂得珍惜您的每一堂充滿熱情的課,不懂得珍惜您對我的諄諄教誨與殷切希望。總是把您對我們說的話當成耳旁風,惹您生氣,其實真正的“殺手”就是我們啊!

曾經我用“書”來比喻您,而今天我覺得您更像是一顆枝繁葉茂、根深蒂固、桃李天下的參天大樹。兩年裡,一些課的任課老師換了又換,唯獨您兢兢業業、格盡職守、腳踏實地地認真教書,不用說,您是為了我們,為了我們將來能有選擇的權利,才與我們不離不棄,同甘黃苦,你是暴風雨中那棵牢牢紮根於地的參天大樹,吸收泥土中的養分和這雨露的滋潤,把它們毫不保留地傳輸給您身上的這些果實們,讓它們茁壯成長。也許“園丁精神”這四個字在您的'身上是最好的寫照吧!

站在講臺上的您,彷彿成了我人生中的一道亮麗的風景。過完一個暑假的我,重新踏進這美麗的校園,聽到您那既熟悉而又陌生的聲音,感到無比親切。您那鏗鏹有力的言語,刺激著我的耳膜,扇打著我的心扉,帶領我在知識的海洋中不斷探索。

古人云:“青出於藍而勝於藍。”我將以您為榜樣,不斷超越和完善自己。也許將來的某天,我們會相遇在某地,我會面帶微笑並自豪地說:“老師,您好!我是您的學生……”

關於遇見的作文11

人生就像是一場美麗的遇見,而不期而遇則是人們口中常說的“最美的意外”。

陌生的教室、陌生的校園、陌生的同學,經歷了小升中,一切都變了樣,感受到的都是陌生,但唯獨您不是。

20xx年9月1日的早晨,第一次遇見了您。不同於任何一位老師、同學,當我看見您時,有種莫名的熟悉湧上心頭。我心想,或許這是老天爺安排的吧。我依稀記得那天的天氣十分炎熱,而您走進教室後,您那慈祥和藹的面孔,令我忘掉了炎熱。

在您簡單的自我介紹之後,便開始了課堂教學,儘管是新環境,但我卻沒有任何不適應。您非常注重我們的成績,記得有一次,我遇到了不會做的難題,於是便去向您請教,可我聽了一遍還是不太理解,於是您畫了張圖來幫助我理解,再從題目條件和思路一點一點仔細的告訴我,再讓我自己嘗試。輔導過程中,您還會及時指點出我解題步驟會考慮不全之處和需要改進的`點。當我離開辦公室前,您溫柔地叮囑我:“以後你要是有不懂的地方儘管問我。”

於是,當我遇到難題時,我常常會主動向您求助,而您每次都會認真地給我講題,甚至比上課講作業時還要仔細,而您總是那麼耐心、從來不會不耐煩。在您的課堂中,從來不會覺得枯燥乏味,因為您會適當的開開玩笑,來緩解同學的疲勞、吸引同學們的注意,所以您的課堂的氣氛是輕鬆有趣的。您除了每天抓緊時間給我們講課,還安排每日的計算,平時課間您也會來教室關心同學們的作業情況,來幫助同學們解答難題。

是您,讓我擺脫了“數學學渣”的稱號,對數學充滿熱情。遇見您——唐老師,無疑是我人生中最美麗最幸運的遇見。

關於遇見的作文12

在一個繁星點點的夜晚,我走在路上微風輕拂,十分舒服,突然,一道刺眼的光向我照來,我再次睜眼,只見我面前站著一個衣著高大上,看上去十分有錢卻面黃肌瘦的人。

那人對我問好,我呆滯的回他,他開始欲言又止,我問他:“請問有什麼需要我幫忙的.麼?”他十分嚴肅的看著我說:“我確實需要你的幫助,你願意幫助嗎?”我點頭。

他說:“雖然我接下來說的事有些不可思議,但請你一定要相信我,我叫許小剛,我是來自3021年的人,我們那個時代科技非常發達,人們都很富有,聽起來我們是不是都過上了幸福的生活,其實不是這樣的,你也看到了,我雖然十分富有,但是我並不健康,因為我們那個時代科技技術領先,但為了讓這些這些科技技術領先,我們做了許多實驗,實驗結束後,我們並沒有好好的處理實驗產生的垃圾。為了完成實驗,我們大量開採消耗資源,與此同時人口也在增長,為了給人們居住的地方,我們幾乎把綠地全部變成了公路、社群。隨著人口的增長,各種生活廢水不經處理任意排放。這些種種都造成了環境汙染,魚的身體內積存了越來越多的毒素,人們吃了這些魚後,毒素進入人的身體,導致人們患上各種各樣的病。環境汙染使農作物無法茁壯成長,食物營養短缺,人們都面黃肌瘦,所以,我發明了時光機,並乘著這個來到這裡,我想讓人們從20xx年開始加強愛護環境的意識,保護環境,讓未來擁有藍天白雲。”

“我願意幫助你,愛護環境,保護地球”我真摯的說。“謝謝你。”許小剛說完就消失了,小路又恢復了從前,那個人好似一場夢。

關於遇見的作文13

陰沉沉的天空如人憂鬱發愁的表情,使黃昏和黑夜提前來臨。煙雨迷濛的香樟樹輕輕搖曳著翠綠的葉子,在一滴滴雨珠的沖刷下漸漸垂下樹枝,在一片清冷中透著幾分淒涼與黯然。我走在寧靜的小路上,沉重的書包壓在我的雙肩,我的心也變得格外沉重。

今天,父母都在上班,家裡沒有人來接我,我只好獨自一人走在回家的路上,沒有人陪伴的路是漫長的,也是寂寞的。我一步一步吃力的走在路上,無語,只有和風以及樹木的陪伴。離家的路還很遠很遠,但我卻不得不走完這一路。肩上的書包重重的'壓在我的心上讓我喘不過氣來,風吹亂了我的頭髮,但我還需繼續前行。半路,我的腦海中閃現出了一個念頭:就現在立刻,馬上跑回家。也許是我跑的太著急的緣故吧,引來了一位大姐姐,她好心地騎著電瓶車停在我的面前親切地對我說:“小妹妹,要不要我載你一程?”我因為不習慣和陌生人交流臉蹭蹭一下子就變得通紅,彷彿是一個熟透了的放大型蘋果。我結結巴巴地回答道:“不用了吧…這…也…太麻煩你來吧。”那位大姐姐豪爽的擺了擺手表示毫不在意:“沒事,看你這樣跑怪累的。”我扭捏了好一會,抬頭仔細看了看:大大的眼睛閃爍著光芒,高挺的鼻樑顯得格外秀氣,小小的嘴巴再加上兩個麻花辮使她整個人都充滿了青春氣息。她的臉上掛著溫暖的微笑如春風一般吹開了我心中的羞澀,驅趕了之前的孤獨。一路上,我們歡快的聊著笑著十分投機,明明只是一次偶然的遇見,但卻彷彿認識多年的好友是緣分還是巧合。?這次的遇見使他在我的心中留下了深深的印記,雖然現在不知她在何方但是天大地大,我們同住一個地球,我們總會再次相遇的,我堅信!

關於遇見的作文14

“因為遇見你,我學會珍惜,就算面對再多暴風雨打擊,我會堅定走下去,若某天我將失去你,世界灰暗不再絢麗,是否還有人願意傾聽,我心中的小祕密,因為遇見你一切就註定。”

家——溫暖的港灣。

從來到世界的一瞬間,我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅強的後盾。無論何時,都不離不棄地守在我身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴厲批評。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵;成功了,有爸爸在一旁提醒。這個家因你們而溫暖。

“你是我人生重要意義,我怎能把你忘記……”

師——辛勤的園丁。

從第一次進入學校,第一步邁入教室開始,我遇見了您——老師。

您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,但,是您帶著我們遨遊知識的海洋,是您告訴我人生不只有一條路,是您讓我從一無所知的孩童慢慢地成長起來。我們是樹苗,您的培育,讓我們茁壯成長。

“茫茫人海中遇見你,如同陽光照在心底,最美的時光有你相依,與你牽手往前進,每天值得回憶……”

友——無慾無求的傾聽者。

朋友,你還記得我嗎?

那時我們經常一起玩耍,共進退,共享樂。是你在我委屈時傾聽我的訴說,是你在我無措時為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠,你是藍天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮美的'花朵,你是天空中最閃亮的星。遇見了你,我的心情無法言喻。

人生的旅途就像列車,路途中會有許多車站,來來往往的人會在這裡上車或下車。我不知道,曾下來車的你我能否再次相遇?待我們再相遇時,你我是否還能想起我們曾經相識過?但無論如何,我都會一直帶著你們的期望,伴著列車,繼續前行。

關於遇見的作文15

現在還忘記不了第一次見到它的感覺。

雨過天晴,一條彩虹掛在天空,她的美麗和神奇,曾引起了人們無限的遐想。是誰在空中架起了這如此色彩斑斕的橋樑?在中國神話中,女媧煉五色石補天。彩虹及五色石發出的彩光;在希臘神話中,彩虹是溝通人與人之間的使者。

下了一天的暴雨後,天空終於放晴,時間已是晚上六點多,但天還是沒有黑,反而光亮一片,於是我趕快衝到樓頂。當視線接觸到天空那一剎那,我感覺連呼吸都停止了。

大多大片的雲在空中翻滾著。它們變化萬千,一會兒變成連綿起伏的高山,一座挨著一座;一會兒變成正在飛翔的鳥兒,一隻接著一隻;一會兒變成正在游泳的鯨魚,一頭跟著一頭。唯一不變的,是以太陽為界限,形成的一大片“海”。

轉過頭去,赫然瞧見身後那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個影影綽綽的人影走過,他們是天上的神仙,還是上帝在賞遊人間?天的那邊還有幾片烏雲,它們形態萬千。一會兒是一匹馬,他的身後跟著幾匹小馬;一會兒是一頭熊,它的身後跟著幾頭小熊;一會兒是一條魚,它的身後跟著幾條小魚。

再次轉頭,雲被分成三層:一層是海,一層是鑲了一層金邊的雲,一層是連綿的山。太陽已完全沒入樓層,不見蹤影,只剩下雲來點綴天空。

雲仍在翻騰,它又變成了一片黃土高原,整個天空都被雲彩倒上了紅黃藍的.顏色,構成了一幅極其美妙的油畫。

天在逐漸變成黑色,雲彩們還在做最後的掙扎,它們將更美的顏色,撒向天空,企圖留下來。這時,天空變成了由粉藍紫構成的油畫,偶爾有幾隻蝙蝠飛過。但最終還是沒能抵擋住,最終還是讓黑暗吞噬了美麗。

雲的傷,雨的淚,風吹花瓣墜,彩雲驚晚歲,繚繞孤山頭。