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【精華】讀書的作文錦集八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】讀書的作文錦集八篇

讀書的作文 篇1

歌德說過,讀一本好書,就像是在和高尚的人談話,但是我小時候一看見書就頭疼。

我漸漸長大,記得一二年級的時候,我因作文不會寫,瞎編亂造,丟了5、6分,媽媽也為此感到煩惱,我也很煩,於是我開始嘗試讀書,果然書中有我許多不知道的'知識,我越來越喜歡讀書,我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬裡》等,我深深地陶醉在了書的海洋裡,作文分扣的越來越少,爸爸媽媽為我感到很欣慰。

有一次,我看了變來變去的麥小朵,它把我逗的哈哈大笑,直到媽媽進我的房間裡吃飯,我才聽見。

我曾在一本書上看見這樣一段話:“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣的人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡。

讀書的作文 篇2

我愛讀書,因為一本好書就是一位良師益友。書本上那一行行整齊的字,講述著一個個深入人心的故事。我也明白,只有好好讀書,好好學習,為將來打下好的基礎,才能實現我的夢想——考上一所知名大學,擁有一份好的工作。

我讀過許多書,記得第一次閱讀的《格林童話》時,裡面的灰姑娘的故事讓我念念不忘。灰姑娘的後母真是邪惡,處處刁難灰姑娘,但灰姑娘卻很善良,從不恨後母,最終,王子認出了灰姑娘,他們終於在一起了。“善有善報,惡有惡報”,這個故事恰好驗證了這句老話,因此,我一直認為“邪惡永遠戰勝不了正義”。只有不斷的努力,才能換取相同的收穫,這是我一直堅信的一句話。

後來,我的年級越來越高,所讀的書就不再僅侷限於童話了,我開始接觸作文書,科普書……這些書記錄了一個又一個人的經歷,讓我品嚐到了悲歡離合的滋味,也讓我明白了做人的的道理。每次讀完之後,我常常浮想聯翩,如果是我,我又會怎麼辦?這使我的想象力異常豐富。

再大一點兒,這些書就不能滿足我了。我開始閱讀一些名著,一些名人的書。《紅樓夢》那悽慘悲涼的故事讓我淚落如珠,《水滸傳》好漢讓我志氣大增,《三國演義》讓我擁有智慧,懂的'變通。《西遊記》也讓我沉醉其中。《假如給我三天光明》更讓我明白堅持不懈,永不放棄。這些都是書的功勞,它功不可沒。

書,不僅帶著深奧的道理,帶著無限的智慧,還帶著一個充滿想象力,充滿經歷的地方。給我們深刻的啟示,教我們實用的方法,也為我開出了一條通往夢想的路。書,彷彿是黑暗中的燈塔,照亮我人生的道路;書,彷彿是一個指南針,在我迷失方向的時候幫我指引方向;書,彷彿是一位老師,給予我無限的知識;書,我通往夢想之路的明燈,也是會永遠陪伴著我的物品。

古人云:“書中自有黃金屋。”沒錯,正是如此。只要好好學習,天天向上,不管夢想有多難,總會實現的。看,終點就要到了,夢想的大門正向我敞開呢!

讀書的作文 篇3

生活中,有人說讀書是一種享受,有人說音樂是一種享受,有人說寫作是一種享受……而我說讀書是一種享受。

我喜歡讀書,因為書能給我帶來快樂。我愛書,因為書已成為了我心中的夥伴,時刻都不能離開。我熱愛讀書,因為書是人類進步的階梯。

在平常,我喜歡在平靜的校園裡讀書,因為能和同學們一起分享讀書的快樂。有時,我也喜歡去公園裡讀書,因為那裡有芬芳的花香相伴,讓我在書中如痴如迷。週末,我還會到郊外的大自然裡讀書,因為在綠色的大自然裡,能使我找到讀書的感受。我還經常到書店裡讀書,因為那裡的`書像一片天空,能使我這隻小鳥自由地飛翔。在閱讀的同時,我還會找來一本小本子,收集書中的好詞好句,我還給它起了個名字叫“陽光加油站。”

每天我都會抽出一定的時間來閱讀自己喜歡的書,就這樣慢慢地成了一個名副其實的小書迷。記得有一次,媽媽叫我到樓下去買鹽,我迷迷糊糊地拿著一本書,接過媽媽給我買鹽的錢,走下樓去。我下樓後忘了媽媽讓我買鹽的事,我捧著書在小區裡轉了一圈,就回家了。媽媽見我兩手空空就問:“靜靜,鹽買來了嗎?今天有客人到我們家吃飯。”我聽了媽媽說買鹽,頓時一下子想了起來。就笑著說:“媽媽,我忘了買,下樓後就記不起幹什麼來了。”媽媽顯得很無奈說:“我就知道你這個小書迷,看書看的太入迷了,所以,剛才你根本就沒有聽到媽媽在說讓你幹什麼。”我笑眯眯地走到書桌前,又傻傻地看起了書。

學習中,我離不開書,就像文學家說:“書是人類的營養品。”生活中,我離不開書,是感覺讀書是一種享受,更有一種說不出的快樂。

讀書的作文 篇4

我小時候是個不愛讀書的孩子。為了讓我認識書,愛上書,媽媽經常以各種獎勵吸引我讀書。有時,她會用美食或玩具。一天,媽媽以“去圖書館看書就吃肯德基”的誘惑吸引我。我被媽媽連哄帶騙來到圖書館。站在一個個花花綠綠的書架前,我像一隻迷路的螞蟻,不知所措。媽媽從書架上拿過一本《365夜童話故事》給我看。平時煩著媽媽走的我,此刻正坐在椅子上安安靜靜地讀書,書中那搞笑的情節,使我哈哈大笑。所以,就這樣我認識了書。

上國小之後,讀書的願望像種子一樣在我的心中萌發了。為了能學到更多的知識,幾乎每個星期我都會去看書。隨著識字增加,我讀的書從以前的童話故事變成小說。作文選。我像一條書蟲在知識的大地上暢遊。我常常因為讀書,所以能在測驗或考試裡獲得較好的成績,這都是書的功勞。為了讓我學到更多對學習有用的知識,增廣見聞,媽媽買了許多書給我看。我沉醉在書的'故事情節裡,不能自拔。到了假期,我幾乎是最早去圖書館,最晚離開。

書使我們看見了廣闊的世界,看見了銀河外的星體,看見了人類的昨天,今天和明天。它使我們深沉地思考,盡情的歡笑,它使我們每一天的生活過的豐富和充實。我愛讀書!

讀書的作文 篇5

書是知識的源泉,古人曾經說過:“書中自有黃金屋”。一本好書就像一泓清泉,滋潤我的心田;一本好書就像一位導師,對我諄諄教導;一本好書就像一位摯友,和我形影不離。

在你遇到困難時,書籍多多少少會給你一些啟示;在你面臨艱難抉擇時,書籍也會幫你分析善惡;在你迷失方向時,書籍會助你照亮前方的路,勇敢無悔地走下去。

讀書也是一種享受。午後的太陽暖暖地灑在你的書桌上,空氣裡瀰漫著陽光的暖意。此時四周一片安靜,這就是讀書的最佳時刻了。

坐下來泡一杯清茶,熱氣從茶杯口緩緩升起,繼而又飄散開來,茶香蔓延。這時手捧一本書靜靜品讀的感覺是非常好的。這種讀書的生活也伴我度過了無數個明媚的午後。指尖劃過的讀書時光,在我腦海中揮之不去。

讀書也是提高自我修養的一個過程。記得有句話是“有修養的人是最美的”。這句話也是我的座右銘之一。

修養也體現在一個人看書的程度。從小到大,家人們總會給我買許多的書,各種各樣的都有,而我最喜歡的就是寫各處風景的書,它也是我想象力的出發點。也有其他的書伴我成長。“哺育”我的嬰兒教育書,牙牙學語時的識字書,父母講的故事書,學齡前的連環畫,上學時的課本,課外的'各種散文、科普書、歷史書和國內外的名著……在我的成長中書香始終伴著我前行。書中的滋味多種多樣,喜怒哀樂、悲歡離合、愛恨情仇,這滋味令我在書的世界流連忘返。

我也知道許多故事,其中“昭君出塞”是我非常喜歡的故事。歲月黯淡,淚光中沉澱下了濃濃愁緒。沉寂的彩蝶,幽深的宮廷,一襲白衣少女獨自用玉簪修飾青絲,突然和親的訊息像春雷一樣在宮廷炸開,簪子猛地掉在地上破碎了,昭君的抉擇最終影響了她的一生。

與書相伴的日子總是美好的,書籍成就了我,影響了我。忘不了指尖劃過的讀書時光。

讀書的作文 篇6

讀書養氣,毋庸置疑。豪放自由,婉約纏綿,清秀靈動,狂傲不羈......百氣皆養。

吾幼愛書,書如珍寶,得之必讀,讀之必思,收穫甚多。童話溫馨,散文優美,詩歌有韻.......書中世界,精彩絕倫。以書相伴,實屬享受。後愛經典,受益匪淺,倍有感悟,讀書養氣,經典甚之。

經典厚重,倍受青睞。詩經優美,一唱三嘆,甚似音樂,語言凝鍊,意境頗豐。君求淑女,氓抱布絲,嬌女出嫁,逃之夭夭,灼灼其華,所謂伊人,在水一方......男歡女愛,躍然紙上。漢賦之文,華美耐品,語言閃亮,讀之上口,韻味十足。魏晉風骨,詩詞清健,陽剛之氣,彰顯十足,讀之振奮。唐詩宋韻,詩詞精髓。紅顏知己,風花雪月;相思愁腸,離情別恨;憂國憂民,賭物懷古;放舟收槳,揮鞭東指;馳騁戰場,刀光劍影;指點江山,激昂文字;豪放歌喉,笑臥沙場......世界廣闊,百般耐品。詩久讀醉,詩常讀痴,詩細讀新.......自己多情與詩同行,美哉爽哉!濃縮精品,惟詩而已。

喜讀詩詞,不厭小說。世態炎涼、人間百態,展露盡致。常讀小說,看他人人生,或悲或喜、或恨或愛;思自己路在何方,觀他人美醜,明自己對錯。一部紅樓,黯然銷魂。精神枷鎖,致人死地,據力反抗,以命作價,封建禮教,坑人太深,熙鳳精明難逃,寶玉黛玉有何說?看花殞落,看山已老,看家已敗,傷心欲絕。一段三國,牽腸掛肚,生亮又生瑜,一地不容兩雄,瑜瀟灑卻英雄氣短,英年早逝,死不其所;一段三國,催人淚下,出師一表,忠臣難覓,臨表涕零,鞠躬盡瘁,死而後已;一段三國,令人惋惜,出師未捷,人已歸天,上蒼難成,美麗遺憾,漁者樵夫笑談。一座梁山,看綠林好漢,替天行道,招安落魄,意氣用事,又亂方寸,屠刀刻殤,莽是漢病,必用智醫,但綠林豪氣,絕技在身,令人敬之。尤武松者,英俊瀟灑,景陽打虎,美名遠揚,一身正氣,血濺鴛鴦,朝廷招安,一蓑煙雨,歸隱江湖,實乃人之精靈,為嘆息不應斷臂,斷臂美人銷魂;尚燕青者,英雄多情,紅樓對弈,聽琴彈唱,笑看紅塵,心有所依,多情一憂傷,難得的'幸福。淡名輕利,一葉扁舟,或攜佳人,一湖漂泊,種地餵豬,生兒育女,其樂無窮。一回師徒取經,真經在握,欲渡而歸,無奈難未滿,風乍起,人經全沒,護經搏浪,生死攸關,有驚無險,經在人在,好事多磨。

讀史家之絕唱《史記》,補聰養慧。劉項之爭,出人意料,仁者無敵,劉攻克項。劉貴自知之明,項敗獨斷專行,不肯過江東,氣越高痛越深。史記之紅顏,命盡使命成。西施貂蟬,美貌絕倫,人皆愛之,但有誰談其壯舉,談其功勞,悲哉!女人果如男人手中的棋,美人江山皆屬男人,不公,女人當自強!

開卷有益,書猶醫藥,醫愚養氣,尤其女人,更應多讀,讀精讀明,活出自我。學會承受,追求自由,舒展個性,尊重生活......

讀書藏書,吸氣養氣,吾將一生為之。

讀書的作文 篇7

熟話說“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書是你生活中最重要的事情,讀書可以讓你足不出戶走遍全世界。我們每個人從小就開始讀書,但是我們真的會讀書嗎?

熟話說“不動筆墨不讀書”只有將讀和寫相結合,我們才能將書中的內容轉入腦子裡。

以前,我看書從來都不看作者的.話和目錄,看書一目十行、走馬觀花,爸爸問我書裡講了什麼內容,我總是一知半解。

後來,有一次我在看書,爸爸走過來,教育我說:“你知道要怎麼看書嗎?對,你看書很好,能增加知識,但看書不是這樣看的,你看書前要先看一下編者的話,大致瞭解一下這本書的作者和內容,還要看目錄,看看這本書主要講了哪些故事再開始仔細閱讀。看書要仔細,要邊讀邊想,想想這本書主要講了哪些內容,有好詞好句一定要抄下來,看書一定要動筆墨,有什麼名言諺語不僅要抄下來還要背下來,這樣看書才有用。”聽了爸爸的話,從此以後,我改變了讀書的方式。

要讀好書就要邊讀邊想,就要動筆墨,就要讀仔細,要不然不叫讀書,這就是“不動筆墨不讀書”的道理。

讀書的作文 篇8

“不是愛書即欲死,任從人笑作書癲。”如此嗜書如命者已很少見,但為書而狂的那份執著,仍為我所神往。作為中學生,我們讀不了過多和過於深奧的書,那就找幾本名著讀讀吧。

名著是經歷史淘洗和讀者篩選而來的,是人類思想文化的里程碑和高峰。一位哲人說過:“名著就是啟人心智的書。”它不是無味的雞肋,不是僅供消遣的麻將,而是提神醒腦的香茗,是富有營養的佳餚,是醫治精神疾患的良藥。

馬克思在寫《資本論》時,讀了一千餘冊有關哲學、歷史的名著,汲取了人類豐富的精神養料,他才攀登上了時代的思想高峰。我們中學生閱讀名著,既是為了完善知識結構,也是為了精神的滋養和發育。20歲的清華大學博士生李路珂在父親的指導下,用8年的時間學完從國小到高中的課程。15歲時,以657分考入清華大學。李路珂說,她是靠讀了大量的中外名著才讀進清華的。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”她的體會是,讀名著是一個人成才的“高速公路”。的確,學生時代是閱讀中外名著的黃金時期,它對提高自己的'哲學思辨能力、心理體驗能力、審美想象能力、語言感受能力乃至寫作能力、交際能力、演講能力都大有裨益。

不少人認為,讀名著既費時間,又覺無趣,其實這是誤解。記得看到過一幅漫畫,名曰“書痴”,令我印象深刻:一排排高至房頂的書架,梯凳上站著一位老人,腋下夾著一本書,腿間夾著一本書,左手拿著一本書,右手又在抽出另一本書,老人臉上帶著微笑。書架上全是各類名著,它讓人感到,能夠攀登書山、徜徉書海真是人生的一大幸事啊。

我讀《紅樓夢》,起初也只是慕其名,在那個懨懨的暑假裡,書中人物皆如過眼雲煙,並無所得,後來第二次再讀,想看看賈王薛史四大家族興衰沉浮的故事,卻意外地被黛玉的多慮、寶玉的玩劣、寶釵的圓滑、王熙鳳的工於心計所吸引,被《好了歌》的禪意,《葬花吟》的悲情所牽動,於是才很享受地讀下去。不知從何時起,我又被孔子“問其仁,吾不知也”的直白所樂,被辛棄疾的遭遇所傷,被張良的雄才所折服,被羊脂球的下場所困,被安娜的叛逆所驚……茫茫書海中,我得到了我所追求的“伴侶”,那是對籠罩在歷史煙霧中的一個個不凡靈魂的探求。

若學弟學妹問我讀名著的意義,我無從給出一個既高尚又現實的回答。只是當現實的枷鎖牢牢禁錮我們的時候,戴著鐐銬的我仍想起舞,即使只能在那書中的字裡行間,也不想讓思想停止。我從讀書伊始便在探尋,那種不被塵世沾染的勇氣,那份轟轟烈烈。我不能不讀名著,因為我不想失去精神家園。