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【精華】上帝的禮物的作文3篇

作文1.36W

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的上帝的禮物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】上帝的禮物的作文3篇

上帝的禮物的作文 篇1

多年前一個感恩節的早上,有對年輕夫婦的一家人卻極不願醒來,他們不知道如何以感恩的心過這一天,因為他們實在是窮得可憐。聖誕節的“大餐”想都別想,能有點簡單的食物吃就不錯了。

早先若是能跟當的慈善團體聯絡,或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料,可是他們沒有這麼做,為什麼呢?就跟其他不少家庭一樣,要有骨氣,是怎麼樣就怎麼過這個節。

貧賤夫妻百事哀,無可避免的,沒多久這對夫婦就爭吵起來。隨著雙方越來越烈的火氣和咆哮,看在這個家庭最長的孩子眼裡,只覺得自己是那麼的無奈和無助。然而命運就在此刻改觀了……

沉重的敲門聲在耳邊響起,男孩前去應門,一個高大男人赫然出現眼前,穿著一身皺巴巴的'衣服,滿臉的笑容,這個男人手提著——個大籃子,裡頭滿是各種能想到的應節東西:一雙火雞、塞在裡面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等,全是感恩節大餐歷不可少的。

這家人一時都愣住了,不知道是怎麼一回事,門口的那人隨之開口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的,他希望你們曉得還是有人在關懷和愛你們的。”

起初,這個家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這麼說:“得了,我也只不過是個跑腿的。”帶著微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎裡轉身離去,身後飄來了這句話:“感恩節快樂!”

就是那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那麼小小的一個關懷,卻讓他曉得人生始終存在著希望,隨時有人---即使是個“陌生人”---在關懷著他們。在他內心深處,油然興起一股感恩之情,他發誓日後也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

到了十八歲時,他終於有能力來兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節裡他還是買了不少食物,不是為了自己過節,而時去送給兩戶極為需要的家庭。

他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤,假裝是個送貨員,開著自己那輛破車親自送去,當他到達第一戶破落的住所時,前來應門的是位拉丁婦女,帶著提防的眼神望著他。她有六個孩子,數天前丈夫拋下他們不告而別,目前正面臨著斷炊之苦。

這位年輕人開口說道:“我是來送貨的,女士。”隨之他便迴轉身子,從車裡拿出裝滿了食物的袋子及盒子,裡頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此,那個女人當場傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂,沒命地親吻著,同時操著生硬的英語激動地喊著:“你一定是上帝派來的!”年輕人有些靦腆地說:“噢,不,我只是個送貨的,是一位朋友要我送來這些東西的。”

隨之,他便交給婦女一張字條,上頭這麼寫著:“我是你們的一位朋友,願你一家都能過個快樂的感恩節,也希望你們知道有人在默默愛著你們。今後你們若是有能力,就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人。”

年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進屋子,使得興奮、快樂和溫馨之情達到最高點。當他離去時,那種人與人之間的親密之情,讓他不覺熱淚盈眶。回首瞥見那個家庭的張張笑臉,他對自己能有餘力幫助他們,內心一股感恩之心。

他的人生竟是一個圓滿的輪迴,年少時期的“悲慘時光”原來是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生,就從那二次的行動開始,他展開了不懈的追求,直到今日。

以行動回報當年他及家人所得到的幫助,提醒那些受苦的人們天無絕人之路,總是有人在關懷他們,不管所面對的是多大困難,即便是自己所知有限、能力不足,但只要肯拿出實際行動,就能從其中學得到寶貴的功課,尋著自我成長的機會,以至最終獲得長遠的幸福。

上帝的禮物的作文 篇2

為何人們都說,上帝忽略了我們?其實,上帝對我們是很好的。

他給予了我們一雙眼睛,讓我們看見太陽初升的朦朧和太陽西下的絢麗,讓我們看見大自然的生機勃勃;他賜給我們一對耳朵,讓我們欣賞美妙的旋律,傾聽大自然的心聲:他給了我們一個鼻子,讓我們去體會大自然的清新;他送給我們一張嘴巴,讓我們人與人之間去理解與溝通。

上帝還讓我們擁有雙手雙腳,想讓我們去探索世間的一切未知的謎題。最重要的,他讓我們擁有生命,讓我們活在這個世界上,學會愛。

我們的生命是上帝給予我們的`,他讓我們有母愛,有父愛,還有長輩們對我們的疼愛。我們也學會愛,去愛晚輩,去愛別人。我們是否錯怪了上帝的,是否覺得上帝比竇娥還冤呢?

這一切,好像是上帝給我們的禮物,上帝想讓我們像祖先一樣去探索,去鑽研,而不是去遊蕩,去做不義之事。我們要學會去理解,學會去愛。

上帝的禮物的作文 篇3

一片純白的羽毛,在熠熠生輝的陽光中,悠悠飄落;一瓣落紅,再在莽莽廣闊的大地上,慢慢歸化;一滴剔透的露珠,在茵茵新嫩的葉莖上,悄悄滑落……

追尋著那神祕的光輝,我找到了汨羅江畔……

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫,他只希望展現自己的才華為國所用,為平民所利,卻曾想沒有伯樂的賞識。他義無反顧的 身一跳,隨著汨羅江的水把光輝帶到了今天……

“採菊東籬下,悠然見南山。”不為五斗米折腰,不為世俗權貴所濁,他隱居深處為自然所陶醉,為山水所陶治,一縷光輝穿越時空,在田園間迴盪……

“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”範公用詩人獨有的敏性,用詩人特有的`細膩,用詩人唯有的恣肆的文筆道出了一種責任,一中大志,一道光輝順著歷史在紙上躍動……

追尋著光輝,我來到了這裡……

“折斷我的翅膀,也要送你飛翔。”

張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個孩子脫險。當救援人趕到時,他抱著孩子的雙臂已經僵硬,醫護人員不得不含著淚將之截去,救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……

“我曾經向孩子們承諾要儘自己最大的努力供他們畢業,怎麼能說話不算數呢?”

病榻上,叢飛依然想著他一百多個孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子,他曾經用歌聲點亮生命,用歌聲燃起了178個孩子心中的明燈,而今天,這光輝依然燦爛……

我找到了,這偉大的光輝——人格。

當我淚流滿面來到上帝面前時,上帝說了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓 ,要永遠閃亮……”

——後記