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爭寵的作文(3篇)

作文3.05W

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的爭寵的作文,歡迎大家分享。

爭寵的作文(3篇)

爭寵的作文1

媽媽有兩個孩子,妹妹和我。妹妹三歲了,胖嘟嘟的臉蛋上嵌著兩個會說話的眼睛。別看她小,爭起寵來可一點也不示弱。

有一次,我穿新衣服很漂亮,媽媽便拿起手機,給我拍了幾張照片。全家人的目光都集中在我身上,忽略了妹妹。妹妹可不幹了,她氣勢洶洶地叉著腰,眼睛,鼻子,嘴都擰在一起,伸長脖子哇哇大叫,故意引起我們注意。

媽媽朝我們擠了一下眼睛,我和爸爸心領神會地點點頭,便裝作沒聽見妹妹的抗議,繼續照相。這下妹妹更生氣了,她像上了弦的木偶,兩腳不停跺地,眼睛直勾勾地瞅著手機,張大嘴巴“哎,哎”地嚷著,邊嚷邊跑到媽媽身邊,一把奪走手機,鑽到餐桌下面。桌下的妹妹像一隻沒有安全感的小貓,竟不敢探出頭看一眼。我和爸媽被她逗得哈哈大笑,她這才用疑惑的眼睛看著我們,又看看手機,也傻乎乎地跟著笑。她麻利地從桌子下爬出來,舉起手機向我們展示她的“勝利果實”。她紅彤彤的小臉閃著光亮,像九月熟透的.蘋果。

這次妹妹爭寵又成功了,可我一點也不生氣,如果你也有這麼一個可愛的妹妹,你還會生氣嗎?

爭寵的作文2

今天下午我來學校的時候心裡悶悶不樂,原來,我表妹摔了跤,下巴被地板擦爛了,爛了一釐米多寬,我媽媽心疼地問這問那的,這樣一來,我被冷落了,我就想辦法挽救,讓媽媽也心疼我。

看到課程表上面寫著第一課是體育,看到體育兩個字,我如找到了救星,我手上的水泡不是還沒有好嗎?上體育課時老師叫我們自由活動,我就故意爬雙杆,媽媽很疼我的,她看到我的`手又爛了的話,一定很心疼,想到這裡,我心裡樂滋滋的,盼著體育老師的到來,過了一會兒,體育老師進來了,叫我們出去排隊,我樂極了,邊走邊想:真是“說曹操,曹操到”。誰知,來到半路,老師就來了一個“回馬槍”,竟然說我們的隊排得不好,要我們回去。我想這個計劃落空,心裡直怨那些沒有排好隊的同學,沒有辦法就只好想別的計劃吧。但後來老師看在教了我們多年的份上,就放了我們一馬,只要我們重新排好隊就可以繼續上體育課,我們照做了,等老師說可以自由活動時,我就使勁地在鐵桿上爬,雙手在鐵桿裡磨來磨去,只覺得手麻麻的,沒有感覺似的,OK,水泡爛了,救星來了!回到家,我撒嬌地讓媽媽看看我的手,誰知媽媽只說了兩句安慰我的話,就去問候表妹了,氣得我只想哭,對了!

我哭,說不一定會招來媽媽的同情,於是,我抱著枕頭在沙發上哭了起來,成功啦!媽媽急忙向我走來,OK!我心裡偷著樂。

爭寵的作文3

今天下午我來學校的時候心裡悶悶不樂,原來,我表妹摔了跤,下巴被地板擦爛了,爛了一釐米多寬,我媽媽心疼地問這問那的,這樣一來,我被冷落了,我就想辦法挽救,讓媽媽也心疼我。

看到課程表上面寫著第一課是體育,看到體育兩個字,我如找到了救星,我手上的水泡不是還沒有好嗎?上體育課時老師叫我們自由活動,我就故意爬雙杆,媽媽很疼我的,她看到我的手又爛了的話,一定很心疼,想到這裡,我心裡樂滋滋的',盼著體育老師的到來,過了一會兒,體育老師進來了,叫我們出去排隊,我樂極了,邊走邊想:真是“說曹操,曹操到”。誰知,來到半路,老師就來了一個“回馬槍”,竟然說我們的隊排得不好,要我們回去。我想這個計劃落空,心裡直怨那些沒有排好隊的同學,沒有辦法就只好想別的計劃吧。但後來老師看在教了我們多年的份上,就放了我們一馬,只要我們重新排好隊就可以繼續上體育課,我們照做了,等老師說可以自由活動時,我就使勁地在鐵桿上爬,雙手在鐵桿裡磨來磨去,只覺得手麻麻的,沒有感覺似的,OK,水泡爛了,救星來了!回到家,我撒嬌地讓媽媽看看我的手,誰知媽媽只說了兩句安慰我的話,就去問候表妹了,氣得我只想哭,對了!我哭,說不一定會招來媽媽的同情,

於是,我抱著枕頭在沙發上哭了起來,成功啦!媽媽急忙向我走來,OK!我心裡偷著樂。