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有關成長的作文7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關成長的作文7篇

成長的作文 篇1

曇花選擇在寧靜的深夜綻放,在鬱郁幽香中,將它的美在那短暫的一刻化作永恆;流星在無垠的夜空放出燦爛的光芒,一閃即逝,留給人們無限期許和盼望;一刻的感動,或許只是剎那之間,卻使人在腦海中留下不可磨滅的畫面,在心中烙下永不消失的體悟。

四 年級那年,我獲選為語文竟賽選手,六年級將代表學校參加比賽。每天的班主任時間,準時到圖書室報到,指導老師嚴厲的聲音劃破靜謐,我戰戰兢兢,一筆一劃寫 著成堆的考卷,早上的世界彷彿只剩下“沙沙”的書寫聲。闖過了初賽、複賽,面對嚴苛的決賽,假日十小時的集訓不叫苦,堆積如山的作業不喊累,老師利刃般 的訓斥咬牙承受,師長的期望成了肩上的最沉重壓力。時間無情的流逝,讓我喘不過氣來,我曾躲在棉被裡偷偷哭泣,曾經偷懶、不認真過,也好想放棄、逃脫 它……

墜入徬徨的深淵,我困在猶豫的監牢。幸好父母的鼓勵,如和煦的太陽,溫暖了心房;同學的包容,讓我放心專注於語文竟賽;朋友的支援,是我向 前邁進的最大動力,他們提醒我:“結果”真實的意思是過程的收穫和充實。深感擁有滿滿的祝福與愛,讓我心定,如船隻入港靠岸,不再擺盪晃動,知道自己不能 辜負大家的期待,但也不須壓力太大,輕鬆面對考驗,學習併成長。

比賽前日,和爸爸前往探勘比賽場地。踏入館內,看見已有許多選手振筆疾 書,練習手感,各個臉上專心致志,看不出一絲輕浮,散發恐怖的殺氣,彷彿告訴其他選手:“我要得第一名!”此時,師長的鼓勵言猶在耳,於是,我靜下心,仔 細思考老師的賽前叮嚀,認真複習練習卷錯誤的題目,我決定全力以赴,迎接明天的一場硬仗,心中吶喊:“我準備好了!”

當我賽前緊張害怕,閉上雙 眼,彷彿感受到大家的祝福;當我提筆書寫,深呼吸,告訴自己,得不得名並不重要;當我結束戰爭,離開考場,我知道,我成長了。就算沒有進入前十名,我的努 力與付出,早讓我獲得難得的經驗。我已不在意分數,因此認為自己可能榜上無名,但得知自己獨佔鰲頭的訊息,驚訝萬分,也雀躍不已。是師長,相信我並給予我 鼓勵;是家人,伴我度過一路的辛苦;是同學,體諒我無法參與班上活動的苦衷,大家的關愛與幫助,造就今日的我。

得來不易的榮耀,是努力的汗水、挫 折的淚水、師長的期望、家人的陪伴、朋友的打氣集結而成。大家在背後默默支援著我,讓我有前進的動力,如今,我成功了,對他們是無限的感激!在我的生命 中,有這麼多協助我的人,我頓時感到:原來我這麼幸福!一場全國的語文競賽,帶給我震撼的收穫,不僅體會彼此間的`殘酷競爭,與平時難以獲得的經驗,更感 受到那存在我身邊,陪伴我成長的幸福……

站在頒獎臺上,成為鎂光燈的焦點,望著全場激動的觀眾為我喝采。當名字伴隨主持人的說明出現在螢幕上,那 種為學校爭光的感動,不禁眼眶溼潤,彷彿一切都是夢……接過那屬於我的獎盃,似乎看見大家肯定的微笑,這一刻的感動,無法言喻,永難忘懷,淚水奪眶而出, 模糊了雙眼視線。

愛,讓生命更具意義,更能感受人生的溫暖。經過此次的磨鍊,我學到以嚴謹但輕鬆的心情面對比賽,也要懂得珍惜幸福,感恩自己所擁有的一切。這一刻的感動,融合親情、友情與榮耀,是我生命的寶藏,將永存心中,陪伴我至永遠。

成長的作文 篇2

成長道路上,我們總會經歷風雨,風雨過後,也許有一道美麗無比的彩虹等著你……

一直很小的小鳥,它剛剛長出羽毛,它的翅膀非常柔弱且不堪一擊,這隻小鳥躲在自己的小窩裡,羨慕地看著天空上自由飛翔的大雁,它心想:我什麼時候能飛呢?它又看看自己的翅膀,心想:我的翅膀太嫩了,飛不起來的。

在我很小的時候,我喜歡讀書,讀到林海音的《城南舊事》中的“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。”我淚落如珠,我心想:我什麼時候也能像大作家一樣,寫出這麼感人的文字呢?我看看《城南舊事》,又看看自己寫的那麼糟糕的.作文,心想:哎,我寫的太糟糕了,還是別做“作家夢”了吧,哎。

小鳥看見成群結隊的大雁在天空中飛行,它這次抬頭看見天空中美麗的白雲和陽光,它越來越想飛,它習慣輕輕地拍拍自己的翅膀。

讀三年級的時候,聽鄰居家的孩子說,小桔燈作文培訓很專業,我來到了小桔燈,這裡的老師幽默,課堂氣氛活躍。教我怎麼記筆記,怎麼構思作文,怎麼去借鑑別人的優秀片段。我努力的去摘抄,努力的去讀別人的作文,心想:我一定要成功,一定要寫出優秀的作文!

大雁對小鳥說:“可愛的小傢伙兒,鼓起你的勇氣,飛出藍天吧!”鳥兒說:“我可以試試看嗎?”

我開始試著寫一個個自然段,越寫越長,桔子老師鼓勵我:“加油!你寫的句子很優美,內容具體,中心明確,我相信你一定會成為‘小作家’的。”

小鳥從窩裡走出來,站在樹枝上,那是一個天氣晴朗的日子。它努力地翩了翩翅膀,越拍越快,它成功了!

寫完了最後一行,我重新讀了讀我的作文,我終於成功了!原來寫作文不是那麼難!看著自己的作文發表在佳作欣賞上,我心裡興奮極了!作文寫好了,語文成績得到提高,期會考試成績班級第一。

在成長道路中,總會經歷風雨,但不經歷風雨,怎會見到彩虹呢?

成長的作文 篇3

伴隨著一聲響亮的啼哭,我光著小腳丫來到這個世界上。一年,一年,我慢慢地長大,期間,品嚐了成長的酸、甜、苦和辣。

酸:同學們都盼望著寒假早日到來,可我跟他們不一樣。我可不喜歡無聊的寒假。

媽媽會叫我天天寫字,看書,玩也只是在家裡,連鞭炮也不准我放,說是危險!去年寒假,我可是憋不住了,就偷偷地和小夥伴去玩。我們在馬路上到處瞎逛,一會兒到田野,一會兒到廣場,一會兒到公園……總之,那天算是玩盡興了!

可是,剛踏進到家門,就被爸爸狠狠地臭罵了一頓。爸爸還給我約法三章,最後還罰我一個禮拜不許看電視。唉,我的心裡好酸哪!我的腦海裡閃現出這樣一個念頭:快快長大,最好一夜之間長成大人了!

甜:大人當然應該有大人的樣子。

記得有一次,奶奶的腳扭傷了,打了石膏,走路很困難。爸爸媽媽上班又忙,沒時間照顧奶奶,我就義不容辭地擔當起照顧奶奶的重任。刷牙時,我攙扶著奶奶去水槽前刷牙;吃飯時,我給奶奶盛飯,拿筷子……在奶奶腳傷的時候,家裡很多事情我都會做了,奶奶直誇我懂事,爸爸媽媽也高興極了。以前我可是衣來伸手、飯來張口的小公主,現在我懂得照顧別人了,大人們都說我長大了。呵呵,聽了這樣的讚揚,我的心裡怎麼會不甜呢?!

苦:“快點做作業,做不好不準看電視!”“該去練毛筆字了,今天就不要出去玩了。!”“這次又考咂了,以後要多做練習題!”……媽媽的嘮叨煩得我耳朵都快生繭了。老師也一樣,捧來一大疊一大疊的練習,笑咪咪地說:“多做點總是好的,精神食糧嘛!”周圍很多同學都戴上了眼鏡,我想過不了多久,我也會戴上它的。唉,我們稚嫩的雙肩哪經得起那麼重的壓力啊!!

辣:複習課上,老師正津津有味的講授她那永遠講不完的習題,好象要把所有的知識都教會給我們。轉眼間,一道比較難的題目出現在了我們的眼前,老師那雙比鷹還銳利的眼睛不停的在我們上空“搜尋”,尋找她的“獵物”。大家都不敢隨便“探頭”,惟恐被那銳利的`雙眼給“捕獲”。此時,班長、副班長、課代表……都被捕獲。可那雙眼還是不停的在“搜尋”。我的心緊張地已經提到了嗓子口了。我心想,好同學都答不上來,我是肯定不會正確的。但還是把我的答案報了出來。老師,先是一楞,馬上對我的回答給予肯定,當場“狠狠地表揚了我一番”。這突如其來的結果,著實讓我臉上火辣辣的,這是有中說不出來的感覺啊!不過我還是很喜歡這種感覺的。

在成長的道路上,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經歷都是我成長的足跡,它見證著我走向未來!

成長的作文 篇4

人的味覺可以感覺到酸甜苦辣,生活中也可以感覺到“酸甜苦辣”,因此在我的成長曆程中也可以感到“酸甜苦辣”。

一生中總會有開心、苦惱、忙碌、流淚的時候,只有經歷過這些才能體會到成長的樂趣。

人的一生中總會感到酸的滋味,下面就是我的“酸”事:

在家中我是最小的孩子(除了我侄女),我又有點好吃,所以總會被家人誤解。

有一次,姐姐偷吃了一塊蛋糕,後來被媽媽發現蛋糕少了一塊,於是就看著我,由於我有點愛笑,所以就忍不住笑了,我感到有點不對,連忙說:“不是我,偷吃的不是我!”

媽媽又說:“吃了沒關係,下次可不要偷吃了。”

我無辜且氣憤地說:“不是我!!”

真是的,為什麼哪一次都冤枉我,都不相信我,就因為我小就認為是我吃的啊?我心裡好難受,酸酸的。

最近甜事兒不斷,人也高興多了。

去年放暑假時我姐姐生了孩子,差不多一個暑假我都在抱她,和她玩兒,每天都玩得很開心,當姨的感覺真好,還讓我學會了怎樣抱孩子呢。

現在放學回到家後我都會和她玩一會兒,一看到她可愛、圓圓的臉和她燦爛的微笑,我的不開心就少了一半。

現在她一看到我就嘿嘿地衝著我笑,我也對著她笑,我整天在幸福的包圍中,甜甜的。

雖然每個人都不想有“苦”事兒,但苦事兒總會找上門兒來。

上一週有很多作業和其他的一些雜事,所以我每天都很忙,大概上了九年級就很忙了吧。

有一次,要求寫一個改革開放三十年的作文,而且要寫1200字,第三天就交上。現在的晚上作業本來就很多,還要加上一個作文,簡直就要忙“瘋”了,寫完交上後,第二天說作文被選上了,又要再騰一遍,而且下午就要交上,我沒有寫完於是就留下來第一節課也沒上,忙著抄作文,之後又寫了一遍,那幾天晚上差不多都睡到十點,睡眠不足,都快忙暈了。

哎,白天又有三四科作業,忙的.暈頭轉向,真苦啊。

我管著一個組,組裡的男生有些難管,讓他們乾點兒事兒,總是不完成,氣得我總訓他們,可他們還是不聽,只好女生幫他們幹。

星期五的最後一節自習是最難管的時候,老師們開會,同學們在教室裡開大會,鬧鬧哄哄的,很煩人。我見組內的男生們都在說話,就管一管他們,他們還不聽,有時還敢反駁,我非常生氣,可他們管又管不聽,於是就不管了。

他們以為誰要管他們啊,別人就沒事兒了?自己找氣受啊。想到這裡就感覺辣辣的。

嚐盡酸甜苦辣,品味成長曆程,感受社會生活,在酸甜苦辣的成長曆程中感受成長的樂趣。

成長的作文 篇5

每個人在成長過程中都會經歷很多的事情。有喜悅的,有悲傷的,有為之動怒的……伴隨著我成長的是兒時的遊戲——沙包。

記得小時候常和村裡的夥伴一起玩沙包。那時候的我大約七八歲,在哥哥姐姐眼裡我是個小孩子,所以每次玩的時候我可以玩兩次。沙包這種遊戲是要看你能把沙包拼多遠。哥哥一拼,通常十米沒有七八米總是有的。每次他把沙包拼的很遠的時候我心中的血液也隨之沸騰。我暗下決心我一定像他一樣要練好沙包讓大家刮目相看。

每次和他們玩完沙包之後,我都會把沙包借過來,他們在一旁聊天,我便在一旁自己練習。我模仿哥哥拼沙包的樣子,做好充分準備,一二三拼結果連沙包的邊都沒有捱到。我不服氣,一次又一次的拼,汗水從我的臉頰劃過,我都顧不上去擦。真可謂皇天不負有心人,在我最後一次打算放棄的時候,我把它拼出去了。我高興地跑去把這個訊息告訴了哥哥姐姐們,他們驚訝的看著我,我高興極了。從那以後大家都對我刮目相看了。

國小六年裡,沙包這種遊戲依然存在。然而那時候我已經能輕輕一拼就能拼出七八米遠。在玩沙包的'遊戲裡,我可是一至五年級同學眼中的“猛將”每次大家都爭著搶著和我玩。拼沙包這種遊戲也變得更加的豐富多彩了,不光是可以踩線,還可以轉圈。那時候的我在這種遊戲中玩的汗流浹背,玩的忘乎所以。玩的忘懷了一切煩惱。

現在已是九年級的學生的我,運動細胞越來越衰弱了。小時候玩沙包的遊戲已成為我腦海中美好的回憶了。最後一次接觸沙包是七年級的時候幫妹妹縫製沙包。那時我已經從”沙包猛將”降為幫妹妹縫製沙包的”後勤工作者”了。八年級以後作業越來越多連做後勤工作的時間也沒有了。九年級裡連沙包的樣子也沒看見過。

也許是上天知道我懷念沙包,國小的教學樓重建,六年級的小朋友到我校來上課。他們打打鬧鬧的影響了我們的學習,但他們卻帶來了伴隨我成長的東西——沙包。每天看著他們玩沙包的笑臉我心裡不知道有多麼羨慕。但是面臨會考的我也只能把這份欣羨藏在心裡。

沙包這種遊戲陪伴了我好久好久,它見證著我的付出、我的努力、我的喜悅。它帶給我許多美好的回憶。我害怕把它遺忘。但是我也只能把對它的懷念和感激默默的藏在心裡,用兒時的學拼沙包的毅力和決心努力學習。爭取在明年的會考中取得優異的成績。而伴我成長的沙包啊我將永遠把你珍藏在心裡。

成長的作文 篇6

我的成長就像一本日記,每一件小事積累到一起就匯成了一本成長的日記,它是獨一無二的,那裡記載著我的快樂和煩惱。

每個人都捨不得母親離開自己的身邊,當然我也不例外,由於一些特殊原因我是奶奶辛辛苦苦帶大的,我很愛奶奶,但同時我也十分羨慕那些有媽媽陪伴的孩子。國慶節時媽媽從西安回來了,我已經有兩年多沒有見到媽媽了,甚至早都把媽媽的模樣忘記了。放學後媽媽來接我了,看到媽媽的那一刻我開心極了,我含著眼淚和媽媽擁抱在一起。來到媽媽家,明明我是很想親近媽媽的,可是心裡又覺得媽媽就是陌生人一樣,無法接近,可能是時間久了沒有見到也沒有聯絡的.原因吧,我每天努力和媽媽親近,幾天過去了,我和媽媽的感情逐漸融洽了,但一切還是來的太晚了,因為明天就要上課了,奶奶已經來到樓下接我了,這時我的心情非常難過,不願意離開媽媽,只想賴在媽媽的身邊,我哭了,而且很傷心的哭了,媽媽沒有辦法只好說帶我出去買好吃的,把我送到了樓下交給了奶奶,我扯著媽媽的衣襟不放,在媽媽和奶奶的苦口婆心的勸說下我和奶奶回家了,回家後我還是忘不掉媽媽,每晚我都躲在被窩裡偷偷的流眼淚,幾天過去了,我的心情依然很沉重,可是我又仔細的想了一下,我都是大姑娘了,如果這樣下去,被奶奶發現了,奶奶豈不是更傷心嗎?媽媽也不會喜歡我這個樣子的,因為大人們也有他們的無奈,所以我覺得我必須要堅強起來,要想自己快樂的成長就得勇敢地面對成長中的一切煩惱。

我們的生活充滿著希望和陽光,即使在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰雲,就像成長中的我們總會有一些揮之不去的煩惱,但我們都要學會面對。從現在起讓我們一起清除那些煩惱,成為一名陽光少年吧!

成長的作文 篇7

當花朵默默的一次又一次綻放;當旭日一次又一次升起;當樹木的年輪一圈又一圈的增加………當我在心靈的感動中一次又一次地成長;擁有了來自身旁的愛。

烈日烘烤著大地,晴空萬里,花朵都垂下了高傲的頭,院子裡只有偶爾傳來幾聲蟬鳴。這一切的一切,都襯出了夏日那堪稱恐怖的灼熱。

百無聊賴的我躺在家中,看著晒得乾裂的土地,心中不禁湧起了一陣愁緒“一會還有英語課要上呀!”我磨磨蹭蹭地去上英語課,英語老師口中不時蹦出的一串串單詞,句子彷彿唐僧的緊箍咒將我牢牢鎖住,不得解脫。

已經7:45分了,老師已經壓堂15分鐘,我焦慮不安地不時看錶,教室裡沉悶的氣氛彷彿一隻大手,緊緊掐住了我的脖子。老師的天書還沒有講完,門外的母親一定著急了吧?我胡思亂想著。突然,老師的一聲:“下課。”驚醒了我,我們如獲大赫,像一匹脫韁的野馬,衝出了教室。

出了教室,天已經黑了,我看到媽媽的背影,漆黑的夜色如同濃墨,似要把那單薄的背影吞噬,肆虐的'寒風如同刀刃,似要將那單薄的身影捲入,無影無蹤。我的淚水不由的湧了出來,我楞了一下,隨手抹乾。狂風吹起了她的發,漏出了裡面的縷縷銀白,狂風掀起了她的衣服,露出裡面瘦削身形,她的白髮,有多少是因我而白,又是因我而瘦呀!

不知什麼時候,媽媽轉了過來,看見了我的淚水,明顯怔了一下,就要幫我拭去。我抹了一下眼睛,飛奔而去,緊緊擁住了她,她的動作頓了一下,緊接著,回抱了我一下,兩行淚,順著臉頰,流了下來。

我看著母親那雙抱著我的手,又看看自己的手。母親的手骨突出,露出了隱隱青筋,掌心,指肚,還有一層薄薄的老繭。而我的手呢,十指不沾陽春水,跟那枯瘦的手對比鮮明。曾幾何時,這雙手也是白白的,嫩嫩的,可卻因操勞沾上了風霜,因我沾上了風痛。

這個單薄的背影,這雙枯糙的手,刺痛了我的眼,或許這個身影對這雙手的感動,自責,就是一種無言的成長。