神奇的泡騰片作文（通用11篇）

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的神奇的泡騰片作文，歡迎大家分享。

神奇的泡騰片作文 篇1

在一個形狀如同奶牛的透明玻璃杯中，泡著三種不同的乾花，分別是：玫瑰花、菊花、茉莉花。當白開水倒入的時候，它們到處亂竄一氣，過一會，它們冷靜下來，在水中四處飄揚，如同水中的精靈。菊花泡水立刻綻放開來，像空中的煙花色彩鮮豔，飄了上來，此時此刻就像一座一座島嶼、又像一朵朵盛開的向日葵，只要杯子輕輕一晃，裡面的花就像果凍似的QQ彈彈的。可是玫瑰花的花瓣卻緊緊擁抱在一起，絲毫沒有盛開的意思，而它的兩片小葉子展現了它的魅力，如同姑娘的手臂去擁抱大自然，此時的乾花如同紡織娘，在編織一件橙黃色的外衣，讓無色無聲的白開水立刻變有了色彩啦！而小小的茉莉花卻被擠的失去了蹤影，好難找到了。

隨後，我們又把VC泡騰片放入花茶中，瞬間爆發出無數個小氣泡，泡騰片不停地在杯子中打轉，花精靈大方地讓泡騰片進入自己的私人公寓，但泡騰片很不客氣把花精靈踩到自己的腳下，終究還是花精靈戰勝泡騰片，只是水的顏色更深了。這此時我想起了一句歌詞：愛的魔力轉圈圈，吹起了口哨，我端起杯子一飲而盡。

如果每天都能喝到海量的這兩種飲料，那種感覺實在是棒的不能再棒了，就算一年都不給我玩手機都沒關係，我依然會很快樂！

神奇的泡騰片作文 篇2

今天是星期五課外活動時間，張老師說要給我們做一個有趣的試驗。

她拿出一個圓柱形的小瓶子，正面寫著“力度伸”，下面寫著“維生素C泡騰片”，反面寫著“適應症”和用法用量的提示，字很小，像小螞蟻一樣。擰開蓋子，拿出一種藥丸，黃顏色，橢圓形，“同學們，這叫泡騰片，是一種維生素C，對小朋友們的身體健康有幫助。而且，將它放進水中，會發生非常奇妙物變化，請大家注意觀察。”

接著，張老師拿出一個玻璃杯子，將泡騰片放進去，然後倒進清水，頓時一個個小泡泡排著隊往上冒，像水裡嬉戲的孩子。轉眼前，清水變成了橙色。張老師說：“同學們，誰願意嘗一嘗？”我舉手說：“老師，我想先嚐一嘗”。我端起杯子，先喝了一小口，酸酸的，甜甜的，非常爽口，就像橙汁一樣，一直酸甜到心裡，非常好喝。接下來，張老師讓每位同學都嚐嚐泡騰片的味道，同學們都說真好喝。

小小的泡騰片真神奇呀。

神奇的泡騰片作文 篇3

今天的作文課上，我們要做一件意想不到的事——吃東西。大家七嘴八舌地議論開了：有的說吃蘋果，有的說吃巧克力……我最喜歡吃炸雞翅，要是今天吃炸雞翅該有多好啊！

到底吃什麼呢？這時，老師在黑板上寫了：“泡騰片”三個字，哦，我恍然大悟。

泡騰片是什麼樣的呢？想著想著，老師拿出了一個又細又長的瓶子，正面上寫著三個大字“力度伸”，底下還有幾個小字“維生素C泡騰片”，反面還有密密麻麻的像螞蟻般大的字，上面寫著“適應症”、“用法用量”的提示。也許泡騰片就在這裡面。

果然不出所料，瓶子裡就是泡騰片。它是肉色的，還夾雜著一些橙色，它圓溜溜的，跟硬幣般大小，聞一聞，有股橙子的`味道，還帶點酸，味道好極了，真想把它一口吞下去。我直流口水。

老師給我們每人一片放進杯子裡，緊接著往我們杯子裡倒水，頓時，大大小小，一串一串氣泡蹦了出來，像娃娃正在水裡遊戲。一眨眼功夫，氣泡無影無蹤了，白開水立刻變成了香甜可口的“橙汁”。我真想馬上品嚐品嚐。

終於能品嚐“橙汁”的味道了，我先喝了一小口，酸酸的、甜甜的，我忍不住喝了一大口，橙子味酸到了喉嚨，最後把它全喝了，橙子味酸到了我心，真是回味無窮。

小小的泡騰片真神奇。

神奇的泡騰片作文 篇4

“你知道在盛滿水的小瓶子裡，泡騰片會把瓶蓋子頂開嗎?”這個問題吸引了我的眼球。泡騰片到底能不能頂開蓋子呢?我為何不親自動手試試呢?

說幹就幹，我拿了一個小一些的瓶子、一片泡騰片和一些開水。我先把開水小心翼翼地倒入小瓶子，把它輕輕放到桌子上固定好，然後取出泡騰片慢慢把它放入水裡，再迅速蓋好瓶蓋。我透過透明的瓶子看到，泡騰片上冒了好多白泡，接著它浮了上來，像小船一樣在水中飄來飄去，然後氣泡越來越多，像水沸騰了一樣。我既緊張又擔心，心跳也隨之加速起來。眼看氣泡就要到頂了，只聽“嘣”的一聲，蓋子被頂開了，瓶中的水也所剩無幾。咦?泡騰片裡有哪些東西，可以使水沸騰?又是怎樣把蓋子頂開的呢?一個個疑問在我腦中出現，我決定去網上查閱資料。

通過網路，我知道了泡騰片是含有泡騰崩解劑的一種片劑，泡騰崩解劑是由機酸、碳酸鹽、碳酸氫鹽組成的混合物。泡騰片在封閉的容器裡，會產生大量的氣體和很大的壓力，這些壓力可以把蓋子頂開。

其實，科學與我們的生活息息相關，只要留心觀察、善於思考，就可以發現其中的奧祕。

神奇的泡騰片作文 篇5

泡騰片可神奇了，還會變魔術呢！

我拿出泡騰片罐子，開啟蓋子，一股濃郁的橙子香味撲鼻而來。我小心翼翼地拿出一片來，細細端詳。泡騰片圓圓的，宛如一枚硬幣，上面還有無數個小斑點。我拿來一杯水，小心地放入水中，泡騰片就開始了它的魔術表演。只見原本平靜的水面頓時翻江倒海，泡泡湧了上來。“嘶—“這聲音一直迴盪在水面上。過了一會兒，它用盡全身的力氣浮到水面上，泡泡圍在它身邊，好像官員們簇擁著國王一樣。它在水面上游來游去，身體隨著運動越變越小，一分鐘後它徹底消失不見了。此時，杯子裡的水都變成了橘黃色，橙子味瀰漫在水面上。我迫不及待地喝了一口，甜甜的，好喝極了。我一口氣把它喝了個精光，連一滴都沒剩。

你可別小瞧了泡騰片，它不僅會變魔術，還能為人體補充維生素，增加抵抗力呢！最後我再給大家科普一個小知識，為什麼泡騰片不能直接吞下去，而要泡在水裡喝下去？因為如果吞下去，肚子裡有水，泡騰片和水接觸會產生大量的氣泡和二氧化碳，嚴重的甚至會窒息，所以才要泡在水裡喝。

小小的泡騰片，有著大大的學問呢！

神奇的泡騰片作文 篇6

星期六的作文課上，老師給每人發了二片維生素泡騰片，一個杯子。說要做實驗吔！大家躍躍欲試，興奮極了！

泡騰片發下了後，我不禁打量起它的樣子來：圓圓的，比一元硬幣稍微厚一點兒，把它放大看好像一個橙色的星空，而那些深色的斑點是星星，很美！我又輕輕地聞了聞，一股濃烈的橙子味撲鼻而來，可真香啊！

杯子倒滿五分之四的水後，大師兄一聲令下，讓我們把泡騰片扔進去！哇，泡騰片像一跳水運動員，在空中一個華麗的轉身，一頭扎入杯中。可惜它沒有四肢，不能划水，一下子就沉到了杯底，和杯底來了一個“親密接觸”。

這一親密接觸不要緊，它就在杯底這裡爆發了，像一個活“火山”。“火山”不斷噴出泡泡，還冒出一絲絲的黃色煙霧，杯子裡的水漸漸被染成了橙色的。又過了一會兒，泡泡像一群沙丁魚，這群“沙丁魚”擠在一堆，一口一口搶著咬泡騰片。這下子，想看到泡騰片可真難。

泡泡仍然不停地冒，泡騰片開始不安分了，它的一端微微上翹，像一隻豎起的芭蕾舞鞋，又如一個失控的UFO飛碟。它想飛上去，但是卻被地心引力這條繩子牢牢地拴住，頓時失去了力量。它不斷地掙扎，掙扎。

終於，泡騰片積蓄力量，勇敢地飛了上去！它飛上去後，變成了一個薄片兒。浮在水面上的泡騰片，越來越小，只剩一丁點兒，一杯水都變成了橙黃色，就像一個美麗的小行星被黑洞漸漸吞噬。

我偷偷地咂了一小口這橙色的液體，酸酸甜甜！不過，老師說過：不可以多喝喲……

神奇的泡騰片作文 篇7

我們的林老師就像是一位魔法師，法力無邊。今天她給我們帶來了好多有趣的東西，有泡騰片，咖啡，抹茶粉，還有芥末。同學們都很好奇，這會是一節什麼樣的課呢？正當我們做著各種猜想時，老師告訴我們，今天的課程是“白開水變變變”。

同學們都把好奇的眼神投向了林老師，想親眼目睹神奇現象的出現。林老師先拿來了水壺，把水倒進一次性杯子裡，一杯熱水，一杯冷水。然後把一顆草莓味道的泡騰片放入熱水中，只見撲通一下，泡騰片就掉入了水中。

好想湊上去看看看泡騰片在水中的變化呀。林老師好像讀懂了我們的心思，拿起杯子走下來，讓我們近距離觀察泡騰片的變化。我發現泡騰片在水裡越來越小，慢慢地浮上了水面，又漸漸地消失不見了。原本一杯清澈透明的水，加入了泡騰片，就變成了粉色。聞了一下，感覺味道酸酸的。

我們又陸續地觀察了蘋果味和甜橙味的泡騰片在白開水中的變化，小小的泡騰片原來如此的有趣，這節課真是太特別了！

神奇的泡騰片作文 篇8

生活就像大大的糖果盒，裡面裝著許許多多的事情，而這些事情猶如酸酸甜甜各種口味的糖果。我拿出其中的一顆糖果，勾起了我無窮的回憶

小時候，我特別愛吃糖，對糖果沒有任何的抵抗力，甚至見到與糖果相似的東西，我都會不假思索地往嘴裡塞。於是就發生了一件讓人啼笑皆非的泡騰片事件。

記得那一天，媽媽出門辦事了，我興奮極了：我又可以肆無忌憚地吃糖了，嘻嘻。於是在媽媽走後不久，我便將家裡翻了個底朝天，但是竟然沒有找到一塊糖果。正悶悶不樂時，不經意看見櫃子上放著一個酷似糖果盒的盒子，我一下子來了精神，小心翼翼地將盒子開啟，果然看到了一塊粉色的糖，還是橘子味兒的呢！二話不說，我就將一整塊塞進了嘴裡，可是沒一會，嘴裡就像有隻小兔子在怦怦跳著，並且感覺越來越異樣。我立馬意識到不對勁，三步並作兩步衝向廁所，都快急哭了，萬一把牙崩掉了怎麼辦？會不會中毒？緊張得心都快跳出嗓子眼了。終於到了洗手間，急忙開啟門，遠遠對著洗手檯使勁一吐，始料不及的是正好不偏不倚地吐在了剛上完廁所迎面出來的弟弟臉上，把他嚇得不輕，緊接著便嚎啕大哭起來。怎麼都哄不好，我急得團團轉，萬幸的是媽媽及時回來了。看著一臉窘態的我和臉上流著黃色液體止不住眼淚的弟弟，媽媽無奈地搖了搖頭。

在媽媽的解釋下，我才知道這根本不是什麼所謂的糖果，而是媽媽吃的泡騰片。唉，貪吃的我呀，以後再也不敢亂吃東西了。

神奇的泡騰片作文 篇9

最近，學校旁的小賣部新推出了一款比江南star還潮的東東——盜版多味泡騰片。這東東一出來就風靡全校，我們班也不例外，人手一罐，一下課就聽見水杯里茲茲的二氧化碳的聲音，同學們還互換不同口味的品嚐。

我的心裡直癢癢，和我有著金剛石般友誼的小馬哥看穿了我的心思，伸手遞給我一片橘黃色的泡騰片，我喜滋滋地把泡騰片仍進我的寡淡的白開水裡，水杯一下子沸騰起來，氣泡翻滾著，水剎那間變了顏色，哇，太神奇了！我毫不猶豫仰脖猛灌一口，一股葡萄味的麻麻的滋味掠過喉嚨，難耐的乾渴一下灰飛煙滅，好喝！我一鼓作氣把水喝完，啊！真爽！

可剛飄飄欲仙了一會，胃部卻有了奇異的動靜—不停地咕咕作響，咕咕聲愈來愈大，越來越多，我忍不住張開了口，咕嚕嚕，一串串的氣泡從我嘴裡冒了出來，啊哦！我連忙捂住嘴，可氣泡不冒出來，我的肚子又難受了，眼看肚子越漲越大，只好無奈地張開嘴，咕嚕嚕，氣泡又神奇活現地冒出來，唉，真是斯文掃地。

泡騰片據說不能多吃，特別是街邊小店，新增的成分不清楚，還是少吃為妙。

神奇的泡騰片作文 篇10

大家好，我是一顆草莓泡騰片，身體圓圓的，粉粉的，像一顆小小的鈕釦。在預防感冒，補充維生素C方面我可是專家哦！

有一天，我看到小主人有點咳嗽，流鼻涕。還一直大喊：“我喉嚨好疼啊，嗚嗚！”我知道小主人過些天就要期會考試了，心急如焚，心想：“小主人什麼時候才能好呢？”“我一定要幫幫他！”我便悄悄地從瓶子裡跑了出來，跳到小主人的水杯裡，頓時我的身體在化開，整個水杯發出呲呲的響聲，還不停地冒著“仙氣”，我變成了一個個小小的，圓圓的維生素顆粒，儘管我全身都疼，但為了小主人能快快恢復，我不怕，我是不是有點粉骨碎身渾不怕的精氣神呢！

被小主人喝下去後，我在他的身體裡漫遊。在那裡，我看到了很多我的兄弟姐妹們，開心地抱成一團。突然，我們看見遠處襲來一群細菌，我們便互相鼓勵道：“小主人感冒了，我們要一起擊敗那些可惡的細菌，他才能健健康康！”我們便毫不畏懼地衝了上去，先用抗體給它們有力一擊，再用我們的“跆拳道”跟它們開打！別漏掉細菌，別讓它們逃走！最後，我們把所有的細菌打了個乾淨，累得筋疲力盡。過了些時候，小主人便叫：“鼻涕不流了！噴嚏不打了！感冒消除了！”我們聽著別提有多高興，多自豪了！

我就是一顆小小的泡騰片，經常會加入一場場保衛戰，我是主人身體裡的保衛兵！

神奇的泡騰片作文 篇11

前幾天，我在電視上看到個一個關於泡騰片的小實驗，覺得這個實驗很有新意，又有點半信半疑，我決定要做一做這個科學小實驗，來驗證一下他的說法是否正確。

星期六，媽媽從超市給我買來了我最愛喝的VC泡騰片，我心裡分外高興，一想到那個實驗，手就癢癢的了。我把自己的想法告訴媽媽，想與媽媽共同進行這個實驗，把心裡的疑惑解開。沒想到媽媽一口就答應了。我急匆匆的跑到超市，買了一瓶礦泉水、一瓶可樂、二個木塞，帶上我的泡騰片，來到海邊。

開始實驗了，我們把礦泉水擰開蓋子放在沙灘上，把3片泡騰片放進水裡，用木塞塞上，我們趕緊跑到離礦泉水瓶子50米遠的地方。只見泡騰片在水中不停翻滾著，見證奇蹟的時刻到了，我屏息凝神，眼睛不敢眨一下。“砰”加了泡騰片的水把堅硬的木塞頂開了，裡面的水從瓶子裡噴了出來。“哇”我不由得尖叫，看來電視上說的是真的。接下來我們用可樂來進行這個實驗，我們在可樂裡放進3片泡騰片，塞緊木塞，我們趕緊跑開，還沒來得及跑多遠，“砰”更大的響聲，木塞被重重地撞開了，可樂像噴泉一樣噴出來，“太神奇了！”我高興得在沙灘上跳躍。

回到家，我迫不及待的在電腦上尋找答案：原來泡騰片裡面含有大量的碳酸氫鈉和檸檬酸，它遇到水后里面的酸性物質和碳酸氫鈉與水反應，會產生二氧化碳氣體，在較小的密閉空間造成的氣壓很大，很容易衝破瓶蓋。而可樂是一種碳酸飲料，裡面含有大量酸性物質和二氧化碳，所以當可樂遇上泡騰片，它們之間的反應會更加激烈。

小小的泡騰片，裡面也蘊藏小祕密，我們的生活中處處充滿科學，值得我們探究。