我與眾不同作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我與眾不同作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與眾不同作文1

初入秋天，天氣有些微涼，穿著短袖的我被迎面吹來的風吹起了一絲寒意。搓一搓手臂，又看到了手上的印記，抬頭，隔著茶杯中朦朧的熱氣，彷彿又回到了那時。

我有胎記。青紫色的圖案印在左手手肘上方，有小半個手掌那般大。年幼的我不敢將這醜陋的傷痕暴露在他人眼中，所以即使是在夏天，我也穿著長袖，更不敢與他人靠的太近。

起初，其實我並不認為這樣的胎記有什麼不好，但他人異樣的眼神卻告訴我：我與他們不同。那眼神似是一根根細白的絲，慢慢將我的心封閉起來。

可紙終究是包不住火的，我認為的“惡魔印記”最終還是讓新同學們知道了。

約莫三四年級，學校組織出遊，我們都很興奮，為了爬上，我甚至特地準備了一件比較薄的衣服避免高溫中暑，卻不知這會令我難堪。我們排著隊，爬到了山頂。陽光毒辣，讓人忍不住想躲到樹蔭底下去。我也尋找著涼快的地方歇歇腳。就在我選好了地方準備休息時，兩個正在打鬧的男生撞到了我，我身子一歪，衣服便被樹枝鉤住了。只聽“撕拉”一聲，袖子便破了一個大口子。眼尖的'同學立馬便發現了我的胎記，大叫起來：“你手上怎麼有顏料啊？”“對啊怎麼不洗掉啊？”我低著頭，內心有些慶幸他們沒有認出我的胎記，可似乎又有隻手緊緊的握住了我的心臟，讓我喘不過氣來。“不過還挺好看的耶。”好看？“對，有點像魚。”魚？我抬起頭，看見同學們滿臉好奇的談論著形狀像什麼。沒有嘲笑，沒有厭惡。這難看的印記也可以像自由自在的魚一樣嗎？我的心似乎輕盈了許多。“你畫的究竟是什麼呀？”“是愛心。”我脫口而出，揚起大大的笑容。

也許那胎記真的很醜，又如何呢？我總是嚮往自己沒有的，卻忽略自己的擁有的。誰沒有胎記呢？無論是明面的抑或暗面的，但美醜只是自己內心的感受罷了，只要我們內心接受，一切都是美的。而與其厭惡無法選擇的，不如寬容的接受它。

關上窗，抿一口茶，苦的，卻帶著滿嘴的清香。

我與眾不同作文2

什麼讓我與眾不同，想要找到這個答案並不是一件簡單的事，直到那件事情發生以後，我覺得或許我的閃光點是寬容吧。

夕陽的餘輝染紅了在藍天裡遊蕩的白雲，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白雲一會兒就幻成了玫瑰的晚霞。放學的鐘聲剛剛敲響，要不我們去打球吧！教室內傳來李澤言的聲音。我點了點頭，將手中的奶茶放到了抽屜，便和幾個同學去了籃球場。

時間飛逝，冥冥之中半小時過去了，天空越發漆黑，我們收好籃球一起回了教室，踏進教室第一眼看到的是我一片狼藉座位，出勤的同學告訴我：張婕和李娜在你桌子旁打鬧，張婕推倒了李娜，把你的桌子都一起推翻了。你的'書也好像被奶茶浸溼了！

我半信半疑，扶起桌子，我瞪大眼睛，沒看錯，抽屜裡的書和筆全被奶茶糟蹋的面目全非，我強忍著眼淚，收拾好桌子。我盤算著：7本書，5支鋼筆，一共450元左右，最可氣的是李娜的話：誰讓你把奶茶放抽屜，你活該！我想起一句話：非人哉！我沒有說出來，因為我只想和平解決。事到如今也只能先回家了。到了飯點，媽媽問我：孩子，你怎麼了？回家以後就沒有笑過，給媽唱首歌樂呵樂呵！我複述了整件事的經過，媽媽也很無奈，只能再買一次。

時隔不久，李娜發了一條語音，羞愧地說：敬亭，對不起，我不該這麼說你，是我有錯在先，你要我賠償全款也可以！聽了這番話，我心裡已經原諒他了。我和媽媽商量，就讓他倆當面倒個歉就好了。一覺過後，我來到學校，他們一起來向我道歉說：敬亭同學，我們為你的損失感到抱歉，真的很對不起，我們不該大家，更不該破壞你的書和筆，我們很感謝你能寬恕我們，你真寬容！我說過不需要賠償，但是他們兩個還是把錢交到我手上了，算是都到賬我的書和筆了。

方海權曾說：盛開的榕樹可以容眾乘涼，自然千年長青。有寬容別人的心量，福澤大又長久。寬容是一種樂觀的心態，寬容也是我的閃光點。

我與眾不同作文3

大部分人都認為女孩兒擅長語文，男孩兒擅長數學。甚至有一幅漫畫說的是，一個男孩兒和一個女孩兒在討論。男孩兒說：“女孩兒永遠學不會數學。”女孩兒說：“男孩兒永遠學不會語文”在大學聯考時也證明了：廣西狀元是男孩兒，且是理科狀元；上海武亦姝是女孩兒，且是文科優異進了清華園的大門。我可偏偏不走在女孩兒道上。我偏偏比較擅長數學。

我們班張笑語是第一名，也是文科狀元，班裡大多數女孩兒擅長文科，男孩兒擅長理科。可能是因為從小在一個數學天地裡吧，我天生喜歡數學。雖然也喜歡上語文課，但是一點兒也不擅長語文。雖然數學成績也不太好，但是數學相對來說還是好一點兒的。國小數學我在班那可是一流的，但是在國中可是連二流都算不上。國中的數學比國小有趣多了，問題就出在計算上。每次考試方法都對就是計算失分，國小和國中差異真大。

因為大姑是數學老師，我又從小在大姑家，而且在大姑所工作的學校裡。從小我就對數學之類的東西有著濃厚的興趣，我喜歡與朋友一起轉數獨；我喜歡去解很難的題，喜歡思考一道不適合我的難題，我喜歡數學，與數字，與符號，打交道……

我的'語文也不是很差，但對去數學來說還是弱一點兒的，畢業考試語文全班第一，數學比語文還要高那麼幾分的。

我的理科都比文科好，數學比語文好，地理比歷史好，生物比政治好，英語也不賴，我覺得我的化學和物理也不會很差。

我喜歡做方程題，喜歡做實驗，同樣也喜歡寫作文，喜歡讀書其實擅長什麼不重要，認真去做才重要。

這就是一個和別的女孩兒不一樣的我。

我與眾不同作文4

開學已經兩個星期了，回想起今年的暑假生活，雖然每天都在重複著同一項運動，我卻沒有感到它單調乏味；雖然暑假當中很是辛苦，卻鍛鍊了我的意志，讓我學會了堅持；也許同其他同學相比，我的暑假生活稱不上豐富多彩，卻不失快樂，讓我感到了充實。與往年的暑假相比，雖然我每一天都沒有休息過，但這個暑假生活卻更加有意義、有特色，我甚至想驕傲得告訴大家，我剛剛渡過了一個與眾不同的暑假，讓我體會到了成功的喜悅。

進入暑假的第一天，我就投入到學校的啦啦操隊訓練之中，我的暑假生活也由此拉開了帷幕。暑假裡，我們頂著烈日酷暑，每一天都訓練得汗流浹背，溼透了衣服，卻沒有一名隊員叫哭叫累；暑假裡，也無論是遇到多麼惡劣的天氣，我們都風雨無阻，照常訓練，沒有一名隊員因此而放棄。有時候，我們會因為一個動作，而重複若干遍，直到每個隊員都跳規範跳整齊……每一名隊員都依然是那麼的耐心而又認真，就這樣，我們持續訓練了一個暑假，終於迎來了全國啦啦操聯賽的那一天。

記得那一天是8月23日，我們提前一天到了比賽目的地——鄭州。白天，我們熟悉了比賽場地，進行了彩排。晚上，我懷著期待的心情早早進入了夢鄉。第二天早上，隨著比賽的臨近，我的心跳開始不斷加速。終於輪到我們上場了，伴隨著音樂的節奏，我們開始自如得舞動起來，大家越跳越有激情，每個動作都完成得恰到好處。舞臺上的我充滿了自信和自豪……

比賽結束，我們參賽的四套啦啦操分別取得了第一、二、三名的好成績。

一份耕耘一份收穫。在自己的`人生舞臺上我又多了一次難得的經歷和歷練，暑假裡的辛苦付出終於結出了豐碩的果實。回憶起暑假裡的每一天流下的每一滴汗水，我認為都是值得的，讓我體會到了“梅花香自苦寒來”，讓我更加懂得成功是多麼來之不易，使我收益非淺！

我與眾不同作文5

這是一個遼闊、波瀾壯麗的大湖，在其中，有千個令人驚歎的島嶼，說來，令人心馳神往，這必將是仙境吧！在這一早，我踏著晨浪，沁著陣陣清風，開始領略千島湖——這仙境……

我們登上一個小快艇，這快艇時緩時急，身後的湖水一排接一排地掀起，白色的漣漪一圈又一圈地盪漾著，與清綠的湖水形成鮮明的、飄忽不定的色塊，風在耳邊呼嘯著，凌亂著滿頭黑髮，正好比乘風破浪，透過飛溢著的水珠，可以遠眺見一個截然不同的身影，那是一片蔥綠的島嶼，它名月光島。

下了船，沿著那山徑磕磕碰碰地走著。島上異樣蔥綠，呈現出濃厚的夏的氣息，島上的樹並不單一，有粗壯、茂盛的枝幹，也有纖細、易折的嫩枝；有蒼翠的冬青，也有樹冠茂盛，枝幹小巧的黃連木……有些時候，能從心底感知大自然的靜謐，只能嘆息人類是大自然中最不和諧的一道“風景”啊！

我們隨著人流穿過一道木門。紅色的花朵纏繞著門柱，吐著綠葉，使門襯托嫵媚。金色的大字烙印著，千島湖三個字隱隱閃著金光。這是一扇祈福的'門，願與你愛你的人相伴終生。在島上還有許多鎖，象徵著幸福平安。輕輕撫摸那些精緻的鎖，思想的浪衝擊著，彷彿看到一個個家庭在這夕陽下允諾，今生今世永不分離。

我們下了這座島，依舊回味著那把把鎖。上了一個漂在湖面的橋，頓時童心大增，開始在木橋上奔跑。享受著木橋劇烈的搖晃，似乎是一匹野馬，載著我隨心所欲地奔跑。水花時不時濺在我的褲腿上，我不在乎，我只要開心就好！我像一隻小鳥，無憂無慮地飛翔，這樣的島嶼是我的家，就算風再大，浪再刮，我也無所畏懼！

瞬間，千島湖的一切又封印於腦內，那麼純真，那樣絢麗，它……是一座仙境！

當我的身軀已經被豪華的遊輪載回家，我的靈魂卻還在徜徉，哦！千島湖！你悄悄地走來，正如你悄悄地離去……

我與眾不同作文6

彈指一揮間，我們便由少不經事的懵懵少年走進了花一般的青春年華，十四歲，一個充滿無限希望的絢爛季節，一個充滿活力的時光。我想我不應該只用“責任”“懂事”來描繪它，這兩種色彩太單調了，我還需要加入一些色彩：堅強。

堅強，我的理解就是勇敢並充滿自信地對待每一件事，即使失敗了，也要笑，堅強的笑。

步入八年級，學業開始繁忙，一門門的功課負擔壓在我身上。分數、名次壓得我喘不過氣來。這不，今天又要測試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師髮捲子，收卷子了。過了幾天，老師將我叫進辦公室，我看見我的試卷正放在桌上。那鮮豔的分數深深地刺痛了我。老師為我講解後，我邁著沉重的步子走向教室，我想哭，但是我卻沒有哭，我要做的是堅強！因為那一刻起，我明白哭並不能解決問題。

與學業相約而至的還有讓我不寒而慄的體育課，體育是我最討厭，最害怕的課。因為我不喜歡體育，不喜歡運動，體育成績也不言而喻了。我的.極度恐懼下，迎來了第一節體育課。

黴運當頭，第一節課老師就給我們一個下馬威，要圍著操場跑五圈，這可把我們嚇壞了，腿開始不斷大抖，手心也冒汗了，半圈內，我儘量不讓自己落下隊伍，可半圈後，我感到力不從心了，一圈過後，我的雙腿像灌了鉛似的，看到同學們一個個超過了我，要強的我，咬咬牙追了上去，喘氣越來越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節奏，快堅持不住了！但看到許多同學在加油助威，我只能堅持再堅持，汗水佈滿了我的臉頰。

終於到達終點了！許多同學坐在地上，而我沒有，我依然站著，並且給了自己一個燦爛的微笑。

時光在不知不覺中讓我進了十四歲這個充滿青春活力的殿堂，在這個殿堂中，我學會了堅強，用堅強去面對一切。

我因堅強而與從不同。

我與眾不同作文7

人人似乎都是一樣的，享受著相同的陽光，呼吸著相同的空氣，但同樣，人人都是與眾不同的。

週六早晨，起床，洗漱，出門。愜意的早風吹走了我的睡意，胡亂在早飯攤上吃過，便興沖沖地向公園一路小跑。進了公園，深吸一口氣，一股暢快之感貫穿肺腑。早起的'鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，很多老人也在這裡做早操。當然，也有一個與眾不同的老人在這，拿著一隻巨大的毛筆，蘸著水，在地上練書法。儘管都是一些簡單的詩詞，但在蒼勁的筆下更有一番氣魄。隨著那位老人的步伐，我又走了一陣。

到河邊了。那河岸的楊柳隨風拂動。還有“嘩嘩”的溪水聲。嗯?溪水聲!我記得沒有啊，難道這新建了個人工小溪，怎麼會，不可能啊!我滿懷疑惑地想聲源處跑去離聲音很近了，環顧四周，並沒有看見什麼小溪，廁所倒是有一間。林子中的鳥啼叫起來，似乎是對我說的，帶有譏諷之意：“笨蛋!笨蛋!”我沒有找到小溪，便向廁所走去。剛進去，那“嘩嘩”流淌的小溪就映入我的眼簾：水流正快速地流入管道內，水龍頭的金屬開關已經被弄掉了下來，只剩下一截短短的塑料。

此時，我的周圍沒有一個人，我也本來也不想管這“閒事”，但聽著這嘩嘩的水聲，想著老師課上講的節約資源的道理，再聯絡到我們周圍水不斷受到汙染，清潔水越來越寶貴的現狀，我還是忍不住上前去關水龍頭。

兩隻手緊緊的摳住那短短的一截，用力向後拉，只聽到“啵”的一聲，那水流停止了流動。此時，我望著那些只顧悶頭趕路的人們心中湧起了一種自豪感!

我放下了手中的開關，走出了廁所，暖暖的陽光照在臉上，一股說不出的愜意油然而生。

我知道是責任心讓我與眾不同的。

我與眾不同作文8

叮叮叮，上課了。同學們坐在教室裡，安靜地等待老師來上課。這時，老師興高采烈的走進教室。老師臉帶微笑的說“等下帶你們去一個神祕的地方。”同學們七嘴八舌的討論著。

我們來到了走廊，拍好了隊。來到了這個神祕的地方。來到這裡，發現桌子上有洋蔥表皮，顯微鏡，玻片標本。我們呆呆的看著桌子上所有的東西。我們分成3個人一組。每一個組有一個組長，而我就是組長。組長負責把這次實驗的步驟都記錄下來。實驗開始，我把洋蔥表皮放進標本里面，用清水清洗乾淨。放入一滴碘酒。於是我就把它放入顯微鏡裡，放大之後，我看到了洋蔥裡面的東西。肉眼是看不到的。實驗之後，我覺得實驗很有趣。也想自己做一個只屬於自己的實驗。於是，我想了想。不如，我做一個小燈吧。開始行動，我準備了這幾樣東西：電線，電池，小燈泡，還有一個電板。首先我用電線和電池連在一起，然後再把小燈泡貼在電池上面。最後，再把它放在電板上，我滿懷希望的開啟電，可是，小燈泡沒有亮起來。我望了。算了，我不弄了。弄了這麼久都沒有成功。我又冷靜地坐在沙發上想了想：愛迪生為了做實驗，失敗了這麼多次，都沒有放棄，而我有什麼理由放棄呢？失敗是成功之母。恩，我不能放棄。要堅持，要相信奇蹟。只有堅持做什麼事情才不會放棄。我又繼續做了起來，把電線放在電板交接的`地方。把電池放在小燈泡那裡，最後在和電線連線。我信心十足的開起，這時，燈終於亮了。我高興地一蹦三尺高。

來到學校，我把我的作品給老師看了，老師誇我真棒。我頓時有了成就感。我的作品是與眾不同的。是天下獨一無二的。就是因為我的好奇心造就我現在的作品。同時，我也要感謝愛迪生，就是因為他的一個事例，讓我堅持下來了。

從我這次實驗中我得到了一個啟發：在難的事情只要堅持下來就都會成功。要相信奇蹟。不要半途而廢。世界上沒有做不到的事。

我與眾不同作文9

草地裡的蟋蟀是平凡的，但它悅耳的歌聲讓它與眾不同；花園裡的花兒是平凡的，但它的鮮豔讓它與眾不同；樹上的果實是平凡的，但它的甘甜讓它與眾不同。我是平凡的，但自信讓我與眾不同。

我走在回家的歸途中，看似不遠的家，此刻，卻異常漫長。

刺骨的寒風無情地嬉笑著，我邁著沉重的步伐往家的方向走著，漫長的小路似乎一望無際，凜冽的寒風卻直鑽我心。手裡幾乎要被我撕碎的試卷露出猙獰的兩個數字——57。一個被及格嘲笑的分數，卻那麼紅，那麼刺眼。

回想起老師的話，我心頭湧起無盡的悲傷：這麼簡單的試卷你怎麼會不及格呢，你的自信呢？你的優異成績呢？這樣下去的話，這次大考，你沒希望了。

想到這裡，我心如刀絞，真的沒有希望了嗎？我不敢相信自己，不敢相信竟然考出了這樣的成績，想起那刺耳的“沒希望”三個字，我不禁更加傷心，自信早已被打落深淵。我試圖找回希望，找回那份自信，卻真的做不到。心中的焦慮和悲痛已捲起萬丈波濤，手裡的.試卷已皺紋滿面。

不知不覺走到了家門口，媽媽一如既往的在門口等我。看著媽媽的笑臉，我無地自容。媽媽看到我不對勁，拿過我手中的試卷，我正要奪回來，試卷早已在媽媽手中。我以為免不了一場“腥風血雨”，可媽媽卻笑著說：“沒事，下次加油就行，我相信你。”媽媽的話讓我感動不已，最後的四個字更是讓我激動，我一下子撲在媽媽的懷裡，吐露了自己的心聲。媽媽又笑著說：“你不相信自己嗎？可我相信你呀！你在媽媽心中一直都是最棒的！”聽著簡單的一句話，我似乎找到了曾經的自信，我開始加倍努力複習，我相信自己，接下來一定沒問題。

也許，我是那樣平凡，但我相信，自信讓我與眾不同！

我與眾不同作文10

“好心酸！”這是我最近常對倒黴人說的一句話。雖然我不能確切地理解這句話的意思，但沒關係，說著玩玩，堂堂一個90後，沒點潮流感怎麼行呢？咳咳！注意了，介紹一下！本人大名鄭心潔，小名嘛，沒有！我呢，今年快13歲了，一直留著烏黑柔亮的長頭髮，可惜啊，去年暑假被理髮師“謀害”了。我一笑，嘴角兩邊就會泛出兩個甜美的小酒窩，本人性格外向，開放型，因此廣結善緣。現在是國中一年級的學生。

我，是一個普普通通的國中生，但是，我，絕對不是千篇一律的國中生。

我一直認為我與別人不一樣，這是有依據的。上幼兒園時，老師會教我們說英語，唱簡單的`英文歌。每當老師讓我們記單詞時，我總是最快的一個。（幼兒園學的單詞都比較簡單，如：dog，pig…）。五六歲時牙還沒有長好，說起英語單詞，唱起歌來卻毫不含糊。我學習的態度很認真，從不偷奸耍滑，受到了老師的青睞和同學的羨慕。

興趣是從小培養的，我對英語的興趣，從幼兒園就開始了。一年級我就報了英語補習班，現在我還在學的。我可不是某些同學口中“崇洋媚外”的人。我隱約覺得，我學習英語，是為了通過英語來發揚我們中華民族傳統的漢語文化。

我還是一個執著的“追夢人”。當老師，這顆夢想的種子從三年級開始就在我的心中紮下了深根，從未動搖過。“教師是人類靈魂的工程師”，“老師是辛勤的園丁”，“老師像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”……這些詞句都不足以去形容這樣一個偉大、崇高的職業。所以，我勵志：長大以後要當一位好老師。

一個有潮流感而又盲目跟風的我，一個擁有崇高理想的我。是不是一個與眾不同的我？

我與眾不同作文11

我正要上床睡覺，目光偶然從鏡子前掠過。我頓時一驚：鏡子裡的人是我嗎？短短的頭髮，平淡的五官，這是我嗎？看著鏡中的這個人，我的心裡不禁出現了許多問號，我是誰呢？我是怎樣一個人呢？……

在老師的眼裡，我是一個乖巧聽話的好學生；在同學們眼裡，我是一個冷靜負責的班幹部；在好朋友眼裡，我是一個堅強安靜卻充滿活力的小女孩；在家長的眼裡，我是一個文明禮貌的`乖孩子。而在這麼多眼裡的我，哪一個在是那個真實的我呢？

這是一個安靜的我。總是把“沉默是金”掛在嘴邊，不太喜歡說話的我總是喜歡安靜地端詳著周圍的一切，總喜歡暢想未來，總喜歡想像這樣一個意境：藍天上，有幾朵白雲悠閒地飄著，我靜靜躺在藍天下這片綠油油的草坪上，吮吸著大自然的味道。

這是一個充滿活力的我。本來，是不太愛說話的，但是，我卻總是那麼有活力的樣子，上課，我會積極的舉手發言。如果有什麼活動需要參加的，我絕對是第一個報名的。不管是表演還是怎樣，我總會很放得開。好多人都有問過我，你這麼安靜的性格和這麼有活力很不配呀？你到底是怎樣？我能說什麼呢？也不過是笑笑罷了。

這是一個敢於挑戰的我。不太喜歡運動的我卻報名參加800米得長跑比賽，經過長期的練習後，我竟然取得了第2名的好成績；積極參加演講、繪畫等多種比賽，並都獲得不錯的成績……這就是我，勇於挑戰自我，並有著必勝的信心，就像我常常說的一樣：知識無限，實力盡獻，挑戰自我，譜寫精彩！

由於我很容易相處、與別人交流、溝通，再加上我40%的快樂、30%的真誠坦率、20%的安靜沉默和10%的熱情，我交結了許多知心朋友。

原來，我的心中有這麼多優秀的我。但是，人無完人，我也有那個不完美的我：我常為一點小事就亂髮脾氣、常只顧了玩忘了學習，常粗心大意忘掉這個忘掉那個……

鏡子裡那個女孩笑了，她說：“只有釋放自我、挑戰自我、完善自我，才能夠收穫那個成長了的我！”

我與眾不同作文12

中秋節，我最喜歡的就是吃月餅啦！月餅有圓形的、方形的，但是都是像鼓一樣厚厚的、平平的，上面還有精細的花紋。不過，今年的.中秋節，我卻吃到了一種與眾不同的月餅。

正巧媽媽從北京出差回來，帶回了北京的老特產：自來紅、自來白月餅。它們比通常的月餅小一點，又圓又鼓，月餅上還頂這一個大紅點，真是讓我大開眼界。看著看著，我卻覺得它似曾相識。

我在電視劇《武林外傳》裡看到：一個大財主要求同福客棧的廚子李大嘴為他製作一盒“創新、大氣、獨一無二”的月餅，作為禮品送給婁知縣。李大嘴絞盡腦汁、經過幾次試驗失敗後，終於做出來了！於是，隆重邀請財主驗收。財主看了看包裝精美的月餅後，是這樣評價的：“這個月餅吧，它在月餅界呢，的確是獨一無二的!但它在饅頭界，他滿大街都是！！！”說著，大財主氣憤地把月餅盒掀翻了。這使我終於看到了那個期盼已久的“創新、大氣、獨一無二”的月餅，只見它：圓圓的、白白的、鼓鼓的，頭頂上還點著紅色的一點呢！這簡直就是一個饅頭麼！我忍不住哈哈大笑起來！

一邊欣賞中秋晚會，一邊品嚐著自來紅、自來白月餅，我忽然發現李大嘴做的創新月餅早在一百多年前就已經是老北京的特產了！

吃著，想著，我終於明白莫小貝說的話是很有道理的啦：“再別自個兒瞧不起自個兒。就我那筆字，隨便換個地方就震倒一片！”

也許今天的我不是最優秀的，但明天的我一定是最棒的！幹嘛要自個兒瞧不起自個兒呢？！

感謝饅頭月餅帶給我的與眾不同和快樂中秋！

我與眾不同作文13

天藍藍的，雲柔柔的。誰也不會想到昨天下了一場雨。雨水積在路面上，形成一個個小水坑。

我拎著垃圾緩緩地從樓道中走出，迎面看見一位阿姨也拎著塑料袋，想必也是去扔垃圾的吧。

阿姨蹬著高跟鞋向面前的垃圾桶走來，突然，她停住了，一個大水坑橫在了垃圾桶前。她愣了愣，低頭看了看那雙油亮油亮的皮鞋，咬了咬牙，微微抬起了塑料袋，卯足了勁往前扔去。可是，袋子直接飛躍垃圾桶，落入了花壇裡。阿姨瞄了瞄花壇，一點也不擔心，轉頭便離開了。

看著阿姨漸行漸遠的身影，我搖了搖頭。不禁想到每天早上清理垃圾的環衛工人，他們不僅要把沉重的'垃圾箱搬倒，取出箱裡的垃圾，還要小心的進入花壇，撿拾丟在裡面的垃圾。我想，像阿姨的這種不文明行為，給多少人帶來了麻煩啊！

我輕輕地走向垃圾桶，遇到那個水坑時，把褲腳往上捲一捲，微微踮起腳尖，小心向前行走。橙紅的垃圾桶離我越來越近，我也更加努力的前進。也許只注意到近在咫尺的垃圾桶，而忘了腳下的臺階，我猛地被一絆，心裡一驚，連忙抓住垃圾桶。呼！站穩了，我舒了一口氣，順手把垃圾扔了進去。當聽見垃圾與桶壁碰撞發出“哐當”一聲時，我的心裡充滿自豪。眼前的天更藍了，雲更白了，自然我的心情更好了。

我轉身離開，忽然身後傳來“噠”一聲，我向後望去，只見一個大紅袋子掛在了灌木叢上。而作品的創造者卻一臉淡然地站在距垃圾桶五米處，若無其事的拍拍手，便瀟灑離開……

文明使我與眾不同。但我覺得只有每個人都能遵守文明，我們的生存環境才會更好，我們的社會才會更加美好。

我與眾不同作文14

這位是我第一次演講，我也從中學會了很多……

一走進演講場地，便發現大家都情緒高昂的談論著這次的演講，臉上也露出非常緊張的表情。

我的心也在雜亂無序的跳著，手也在不由自主的亂抖著。心裡一面結結巴巴的揹著臺詞，一面又在想著待會上臺會不會忘詞……

看著別人一個個緊張的走上去，磕磕碰碰演講完了之後，又一臉通紅地，魂不守舍地走了下來，驚魂未定的小聲和旁邊的同學議論道：“完了，我有個地方忘詞了，耽擱了好久、不知道會怎麼樣啊！唉，真是丟人丟大發了。”“我也是啊，雖然沒哪裡耽擱，可全背的結結巴巴，娜像有些人，一口氣可以流利的.背出一大段，唉……”上過臺的同學們議論非非，害得我們這些還沒上臺的，更加緊張了！

終於輪到我上臺演講。我的心跳得更加厲害，臉部也是異常的燙，走起路來左晃右晃的；好不容易走到臺上，腿卻又抖得直髮軟，嘴巴想動可有偏偏動不起來，醞釀了好久才終於憋出一句話來。這種緊張感是我前所為有的。

正當緊張之際，轉念一想，這也只不過是一次小小的演講罷了，而且這也只是我第一次演講，何必要講的那麼完美無缺呢？何不按照自己的意願，想講什麼，就講什麼呢？

於是，我開始不那麼緊張了，慢慢的放鬆自己的心態，一會便有了效果，我的腿不是抖得那麼厲害了，舌頭也不打顫了，到後面有地方忘詞了，就按照自己的意願說下去，反正評委又不知道稿子，用不著要按照稿子毫無差別的講下去。最後，雖然還是有些結巴，但整體的情況出乎了我的意料，我沒想到自己能講這麼好；回到位子的我也沒有議論，——反正演講完了，再議論也沒什麼用，還不如給自己留個好心情！

放鬆的心態讓我在這次演講比賽中個與眾不同。之後，每到緊張的時候，我都會去放鬆自己的心態，因為只要有良好的心態，沒有什麼事是做不成的。

我與眾不同作文15

夜幕悄然降臨，萬籟俱寂，只有飛鳥偶爾的掠過。藏青的垂簾在天際鋪展，如墨色般淡然渲染而開。月明星稀，掛在簾角的，是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活，也悄悄地揭開了序幕。今天，我要熬夜。

夜深人靜時，我好賞古樂。幕的沉靜並不是我所愛，我喜歡的是精神上、心靈上的平靜。翻出我所最為珍愛的黑膠碟，放在轉盤上，隨著雙手的撥動，撫摩著膠碟的紋路，心頭似是泛起圈圈漣漪，又出奇的平靜。輕輕放下唱針，傳出的是渺遠悠長的琴音，那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現，傾斜而下，沖刷洗滌著我的靈魂，可我的心卻如止水般平靜。琴音漸隱，玉笛飛聲，一曲折柳也能道出離人漸遠時的依依情綿。笛音空曠、渺遠，彷彿竹林間篩下的點點月光。我只是靜靜地盤坐在蒲團上，享受著一切。曲畢，只是傳出幾聲悠長的鐘聲，夜更深了。

深暮懸月時，我好品古茶。雙手輕撫茶盤間的竹柵欄，用茶匙徐徐撥些茶進那瓷制的賞茶賞盒，瓷器在月光的照耀下，暈起潔白的光，而盒中的`片片茶葉，則顯出黝黑的紅。此茶名曰：“大紅袍”。焚香敬氣，縷縷檀煙徐徐而上，將茶撥入紫砂壺中，大兵壺沐淋開水，壺嘴似鳳凰三點頭，將水注入壺中。玉液遺壺，我自己給自己斟上滿滿一杯，聞茶之天香，細若梅蘭，品茶之真飲，入口即苦，俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤的西施壺，看月漸盈漸滿，皎潔如玉盤。天空逐漸泛起魚肚白，檀煙似是被風拂過，一波三折。

紫氣東來時，我好知古學。聽古樂、品古茶、聞古香，使得我心曠神怡，恬靜而幽遠。我從老式的書箱中，取出我最愛的書，靜靜地躺著，再半直起身子，看書中古學。我喜歡沉浸在“關關雎鳩，在河之洲”的浪漫；也喜歡享受“青青子衿，悠悠我心”的閒適。《詩經》總是我最好的伴兒。

啼破拂曉，一個晚上就是這樣過去。初生朝陽，普照著寸寸的土地，我與眾不同的生活也就這樣結束了。換一種方式熬夜，也是十分高雅脫俗的。