風箏的作文合集15篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的風箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風箏的作文1

今天是個陽光明媚的日子，正是放風箏的好時候，我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園裡放風箏。

一到公園，人山人海，做各種事情的都有：踢球的、捉迷藏的……但是最多的還是放風箏的，不時還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風箏拿起來，讓爸爸舉著，我等不及了，“放”，爸爸立馬把風箏放了，我立即飛跑起來，費了九牛二虎之力，不一會兒，我的燕子風箏已經是飛得最高的，真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了，讓我幫她飛。不久，妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，超過了金魚風箏，超過了蜈蚣風箏，還超過了老鷹風箏，就像在百花叢中翩翩起舞。

忽然，一陣風颳到公園裡，我和妹妹的風箏被颳得一直下落，我和妹妹急得團團轉。爸爸說：“把線往長放，再把線抖一抖。”我們按照爸爸的`說法，不一會兒我倆的風箏又飛起來了。

天上的風箏種類繁多，蜈蚣風箏像在地上走來走去，金魚風箏像在水裡游來游去……這些風箏為瓦藍的天空平添了許多生趣。

時間過得很快，轉眼就到下午六點多了，放風箏的人也都散了，我們也回家了，日復一日，年復一年，幾年時光都過去了，但是我依舊沒有忘記那次放風箏。

風箏的作文2

小時候啊，最喜歡乾的事，沒有其他的，就是放風箏，但是放風箏要有條件，第一，必須有風，第二，必須有風。當然風也不能太大，中風最好。

我喜歡把風箏的線拉到最長，直到風箏看不見為止。當然需要很長的風箏線。曾經感覺拉風箏線特別吃力，因為那個時候自己很小，哦，當然也特別刺激。因為有一種感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學一起去，並不是叫我的父母一塊去，因為和，同學比較有共同語言，比較聊的來。

正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個道理。可能大家都是買風箏吧！自己做過風箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風箏。當然也很簡單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來，粘成一張大的紙，然後在中間團一個紙團粘在那張大紙上。用一個鑰匙環，系在紙團上。用一大團毛線，拉長。轉在一隻木棍上。簡單的`風箏就做好了。這樣的風箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。

風箏的作文3

星期天早晨，外面的風很大，吹在身上暖洋洋的，我們一家來到風景秀麗的芙蓉湖放風箏，我興奮極了！

我們先把風箏從袋裡一點一點的拿出來，生怕把它撕壞了，爸爸把一支塑料做的杆了拿出來，把每個頭插在風箏的兩個小孔裡，這樣風箏被撐起來了，我的風箏是老鷹風箏。

爸爸開始教我放風箏，他先給我做了個示範，爸爸握好線軸，飛奔起來，爸爸像一隻箭似的“嗖”的衝了出去，風箏慢慢的飛向了高空，爸爸讓我來試一試，我向爸爸一樣飛速向前奔，不僅風箏沒放起來，我還摔了個狗啃泥，爸爸鼓勵我不要放棄。於是，我打起了精神，繼續跑起來，慢慢地，慢慢地，風箏已經飛上了半空中，我一手拿著線軸，另一隻手捉著細線，一邊搖一邊跑，經過了好長時間，我的'老鷹風箏就飛在了雪白的去彩間，成了一隻“活老鷹”，我的老鷹風箏似乎得意極了，凶狠的盯著自己身下的風箏，好像在說：你們再敢上來，我就把你們給啄下去！它驕傲極了，展開翅膀，在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌，我高興的哈哈大笑，得意極了！

這時，我累極了，躺在金黃鬆軟的沙子上，昂著頭，仰望著天空，天空中有好多風箏，五顏六色的，形成了天空中的“花海”。

我感覺今天放飛的不僅是我的風箏，還有我快樂的心情！

風箏的作文4

放假了，經過“人民廣場”，看到許多人在放風箏。從沒放過風箏的我不禁駐足觀看，只見一隻只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇鬥豔。我的心癢癢的，於是決定試試。

在賣風箏人熱情的指導和幫助下，風箏很快飛起來了。起先，我沒敢把風箏放得老高，只是讓它低低地飛著。因為小小的風箏與我之間只有一條細線連著，我害怕風箏會飛走，遠遠地離開我，我此時能做的，只是緊緊地握著線軸。風箏在低空中飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線，隨著風箏一點一點地升高，一點點地高我遠去，我的心再次懸了起來。可風箏依舊十分聽話地任我擺佈。我開始厭惡自己了，甚至希望線斷掉，讓風箏自由地去飛。

線己放到盡頭，此時我感到有很大的作用線上軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我鬆了一口氣，且送他遠去。可不知為什麼，風箏竟不如我所願，開始在空中翻滾起來，很快便落入對面的人行道上。

我原以為擺脫了束縛，風箏會自由地飛翔，可它卻掉了下來。也許，在它還沒學會飛的時候，只能被束縛著。在這個過程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可以隨心所欲，因為，它還不會飛！

我雖不願意承認，但這終歸是事實，這使我懂得了父母的良苦用心。我曾憎惡，他們不放手讓我飛，但現在我甚至希望他們更好地管束著我，因為今天的束縛為明天的`自由翱翔打下了堅定的基礎。

這是風箏給我的啟示。

希望在不久的將來，我能在蔚藍的天空中自由的飛翔。

風箏的作文5

在這個春暖花開的季節，我們聚在一起放風箏。

來到大草坪，真熱鬧！各種各樣的風箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋，但是下一隻“鳥”不能飛。活潑的“小魚”游過來，告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在採集花蜜.它的所有形式和顏色都非常漂亮！

突然，我不知道誰叫了一聲：“不，我的風箏掛在樹上了！”這使得附近的`人大笑起來。

看到這麼多有趣的事情，我們也不閒著。我們放飛了“蝴蝶”，看到它在空中飛翔，非常不開心！起初，我們很順利，不一會兒，我們就和另一個人的風箏——，一條“蟑螂魚”打了起來。結果，雙方都輸了這場戰鬥，但戰線是交織在一起的。

我媽媽很擔心。我環顧四周，但我沒有看到我的父親完成。最後，一刻鐘後，我父親終於解開了線。時間像箭一樣飛逝。轉眼間已經六點了。我不得不很不情願地離開。

多麼有趣的小假期啊！

風箏的作文6

咻咻咻——！咻咻咻——！風兒陣陣地吹來，萬里無雲的好天氣，正是放風箏的好時機！我跑得上氣不接下氣，將手上的風箏線一放一收，風箏飛向一望無際的藍天，它隨著風飛行，一飛沖天，那樣子好神氣！

我看見各式各樣的風箏，爭先恐後的飛上天空，有張牙舞爪的恐龍，有翩翩起舞的蝴蝶，有搖頭擺尾的長蛇，還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂！頓時，天空彷彿像是運動會一般的熱鬧，每個風箏都想拔得頭籌，真是有趣極了！

我躺在綠草如茵的草地，仰望著湛藍的天空，看著風箏迎風搖曳。風箏啊！我羨慕你的自由自在，我羨慕你的無拘無束，我更羨慕你能將大地美景，盡收眼底！多麼希望我也能像你一樣，乘著風，在空中大飽眼福，一展英勇，和不可一世的神氣。

我和家人一起，享受在草原上放風箏的'樂趣，那是最快樂的時光。我希望每年的暑假，和家人在寬廣的草原上，高興的奔跑，一起去——放風箏！

風箏的作文7

今天的天氣挺不錯的，也有風，很適合放風箏呢！於是，我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。

公園人蠻多的，而且大多數都是來放風箏的，弟弟看了更是興奮，立刻就把他的那個“大傢伙”拿出來顯示一下，不一會兒，那個大風箏便飛得最高了，而且持續了很久，我們的風箏都是最高的，弟弟別提有多高興，多自豪呢！但是，風箏太多了，有些還“纏”上了我們，可是，都被弟弟一一解決了呢。看著我們的大風箏，心裡都樂滋滋的。難道真的'是“英雄短命”嗎？最後，還是被一個可惡的傢伙纏住線後，“啪！”線斷了。之後，我們的風箏像脫胎換骨了，開始越飛越高，終於都看不見了。弟弟開始很失落。

其實，風箏不喜歡被人牽著，當人門把線放完後，它不可能再飛的更高了，於是它想掙脫，想自由，想飛的更高，更高........

現在的學生也是，被父母看得太緊，父母的手往哪裡指，你就得往哪裡走，可是終有一天，他們會受不了，他們會掙脫的。他們脫離了束縛後，會很快樂的飛，他們也許會撞到，也許會有新發現，但他們會有收穫，有教訓。如果還被父母嚴嚴地管著，始終是老樣子，不能很好的展現自我，最後一點新意也沒有。

風箏的作文8

清明節放假，父親母親帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口，就看到許多小朋友拿著風箏，我心想我一定要放得最高。

公園裡的風不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊！風箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏，飛快的跑到廣場中央。父親說：“你拿著線軸，我幫你拿風箏。”父親端端正正地舉起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往後退，一邊放線。等退到十幾米的時候，父親說：“跑！”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著，我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛，我想：風箏已經飛上天了吧。我回頭一看，啊！風箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時再放一放。風箏越飛越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，彷彿在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

放風箏的人越來越多，空中慢慢出現一片五彩繽紛的'風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，好像在告訴人們我多美麗啊！

今日我玩得可痛快了！小小的風箏給我帶來了無限的快樂！

風箏的作文9

“忙趁東風放紙鳶”，星期天，我們一家去放風箏，天空上潔白如洗，偶爾有幾朵白雲在天空飄著。

公園裡人挺多的，有的在跑步，有的在野餐，有的在拍照……突然，一陣笑聲吸引了他們的注意力，那就是我們在放風箏時的聲音。我的`妹妹右手拿著風箏線，左手拿著風箏大聲喊道：“三、二、一，放！”沒跑幾步，結果風箏就掉下來了。我安慰妹妹說：“妹妹不要灰心，堅持就是勝利。”“我來幫你拿風箏！”我說，“三，二，一，放！”可是小鳥風箏又掉了下來。“這次我來拿線，你來放。”妹妹說：“三、二、一，放！”我的手一拉一提一抖，小鳥風箏慢慢地飛上天了。我們開心地笑著。可是，好景不長，一陣大風吹來，眼看風箏就要到下來了，妹妹害怕地說：“姐姐風箏要掉下來了！”可是，我不能慌，我不慌不忙地用手提了一提風箏，又抖了一抖，風箏躲過一劫又飛上了天。妹妹開心地跳著，笑著……我們玩到很晚才回家。

我們堅持做一件事就可以成功。生活中的絆腳石，你要大膽地面對它、戰勝它。

風箏的作文10

星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政廣場放風箏。

來到市政廣場，有好多風箏已經飛上了湛藍的天空，有青蛙風箏，有老鷹風箏，還有鯊魚風箏······

我和爸爸拿著我的戰鬥機風箏來到了廣場的中心，我一手拿著線，一手拿著風箏，我把風箏往空中一拋，我就跑了起來，一邊跑，一邊放線，風箏慢慢的飛了起來，可是，不一會兒，風箏一斜，掉到了地上，爸爸過來說：“風箏要是斜了的話，要趕快拉中間的線。”我聽了，若有所思地點了點頭。我又開始放了，這次，我一邊跑，一邊放線，風箏斜了，我就拉中間的'線，但是風箏更斜了，而且一頭栽了下去，我當時就像一個洩了氣的皮球一樣，傷心極了，爸爸走過來對我說：“失敗是成功之母，不要氣餒，就一定能成功。”爸爸還說：“剛才是你的那一拉線拉得太狠了，一狠風箏就會斜，記住了嗎？”我點了點頭，又一次開始放風箏，我拿起風箏，用手把風箏一拋，我就跑起來，風箏漸漸飛高了，風箏有些斜了，快要掉下來了，我輕輕一拉線，風箏又飛高了，看著越來越高的風箏，我高興極了，風箏最後飛的像一個小點了，我露出了勝利的笑容。

通過放風箏這件事讓我明白了：只要堅持，就一定能成功。這個星期六我過得很快樂。

風箏的作文11

今天下午我和爸爸媽媽，一起來到帝湖花園的後面的土山上去放風箏。

來到土山上，這裡已有許多人了，風箏也很多，那彷彿不是人控制的，像是映在天上。我們找了個地方放風箏，一切都可以了，也可以說，萬事俱備，只欠東風。

爸爸告訴我們，在中學的時候，經常放風箏，就有了放風箏的經驗，爸爸迫不及待的說：“快點過來，我給你們做一下示範。”現在我覺得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示範的時候，意外的是風箏掉進湖裡了。由於風箏線放得太快了，不一會兒，風箏線放完了，爸爸趕緊叫我們再拿一捆，誰知剛說完，風箏線就飛了。原來風力太大，風箏的勁兒就越來越大，手沒有抓緊，所以風箏線飛了。我們趕緊上了電動車，以最快的速度到達風箏降落的地方，我覺得爸爸的牛皮有點吹得太大了。

據目擊者介紹我們的風箏浮在湖中心，我們找了一個腳踏船，去營救我們的風箏。風箏又回到了我們的.手中，彷彿一個東西的生命又復活了。通過這次放風箏，我們得到了樂趣，吸取了教訓，下一次放風箏，我們會再得到無限的樂趣。

風箏的作文12

在童年，你一定經歷過很多難忘的事，傷心的，高興的，難過的事情吧。

也會約很多小夥伴，一起玩遊戲吧。比如躲貓貓，放風箏。有一天，陽光明媚，我們邀了幾個小夥伴去一個寬闊的草地放風箏。我們各自帶上各種各樣的風箏。有威猛的老虎、展翅的大雁……“萬事俱備，只欠東風。”這時，微風吹來，“風來了，風來了，這下可以起飛了！”小夥伴們高興地說，“我們比比看誰飛得高吧！”我們在草地上奔跑起來。風箏藉著風力一升，我們跑的速度加快，它就飛得更高。一會兒，風箏飛到高空，不用跑，風箏也穩穩當當的飄著。於是我們站在草地上，一會兒拉線，一會兒又放線，就可以讓它不掉下來。

過一會兒風停了，我們又在草原上，無拘無束地飛奔了起來，就像我們放的風箏在天空中無拘無束的飛行。我們一邊跑一邊放線，迎著風，不一會兒，我們幾個的風箏就看不見了。沒有分出勝負。我們把風箏收了就回家。

童年的'時光，真的很快樂！只不過，現在長大了，再也沒有玩過那次那樣開心的風箏了。也許是長大了，心境不同了吧。但那些風箏，曾經寄託著我們的童年，無拘無束的童年。所以，讓我們珍惜身邊的朋友和曾經一起的時光吧。

風箏的作文13

冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土裡鑽了出來，今日陽光明媚，微風吹拂大地。母親告訴我，今日是放風箏的好日子。

我們準備好風箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多啊！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閒地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏。看到那漫天飄舞的風箏，我的心也癢癢的，我和母親也買來了一隻大紅雄鷹風箏，母親拿著線，我拿著風箏。我對母親喊了一聲“放”我倆一起把風箏放飛了，只見我們的大雄鷹藉著風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。

就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時母親卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關係的，失敗是成功之母，我們能從新再來的”。於是我又把我們的風箏撿起來，又一次的'放飛，這一次，我們的風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內了。

時間過的很快，我們要回家了，我有點依依不捨，眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方，內心久久不能平靜。

風箏的作文14

星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場一起放風箏。於是我帶著妹妹在約定的時間來到了廣場。

我和妹妹剛到的時候，看見小夥伴已經把風箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對我說：“哥哥，我們也把我們的燕子風箏放出去吧。”我說：“好的，那你去幫我拿著風箏，我來拉著，因為我跑得快。”妹妹說：“好的，哥哥。”說著妹妹把風箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風吹來，我對妹妹說：“放！”妹妹剛放開風箏，風箏就被風吹上了天。妹妹說：“哇，我們的`風箏飛起來了！”我把風箏越放越高，然後把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！

我又看向小夥伴。一個小夥伴還沒有把風箏放上天。我對他說：“我來幫你吧。”他說：“好的。”於是我給他示範了一遍。他就說：“那再讓我試試。”不久，他也把風箏放上天了。他高興地說：：“謝謝。”“不用謝，我們是朋友。”我們開開心心地放飛著風箏。

風箏的作文15

陽春三月，正是放風箏的好時節。

今天天空萬里無雲，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大啊！遠遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這裡已經有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成群的，還有很多人圍成一個圈的。

天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，著急地說：“事不宜遲，我們也開始放風箏吧！”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿著線軸，一手拉著線，對朋友說：“你先幫我拿著風箏，我跑起來的時候你就放手。”剛開始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終於把風箏放了起來，朋友對我說：“風箏借我放一會兒唄。”我說：“好。”“哥哥，幫我放一下風箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好。”把妹妹的'風箏放起來後，我把目光投向了不遠處的一家三口，媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風箏，彷彿在說：“兒子，真厲害。”我又把目光投向了天上的風箏，我忽然覺得自己彷彿就是一隻風箏，飛在藍天下，風一吹來，我就隨風飄動，不光是我一隻，所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢。

最後，我們依依不捨地回家了。