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我相信我能行的作文

作文1.55W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我相信我能行的作文,歡迎閱讀與收藏。

我相信我能行的作文

我相信我能行的作文1

人生就像一瓶調味料,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長過程中也充滿著不同的“味道”,它讓我懂得了許多的道理,給我很大的啟示,今天,我就來和大家講講我學跳繩的經歷吧。

一個星期一,媽媽給我買了一根跳繩,我頓時手舞足蹈的'研究起了這個“新玩意”。開始我一點也不懂,根本就是在瞎弄。我心裡有點不想玩了,就扔在了一旁。可是我又看看這個被我“拋棄”的跳繩,又撿了起來,繼續練。

第二天,我到了學校,展示了我跳繩的“風采”,引來了一群笑聲。我臉都紅了,可是,我的好哥們是個很會跳繩的高手。他走了過來說:“劉誠,我來教你吧,首先要握緊繩子然後隨著繩子的速度而跳,懂了嗎?”我:“懂了”。

晚上,我又開始了練習,我學了10分鐘,終於一次跳到了100個。

第三天,老師宣佈,下週三舉行運動會。我們教室頓時鬧翻了天。我想,這是展示我風采的一個機會。

就這樣,我努力的練習著。終於到了運動會,我等了許久,當老師宣佈6年級跳繩比賽開始的時候,我立馬跑過去了。我不顧一切的跳著,1分鐘過去了。

我立馬跑到了主席臺,看到我的成績是203個的時候,我立馬跳了起來。

終於,到了頒獎儀式,6年級跳繩冠軍“劉誠”我慢慢的走了過去,心裡說不出的高興。一陣激動感衝了出來。我從一開始的技術到了現在的技術,都是我在努力獲得的。

我相信只要堅持,沒有什麼不行的!人生也是如此,難道不是嗎?

我相信我能行的作文2

那天,我發現老師在午休快結束時還沒佈置作業,感到奇怪,於是就問同桌:“今天的作業你知道嗎?”她回道:“我也不知道啊,去問別人吧,說不定有人會知道的`。”“算了,可能是老師有事吧,一會兒再回來佈置,就不打擾別的同學了。”我一直等啊等啊,但到了下午放學才見著作業,我來不及記了,只看了幾眼就匆匆忙忙回家了。

一到家,我就快快寫作業,可有一個作業怎麼都想不起來,直到媽媽下班回家時,我只好問:“媽媽,你知不知道今天的第三個作業是啥呀?”老媽眼神殺了過來,“你是不是又忘了記作業了?”這話讓我如晴天霹靂,我想:完了,又得捱罵了。果然不出所料,媽媽開始沒完沒了地念叨我,說我這麼點記性都沒有,怎麼別的同學都記住了,還說下次一定要把作業內容抄在本子上再回家……可我完全不知道別人是怎麼做到的,再說,老師有事太忙我也沒辦法啊。

還有,我在家裡拼命寫作業,可總有那麼一題,我死也做不出來。到媽媽回家時,她又說:“你是不是看課外書了?”“沒有,這道題我真做不出來呀。”“讓我看看。”她看了下題目,“太簡單了,要這樣這樣,再這樣,完成!怎麼難了呢?”我真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”啊,媽媽又在批評我上課不認真了,還說如果再發現的話,就完蛋了。

媽媽,請你相信我吧,別因為過去的錯而一再錯怪我了,我長大了,我有許多事情要面對,我很忙,忙中難免會有疏忽和遺漏,但這不是故意的。

我相信我能行的作文3

一縷春風,使春季更加生機勃勃;一場大雨,使夏季更加熱烈狂暴;一樹楓葉,使秋季更加淒冷蕭寒;一根跳繩,也使我相信自己我能行。

晨曦——太陽公公把大地從睡夢中喚醒,鳥兒在枝頭歌唱,蟋蟀在叢間彈琴,魚兒在水中歡快游泳。開啟門窗,一縷微風吹過使人神清氣爽,精神抖擻。我拿出跳繩沐浴在陽光下,準備完成我每天的任務——跳繩400個。我目視前方,雙腳併攏,緊握繩柄,自由地揮動著繩柄……時間在一分一秒的流逝,艱辛的'汗水浸滿衣衫,纖弱的手揮得發麻,心跳在不停地加速跳動。

忽然,一個石頭攔住了我前進的道路——將我絆倒了,一瞬間,鮮血像靈泉一般湧了出來,那麼刺眼,那麼疼痛,我失落地低下了頭,心想:我連這麼點小事都做不好,更不要說做其它事了。我的心情一下從高峰墜入谷底,但是,我的心中一直有一種力量引領著我向前,它告訴我:不要灰心,不要放棄,你要相信你自己。這種感覺越來越強,打破我的陰霾,讓我重見光明。

我重拾信心,拿起跳繩,繼續揮動著,不管傷口多麼疼痛;不管汗水怎樣流淌;不管體力不能支撐。我堅持揮動著,還差20個!還差10個!還差5個!啊!我成功了,我做到了!

我沐浴在勝利的陽光下,我相信我能行!

我相信我能行的作文4

“我能行”是一種自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”更是一種動力。只要我們堅信“我能行”,一切困難和挫折都會迎刃而解。

記得我在上三年級時一個陽光明媚的日子裡,爸爸帶我來到了鳥語花香的紅梅公園遊玩。我們路過魚塘,見到河邊有許多人釣魚。那些魚兒被釣起來以後,在空中跳著“優美的舞蹈”,非常有趣。我讓爸爸給我租了根魚竿,爸爸用懷疑的眼神看著我說:“你沒釣過魚,能行嗎?”我不服氣道:“萬事開頭難,但我相信我能行!”

還沒過一分鐘,就有一條小魚上鉤了,於是我學著別人的樣猛地一甩,那小魚在空中劃過一道弧線後脫了鉤掉進了水裡,不見了。爸爸開著玩笑說:“你用的'力量太大了,魚兒都被甩暈過去了。”聽了爸爸的話後,我決定一定要釣一條魚上來。

我心裡默默唸著“我能行!我一定能行!“慢慢地,又一條小魚朝魚餌遊了過來,它用嘴輕輕地碰了幾次誘餌,我這次沉住氣沒有先動,小魚見沒到有動靜,便迅速地咬住魚餌。這時我不慌不忙地提起魚竿,魚兒被提出了水面,這才知道自己上了當,便甩動身體,想掙脫逃走,可是來不及了,我已經把它放進了水桶裡。就這樣,我連續釣了三條魚,感覺真是太棒了!

現在,再也沒有人敢小瞧我了。這次釣魚讓我更堅信了自己,在困難面前我不放棄,我相信我能行!一定能行!

我相信我能行的作文5

自從被班裡的同學任海洋趕下副班長的寶座後,我就悶悶不樂,我從沒想過,會輸給他,他,曾經對我來說只是個小敵手,而現在,他卻比過了我,他努力嗎?我努力嗎?我不知道,我心酸,他心酸過嗎?我也不知道。我,對他是怎樣的感受?

考試那一天,我信心滿滿、胸有成竹,相信自己一定能坐好副班長的位置。而他,還是那樣默默不語,不知道在想什麼。最後,考試成績下來了,語文他竟然考得比我高!班主任王老師用語文成績來排位,我被降到了學習委員,而他,從默默無聞的小生登上了我還未坐穩的副班長之座。我傷心、我痛苦、我羨慕、我嫉妒、我恨,我對他此時的滋味簡直是多得不能再多,看他的眼光並沒有自卑,而是發憤。他似乎也沒有想到這一點,看著我,他並沒有來嘲笑我、激怒我,而是默默的'在一旁學他的習,而我,也沒有向他投降。我,一定要重登上副班長的座位!

我在心裡默默地念著,那也是我夢寐以求的夢想,我想,我想回到原來的位置,我想,把他擊倒,我想,看到同學們的羨慕目光,我相信,我能行!

我相信我能行的作文6

大家好,我叫鍾紫嫣,今年9歲,我的愛好是書法和畫畫。

才認識我的人都覺得我是一個很柔弱的人,可是相處久了,你們會發現我可比你們想象中的堅強。永不服輸是我的性格,做任何事我都堅信我能行。這就是我,一個自信而勇敢的小女孩。

書法和畫畫是我的愛好,從小我就喜歡寫寫、畫畫,爸爸說我是繼承了他的.優點,因為爸爸從小也喜歡書法和畫畫。但是,那時候條件不好,他沒有經過專業培訓,但他還是堅持寫和畫。記得有一次,我把爸爸的作品給我的圖畫老師看,老師說:“不錯啊,業餘的都有這種水平,跟著女兒一起學習、練習,一定會小有成就的。”我想我也應該算是有畫畫的天賦吧!並且,我在美術上也取得了一定的成績,先後獲得了:成都市第九屆學生優秀藝術人才選拔賽美術一等獎、第十一屆溢美“雛鷹杯”全國青少年兒童書畫大賽銅獎。

張大千、齊白石、徐悲鴻等大師是我最崇拜的前輩,我的理想是成為一名畫家,雖然前面的路會很艱辛,但我相信,我能行!

我相信我能行的作文7

在生活中,我們應該相信自己,為自己的理想而奮鬥。而在奮鬥的過程中,想獲得勝利就得相信自己的實力。

在這次月考前,我經常鼓勵自己,不要怕,不就是考試嘛!就當作一次平常的練習,加強複習,到了考試時認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這麼說,但我的心還是無法平靜下來,九月的時光越來越短了,十月的考試逼近了。

在臨考試前的`一個晚上,我和爸爸一起出去散步,放鬆放鬆心情。我們來到小區體育場,只見有兩隻球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優勢,超過了紅隊二十幾分。我想:紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練,我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句:“你難道不著急嗎?你們的隊員已經輸掉好幾分了!你再不採取對策,就會被打的落花流水。”

這位教練鎮定的說:“不,我相信我的隊員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最後的勝利一定是屬於我們的!”

我覺的他說這話只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅使我繼續看下去。

到了最後五分鐘,紅隊的教練做了一個手勢,紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。

這時候,奇蹟發生了,紅隊的比分不但趕上了白隊,並超過了呢!這是什麼讓他們獲得了勝利呢?是百分之九十的自信與百分之一的天賦。

這場球賽對我深有啟發。

我相信我能行的作文8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《相信自己,我能行》。

同學們,在當今日新月異的時代。我們面前充滿了機遇與挑戰。作為新世紀的國小生,更要在困難與挑戰面前說:“相信自己,我能行。”

我是試一個極其普通的的孩子。英語總是學不好,有一次只考到60多分,那天我把試卷交給媽媽簽字時,我哭了。媽媽看了看我的試卷,沒有罵我,而是耐心地對我說:“孩子,學好英語並不難,相信自己,你能行。”從此以後,我每天做好預習工作,上課認真聽講。經過一段時間的努力,我的'英語成績進步很大。

就拿這次演講比賽來講,前二週朱老師對全班同學講12月底學校將舉行“我自信,我能行”的演講比賽。讓同學們利用雙休日寫好稿子。晨會課上進行演講,說實話,我班演講水平高的大有人在。比如“美女”李學晴,“故事大王”成穎,但是我想成功往往屬於有準備的人,我雙休日放棄休息時間,上網查資料,向媽媽請教,終於我拿到演講的門票,今天我的演講也許不是最好,但是我想告訴大家“相信自己,成功永遠屬於有準備的人”。

同學們,如果你對我的演講滿意的,請給我一點掌聲******謝謝。同學們,如果你們認準了目標,努力前進。我相信你們一定會成功的,讓我們行動起來吧!

請大家跟我一起喊“我自信,我能行”謝謝大家。

我相信我能行的作文9

“我能行!”這句話幾乎成了我的口頭禪,每當我遇到困難的時候,總會想起這簡短而又能激勵我信心的話。

有一天,媽媽帶我去西校百聯頂樓的真冰場去滑冰。我一開始很害怕,但是但我還看到比我小的人都在滑冰時,我一下子就答應了媽媽。

我換好了鞋子,心裡緊張極了,媽媽看到了我這麼緊張的樣子,說:“一定要放鬆,一定要放鬆!”媽媽撫摸著我得後背,我的心也慢慢靜下來。

開始滑了,我一進滑冰就一跤,真慘啊!不過,我扶著牆,慢慢地爬了起來。我抓住欄杆,一點點滑了起來。滑了幾圈,都很順暢。可是,媽媽卻說:“扶住欄杆算什麼,除非你能不扶住欄杆滑。”“好啊!”我來勢凶凶地說:“我滑給你看。”嘴上說得好聽,但是心裡卻非常害怕。這時,我得耳朵裡傳來了“我能行”對,我能行,我能行!我真的'沒有扶,而且還沒有摔跤地滑了一圈。耶!太棒了!現在,媽媽再也不敢小瞧我了。

自信就是相信自己。自信猶如催化劑,能把你的一切潛能調動起來。在困難中,一定要相信自己,不能放棄或氣餒。你看,我能行吧!