關於滋味作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關於滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於滋味作文1

天底下最瞭解自己的人莫過於父母。是的，愛的味道就像一杯香濃的奶茶，濃濃地黏在心頭。

每個晚上，我總習慣捧著一本書，躲在被窩裡偷偷地看書，不想讓媽媽知道。今晚，我又習慣地在被窩皇偷看書了。門被輕輕地推開了，我知道，準是媽媽。我迅速關了燈，把書輕輕地放在床頭櫃上。一不小心，我發出了聲。音。“女兒，你睡了嗎？”媽媽似乎聽到了聲音，輕聲問道。“我快睡著了。”“已經十點了，怎麼還沒睡著啊”媽媽邊說邊走過來幫我蓋好被子，然後輕輕關上了門，走出了我的房間。

我又開始了我的夜間行動，馬上蹦起來，開啟燈，貪婪地看起書來。過了沒幾分鐘，我隱隱聽見了媽媽的腳步聲。“媽媽要來了。”我照舊躲進被子裡，快速關燈。房間裡很靜很靜，媽媽似乎在門外停了一下。門，開了。過了幾秒鐘，又輕輕關上了。

我靜靜地躺在床上，只想靜靜地睡到天亮，不想再次偷偷看書了。媽媽一定希望我好好睡覺，養足精神才能第二天的學習。這是她的心願。

我閉上眼睛，睡了。這杯奶茶將永遠陪伴我，直到永遠。

關於滋味作文2

且不說外婆的花園裡綻放的花朵，也不必說回家時綻開的笑臉，單是那鞋櫃中被陽光撫摸的小鞋子，就流露出濃濃的愛的味道。

外婆是一個普普通通的老人，平時也就在她的花園裡忙，與朋友聊天，坐在那把小藤椅上，臉上映滿了陽光。

每次週末，我與學校分別時，總是一臉的期待，外婆會等我嗎？那充滿陽光和童稚的笑臉，在紗窗後綻開著。風雨無阻，她總坐在那兒，迎接我的到來。

陽光的一天，外婆仍然坐在紗窗後，只是手裡拿著些什麼我的棉拖鞋！

我快步走進院子，外婆笑呵呵的望著我，我脫下鞋子，一股冰涼的寒氣撲來，我又趕緊換上了棉拖鞋哇！腳趾踩在柔軟的棉花上，腳背被溫暖的鞋邊圍了個遍，腳後跟也被包裹在外婆親手織的棉布裡，寒氣就望而卻步了。

午後的陽光灑在花園裡，鋪在小鞋子上，也映在外婆的心裡。門外的花崗岩折射出層層疊疊的光影，像一道道絢麗的彩虹，照在房間裡，映亮了整個世界。

下午我去花園玩，外婆也緊隨其後。一朵朵向陽花燦爛奪目，永遠朝向太陽便是它們的執著。在光滑的石井欄旁，在巨大的桑樹上，我攀爬著，外婆在廕庇下坐躺著。

朵朵玫瑰在藤上攀著，片片三葉草在地上展著，外婆摘下一朵玫瑰，讓我下來。我從樹上溜下來，她立刻把花插在我耳旁，嫣然一笑：“真好看，一個漂亮的花仙子！”

那時的我才五六歲，立刻高興地飛舞著，在花園的“井”字埂上留下了雜亂的足跡。外婆笑著：“別鬧，小心”我的腳不知被什麼絆了一下，我瞬間俯臥在地上，手臂一陣劇痛的刺疼，哇的一聲就哭了起來——“凶手”就是那朵玫瑰的枝。外婆快速跑過來，邊跑邊喊：“寶貝別哭別哭哈！”她把我扶到樹蔭下，又趕緊跑回房間拿藥。不一會，她就拎著一個裝藥的布袋子過來，用棉籤蘸著碘酒清洗我的傷口，並用佈滿皺紋的嘴巴小心地慢慢吹著，“寶貝兒，不疼哈！都是外婆不好，忍一下消消毒，很快就好了！”我淚眼婆娑地望著外婆，內心暖暖地，疼痛彷彿一下就不見了。

這祖孫之間甜蜜的滋味，充滿著溫情與關愛，似涓涓溪流，盪漾著我的心，又如一道虹，折射著延續五千年的人類溫情。

關於滋味作文3

不是任何滋味都是好受的，比如老師打了你了，你跟同學打了架了，或者你和好朋友吵嘴了……我就嘗過不好受的滋味。

那年，我迷上了打籃球。一次，我正跟我的同學打球的時候，一個紅豔豔的大籃球向我這裡飛了過來，我很害怕，但卻跑不動了，似乎被一股神祕的力量把我定住了，我頓時感到天昏地暗、不知所措，而那籃球像一枚巨大的炮彈向我這裡衝來，我僵住了，不知什麼時候球砸中了我的臉，那種感覺就像火燒的一樣疼痛。我一輩子也沒有嘗過這種的痛。

等我剛剛從震驚中回過神來的時候，我看朋友們都在笑話我，我就問“你們為什麼笑話我”。他們說：“你自己看一下你的臉。”然後他們又開始偷笑起來，我覺得旁邊小草也在低著頭笑，大樹躲在葉子的後面開懷大笑。風一邊笑一邊在我旁邊吹過，突然我覺得自己很沒有面子。

還有一次，我在游泳。游完以後我很渴，就跳進了水池裡面大口大口地喝水，喝到一半的時候，覺得味道有點怪，我就問了一下爸爸“這是什麼水呀？怎麼會這麼苦？”爸爸說：“這水可不能喝呀！可是有消毒片在裡面。”我聽這句話，直想吐，這樣的水我竟然喝了這麼多！我真是傻到不能再傻了！我感覺肚子裡面有很多蟲子在我肚子裡面翻滾，我飛快地跑進了洗手間……

那兩次的滋味讓我至今難忘……

關於滋味作文4

“幸福在哪裡呀？幸福在哪裡……”每當哼起這首歌時，我就會想：幸福是什麼？其實，幸福無處不在，只是你細心觀察、細心體驗，幸福就在你的身邊！

有一次，公佈語文成績，當老師夾著一大堆試卷走進教室時，班上所有的同學都倒吸一口涼氣——“慘了，我這回……”“這次我肯定考得不好！”同學們都在擔心自己的分數，因為這次考試確實很難。當一向語文成績比較穩定的我拿著沉甸甸的試卷，回到座位後，我實在忍不住了，把頭埋在雙臂之間，悄悄地哭了起來。我恨不得把試卷撕了，然後再找個地縫鑽進去。我想，要是同學們知道我只考了80分，還不都來笑話我。這時，我卻意外地感覺到手上有點“動靜”，迷迷糊糊的抬起頭，發現自己的手上多了一張潔白的紙條。我開啟來，同學們溫暖的話語飛進我的心裡：“洪凡茜，這次沒考好沒關係，下次努力唄！”“失敗乃成功之母嘛！”這些話猶如心靈的創口貼，幫助我的傷口很快癒合。

我永遠忘不了當時的情景，同學們真誠的話語激勵著我，給我動力走出黑暗的深谷裡，那一刻，我真幸福！

關於滋味作文5

幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因感慨幸福的遙不可及。其實，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。

夕陽的餘暉斜斜地溜進屋子，半開的門飄來熟悉的飯菜香味，懈下一身疲憊推開門，照例喊上一句？“我回來了！”家裡依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭，嘴角掛著微笑，打量著一桌精心準備的飯菜，果然是我和爸爸最愛吃的……真好。我的家裡有濃濃的親情。我是幸福的，因為我有愛我的家人，我能感受家人帶來的幸福滋味。

在家靠父母，出門靠朋友。到了學校，跟死黨們回憶昨日，也是我的幸福。腦海裡漣漪盪漾，回憶翻開七年級的那一頁。大人們都說國中生涯是轉折點，我的心中更是裝載了數不清的愁緒和稍許的叛逆，其實我看得出他們眼裡的擔憂。但是有親人的關愛和朋友的關心，築起的就是堅定不移的信念，和他們在一起，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場的閒適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

時光流逝中，會遺留下許多幸福的剪影。每個人都有屬於自己的二十一筆幸福。而對我來說，這生活點點滴滴都是幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心裡，是甜甜的。

幸福本是沒有味道的，正因為有了愛，這幸福才成了世界上最美妙的滋味。

關於滋味作文6

七年級生活，是我的新起點。新課本、新朋友、新老師……這些將為我的人生長卷打上豐厚的底色，讓我嚐到別樣的滋味。

我嚐到了“書本”的滋味，書本的味道是深遠的森林味兒，課文一摞堆著，必讀書目佔據了書房的大片江山。於是，我的書房瀰漫了一股書味。我倒不覺得多香，反倒覺得煩惱。這麼多書，不知何年何月才能“啃完”。我真要成為只老書蟲了。看著那滿滿一櫃的新書，這“必不可少的滋味”，還真讓我壓力山大。

“書本”的茲味可沒有課堂的滋味資來得”沁人心脾”，我喜歡課堂的滋味。活躍又不失嚴謹。課堂的滋味是特殊的，有老師發問時的緊張氣氛，有同學們踴躍討論的輕鬆愉悅，還有回答問題時心裡的五味雜陳。

老師講的課就像一部有趣的連環畫，一幅幅多姿多彩的畫面隨著老師生動的語言緩緩展開，精彩紛呈。同學們也喜歡這樣活潑的氛圍。大家都沉浸在老師豐富多彩的語言中。這課堂的滋味，可謂是令人在其中流連忘返，回味無窮吶！

當然，“愛”的滋味才是最可人的。不僅是同學們互幫互助的友愛，也有老師耐心的關愛，班上有什麼問題老師總是第一時間趕來。要是有學習上的問題，老師更是孜孜不倦的教導，這種滋味也是咱們常見的滋味。

上了七年級我就不再是那個幼稚的孩童，人生還有百味要嘗，不因在甜味中失足感到苦澀，不因在苦味中墮落感到失落，一直走在發現新滋味的路上，足矣。

關於滋味作文7

讀書的滋味“一個愛書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰著。”在我的生命中，書已經成了我的良師益友，是它教我許多知識，是它教我做人，是它看著我一天天長大上國小一年級時，只要我一放學，媽媽都會帶我去書城買書。媽媽給我買了很多帶拼音的童話書。有《格林童話》、《安徒生童話》、《醜小鴨》……但我對這些書都不敢興趣。每次回到家，我就會對著書發脾氣說：“那麼多書要看到什麼時候啊？”我有小聲嘀咕了一句：“還不如玩呢，玩多好啊。”我不耐煩地翻開了《格林童話》，看了目錄，我看到了一個故事，《會飛的帽子》，這時我可來勁了，我翻到那一頁，越看越喜歡。這個故事告訴我們要以智取勝。凡事不能靠蠻力，蠻力是解決不了問題的。在拼音的幫助下，我讀完了整本書，從這時起，我就愛上看書了。漸漸地，上四年級了，我認識了很多字後，就不在看那些小兒科的書了，我看的是少兒版名著，如：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……有時我會隨著書中的故事而高興或悲傷。我現在已經上五年級了，我看的是中外名著、小說……只要我一有時間就會把心愛的書拿出來，津津有味地讀起來。有時還忘了吃忘了睡呢。書，教我許多知識，讓我認識了世界。如果一天不讀書哦，就感覺自己像小鳥沒有了翅膀一樣，飛不上那廣闊的藍天。所以，從現在開始，讓我們一起走進書的王國吧！

關於滋味作文8

我一直在想，等待到底是什麼滋味，甜？苦？還是酸。直到今天我才嚐到等待的滋味。

星期六下午放學回家，路過郭子瑞家的店時，我忽然想起還有一個摘抄作業沒做完，摘抄的書籍是《今天我是升旗手》。正巧我家沒有這本書。於是，我抱著試一試的心態，讓媽媽停車，走進了店裡。“張，有什麼事嗎？”“郭，你有《今天我是升旗手》嗎？”“有，在家裡。”“那你明天早上九點能不能到我家來，把書給我，順便玩一會兒？”“好！我完全贊同！”“一言為定！”“嗯！”我帶著歡樂的心情回家。

之後，我吃飯寫作業玩遊戲都沒有心思了，就連睡覺也夢到我和郭子瑞一起玩的場景，還不時看看鐘，恨時間為什麼不能快進。

第二天一早，媽媽叫我起床，我一個鯉魚打挺起來了，破天荒地疊起了被子。我心裡暗暗高興：再過一小時就能見到郭子瑞了，彷彿是要見到數十年沒見的老友，激動萬分。草草疊過被子，草草地吃完飯，草草地刷牙洗臉，開始整理我亂七八糟的房間。我靜靜地坐在那兒，別看我一動不動，可我心裡是熊熊的激情在燃燒，還剩十分鐘，我看了看鐘，嚥了咽口水。五分鐘，四分鐘，三分鐘……我覺得每過一分鐘，如同過了一年。我才真正明白一分鐘原來如此漫長。

“噹噹噹，噹噹噹”大鐘敲了起來，也敲在了我的心頭上。郭子瑞要來了，要來了！我腦海裡我腦海裡不斷地浮現出這句話，我向陽臺跑去，向樓下張望。沒有！“張啟樾，你先去做會兒作業吧。”媽媽說。“哦，好吧！”可我寫作業時還不忘向窗下瞄幾眼。5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了……可郭子瑞還沒來，我有點急了，開始抓耳撓腮，上躥下跳了，20分鐘，30分鐘過去了，我等得不耐煩了抓起電話本衝向電話機，“喂，郭子瑞，你在哪裡，怎麼還沒來，現在都9：30了！”“我正準備過來呢！哦，對了，我不能在你家玩了，我還得回去拉小提琴。”“什麼，你不玩了？”“嗯！”我的心彷彿被潑了一盆涼水，瞬間無精打采了。

“張啟樾，我到你家樓下了，下來拿一下書。”“好。”我垂頭喪氣地答道。我慢慢地穿好鞋拖著雙腳，走下樓去。

一個完美的計劃被打亂了，我終於知道真正的等待的滋味了——五味雜陳。

關於滋味作文9

生活如茶，要你細細品味；生活如詩，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對明天充滿期待。

酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調。

甜

“太帥了！”同桌帥傑的聲音足以把教室掀個大洞。他說：“你考了第12名，不簡單吶！加油，爭取進前十！”哈哈。這次期會考試，我考了第12名。

我心裡甜滋滋的，感覺生活甜蜜蜜的，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心裡。

苦

“你這次是怎麼回事？不會是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無地自容啊！這次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受啊！鬱悶吶！

我心裡那個苦啊，感覺生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的每一個毛孔。

酸

“你這次數學考得不理想，還沒上100分。你這數學課代表是怎麼當的？下次可不能考這麼差了！”劉老師的話還在我耳邊迴響。哎！誰讓我把計算題都給算錯了呢。

我心裡酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個滋味。

這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！

關於滋味作文10

我的童年是一個多姿多彩的世界，有甜，有苦，有酸。下面就讓我來為你們介紹我的童年吧！

苦

我記得我一年級期末考，沒有有好好複習，所以成績不是很理想。我的眼睛溼潤了，我怕爸爸媽媽會批評我。回到家，媽媽高興的說考得怎麼樣？有沒有考100分？媽媽滿臉的疑問，我的頭低了下去，就像被承重的石頭壓了下去。媽媽說：“考得這麼差，還不好好的預習，看看考出了什麼成績啊”媽媽喋喋不休的`說道，我有點不耐煩了。“考得這麼差好好的給我去房間好好的反醒反醒，看看這叫什麼成績啊！……我快不耐煩了。

甜

我們學校舉行了書法比賽，我拿了2等級，我會家時有蹦又跳的開心極了！我把它拿給了爸爸看，“2等級。下次拿個1等級。要努力哦！”

酸

我有一次上體育的時候發高燒，我就和老師說，說完我回到座位趴著。同學們回來了個個都滿頭大汗的除了我，突然有人大叫了起來：“我的雨花石沒掉了，肯定是我們班莫個人偷的，我知道小偷肯定會留下什麼的，也一定會漏出尾巴的！說完用眼睛瞪這我！很多人都在切切私語。我的眼淚像斷了線的珠子一樣落到了地上。

我的童年繽紛五彩的，像彩虹一樣，這就是我這個多彩多姿的一顆糖！

關於滋味作文11

體育課上，體育老師一臉寒霜的站在那兒。冷眼瞧著正在埋頭講話聊天的同學。可那些同學竟然沒有感覺“大敵當前”，還在那兒嘰嘰喳喳講個不停。終於，體育老師按耐不住心頭的怒火，一個箭步走在同學面前，高聲大喊：“你們說夠了沒有！“那些“吵包”終於從夢中醒來，慌張地看著老師。

後來，我們也沒有躲過罰站這一關。我們全體同學站在升旗臺後面，不禁把頭低下來，面如土色。叮鈴鈴，下課了，老師還是沒有原諒我們，依然讓我們罰站。這時候，許多低年級小朋友看著我們，我一下子驚慌失措，在眾目睽睽之下，我非常緊張，恨不得地上有一條縫，馬上鑽進去，這種滋味可真不好受！

終於可以回教室了，我抬起頭，眼前是一片迷茫，小雨點兒落在我的頭上、臉上，也打在我的心上，也不知道是傷心、是悲哀、還是痛苦。我的心好像變成了一塊石頭，一個勁的往下墜落，坐在自己的位置上。我凝視著窗外的一切，小草在為我悲傷，花兒在為我哭泣，雨點在為我憂愁。我難以置信，發現我是一隻打了敗仗的戰雞，沒有一點兒信心和勇氣。

這滋味真不好受！

關於滋味作文12

每個人都會有成功的滋味，而我也不例外。

有一次，我和朋友約定進行打水漂的比賽。為了迎接比賽的到來，每天吃完午飯，我都會去一個無人知曉的小河練習技巧，好在比賽那天獲得勝利。

比賽的那天終於來了。我來到比賽現場，比賽就開始了。第一個上場的人拾起了一塊扁扁的石頭，用力一扔，石頭打了兩個璇就沉下了水底。看到這個場景，我和朋友們哈哈大笑起來，有的笑得直捂肚子，有的腿一軟直接坐到了地上，還有的直接用沙包大的拳頭用力的拍打石頭，發出震耳欲聾的聲音。住在附近的鄰居探出頭來，大叫“別吵了！”，我們連忙止住笑聲。

終於輪到我了，我威風凜凜地走上前去。我先是擺出一個帥氣的姿勢，接著神氣地說道：“我每天都有練習哦！這場比賽肯定是我勝。”朋友們都說：“咦，拉到吧。”我勃然大怒，你們等著瞧吧。我從石堆裡挑出一塊又扁又輕的石頭用力一甩，石頭就像是離弦的箭一樣飛了出去。

石塊越過水麵，越飛越遠。眼看距離目前第一名的距離越來越近了，我的雙腳顫抖著，呼吸也急促起來，心兒一直砰砰直跳，心想：再飛遠點，再飛遠點。石頭彷彿聽到了我的心聲，飛躍到第一的位置。看到這一幕，朋友們的嘴巴張得大大的。最終，我奪得了第一名。那一刻，我的心頭湧出幾絲甜味，以後我也要努力爭取第一啊！

這一次的比賽讓我品嚐到了成功的滋味，那一刻內心的喜悅與激動，令我回味無窮。

關於滋味作文13

人，總會長大。或許是古規古矩的古訓，或許是經典傳誦的故事，還或許是一次聲淚俱下的分別。相同的是不經歷風雨，哪能見彩虹。我便有一次這樣的經歷，微乎其微，卻致使我在一瞬間堅強。

記得那次是去打真人CS，我們個個穿上精神抖擻的迷彩服，容光煥發地排著隊，井然有序的，元氣十足。教官首先做示範，他吊著一個類似威亞的黑帶，以確保安全，然後輕鬆地攀上一個大約六米高的骨架，再跨上懸空的一個小圓平臺，最後奮力往懸掛著的欄杆上一抓。教官輕而易舉的就抓到了那根欄杆，贏得了陣陣喝彩。整個過程乾淨利落，沒有一點拖泥帶水。

接著就輪到我們了，剛開始，大家都不敢試，終於，一個個子小小的男孩打破了這份沉寂，他在下面摩拳擦掌，似乎躍躍欲試，但從他不停深呼吸的動作還是可以看出他十分緊張。男孩謹慎的往上爬，每一步就像踩在刀尖上一樣。終於顫顫悠悠的走到最後一節欄杆時，我隱隱看到他的腿有些發抖，他縱身一跨，踩在了圓臺之上，圓臺開始劇烈的搖晃。他奮力一跳，慘了，沒抓牢！他要掉下去了！我們所有人都提起了膽子，幸好，他毫髮無損的回到了地上。

似乎是因為有了開頭鳥，男生開始踴躍的參與，而女生只有寥寥無幾。一個男生輕蔑地說：“瞧瞧這群女生，膽小鬼！”

一股火從我的心上冒出，誰說女生都是膽小鬼，我不計後果的站了出來：“我來！”

一路上，我如劈荊斬棘似的毫無任何磕磕絆絆爬上了最後一節臺階，看著這隻離我半米之遠，但小得只能勉強站穩雙腳的平臺，我的心裡打起了退堂鼓。正害怕之時，我又想起那些男生的嘲諷，便無顧忌地跨了過去，並且沒有任何前戲動作，直接縱身一躍，竟抓住了那根欄杆。我心裡溢起了一種從未有過的感覺。

人們說，嘲諷會使一個人受傷，但我認為，嘲諷也能使一個人在瞬間長大，並有更大的動力去更好地應對那些嘲諷。嘲諷只是成長的一種。成長是什麼？或甜或苦，或酸或辣，但不可否覺的是同樣的精彩紛呈，終究會經過時光一次又一次的傷與愛變得格外珍貴，成為一份最溫馨的記憶，一份最甜美的滋味！

關於滋味作文14

時光飛濺，三年只是彈指一瞬間。會考迫在眉睫，九年級生活滋味多多。

酸

會考之後意味著的是分別，生活了三年的學校，即將要離開了，心裡也不是個滋味，回想起三年裡在這學校裡發生的許多事，與同學之間的種種，便更加捨不得這母校，對它的感情更近了一分。即使時光在流逝，記憶卻永存，要分別揮手再見，心中不捨，酸酸的。

甜

傷心時朋友溫暖人心的問候，考試失利時老師的鼓勵，取得成功時親人讚賞的眼神，生病時同學們殷切的關懷。回到家父母的聲聲關懷，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。一點一點，一滴一滴，住滿心中，甜甜的。

苦

明月相伴，夜夜挑燈，每天都過著那三點一線式的生活，枯燥而又單調。“無邊習題蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”便是九年級的寫照， 觸目驚心的會考倒計時，足以把人擊倒的白色試卷，每天與時光老人賽跑，揉著朦朧的雙眼，拖著疲憊的身軀。這樣的日子，讓苦澀一點點的在我心中滋生。

鹹

教室裡永遠過濃的co2含量，填滿了九年級的生活。倒計時的天數一天天減少，是怎樣揪扯著心靈的煎熬。張開手，細數手上的紋路，會看到與筆穿越漫長歲月的親密接觸的結果。考試的失敗只能自己承擔，只感嘆付出得不到回報，淚悄然間留下，有的是鹹的滋味。

酸、甜、苦、鹹，在九年級生活中揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強；甜到我沉浸；苦到我堅韌；鹹到我沉溺。

關於滋味作文15

感受過失敗的滋味嗎？那麼痛苦，那麼鑽心……

學校兩年一度的田徑運動會就要拉開帷幕了。班長羅夕雨拿著報名表處處詢問，我帶著好奇心也選了兩項60米、100米的短跑，本來只是開玩笑的說說，沒想到羅夕雨還真的把我寫上去了，乾脆將計就計，努力練習吧，我暗暗為自己打氣。

之後，我每天晚上都去體育館練習跑步，讓同學給我計時，如果這一次比上一次的速度慢了一點，我就會發了瘋似的跑，直到破了紀錄為止，我開始認真起來，覺得這次比賽就是一個使命，為了班級，為了在任何事情上從未輸過的自己，我必須贏，我也只能贏！

大伯說，得獎不是目的，重在參與，不必太過用心，我也想這樣，可我發現我的心做不到，這次運動會是我第一次參加，也是最後一次了，我希望我在最後一次裡拿個獎回去。

除了上課時間，我幾乎每分每秒都在想這個事情，不停地請教田徑隊裡的同學應華靜，一些短跑飛速的技巧，她很認真地教我，我更是全力的學、練、記。天氣好的時候，我會叫上幾個朋友，去體育館讓她們陪我練，一練就是幾個小時，下雨的時候我也不歇著，在腿上綁著重達幾千克的沙袋，在家練高抬腿。

我用心地練著，只為了那兩個字：榮譽！我頓時覺察，只要我想辦的事，我定會全力以赴！

終於迎來運動會開始的那一天。

我懷著緊張而又激動的心，來到了比賽場地，像一隻羽毛剛豐滿的小鳥，躍躍欲試地想要飛翔。

“呯”！隨著一聲槍響，我飛快地跑了起來，但沒有想到對手實力如此強，一下子把我甩在最後，儘管我使勁全力也無法追上她們，就要到終點了，我還是沒有追上她們，我的希望快泯滅了，但還是心存僥倖，發了瘋似地在跑，在追，企圖在最後的一剎那，第一個奔向終點。

可那已經是不可能的事了，就算我最掩蓋最欺騙自己，也改變不了我跑了最後的事實！我輸了。

這對於好勝的我來說，無非是一個天大的打擊！我什麼話都說不出來，只覺得腦子裡翻江倒海，無力地靠在了牆邊，我的鼻子酸酸的，明明很想止住眼淚，可他還是不自覺地流了下來，無聲的。

我聽到我心碎的聲音了。

為什麼呢？我已經那麼努力，那麼為它而奮鬥了，可到頭來，輸的還是我。

我真想大哭一場，好好發洩發洩心中的委屈。因為我知道我已經盡力了！

也許這就是青春的我，時刻都在奮鬥中，想什麼都做到最完美，想讓老師們都表揚自己，想考試回回得第一，想讓全世界都知道我可以！